643 = 6C + 4D + 3U 6 X X X1 Ejercicios. Escribe las posiciones que faltan de los números naturales.

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1 Grado Materia Bimestre Periodo de Evaluación GRADO ESCOLAR CUARTO GRADO MATERIA MATEMÁTICAS BIMESTRE/ BLOQUE PRIMER BIMESTRE PERIODO BLOQUE I CONTENIDOS 1-Notación desarrollada de números naturales y decimales Valor posicional de las cifras de un número 2- Resolución de problemas que impliquen particiones en tercios, quintos y sextos 3- Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad 4- Identificación de la regularidad en sucesiones compuestas con progresión aritmética, para encontrar términos faltantes o averiguar si un término pertenece o no a una sucesión 5- Resolución de sumas o restas de números decimales en el contexto del dinero Análisis de expresiones equivalentes 6- Exploración de los distintos significados de la multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para el cálculo mental o escrito 7- Representación plana de cuerpos vistos desde diferentes puntos de referencia 8- Clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos 9- Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos OBJETIVOS FUNDAMENTALES 1- Reconocer el valor posicional de las cifras dentro de un número natural o decimal 2- Representar fracciones e interpretar figuras que refieran números fraccionarios 3- Expresar fracciones en otras que sean equivalentes empleando la escritura aditiva y reconocer las que son mayores o menores que la unidad 4- Interpretar el comportamiento de sucesiones para encontrar los términos que siguen o que faltan 5- Emplear sumas y restas de números decimales para encontrar su utilidad en la resolución de problemas que tengan como contexto el dinero 6- Utilizar los distintos significados de la multiplicación y desarrollar procedimientos para resolver diferentes tipos de problemas 7- Interpretar diferentes representaciones planas de los cuerpos para mostrarlos según la referencia 8- Clasificar y trazar triángulos según las medidas de sus lados y sus ángulos 9- Determinar qué cuadriláteros se puede formar al unir dos triángulos y las diagonales como apoyo MATERIALES DE ESTUDIO Libro de texto Santillana, cuaderno con apuntes, lápiz, borrador, regla y escuadra / SUGERIDAS Notación desarrollada y valor posicional de números naturales 13 y 14 Lee, escribe y compara números naturales Notación Desarrollada Descomposición decimal 643 = 6C + 4D + 3U 6 X X X1 Ejercicios Escribe las posiciones que faltan de los números naturales Decena de Millar (DM) Decena (D)

2 Escribe 5 precios de artículos deportivos en notación desarrollada Artículo Precio Notación desarrollada Notación desarrollada y valor posicional de números decimales Ejercicios Analiza los elementos de un número decimal v Recuerda que: Punto Parte entera 1655 Parte decimal 16 y 17 Lee, escribe y compara números naturales, fraccionarios y decimales - Los decimales de identifican de acuerdo a su posición como: décimas, centésimas, milésimas - Para escribir un número decimal es necesario especificar la parte entera, ejemplo: mal escrito bien escrito a) dos décimas 2 02 b) tres centésimas c) tres unidades dos centésimas Escribe los números decimales que faltan: o a) tres décimas 03 o b) dos milésimas 0002 o c) cinco centésimas o d) siete décimas o e) seis milésimas o f) cuatro centésimas o g) nueve milésimas

3 Completa la siguiente tabla con los números que faltan, después escríbelos en Notación desarrollada y en descomposición decimal Notación desarrollada Descomposición decimal a) 235 2D + 3U + 5d 2 x x x 01 b) D + 4U + 8d + 2c 1 x x x x 001 c) 058 d) 012 e) 872 f) 01 g) 046 Decenas Unidades Punto décimas centésimas milésimas Particiones Representa las siguientes fracciones a) 3/5 b) 4/8 c) 3/7 18 y 19 Lee, escribe y compara números naturales, fraccionarios y decimales Escrituras aditivas equivalentes Fracciones mayores o menores que la unidad Representa las siguientes fracciones a) 5/3 b) 3/3 c) 2/3 20 y 21 Identifica fracciones equivalentes, mayores o menores que la unidad

4 Sucesiones compuestas 24 y 25 Identificar la regularidad en sucesiones compuestas con progresión aritmética Identifica la regla de la siguiente sucesión y escríbela, después escribe el término faltante 4, 8, 10, 20, 22, 44, Regla: Sumar y restar números decimales 26 y 27 Resuelve problemas aditivos con números fraccionarios o decimales, empleando los algoritmos convencionales Escribe en forma vertical las siguientes sumas y restas y resuélvelas: b) c) d) Problemas de multiplicación Lee con atención y después contesta lo que se te pide 32 y 33 Resuelve problemas que impliquen multiplicar o dividir números naturales empleando los algoritmos convencionales La señora Lupita vende tamales y para organizar su entrega, los organiza en bolsas de 10 tamales; cuando ya tiene 10 bolsas las acomoda en una canastilla a) En el supermercado entrega 3 canastillas y 3 bolsas Cuántos tamales entrego en el supermercado? b) En la fonda Doña Licha debe entregar 157 tamales Anota como fue su entrega Canastillas Bolsas Sueltos Operaciones:

5 Operaciones: Cuerpos Geométricos Describe el siguiente cuerpo geométrico: 36 y 37 Explica las características de diferentes tipos de rectas, ángulos, polígonos y cuerpos geométricos Clasificación de triángulos Dibuja y escribe el nombre de cuatro tipos de triángulos según sus ángulos 40 y 41 Explica las características de diferentes tipos de rectas, ángulos, polígonos y cuerpos geométricos

6 Identificación de cuadriláteros 42 y 43 Determina qué cuadriláteros se puede formar al unir dos triángulos y las diagonales como apoyo Dibuja los cuadriláteros que se pueden formar con cada par de triángulos presentados a continuación: OBSERVACIONES La presentación de este temario contestado es indispensable para poder presentar el examen

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