Atención, Sensación y percepción. Jaime Arias Prieto

Transcripción

1 Atención, Sensación y percepción

2 Atención Atención - Capacidad que tienen los seres vivos para estar alerta a los diferentes estímulos - Grados - Estado de alerta - Sueño (suspensión de la función de alerta) Tipos de atención a) Sostenida - Cuando la atención se mantiene constante, porque resulta vital para el organismo - Cuánto tiempo se puede mantener? - Diversos campos y ciencias han intentado responder - José Luis Pinillos: El tiempo de atención se relaciona el grado de estimulación Tanto demasiada relajación, como demasiada excitación > Disminuye la atención

3 Atención y sensaciones b) Selectiva - Cuando la atención no puede atender a todos los estímulos y selecciona sobre los que debe emitir una respuesta Conceptos relacionados - Este concepto se relaciona con la multitarea (capacidad para realizar varias acciones a la vez - También con la defensa perceptiva, que consiste en identificar más rápidamente los estímulos agradables que los desagradables (En situaciones normales) Sensaciones - Aquellos estímulos, que pasan el filtro de la atención selectiva y pasan a nuestro organismo, donde se transforman en señales que son entendidas por el cerebro quien emite una respuesta Estímulos Sensaciones (Aquellos que pasan el filtro de la atención selectiva) Señales (Entendibles por el cerebro) Respuestas (Emitidas por el cerebro)

4 Atención y sensaciones Tipos de receptores de las sensaciones - Situados en la superficie del organismo Exteroceptores - Captan la información del medio ambiente y responde a estos estímulos - Son los sentidos Interoceptores - Situados en el interior del organismo (vísceras) - Captan la información interna y su respuesta es una alteración visceral (sed). Propioceptores - Situados en los músculos, tendones y articulaciones - Reciben información de las acciones del cuerpo y controlan los movimientos Nocioceptores - Repartidos por todo el organismo - Se activan ante estímulos nocivos para producir el dolor

5 Umbrales de la sensibilidad Recepción de múltiples estímulos (no siempre perceptibles) - Constantemente recibimos estímulos, que pasan de forma desapercibida (percepción selectiva) - Estímulos - Se perciben > Aquellos que sobresalen sobre los demás - No se perciben > Aquellos cuya intensidad es demasiado baja Niveles de intensidad de los estímulos - Existen dos tipos de umbrales: el umbral absoluto (mínimo y máximo) y el umbral diferencial - El umbral absoluto varía con las especies y los individuos. Ej. Perros pueden oír más sonidos - Umbral absoluto - Mínimo > Intensidad más baja que activa los receptores sensoriales Sonido más bajo que podemos escuchar (prueba de audición) - Máximo > Intensidad por encima de la cual el organismo no percibe incremento Luz tan intensa, que aunque aumentemos su intensidad no podemos percibirlo - Umbral diferencial: Diferencia mínima que debe existir entre dos estímulo para que pueda percibirse. Ej. Si sujetamos un peso > Cantidad necesaria para notar la diferencia

6 Receptores de las sensaciones (I) 1) Exteroceptores: Los sentidos - El desarrollo de los sentidos depende de las especies. Ej. Gatos tienen una mejor visión nocturna - Humanos - Sentidos más desarrollados > Vista y oído - Sentidos menos desarrollados > Olfato (más arcaico) - Variaciones en los sentidos - Dependen del individuo > Algunas personas tienen sentidos más desarrollados - Carencia de un sentido > Produce el desarrollo del resto Estudio psicológico del funcionamiento de los sentidos - Desde sus orígenes, la psicología se ha encargado del estudio de los sentidos - Teoría asociacionista (Wundt) - Pensaba que se percibían sensaciones aisladas y que el cerebro las asociaba y las daba sentido - En la actualidad, se ha descartado la validez de esta teoría - Gestalt o Psicología de la forma: El todo que percibimos es algo más que la suma de sus partes

7 Receptores de las sensaciones (II) 2) Propioceptores: Movimiento - Sentido cinestésico - Informa de la posición relativa de las partes del cuerpo durante el movimiento - Equilibra la tensión muscular para realizar movimientos eficaces - También llamado Sentido de la orientación y del equilibrio - Sentido vestibular - Proporciona información sobre el movimiento de la cabeza y del cuerpo con respecto a su superficie de apoyo - Sirve para que veamos los objetos en posición normal a pesar de girar la cabeza 3) Nocioceptor: El dolor - El dolor es de gran utilidad > Señal de alarma (prevención ante posibles peligros) - Rasgos - No es una propiedad de los sentidos, sino que procede del cerebro - A diferencia de los sentidos - No está localizado en un nervio concreto - No hay un estímulo específico que lo active

8 La percepción (I) Definición Estímulos Sensaciones (Aquellos que pasan el filtro de la atención selectiva) Señales (Entendibles por el cerebro) Percepciones (Cuándo los dotamos significado simbólico) Ejemplo (Perro bóxer) - Percepción positiva > Quien tuvo uno en su infancia - Percepción negativa > Aquel al que ha mordido Factores que intervienen en la percepción (I) Experiencia previa: Depende de nuestra relación previa con el estímulo. Ej. Perro bóxer Motivación: Depende del nivel de motivación que tengamos frente al estímulo. Ej. Asignatura Instrucciones: Por ejemplo: Decir a una persona que se espera de él en un experimento Contexto: Cuando entendemos una palabra, basándonos en las que le rodean

9 La percepción (II) Factores que intervienen en la percepción (II) Expectativas: Nos ayudan a encontrar más rápido el estímulo y si éstas fallan nos produce cierta frustración. Ej.: Vídeo del experimiento Business monkey. Factores culturales: Modifican totalmente nuestra percepción. Ej.: Rito litúrgico Recompensas y castigos: Por ejemplo: Juego de cartas > Se percibe mejor la de más valor Emociones: Dependiendo de nuestro estado, puede cambiar nuestra percepción. Ej. Dibujo de vieja y joven

10 Primeras corrientes psicológicas Finales del S.XIX y principios del S.XX - Además, del psicoanálisis y las teorías de la conducta (condicionamiento y conductismo), destacan otras tres corrientes psicológicas: Estructuralismo - Intenta descubrir la estructura de la mente y de las experiencias conscientes - Representantes: Wilhelm Wundt y Edward B. Titchener Funcionalismo - Estudia la mente a partir de las funciones que cada individuo desarrolla - Representantes: Stanley Hall y McKeen Cattell Escuela de la Gestalt o Psicología de la forma - Las experiencias conscientes y las percepciones son algo más que la suma de sus partes - Representantes - Max Wertheimer > Fenómeno phi: Ilusión óptica por la que percibimos movimiento al reproducir una serie de imágenes fijas en poco tiempo - Kurt Kofka - Precedente e influencia en las corrientes del humanismo y de la psicología cognitiva

11 Leyes de la percepción (Gestalt) Ley de figura y fondo Ley de agrupación de estímulos Ley de la percepción de la profundidad Orientación Proximidad Disparidad retinal Tamaño relativo Áreas envolventes y envueltas Densidad de energía perceptiva Simplicidad Semejanza Continuidad Cierre Simetría Volumen relativo Superposición parcial Variación de la textura Perspectiva lineal

12 1) Ley de figura y fondo Se explica mediante los cinco principios elaborados por los teóricos Rubin y Kofka que estudiaremos a continuación:

13 1) Ley de figura y fondo 1.1.Principio de la orientación La articulación de la figura resalta más en las principales dimensiones del espacio, las posiciones verticales y horizontales.

14 1) Ley de figura y fondo 1.2. Principio del tamaño relativo El área más pequeña tiende a ser la figura y el área más grande tiende a ser el fondo. Las figuras oscuras y con menor área (la jirafa y la copa) son las que resaltan en la imagen.

15 1) Ley de figura y fondo 1.3.Principio de áreas envolventes y envueltas Las envolventes suelen constituir el fondo y las envueltas la figura. Las imágenes se dividen en áreas envolventes y las envueltas. En ambos casos, la capa envolvente es el fondo negro mientras que la envuelta es la figura (caballo o mujeres y calavera o enamorados).

16 1) Ley de figura y fondo 1.4. Principio de densidad de energía perceptiva La actividad psíquica se concentra más en la percepción de la figura que en el fondo. En la imagen percibimos más fácilmente, la figura principal que los elementos del fondo.

17 1) Ley de figura y fondo 1.5. Principio de simplicidad Según esta ley, ciertas formas, antes complejas, tienden a reducir sus rasgos morfológicos hasta quedar constituidas por pocos elementos (por lo que tienden a asemejarse a figuras geométricas).

18 2) Ley de agrupación de estímulos La ley que regula la agrupación de estímulos se basa en diversos factores: Proximidad, semejanza, continuidad, cierre y simetría.

19 2) Ley de agrupación de estímulos 2.1. Proximidad Los estímulos que se encuentran próximos entre sí, tienden a verse como una sola figura. Las figuras son individuales pero tendemos a verlas en todo su conjunto como una sola (solo son manchas, pero su organización nos permite ver un dálmata).

20 2) Ley de agrupación de estímulos 2.2. Semejanza Los elementos iguales son percibidos como parte de un mismo objeto. Nuestro cerebro agrupa cosas que tienen alguna propiedad visual común, como el color o el movimiento.

21 2) Ley de agrupación de estímulos 2.3. Continuidad También tendemos a ver como una sola figura los estímulos que guardan entre sí una continuidad de forma

22 2) Ley de agrupación de estímulos 2.4. Cierre Un estímulo abierto o incompleto tiende a ser percibido como si estuviera cerrado o completo. También se conoce como Ley de pregnancia. Los estímulos guardan una relación de continuidad y un orden entre sí, y por eso les agrupamos de manera que vemos una sola figura (pastel y superhéroes).

23 2) Ley de agrupación de estímulos 2.5. Simetría Es la tendencia a organizar los estímulos en una forma simétrica (ley de la buena figura) y puede relacionarse con alguna de las anteriores.

24 3) Ley de la percepción de la profundidad Otros principios describen la percepción de la profundidad y nos permiten percibir la realidad en tres dimensiones :

25 3) Ley de la percepción de la profundidad 3.1. Disparidad retinal La combinación de ambos ojos nos permite apreciar la profundidad del objeto. En estas fotos podemos distinguir la profundidad de los objetos (coches y personas) gracias a la combinación de nuestros ojos. Es decir, podemos distinguir con facilidad qué objetos están más lejos y más cerca.

26 3) Ley de la percepción de la profundidad 3.2. Volumen relativo Aunque dos objetos tengan el mismo tamaño, el que aparece más pequeño en la foto, es el más alejado. Sabemos que los árboles más pequeños y los hombres más pequeño son los más alejados en la foto. Su volumen es relativo, nos engaña.

27 3) Ley de la percepción de la profundidad 3.3. Superposición parcial El objeto que está parcialmente oculto por otro, está más alejado que el que lo cubre. Los objetos más cercanos son los que se superponen encima de otros (la colina más cercana es la que tapa a las demás, así como los edificios más cercanos son lo que aparecen más cerca del primer plano).

28 3) Ley de la percepción de la profundidad 3.4. Variación de la textura Los objetos más alejados aparecen más difuminados.

29 3) Ley de la percepción de la profundidad 3.5. Perspectiva lineal La distancia la percibimos con la convergencia de las líneas paralelas. La líneas rectas (la vía y el jardín) se convergen y lo percibimos como distancia.

30 Trastornos de la percepción Ilusiones - Cuando deformamos un estímulo real bien de forma consciente o de forma inconsciente. Ilusiones conscientes (Ejemplo): Figuras que acompañan a las leyes de la percepción. Ilusiones inconscientes (Ejemplo): Un destello que nos hace ver algo que no existe. Alucinaciones - Son percepciones de estímulos inexistentes, que no pueden justificarse - Pueden ser síntoma de alteraciones graves físicas o psicológicas - Pueden percibirse con cualquier sentido. Ej. Voces (esquizofrénicos), imágenes (fiebre), etc. Qué es la Agnosia? Con el término Agnosia se designa a un trastorno de la percepción que consiste en la incapacidad que tienen ciertas personas para reconocer los objetos que le rodean sin que padezcan daño alguno en los sentidos, es decir hay una incapacidad para reconocer e interpretar el significado de lo que sus sentidos perciben. Ej.: El sujeto ve una taza, es capaz de describirla pero no sabe lo que es ni para que sirve.

31 Percepción subliminal Percepción subliminal - Cuando un estímulo puede llegar al cerebro sin que seamos conscientes de su entrada Uso publicitario de la percepción subliminal: Orígenes

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