PROYECTO DE ARTE Y CULTURA INTEGRANTES NELLY DIAZ REYES VIRGELINA HERNANDEZ OROZCO NANCY DIAZ REYES VICTOR DURANGO LOPEZ FAUSTA VILLADIEGO FAJARDO

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María Luisa Maldonado Aguirre
hace 7 años
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1 PROYECTO DE ARTE Y CULTURA INTEGRANTES NELLY DIAZ REYES VIRGELINA HERNANDEZ OROZCO NANCY DIAZ REYES VICTOR DURANGO LOPEZ FAUSTA VILLADIEGO FAJARDO

2 PROYECTO DE ARTE Y CULTURA JUSTIFICACIÓN Teniendo en cuenta los fines de la educación como también los aportes de los decretos reglamentarios, los intereses y necesidades de la Comunidad Educativa Divino Niño la Madera se da cumplimiento a una serie de actividades coordinadas y programadas mediante la realización y ejecución de talleres formativos de zapatería y manualidades en periódicos (collage); como también actividades culturales cuyos fines primordiales son: despertar habilidades y destrezas motrices en los niños, como también la capacitación, integración, ocupación de la mano de obra de cada una de las personas, para hacer de ellos un arte productivo empresarial con personas capaces de crear de aprender a hacer y convertirlos en personas, emprendedores para una mejor calidad de vida en cualquier rol donde interactúen

3 INTRODUCCIÓN Los talleres de artesanía y danzas con familia y estudiantes son modalidades pedagógicas que ofrecen espacios para que demuestren su creatividad, habilidades y destrezas en la parte artística y cultural y a la vez se integre la comunidad educativa divino niño para enriquecer sus conocimientos y poner a prueba sus talentos actuando el docente como orientador. Siendo esta unas necesidades pedagógicas la Institución Educativa Divino Niño la Madera implementa bajo la dirección de un grupo de docentes y padres voluntarios talleres de zapatería y danzas utilizando técnicas, estrategias y materiales fáciles de aplicar mediante el uso de recursos variadas y de fácil consecución que favorezcan el desarrollo de la cultura y artesanal para el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad educativa.

4 OBJETIVOS GENERALES Realizar muestras artesanales y culturales mediante la puesta en marcha de talleres formativos de zapatería, collage y la puesta en práctica de actividades rítmicas para estimularlos en el desarrollo de creatividad y cultural OBJETIVOS ESPECÍFICOS Brindar la oportunidad a los familia de capacitarse en talleres. Despertar el interés en los educandos por las manifestaciones culturales de la región. Motivar a los familia seleccionadas para la elaboración de zapatos y chanclas variadas. Utilizar las técnicas didácticas adquiridas para la elaboración de collages. Reconocer algunas agrupaciones musicales del Municipio. Distinguir los diferentes ritmos musicales en una banda y otras agrupaciones. Propiciar espacios para la puesta en práctica del baile del porro, fandango y puya. Identificar los elementos utilizados por la pareja de bailarines en los diferentes ritmos. Hacer productivo el taller formativo de manualidades para cubrir los costos de los materiales.

5 PLAN DE ACTIVIDADES OBJETIVO GENERAL: Desarrollar un plan de acción que involucre a los familia y educandos mediante la aplicación de talleres formativos, espirituales y culturales que los sirva para el desarrollo de su formación integral. N DE FECHA OBJETIVOS ACTIVIDADES METODOLOGÍA RECURSOS RESPONSABLE EVALUACIÓN ORDEN Reestructurar el proyecto Reestructurar y y elaborar actividades del plan de acción en el presente año elaboración de actividades del plan de acción Reunirá los familia para dar a conocer el proyecto formativo 03 Orientar a familia mediante charlas para concientizarlos sobre la formación espiritual y valores Seleccionar niños y niñas para participar en el coro de la institución Inscribir a familia para el desarrollo de talleres de zapatería flores y cojines Realizar actividades para la consecución de fondos que apoyen el proyecto. Reunión de familia para dar a conocer e proyecto Orientación a familia para concientizarse en formación de valores humanas Selección de niños y niñas para la organización del coro de la institución Inscripción de familia para el desarrollo de talleres programados Realización de actividades varias Carteleras lápiz Marcadores Cámara tecnológicos Dinero

6 a con una intensidad horaria de 2 horas semanales 08 Desde el 25 de Marzo hasta el 10 de Noviembre todos los jueves 2 horas Fecha posterior ensayar coro de la institución Ensayar corografías con los integrantes de la danza infantil de los diferentes ritmos musicales Porro, puya y fandango semanales Reunir a familia para promover talleres y fijar horario de la ejecución de los mismos 10 Desde abril 15 hasta Practicar coro con los estudiantes de la institución pertenecientes a este grupo 11 Noviembre Clausurar el proyecto con la presentación de muestras significativas 12 Infancia misionera Ensayo de coro de la institución Ensayo a los niños de corografías de los diferentes ritmos musicales de la región Reunión de familia para escoger talleres y horario de los mismos Ensayo del coro de la institución. Presentación de muestras significativas del proyecto Creando futuro Fotocopias Piano Grabadoras C.D. Piano

7 COMITÉ DE COMUNICACIONES Y PUBLICIDAD OBJETIVO GENERAL: Coordinar las actividades referentes a publicaciones de fechas especiales en las instituciones promocionándolas por las diferentes medios de comunicación oral y escritos. N DE FECHA OBJETIVOS ACTIVIDADES METODOLOGÍA RECURSOS RESPONSABLE EVALUACIÓN ORDEN 01 Asignar a cada docente Elaboración y por sede la elaboración de carteleras afiches u otros alusivas a cada fecha especial publicación del cronograma con fechas especiales asignada a cada docente. Carteles Pasacalles Afiches 02 Organizar la publicación del periodo mural en cada sede. Planeación de fechas y publicaciones del periódico mural.. Motivación a estudiantes para que elaboren sus propias publicaciones.. Publicación de actividades a desarrollarse durante el año escolar. Carteles Material Reciclable 03 Promover la semana cultural de la institución a través de los medios escritos y hablados 04 Publicar en medios escritos los eventos importantes de la institución para darlos a conocer a nivel regional Realización de publicidad y promoción de la semana cultural en medios hablados y escritos. Visita a los medios escritos y hablados entrega de material para la publicación. Megáfono Cartas Comité y docentes Comité docentes directivos

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