CONTABILIDAD FINANCIERA I

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1 UNIVERSIDAD DE SEVILLA DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD Y ECONOMÍA FINANCIERA DOBLE LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Y DERECHO PLAN DE LA ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA I Curso 2008/09 (Plan de estudios 2001, Semestre 1, 6 créditos) Dra. Joaquina Laffarga Briones 1

2 Acerca de la asignatura Situación Contabilidad Financiera I es una asignatura obligatoria impartida en el primer semestre del primer curso de la Doble Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas y Derecho. En ella, se dedican 6 créditos (60 horas lectivas) a estudiar los conceptos, instrumentos y procedimientos contables básicos. Aproximadamente el 50 por ciento de este tiempo es de prácticas. Los contenidos impartidos en Contabilidad Financiera I son básicos y de conocimiento obligado para el desarrollo de algunas asignaturas obligatorias posteriores (Contabilidad Financiera II y III, Análisis Contable), algunas optativas (Contabilidad Fiscal y Auditoria), muy recomendable para el desarrollo de otras asignaturas en especial la Contabilidad Analítica y la Dirección Financiera y muy útil para materias como la Administración de Empresas, el Derecho Mercantil o el Derecho Fiscal Objetivos Los contenidos seleccionados en la asignatura de Contabilidad Financiera I pretenden cubrir tres objetivos generales. El primero, introducir al alumno en el conocimiento de la disciplina contable, mostrándole el papel que ha de jugar el sistema de información contable como mecanismo formalizado de control. El segundo, que el alumno llegue a comprender los conceptos fundamentales de la Contabilidad Financiera y las distintas fases del proceso de elaboración y comunicación de la información contable a los usuarios externos. El tercero, proporcionar una base teórica que capacite al alumno para comprender y asimilar los contenidos de las asignaturas relacionadas con la Contabilidad que se estudian a lo largo del Plan de Estudios de la Doble Licenciatura de Administración y Dirección de Empresas y Derecho. De igual forma, intentamos aprovechar las oportunidades que brindan tanto el trabajo en grupo como el trabajo en el aula, para potenciar las capacidades sociales y de comunicación, tan necesarias para un futuro titulado superior. Así pues, pretendemos que, al finalizar el curso, el alumno: a) posea un profundo conocimiento de los fundamentos de la disciplina, b) esté familiarizado con la documentación contable, c) conozca razonablemente el Método de la Partida Doble y registre con propiedad las operaciones que afectan al patrimonio de la empresa, con especial referencia a las de cierre del ejercicio, y por último, d) sea capaz de elaborar someramente los estados contables que resumen la situación económico-financiera de la empresa y los resultados que haya podido obtener ésta en un determinado período. Estrategia didáctica Para impartir los tres créditos de contenidos teóricos se utilizará la lección magistral, introduciendo ejercicios y casos reales que ilustren los conceptos explicados. Los tres créditos prácticos se destinarán a la resolución de ejercicios, en sesiones prácticas que tendrán lugar durante y tras la explicación de los temas y al final del semestre. Básicamente con una intención motivadora, se plantea a los alumnos la posibilidad de acordar con su profesor la realización de actividades prácticas. Además, con ello se pretende facilitar la comprensión 2

3 de los contenidos teóricos y, al mismo tiempo, las capacidades de trabajo en grupo y las habilidades de presentación y comunicación, entre otras. Contenidos TEMA 1. LA CONTABILIDAD COMO SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL 1. Toma de decisiones y sistemas de información 2. Sistemas de información contable 3. Usuarios de la información procedente de la contabilidad de empresas 4. Contabilidad financiera: entorno, objetivos y límites 5. Requisitos de la contabilidad financiera TEMA 2. EL BALANCE 1. El balance como representación del patrimonio 2. El activo 2.1. Concepto de activo 2.2. Clasificación de los activos 2.3. Valoración de los activos 3. El pasivo 3.1. Concepto de pasivo 3.2. Clasificación de los acreedores 3.3. Valoración de los acreedores 4. El patrimonio neto Apéndice 1: Modelo (parcial) de balance Apéndice 2: Clasificación y definición de los elementos patrimoniales TEMA 3. INSTRUMENTOS CONTABLES 1. Las cuentas 2. Hechos contables y asientos 3. Libro diario y libro mayor 4. Reconstrucción del proceso contable de activos, pasivos ajenos y fondos propios 5. Términos relacionados con la gestión de las cuentas 6. Las transacciones y el circuito documental TEMA 4. INGRESOS, GASTOS Y RESULTADOS 1. El resultado como variación de los fondos propios 2. Ingresos y gastos de explotación típicos por servicios 2.1. Gastos de explotación por servicios recibidos 2.2. Ingresos de explotación por servicios prestados 3. Ingresos y gastos excepcionales y procedentes del inmovilizado 4. Ingresos y gastos financieros 4.1. Ingresos y gastos financieros de activos y pasivos mantenidos hasta el vencimiento 4.2. Ingresos y gastos financieros de inversiones financieras a valor razonable (resultado por tenencia) 4.3. Otros ingresos y gastos financieros 5. La cuenta de pérdidas y ganancias 6. Traspaso de los saldos de las cuentas de ingresos y gastos a pérdidas y ganancias 7. El reparto del resultado TEMA 5. TRATAMIENTO CONTABLE DE LAS EXISTENCIAS 1. El procedimiento administrativo 3

4 2. El procedimiento especulativo de cuenta divisionaria 3. Cuentas a utilizar y cálculo del margen bruto de las ventas 3.1. Cuentas a utilizar 3.2. Anotaciones contables tipo 3.3. Cálculo del margen bruto de las ventas TEMA 6. EL PROCESO CONTABLE GENERAL 1. El proceso contable general. Apertura y registro 2. Reconocimiento de operaciones no formalizadas 3. Periodificación de ingresos y gastos 4. Clasificación correcta 5. Adecuación de saldos a inventarios extracontable 6. Correcciones valorativas y ajustes a valor razonable 6.1. Amortizaciones 6.2. Deterioros 7. Elaboración del estado de resultados 8. Traspaso de los saldos de las cuentas de ingresos y gastos a pérdidas y ganancias 9. Elaboración del balance 10. Cierre y apertura de los libros contables TEMA 7. LOS ESTADOS DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO NETO Y FLUJO DE EFECTIVO 1. Introducción 2. El estado de cambios en el patrimonio neto 3. El estado de flujos de efectivo 4. Relación entre los estados contables TEMA 8. LA NORMALIZACIÓN Y LAS NORMAS CONTABLES ESPAÑOLAS 1. La normalización contable en España 2. El PGC: estructura 3. El marco conceptual 4. Las cuentas anuales y la imagen fiel en el marco conceptual 5. Los requisitos de la información contable 6. Los principios contables 7. Los elementos de las cuentas anuales 8. Los criterios de registro o reconocimiento 9. Los criterios de valoración 10. Otros apartados del PGC 11. Estructura de las normas contables 12. Obligaciones contables y registrales de los empresarios. Bibliografía General: Arquero, J.L., Jiménez, S.M. y Ruiz, I.. (2008): Introducción a la contabilidad financiera. Ed. Pirámide Específica: Arquero, J.L. et al (2004): Contabilidad Financiera de empresas. Ed. Pirámide. Gallego Díaz, E y Vara Vara, M. (2007): Manual práctico de Contabilidad Financiera. Ed. Pirámide 4

5 Mallo, C. y Pulido, A. (2007): Contabilidad financiera: un enfoque actual. Ed. Paraninfo Wanden Berghe, J.L. coord.. (2007): Contabilidad Financiera. Nuevo Plan general de contabilidad y de PYMES. Ed. Pirámide Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA) (1999). Comisión de Principios y Normas de Contabilidad. Principios Contables. Ed. AECA En la página web de la signatura se encuentran a disposición de los alumnos materiales complementarios, colecciones de supuestos de años anteriores y materiales de ayuda para el seguimiento de las clases. Evaluación (normas y fechas de exámenes) Para poder superar la signatura el alumno podrá optar por cualquiera de las dos siguientes modalidades: a.- examen final 100% b.- evaluación continua, en la que se valorará en un 40% el examen final y en un 60% las siguientes actividades: Asistencia a clase obligatoria en un 80% Realización de pruebas parciales sorpresa a lo largo del curso Cometarios de lecturas Resolución y exposición de casos individualmente o en grupo La adopción de cualquiera de las dos modalidades es voluntaria, en el caso de adoptar la modalidad ( b) el alumno podrá decidir en cualquier momento del curso abandonarla y adoptar la modalidad (a). Los exámenes se convocarán mediante anuncio en el tablón del departamento. Las fechas previstas son las siguientes: convocatoria ordinaria 13 de febrero, extraordinaria de septiembre: 5 de septiembre. Sólo es posible concurrir a dos convocatorias por curso. En caso de que algún alumno no pudiera asistir al examen por enfermedad o fuerza mayor, se señalará otra fecha posterior mediante convocatoria oficial. El alumno deberá comunicar esta circunstancia lo antes posible y, en todo caso, justificarla convenientemente. Cuando el examen de esta asignatura coincida con el de otra de semestres posteriores, según el artículo 10 de la normativa de exámenes, evaluaciones y calificaciones de la Universidad de Sevilla, es la materia del semestre posterior la que debe cambiar su fecha de examen. Los alumnos Erasmus extranjeros podrán asistir al examen con un diccionario bilingüe. No se les permitirá el empleo en el examen del Plan General de Contabilidad ni de cuadros de cuentas. A estos efectos, se recuerda que las denominaciones de las cuentas incluidas en el PGC no son obligatorias, siendo aceptable cualquier nombre que exprese la naturaleza de la cuenta y no induzca a error. El examen final será escrito y constará de varias preguntas teóricas y prácticas. Es necesario acudir con un documento oficial de identidad, calculadora y reloj, no permitiéndose el uso de teléfonos móviles, agendas electrónicas o similares. Las preguntas teóricas serán de respuesta corta y se calificarán atendiendo a la correspondencia entre las respuestas de los alumnos y los contenidos de la asignatura. En ellas, el alumno deberá demostrar su 5

6 conocimiento y comprensión de los contenidos del programa, valorándose además la calidad de los argumentos, la claridad, legibilidad y limpieza de la redacción. Las preguntas prácticas consistirán en uno o varios casos o ejercicios prácticos que permitan al alumno demostrar su habilidad en la aplicación de esos conocimientos a situaciones particulares. En estas preguntas, se valorará la capacidad del alumno para representar contablemente la situación y evolución de la realidad económico-financiera de la empresa, a través del registro de las operaciones y la elaboración de estados contables. Se considera particularmente importante la capacidad del alumno para: a) identificar los hechos contables, b) elegir adecuadamente las cuentas, c) aplicar los principios y las normas de valoración y d) elaborar estados contables. Independientemente de la distribución de puntos a las diferentes preguntas prácticas o teóricas, no será posible aprobar el examen si el alumno comete tres o más errores graves. Se consideran errores graves los cometidos al identificar los diferentes estados contables o al clasificar las cuentas entre los grupos de activo, pasivo ajeno, fondos propios, ingresos y gastos. En este caso, la puntuación máxima del examen será un 4. En la evaluación se tendrá en cuenta, además, la claridad, coherencia, legibilidad y limpieza de la redacción (capacidad de comunicación) Puede encontrar una muestra de exámenes de cursos anteriores en la página web de la asignatura. Una vez repartido el enunciado, los alumnos asistentes se considerarán presentados. Los exámenes serán corregidos por los profesores de cada grupo (según actas). En caso de disconformidad con la corrección y con la revisión del examen, y siguiendo el procedimiento que establezca la Universidad de Sevilla, el alumno podrá acudir a un tribunal específico. Las fechas, horas y lugares para la revisión de los exámenes se darán a conocer en el momento de publicar las calificaciones provisionales. Esta información se publicará en los tablones de anuncios y, salvo problemas técnicos, en la página web de la asignatura. Para facilitar el proceso de revisión, es conveniente que los alumnos consulten la solución del examen que se publicará a tal efecto en la página citada anteriormente. Una vez terminadas las revisiones se publicarán las calificaciones definitivas (actas). Se recomienda a los alumnos que comprueben las actas. Horarios de tutorías: Profesores: Grupo (aula) Horario de clases Horario de tutorías: Joaquina Laffarga Despacho nº1 FCEyE Teléfono quina@us.es Aula 22 Jueves 8,30-10,30 Viernes 8,30-10,30 Jueves Viernes (1) Las actualizaciones de los horarios de tutoría se publicarán con la debida antelación, en los tablones de anuncios del Departamento de Contabilidad y Economía Financiera (segunda planta, torre este) y en la página web de la asignatura. 6