INSTITUTO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS 1046

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1 NSTTUTO DE HUMANDADES Y CENCAS 1046 LTERATURA UNVERSAL Clave 1516 Plan de estudios 1996 Asignatura obligatoria Horas teóricas por semana: 3 Ciclo lectivo Grupo: 5 Horario Profesor: Daniel Pérez Rivera Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 7:00-7:50 5 B 7:50-8:40 8:40-9:30 9:30-10:20 5 C 5 B 10:40-11:30 5 B 11:30-12:20 5 A 5 C 12:40-13:30 5 A 13:30-14:20 5 C 5 A Objetivos generales En el curso de Literatura universal se pretende que el alumno egresado del bachillerato de la Escuela Nacional Preparatoria, adquiera los elementos básicos para descubrir en sus lecturas, las disciplinas de investigación y análisis; se propicia, en el transcurso del año escolar, el desarrollo de actitudes y habilidades que permitan al estudiante adentrarse en el conocimiento fundamental de las obras literarias de la cultura universal, así como el desarrollo de su criterio selectivo ante la lectura, se busca que su interés por la literatura se proyecte de manera permanente, ante la posibilidad de que sea ésta la última ocasión que se presente de entrar en contacto con autores y obras que responden a sus interrogantes, lo aproximan a valores esenciales, le inspiran curiosidad por el ámbito de lo humano y le proporcionan el placer del mundo escrito Asignación de calificación La calificación de cada periodo, será calculada con base en la ponderación mostrada más adelante, y dependerá del número de exámenes de lectura que se tengan programados. Las cinco calificaciones correspondientes a cada periodo, se promediarán con la calificación del examen de primera o segunda vuelta, obteniendo la calificación final de la asignatura. EXÁMENES DE LECTURA 30% EXAMEN DE PERODO 30% TRABAJO EN CLASE 30% TRABAJO ESCRTO 10% Presentarán examen extraordinario aquellos alumnos que cumplan con las siguientes características: Que tengan reprobada la materia de Lengua española de Cuarto año Que excedan el número permitido de faltas

2 Que obtengan una calificación reprobatoria después de presentar los exámenes finales Exámenes de lectura Periodo Lecturas Fecha de examen La epopeya de Gilgamesh 30 de agosto El Ramayana 13 de septiembre Edipo rey 11 de octubre Tristán e solda 18 de octubre La fierecilla domada 22 de noviembre Cándido 6 de diciembre V El retrato de Dorian Gray 24 de enero La muerte de ván lich 7 de febrero V La metamorfosis 21 de marzo El extranjero 4 de abril Trabajo escrito Periodo Trabajo escrito Fecha de examen Redacción creativa. A partir de la visita a la exposición Anis Kapoor. 6 de septiembre Arqueología: Biología en el MUAC, escribir un mito cosmogónico. Se debe mencionar la obra en la que se basa el texto al final del trabajo. Comentario crítico sobre la exposición de El parís de Tolouse-Lautrec en el Museo de Bellas Artes. Debe girar alrededor de la pregunta: A partir de qué elementos se construye la visión del artista? 25 de octubre Trabajo por definir a partir de las exposiciones o actividades que se 29 de noviembre presenten V Trabajo por definir a partir de las exposiciones o actividades que se 31 de enero presenten Ensayo a partir de la película The Wall 28 de marzo V Debe responder a la pregunta: Qué plantea sobre la esencia del hombre en el siglo XX? Características de entrega de trabajos escritos: Tipografía: Arial 12 nterlineado: 1.5 Extensión de 1 a 2 cuartillas Sin portada, datos de identificación en la esquina superior derecha, es decir, nombre de la escuela, nombre de la materia, nombre del alumno y grupo Párrafo justificado ncluir título original En caso de hacer referencia al trabajo de alguien más, incluir la fuente en la bibliografía en el formato académico APA. De no hacerlo el trabajo será anulado. El contenido debe cumplir con los requisitos establecidos en clase. Requisitos para exentar: Tener 80% de asistencias. Tener un mínimo de 8 al promediar las calificaciones de los cinco periodos. Disciplina La máxima autoridad en el salón de clases es el profesor.

3 Deberá existir un ambiente de honestidad, respeto mutuo y cordialidad entre los integrantes de la clase. Toda falta de honestidad, respeto o alteración del orden en actitud o vocabulario, será motivo de sanción o, en su caso, hasta de expulsión de la clase con la falta respectiva y en caso de ser necesario se reportará al área correspondiente. Serán consideradas una falta de disciplina: Comer o beber alimentos durante la clase. Tirar basura dentro o fuera del salón de clase. Usar un vocabulario inapropiado dentro del salón de clase. El uso indebido del mobiliario del instituto. Está estrictamente regulado el uso de teléfonos celulares, reproductores de música, audífonos, videojuegos o cualquier aparato distractor en las horas de clase y en todas aquellas actividades promovidas por el nstituto que así lo exijan. Las sanciones se expresan en el reglamento general del nstituto de Humanidades y Ciencias. Periodo Fechas Unidades a evaluar Fecha de examen 15 de agosto a 30 de 27 de septiembre septiembre 3 de octubre a 11 de y 8 de noviembre noviembre 14 de noviembre a 21 de y V 20 de diciembre diciembre V 9 de enero a 3 de marzo V y V 28 de febrero V 6 de marzo a 19 de mayo V y V 5 A 15 de mayo 5 B 12 de mayo 5 C 12 de mayo Programa. TEXTOS LTERAROS DE LA ANTGÜEDAD ORENTAL a. Relación de los medios geográfico e histórico de los pueblos orientales con religión, filosofía y literatura b. Los textos literarios de la antigüedad oriental c. El inicio de la literatura escrita y la proyección en la literatura de la historia y la religión d. Otros textos literarios de la antigüedad e. Características importante de las literaturas orientales f. Estructura narrativa del héroe. LAS LTERATURAS CLÁSCAS GRECOLATNAS a. Valoración de la literatura grecolatina b. Panorama general de Grecia y Roma c. Los géneros literarios en Grecia y Roma d. Las epopeyas en la época homérica e. El género dramático en Grecia y Roma f. La lírica grecolatina. LA EDAD MEDA EN EUROPA a. Contexto cultural del texto medieval b. Los textos medievales c. Análisis del texto leído d. Redacción V. LA LTERATURA EN EL RENACMENTO a. El contexto cultural del Renacimiento b. La literatura renacentista c. Los géneros literarios en el Renacimiento d. Características de la literatura renacentista e. Esquema estructural de la obra leída

4 f. Redacción V. LA LTERATURA NEOCLÁSCA a. Marco histórico cultural del siglo XV b. El neoclasicismo en la literatura c. Panorama de la literatura del siglo XV d. Análisis de una obra neoclásica e. La rebelión sentimental f. Redacción V. ROMANTCMOS Y REALSMO LTERAROS a. Contexto sociocultural del siglo XX b. El romanticismo en la literatura c. Autores románticos y realistas d. La literatura como reflejo de la realidad e. Características románticas y realistas V. DE LA LTERATURA MODERNA A LA VANGUARDA a. La búsqueda esteticista en la literatura de fines del siglo XX b. El contexto histórico y sociocultural del período entre siglos c. La singularidad del vanguardismo d. Características de las vanguardias e. Análisis de textos literarios f. Expresión oral V. LA LTERATURA ACTUAL a. La época actual desde el período entre guerras b. Características de la literatura actual c. Textos literarios actuales d. Aspectos de la literatura universal e. Redacción f. Expresión oral Metodología Durante la clase, el alumno debe tomar apunte, ya que en la mayoría de las ocasiones se ofrece información complementaria a la que se encuentra en los libros de consulta. Esta información será la pauta para realizar los ensayos. En las ocasiones que se requiera elaborar una investigación como actividad de clase o extra clase, el alumno está obligado a cumplir con los objetivos de dicha actividad, ya que el conocimiento e información obtenida por este medio, debe ser incluida en los ensayos y los ejercicios de interpretación. Para evaluar la lectura de un texto que se haya indicado durante el curso, se necesita una lectura significativa, de contenido, ya que la manera de evaluar dichas lecturas son de pregunta o tema a desarrollar. Bibliografía básica Anónimo, La epopeya de Gilgamesh Valmiki, El Ramayana Sófocles, Edipo Rey Béroul, Tristán e solda Shakespeare, William, La fierecilla domada Wilde, Óscar, El retrato de Dorian Gray Tolstói, León, La muerte de ván lich Kafka, Franz, La metamorfosis

5 Camus, Albert, El extranjero Bibliografía de consulta CANO BONLLA, Elsa María. Manual práctico de Literatura universal, Porrúa, México, ú.e. DE TERESA, Adriana María y María Angélica Prieto, Literatura universal 1 y 2, Cultural, México, ú.e. HERNÁNDEZ, Rafael. Literatura universal, Esfinge, México, ú.e. MLLARES CARLO, Agustín. Historia de la literatura universal. Antología de la literatura universal, Esfinge México, ú.e. OSEGUERA, Eva L. Compendio de Literatura universal, Publicaciones cultural, México, ú.e. PÉREZ LEYVA, María de los Ángeles. Literatura universal, Porrúa, México, ú.e.