Expansión del Programa Extendido de Idiomas (EFL) Kindergarten Primer Grado. División de Educación Bilingüe e Idiomas
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- Eduardo Arroyo Ayala
- hace 7 años
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1 Expansión del Programa Extendido de Idiomas (EFL) Kindergarten Primer Grado División de Educación Bilingüe e Idiomas
2 Objetivos y Metas: Incrementar el número de estudiantes bilingües. Proveer oportunidades y experiencias que respondan a las necesidades e intereses de la población multicultural del distrito escolar de Miami-Dade. Preparar a los estudiantes para que puedan responder a la demanda de la fuerza laboral multilingüe del siglo XXI. 2
3 Descripción del Programa: Abierto a todos los estudiantes de Kindergarten y 1er grado (monolingües, bilingües, de educación especial, etc.), cuyos padres estén interesados en el programa. Los padres deben firmar una carta solicitando la participación del estudiante. 3
4 Apoyo del Distrito Material de instrucción: El distrito proveerá el material de instrucción en español para la implementación inicial por grado/s. Después del primer año, la escuela es responsable de reponer los materiales consumibles. 4 Apoyo pedagógico/técnico: Desarrollo profesional Asistencia técnica en la implementación del programa Asesoría docente/metodológica
5 Material de instrucción Kindergarten: o La cartilla de Gretel Años previos o La cartilla de Gretel o De canciones a cuentos Nivel A o Alfarrimas o Vocabulaminas o Scott Foresman Primer Grado: o La cartilla de Gretel Mi cartilla fonética Años previos o o o o o La cartilla de Gretel Mi cartilla fonética De canciones a cuentos Nivel B Elefonética verde y naranja Scott Foresman 5
6 Modelo para la expansión en K-1 Existen diferentes modelos de implementación que responden al tiempo de instrucción en español. Modelo recomendado para la expansión del programa (K-1) en nuevos centros: Modelo A 300 minutos de en español a la semana 6
7 Modelos de Instrucción Departamentalizado - Dos maestros/as y dos secciones - Los estudiantes cambian de salón a mitad del dia - Un/a maestro/a instruye en español a los dos grupos ( ) Independiente una sección Un/a maestro/a (bilingüe) enseña todas las asignaturas 7
8 Instrucción Departamentalizada Componente de Inglés (puede ser maestro/a monolingüe) Language Arts Social Studies/Physical Education Componente de Español (requiere maestro/a bilingüe) /Escritura Science/Physical Education 8 Arte y Música están integradas en todo el currículo.
9 Para facilitar la creación del horario de clases Se puede cumplir el tiempo requerido para la instrucción de English Language Arts/ instruyendo parte de éste bloque en español. El SPP en la página 63, bajo el encabezamiento de Extended Foreign Language and Dual Language Programs, hace referencia al tiempo requerido. 9 Arte y Música están integradas en todo el currículo.
10 Horario Departamentalizado Componente de Inglés Time 8:30-10:00 10:00-10:30 10:30 11:00 11:00 11:30 11:30-1:00 1:00-1:30 1:00-2:00 Monday Lunch Social Studies Social Studies Tuesday Recess 20 minutes Lunch Social Studies Recess 20 miutes Social Studies Wednesday Lunch Thursday Lunch Friday Lunch 10 Arte y Música están integradas en todo el currículo.
11 Horario Departamentalizado Componente de Español Time 8:30-9:30 9:30-10:30 10:30 11:00 11:00 11:30 11:30-12:30 12:30-1:30 1:30-2:00 Monday Lunch Tuesday Lunch Wednesday Thursday Friday Escritura Lunch Ciencias Lunch Ciencias Lunch Recreo 11 Arte y Música están integradas en todo el currículo. Escritura Ciencias Ciencias Recreo
12 Horario Independiente Time 8:30-10:00 10:00-10:30 10:30 11:00 11:00 12:00 12:00-12:30 12:30-1:30 1:00-2:00 Monday Tuesday Lunch Science Recess (20 minutes) Lunch Science Español / Escritura Wednesday Lunch Social Studies Thursday Lunch Social Studies Friday Lunch Recess (20 minutes) 12 Arte y Música están integradas en todo el currículo.
13 División de Educación Bilingüe e Idiomas Ms. Beatriz Zarraluqui, Directora Administrativa Ms. Betty Pereira, Directora Ejecutiva Centro Regional Norte: Deland Innocent, Supervisor, Dinnocent@dadeschools.net TBA, Asesora Centro Regional Centro: Alina Plasencia, Supervisora, Aplasencia@dadeschools.net TBA, Asesora 13 Centro Regiónal Sur: Mercy Abadie, Supervisora, Mabadie@dadeschools.net TBA, Asesora
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