GUIA DE ESTUDIO SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR TERCER PERIODO

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1 MATEMÁTICAS 1. QUÉ ES LA DESCOMPOSICIÓN ADITIVA? 2. Realizar la descomposición aditiva de las siguientes cantidades: a) 18= b) 24= c) 37= d) 140= e) 225= 3. Descomponer el número mediante sumas y restas: a) 23= b) 48= c) 69= d) 315= e) 70= 4. Resuelve las siguientes sumas en donde descompongas la cantidad. a) = (20 + 3) + (10 + 3) = 36 b) = c) = d) = 4. Realiza las siguientes restas de fracciones. a) 9/2-5/2 = b) 48/4-8/4 = c) 27/5-17/5 = d) 69/4-30/4 = e) 13/3-8/3 = GUIA DE ESTUDIO SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR TERCER PERIODO 5. Qué uso tiene la resta? 6. Resuelve las siguientes sustracciones con transformación Resuelve los siguientes problemas. a) Azul tiene que hacer 65 bolsitas de dulces, si ya elaboró 40. Cuántas le faltan por hacer? b) Don Toño tiene que hacer 95 panes, si ya sacó 35 conchas a la venta. Cuántos panes le faltan por hacer? c) En una papelería hay 63 cuadernos, si deben tener 90 en existencia. Cuántos les faltan? d) Alejandro ocupa 80 bolitas de chaquira para una pulsera, ya metió 43 al hilo. Cuántas bolitas le faltan para terminar la pulsera?

2 8. Ordena las siguientes cifras de acuerdo al valor posicional. NÚMERO CENTENAS DECENAS UNIDADES Cuántos elementos tiene: una unidad, una decena y una centena? Unidad =. Decena =. Centena =. 10. Dibuja dos decenas de flores. 10. Escribe las características de las siguientes figuras geométricas. De cada una de las siguientes figuras, marca con rojo los vértices y señala los lados o aristas con rojo. 11. Qué es una centena?. 12. De las siguientes cantidades, rodea las que tengan 5 centenas. 228, 540, 59, 255, Reflexiona y responde. a) Cuántas unidades tiene una decena?. b) Cuántas unidades tiene una centena?. c) Cuántas decenas tiene una centena?. d) Cuántas unidades tiene una unidad de millar?. e) Cuántas decenas tiene una unidad de millar?. f) Cuántas centenas tiene una unidad de millar?. 14. Descomponer las siguientes cantidades de acuerdo a su valor posicional. a) 915 = b) 432 = c) 645 = d) 96 = e) 800 =

3 15. Representa las siguientes cantidades con dibujos, considerando que: = = 100 a) 350 = b) 43 = c) 612 = d) = e) 75 = = 10 = Escribe con letra las siguientes cantidades: a) 17 = b) 235 = c) 35 = d) 1, 145 = e) 16 = 17. Realiza las siguientes sumas de transformación Resuelve las siguientes sumas de fracciones. a) 12/2 + 13/2 = b) 17/4 + 5/4 = c) 11/3+ 7/3 = d) 14/5 +13/5 = e) 15/5 + 2/5 =

4 GUIA DE ESTUDIO SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR TERCER PERIODO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1. Para qué sirve una agenda personal? 2. Cuáles son los datos en una agenda personal? 3. Dibuja y escribe las actividades que son necesarias en el ser humano. 4. Escribe 3 actividades obligatorias que realizas continuamente. 5. Qué actividades realizas por gusto? 6. En qué consiste ser responsable? 7. En qué consiste la justicia? 8. Escribe 2 situaciones en la que demuestres que eres responsable en tu casa y 2 en el colegio. 9. Dibuja una situación justa y una injusta que ocurra en el recreo. 10. Por qué es importante reflexionar antes de tomar una decisión? 11. Anota dos ejemplos en los que puedes tomar decisiones. 12. Escribe dos formas en que las autoridades protegen a los niños: 13. Escribe dos formas en que tus padres te protegen: 14. Escribe por qué es justo que cuides tus libros de texto, tus cuadernos y material escolar. 15. Qué caracteriza las fiestas de los diferentes lugares de México? 16. Qué comparten los grupos étnicos y las demás personas de nuestra entidad o las diferentes entidades de nuestro país? 17. Escribe el nombre de los siguientes festejos o costumbres. 18. Por qué cada persona es especial y diferente? 19. Qué quiere decir dar un trato discriminatorio a otra persona? 20. Realiza un dibujo en donde valoran a las personas y otro donde tratan a alguien de forma discriminatoria.

5 ESPAÑOL. GUIA DE ESTUDIO SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR TERCER PERIODO 1. Qué es una copla? 2. Las coplas son composiciones poéticas que generalmente cuentan con: a) 2 versos b) 3 versos c) 4 versos 3. Trata de completar la siguiente copla buscando que rime la última palabra de los versos: COPLA DEL MOSQUITO Vuela y zumba el mosquito Alrededor del No le importa ser Pues tiene gran corazón. 4. Qué son los trabalenguas?. 5. Para qué sirven los trabalenguas?. 6. Escribe un trabalenguas que conozcas e ilústralo: 7. Qué son las diéresis? 8. En qué sílabas se deben colocar las diéresis?, y. 9. Encierra con color rojo aquellas palabras en donde deba escribirse la diéresis: Guerrero pinguino aguita guitarra cigueña manguera 10. Qué es un pregón?. 11. Busca en el diccionario el verbo pregonar y escribe el significado: 12. Escribe un pregón que conozcas y que hayas oído de algún pregonero que pase por las calles: 13. Del siguiente texto, observa la palabra en negritas y subraya la opción que da significado a este. La pequeña caminaba lentamente entre los restos malolientes que había dejado los horrores del bombardeo de la noche anterior. a) Desagradable de olor b) De suave textura c) De mucho dolor 14. Si no entiendes el significado de una palabra dentro de un texto, Qué tienes que hacer? 15. Lee el siguiente texto y subraya con verde las palabras desconocidas. Quién pudiera amar a una bestia tan desagradable y terrorífica como yo? Debería buscar mejor otra alternativa respecto a quien debería desposarme.

6 16. Explica qué es una sílaba:. 17. Subraya con rojo las palabras bisílabas que encontrarás a continuación: Campeón, mejorado, árbol, políticamente, pan, carita, mesa. 18. Escribe 3 palabras que estén conformadas por tetrasílabas. 19. Qué son los diptongos? 20. Separa por sílabas las siguientes palabras: mientras escuela residuo Luisa 21. Para qué sirven las cartas? 22. Escribe los elementos principales que forman una carta: 23. En el siguiente sobre escribe los datos del destinatario (puedes anotar los tuyos): 24. Escribe tres características de los cuentos: Cuáles son los tres momentos del cuento? 26. Inventa un pequeño cuento en que incluyas sus elementos principales, no olvides el título y al final dibuja alguna escena de este. ESTUDIAR LAS PALABRAS DE ORTOGRAFÍA

7 GUIA DE ESTUDIO SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR TERCER PERIODO EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1. Subraya el nombre del presidente de México que gobernó por más de 30 años. a) Porfirio Díaz b) Álvaro Obregón c) FranciscoI.Madero 2. Escribe 2 causas por las que dio inicio el movimiento de revolución Mexicana a). b). 3. Encierra en un círculo la fecha en la que dio inicio La Revolución Mexicana: a) 16 de septiembre de 1810 b) 20 de noviembre de 1910 c) 18 de mayo de Escribe el nombre del autor de nuestra actual Constitución:. 5. Es una estrella que está muy lejos de la Tierra, y es la responsable de la vida en nuestro planeta dándonos luz y calor: a) meteorito b) Sol c) Luna 6.Son cuerpos celestes con luz propia, que se encuentran muy lejos y sólo se perciben como puntos luminosos. a) estrellas b) nebulosos c) constelaciones 7. Ordena las siguientes palabras para que la oración tenga sentido: necesitan seres el Sol vivir. luz Los para vivos la de la del 8. Escribe el nombre de dos fases de la Luna y dibújalas. 9. Del siguiente esquema colorea el mar y las montañas:

8 10. Subraya la opción correcta: Es agua que corre de forma continua sobre un terreno y puede llegar a un lago a al mar. a) océano b) cascada c) ríos 11. Explica con tus palabras qué es una llanura: 12. Escribe el nombre de los estados del agua: 13. Qué pasa cuando dejas un hielo bajo los rayos del sol? 14. Explica el siguiente esquema del ciclo del agua: 15. Los lugares en México se determinan según sus características que pueden ser: el calor, el frío, la lluvia, las plantas y los animales. Esto hace que los lugares se clasifiquen en: a) calurosos y agradables b) tenebrosos y misteriosos c) terrestres y acuáticos 16. Describe como es el paisaje terrestre: 17. Colorea y describe los elementos del paisaje acuático: