Currículum Vitae. Estudios. Cursos realizados

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María Pilar García Reyes
hace 6 años
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1 Currículum Vitae Nombre y Apellido: Bárbara Mirosevich Fecha de Nacimiento: 18/07/1985 DNI: Domicilio: Catamarca 2082 Rosario Prov. Santa Fe Teléfono: / E- mail: barbara@animarterosario.com.ar Estudios Secundario. Título obtenido: Polimodal en Producción de bienes y servicios con orientación en computación y robótica ; obtenido en la Escuela Técnica Nº 2060 Gral. José de San Martín, Rosario; Diciembre Psicopedagoga; título obtenido la Universidad Nacional de San Martín sede Marzo Cursos realizados Curso de certificado en competencias interdisciplinarias e inclusivas. Cursado y aprobado a Fase II. Directora de comunidades inclusivas Dra. Cecilia Breinbauer. Dictado por Natalia Martinez y Romina Sustas. Total 18hs reloj. Desde Agosto 2014 a Marzo Buenos Aires. Curso anual de Crecimiento Personal y Capacitacion Profesional PANAACEA. Director de CCP Christian Plebst, Corrdinadoras: Veronica Martorello, Natalia Martinez y Pierina Landolfi. Total: 90 hs reloj. Realizado en encuentros mensuales de marzo a diciembre de Buenos Aires. Workshop Nuvel III, Programa de Terapia Relacional. Dictado por Sean Fitzgerald. Total: 20 hs reloj /05 y 1/06 de Buenos Aires. Curso Estarategias de Intervencion en trastornos del Espectro Autista. Introduccion al uso del Modelo SCERTS (1) y L.S.P. (2). Dictado por la Lic. Natalia Buron y Lic. Valeria Gigena. Total: 16 horas reloj. 4 y 5 de abril de Jornada sobre las condiciones del espectro autista, organizado por la subsecretaria de inclusión para personas con discapacidad del gobierno de Santa Fe, y la dirección de inclusión para personas con discapacidad de la municipalidad de 3 de octubre de

2 Curso integración sensorial en TEA: relevancia e implicancia terapeútica. Disertantes Mgter. Maria Rosa Nico y Mgter. Lic. Julia Salzman. Total: 16 horas reloj. 30/06 y 1/07 de Buenos Aires. Curso acerca de los aspectos ergonómicos y sensorio motrices de la escritura manual. Desarrollo, dificultades y estrategias de intervención. Disertantes Mgter. Maria Rosa Nico y Mgter. Lic. Julia Salzman. Total 24 horas reloj y 04/07. Buenos Aires. Curso Módulo de evaluación: viso- percepcion, administración y practica del test y herramientas utilizadas Disertantes Mgter. Maria Rosa Nico y Mgter. Lic. Julia Salzman. Total: 8 horas reloj. 05/07 de Buenos Aires. Jornadas de capacitación y supervisión Practica DIR. Dra. Nora Dangiola y Prof. Maria Aggio. Total 24 horas reloj. 18 y 19 de Abril de Buenos Aires. Nivel I de la Fase Práctica del Modelo DIR. Dictado por Prof. María Aggio y Dra. Nora D Aggiola. Total: 40 horas reloj. Desde Mayo 2012 a Abril de Buenos Aires. Curso Anual de Post- Grado Evaluación y Reeducación Cognitiva en Discapacidades del Lenguaje y del Aprendizaje. Dictado por el Dr. Jacobo Feldman. Total: 72 horas. Rosario Workshop Nivel II del Método de Terapia Relacional The Son- Rise Program. Dictado por Sean Fitzgerald. Total: 20 horas. 2,3 y 4 de Noviembre de Buenos Aires. Curso Introductorio al modelo DIR. Dictado por Dra. Nora D Angiola y Prof. Maria Aggio. Total 24 horas. 15,16 y 17 de Marzo de Buenos Aires. Curso Teórico Práctico en el entrenamiento en habilidades sociales y de comunicación: modalidad grupal. Dictado por Lic. Andrea L. Larroulet, Lic. M. Estefanía Millán y Lic. Marisa Rubio. Total 11 horas cátedra. 16 y 17 de Septiembre de Buenos aires. CADI Cátedra Abierta de discapacidad e Inclusión. TGD, Autismos- Asperger. Dictado por el DR. Carlos G. Wernicke. Total: 12 hs.26 de Agosto de Santa Fe. Jornada de Actualización en Autismo y TGD. Dictada por el Lic. Mauro Mascotena. 2 de Julio del Curso Introducción a la teoría de Integración Sensorial Avalado por AISA- Asociación de Integración Sensorial Argentina y AATO Asociación Argentina de Terapias Ocupacionales. Disertante Lic. María Rosa Nico, OTR- BCP y Mgter. Lic. Julia Salzman, MSc, BOT/R. Total: 24 horas cátedra. 7,8 y 9 de Abril de Buenos Aires. 2

3 Panel- debate Los avatares de la integración hoy. Posibilidades y limitaciones. Reflexión desde distintos campos de abordaje psicopedagógico. Total: 4 horas. reloj. 27 de Noviembre de Jornada Discapacidad y calidad de vida. Organizado por el Comité de Discapacidad de la SPR. 15 de Octubre de Seminario Desarrollo de competencias Educativas y Laborales en las personas con discapacidad. Organizado por CEDITE de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Rosario y AISDRO. 13 de Octubre de Jornada Debate Personas con Discapacidad, Usuarios de Servicios de Salud Mental: - construcción de Autonomía para la Participación Social. Sub Comisión de discapacidad Colegio de Profesionales de Trabajo Social 2da. Circunscripción Santa Fe. Total: 6 horas. cátedra. 27 de Noviembre de Departamentos de niños instituto Philippe Pinel. Vicisitudes de la Clínica. Cuándo es un problema aprender?. Total 10 horas reloj. Julio de ADEP. Ateneo de estudios psicoanalíticos. Aprendiendo de la experiencia en la observación psicoanalítica de bebés. Efectos del entrenamiento con el método Bick en los profesionales de la salud. A cargo de la Lic. María Josefina Sainz de Finzi. 2 de Septiembre de Curso de actualización Neuropsicología en educación y salud. Total 10 horas reloj. 19 y 20 de Agosto de Experiencia Profesional Socia e integrante del espacio terapéutico Animarte. Trabajo interdisciplinario con Fonoaudióloga, TO, Psicóloga y Kinesióloga. Evaluación y Tratamiento de niños y adultos con discapacidad crónica o transitoria. Desde Enero de Centro de Día La Ventana, Coordinadora de talleres para niños con autismo, TGD y psicosis. Trabajo interdisciplinario. Desde Septiembre 2010 Diciembre Docente integradora de u niño con TGD en escuela común. Adaptaciones curriculares y sociales. Desde Marzo 2010 a Diciembre CERIN Centro de Rehabilitación Infantil. Diagnóstico y tratamiento de niños con patologías neurológicas y gran compromiso motor (mielomeningocele, lesión cerebral, malformaciones congénitas, trastornos del desarrollo, síndrome 3

4 de down, parálisis obstétrica, enfermedades musculares, enfermedades reumáticas, enfermedades metabólicas, enfermedades neurodegenerativas, polineuropatías). Integrante del equipo interdisciplinario formado por: Médicos Fisiatras, Kinesiologos, T.O., Fonoaudiólogos, Psicólogos, Psicopedagogos, Maestras Especiales y Asistente Social. Desde Febrero 2010 Diciembre Centro educativo terapéutico y de día Los girasoles, Arroyo Seco. Integración en escuela común de un niño con Síndrome de Down. Acompañamiento del niño en el salón de clase. Trabajo interdisciplinario. Septiembre Diciembre Hogar del Huérfano de la ciudad de Rosario: talleres de juego con niños y niñas entre 8 y 12 años. Objetivo: por medio de situaciones lúdicas evaluar contenidos pedagógicos y estado emocional del grupo en general como también de cada niño en particular. Trabajo realizado en el marco de la asignatura Prácticas profesionales en contextos complejos, supervisión a cargo de la Psp. Evangelina Bravo y Lic. en Psp. Cinthia O Sullivan. Junio Diciembre Proyecto Atando Cabos, Gabinete Social del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe, Servicio de Orientación Social destinado a familias vulnerables del asentamiento Vía Honda (Distrito Oeste, Rosario): integrante del equipo interdisciplinario de Orientación Familiar a cargo del relevamiento de la zona, visitas a las familias y generación de lazos entre éstas y las instituciones barriales (escuela, centro de salud, centros Crecer, comedores comunitarios, vecinales); Julio Diciembre Escuela Nº 150 Cristóbal Colón : acompañamiento a alumnas de 1er año E.G.B. en el proceso enseñanza- aprendizaje, e interacción con docentes y directivos de la institución. Trabajo realizado en el marco de la asignatura Prácticas profesionales educativas ; con seguimiento de docentes de la cátedra; Agosto - Diciembre Hospital de niños Zona Norte: práctica psicodiagnóstica y programación del tratamiento para la asignatura Prácticas profesionales clínicas, con la supervisión a cargo de la cátedra. Mayo - Diciembre Centro de Salud Mauricio Casals : trabajo voluntario con niños en riesgo de exclusión escolar, a cargo del Fondo de Asistencia Educativa (F.A.E.). Trabajo en equipo: Psicólogos, Estimuladora Temprana, Psicopedagogos, Fonoaudióloga y los profesionales del Centro de Salud (Asistente Social, Pediatras, Ginecólogas, Psicólogos, Odontólogos) Junio Julio

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