GUÍA DIDACTICA ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO NIVEL II E.S.O MÓDULO 4 (Bloques 10,11 y 12)

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1 GUÍA DIDACTICA ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO NIVEL II E.S.O MÓDULO 4 (Bloques 10,11 y 12) CURSO PROFESOR: Mario Ramos Martínez

2 - I N D I C E I. Bloque 10. Funciones y gráficas. Transformaciones químicas en nuestras vidas y sus repercusiones ambientales. Tema 1 - Función lineal. Industria química y repercusión ambiental (p.20) Tema 2 - Las funciones cuadráticas. Reacciones químicas (p.54) Tareas y Exámenes Soluciones Tareas y Exámenes II.- Bloque 11. Estadística. Medio ambiente natural. Las transformaciones en los ecosistemas. Tema 3 - Medio ambiente natural (p.108) Tema 4 - Dinámica de los ecosistemas. Grandes Biomasa (p.138) Tema 5 - La información que recibimos Tareas y Exámenes Soluciones Tareas y Exámenes III.- Bloque 12. Azar y probabilidad. La tecnología en la historia. Recursos energéticos y desarrollo sostenible. Tema 6 Probabilidad Tema 7 - Trabajo. Potencia. Energía y Calor (p.267) Tema 8 - Actividad humana y medio ambiente (p.299) Tareas y Exámenes Soluciones Tareas y Exámenes Anexos (Orientaciones para el alumno)

3 UNIDADES DIDÁCTICAS y CONTENIDOS Bloque 10. Tema 1 Industria química y repercusión ambiental 4. La química en la sociedad 4.1. La industria química básica Metalurgia Ácido sulfúrico Amoniaco 4.2. Química y Medioambiente Contaminación química Contaminación de aguas y tierras Lluvia ácida Efecto invernadero La capa de ozono 4.3. Química farmacéutica Medicamentos Ingeniería genética 5. Ciclo del Carbono 6. La industria Petroquímica 6.1. Fibras 6.2. Plásticos 6.3. Detergentes 6.4. Combustibles y asfaltos 7. Respuestas de las actividades

4 Bloque 10. Tema 2 Las funciones cuadráticas. Reacciones químicas 2. Cambios físicos y químicos 3. Reacción química y ecuaciones químicas 4. Estequiometría de la reacción química 4.1. Pasos que son necesarios para escribir una reacción ajustada 5. Tipos de reacciones químicas 6. Estado físico de reactivos y productos 7. Ajustando ecuaciones. Algunos ejemplos 7.1. Información derivada de las ecuaciones ajustadas 8. Relaciones estequiométricas 8.1. Ley de Conservación de la Masa o Ley de Lavoisier 9. Respuestas de las actividades

5 8 Bloque 11. Tema 3 Medio Ambiente Natural 1. Distintos medios para la vida 1.1. Ecosistemas 1.2. Componentes 2. El medio físico. Factores abióticos 2.1. Factores topográficos 2.2. Factores climáticos 2.3. Factores químicos 2.4. Factores edáficos 3. Diversidad de especies. Factores bióticos 3.1. Factores intraespecíficos Factores demográficos Factores etológicos 3.2. Factores interespecíficos Parasitismo Comensalismo Simbiosis 4. Las cadenas tróficas 5. Las redes tróficas 6. Ciclo de la materia 7. Flujo de energía 8. Biomasa 8.1. La productividad ecológica Productividad primaria Productividad bruta Productividad neta Productividad secundaria 8.2. La eficiencia ecológica 9. Respuestas de las actividades

6 Bloque 11. Tema 4 Dinámica de los ecosistemas. Grandes Biomasa 1. Dinámica de los ecosistemas 1.1. La sucesión ecológica Sucesión primaria o serie completa Sucesión secundaria Sucesión regresiva o disclímax 1.2. Otras situaciones de las series evolutivas 2. Biomasa 2.1. Acuáticos Epicontinental: También llamado continental o de aguas dulces Marino Aguas salobres 2.2. Terrestres Clasificación de los biomasa terrestres por la flora y fauna 3. La explotación humana 4. Respuesta de las actividades

7 Bloque 12. Tema 7 Trabajo. Potencia. Energía y Calor 1. Trabajo 2. Potencia 3. Energía 3.1. Energía Potencial ( Ep ) 3.2. Energía Cinética ( Ec ) 3.3. Energía Mecánica ( Em ) 4. Principio de la conservación de la energía 5. Demostraciones de algunas características físicas 6. Temperatura y calor 6.1. La temperatura 6.2. Calor 7. Respuestas de las actividades

8 Bloque 12. Tema 8 Actividad humana y medio ambiente 1. Introducción 2. Fuentes de energía y sus efectos sobre el Medio Ambiente 3. Consumo y energía 4. Energías renovables 4.1. La energía eólica 4.2. La energía geotérmica 4.3. La energía hidráulica 4.4. La energía de la biomasa 4.5. La energía solar 5. Sociedades industrializadas 6. Convenios y Tratados Internacionales 7. Acciones positivas 8. Respuestas de las actividades

9 TEMPORALIZACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS Y CALENDARIOS DE EXÁMENES EVALUACIÓN UNIDADES DIDÁCTICAS Nº SESIONES SEMANA 1ª 2,4,5,6 8 Examen 1ªEV 30 Nov-4 Dic 2ª 9,10,1,2 6 Examen 2ªEV 8-12 Feb 3ª 3,4,7,8 5 Examen 3ªEV 3-6 May METODOLOGÍA Y MATERIALES En las tutorías colectivas se orientará a los alumnos de los aspectos más importantes de cada unidad didáctica y se resolverán las dudas o cuestiones que los alumnos planteen. En las tutorías individuales los alumnos pedirán cita al profesor y se resolverán las dudas de forma más personalizada en el propio departamento. Es recomendable avisar por correo electrónico al profesor de la asistencia a las tutorías individuales con el fin de evitar aglomeraciones de alumnos/as y poder atender a todos/as El profesor mandará a los alumnos por correo electrónico algunas actividades, apuntes, resúmenes o esquemas y todo aquel material que considere oportuno, aunque el material fundamental será el libro que podéis descargar en la web del IES Ntra Sra de La Almudena.

10 CRITERIOS DE CALIFICACIÓN GENERALES Se realizarán tres exámenes coincidiendo con las tres evaluaciones más un examen final en junio y otro más en septiembre, ambos para los alumnos que no hayan aprobado la materia en las tres evaluaciones programadas. Para aprobar el Ámbito es necesario tener los dos módulos aprobados o una calificación total de diez puntos resultante de la suma de las calificaciones finales de los dos módulos, siempre y cuando en uno de los módulos se haya obtenido una nota de tres puntos o más. Para aprobar por curso la materia Ámbito Científico y Tecnológico es necesario tener aprobadas las tres evaluaciones de Ciencias de la Naturaleza y las tres evaluaciones de Matemáticas. Si la suma total de las calificaciones de las tres evaluaciones de cada módulo es de 15 puntos, el módulo se aprueba, siempre que no haya sido calificado con una nota inferior a 3 en alguna de las tres evaluaciones. Si quedasen pendientes una o dos evaluaciones, se podrán recuperar en el examen final de junio. En el caso de no superarlas, el alumno se examinará en septiembre de toda la materia del módulo no aprobado. Si se suspendiese en junio uno de los módulos, la nota se guardará hasta el examen extraordinario de septiembre. En el caso de no superar el módulo pendiente en el examen extraordinario, el alumno deberá repetir toda la materia el curso siguiente.