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Transcripción

1 Espacio y tecnología Género Destreza de comprensión Características del texto No ficción Inferir Leyendas Tablas Diagramas Glosario Contenido de ciencias Tierra y espacio por Donna Latham Ciencias Scott Foresman 5.17 ì<(sk$m)=bhdgbh< +^-Ä-U-Ä-U ISBN

2 Vocabulario asteroide cometa eje La Tierra en el espacio por Donna Latham fase de la Luna revolución rotación satélite sistema solar sonda espacial Illustration: 1, 4, 6, 7, 21 Bob Kayganich Photographs: Every effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for photographic material. The publisher deeply regrets any omission and pledges to correct errors called to its attention in subsequent editions. Unless otherwise acknowledged, all photographs are the property of Scott Foresman, a division of Pearson Education. Photo locators denoted as follows: Top (T), Center (C), Bottom (B), Left (L), Right (R) Background (Bkgd) Opener: (B) NASA Image Exchange, (TC) Getty Images; 2 NASA; 3 Lowell Georgia/Corbis; 4 Dave Robertson/Masterfile Corporation; 8 (CL, CC, CR) Getty Images, (CL) JPL/NASA, (CC) Corbis, (CR) Comstock, Inc.; 9 (CC) JPL/NASA, (CL) NASA/Roger Ressmeyer/Corbis; 10 (CC) Corbis, (Bkgd) Handout/Reuters/Corbis; 12 Phil Degginger/Color-Pic, Inc.; 13 GSFC/NASA; 14 NASA/DK Images; 15 (BR) JPL/TSADO/Tom Stack & Associates, Inc., (CC) TSADO/NASA/Tom Stack & Associates, Inc.; 16 Charles & Josette Lenars/Corbis; 18 (TR, BR) NASA Image Exchange; 19 Getty Images; 20 Getty Images; 21 Eckhard Slawik/Photo Researchers, Inc.; 22 (CL, B) Jeff Newbery; 23 (TR) NASA, (CL) Getty Images, (TC) Eckhard Slawik/Photo Researchers, Inc. ISBN: Copyright Pearson Education, Inc. All Rights Reserved. Printed in the United States of America. This publication is protected by Copyright and permission should be obtained from the publisher prior to any prohibited reproduction, storage in a retrieval system, or transmission in any form by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or likewise. For information regarding permissions, write to: Permissions Department, Scott Foresman, 1900 East Lake Avenue, Glenview, Illinois V

3 Una revolución es una órbita. A la Tierra le toma algo más de 365 días completar una revolución alrededor del Sol. Esos 365 días, no te suenan a algo familiar? Debería! Se trata de un año. La revolución de la Luna alrededor de la Tierra no es tan larga: apenas toma 28 días, casi un mes. Qué hace que los planetas sigan en órbita alrededor del Sol? Es la gravedad, la misma que te sostiene sobre la Tierra. La fuerza de gravedad es muy fuerte. La gravedad también mantiene la Luna en órbita alrededor de la Tierra. Cómo se mueve la Tierra? La órbita de la Tierra El sistema solar está formado por el Sol, nueve planetas y muchas lunas, asteroides y cometas. La Tierra es uno de los planetas del sistema solar. Es un planeta pequeño, azul y de forma esférica. También tiene una luna. Todos los planetas tienen su propio camino, u órbita, alrededor del Sol. Esta órbita no es redonda, sino elíptica o, lo que es lo mismo, como un círculo achatado. 2 3

4 El día y la noche Los planetas giran. Esto hace que una parte del planeta esté de cara al Sol durante un tiempo. Luego, esa parte se moverá y se alejará del Sol. Cuando la parte de la Tierra donde estamos queda orientada en dirección al sol, es el día. Cuando se mueve y se aleja del Sol, es la noche. La vuelta que da la Tierra hace que se sucedan días y noches. Observa la ilustración del trompo. A medida que se mueve, también se inclina. Ese trompo gira sobre una línea imaginaria llamada eje. La Tierra también gira, o rota, sobre un eje. El diagrama muestra la inclinación de la Tierra. El Polo Norte se encuentra en la parte superior del eje y el Polo Sur, en la parte inferior. 4 El eje terrestre es una línea imaginaria. En realidad no existe. Pero si te lo imaginas, verás cómo gira la Tierra. Una rotación es un giro de un objeto sobre su eje. La Tierra completa su rotación en 24 horas. Eso es un día. La inclinación de la Tierra hace que algunas partes del planeta reciban más luz que otras. Dependiendo del lugar donde vivan las personas, la duración del día y la noche cambia a lo largo del año. Este cambio es más notable en algunas zonas que en otras. Hay un día en la primavera y un día en el otoño que el día y la noche tienen la misma duración. Una temperatura agradable Debido a la velocidad de rotación de la Tierra, la noche sigue rápidamente al día y la Tierra no se calienta ni se enfría tanto. La Tierra también tiene una atmósfera, o capa de gases, que ayuda a controlar la temperatura. Su función es la de reflejar parte de la energía solar para mantenernos frescos y de retener otra pare para mantenernos calientes. Algunos planetas y nuestra Luna tienen una atmósfera muy tenue o no tienen atmósfera en absoluto. Sus temperaturas son muy extremas como para que exista alguna forma de vida. 5

5 El patrón de las estaciones El patrón de cambios que llamamos estaciones es producido por la inclinación del eje de la Tierra. La Tierra se inclina en la misma dirección a lo largo de su órbita. De esta forma, en distintas épocas del año las diferentes partes de la Tierra se inclinan hacia el Sol. Estas partes reciben más luz solar y se vuelven más calientes porque la luz del Sol llega a ellas en un ángulo más directo. El número de horas de luz diurna es mayor en el verano y menor en el invierno. Fíjate en el diagrama. Allí se muestra la revolución de la Tierra alrededor del Sol. Ves que el Sol no se encuentra exactamente en el centro de la órbita de la Tierra? La distancia entre la Tierra y el Sol cambia a lo largo del año, pero esta distancia no provoca nuestras estaciones. Estaciones de la Tierra Este diagrama muestra las estaciones para el hemisferio norte, donde están situados los Estados Unidos. Las estaciones cambian a medida que la Tierra orbita alrededor del Sol, pero la inclinación del eje de la Tierra no varía jamás. Cerca del 21 de junio, verano: El Polo Norte está inclinado hacia el Sol. Los rayos del Sol inciden más directamente en el hemisferio norte. Como consecuencia, el día es más largo y hay más calor. Cerca del 21 de marzo, primavera: El día dura tantas horas como la noche. 147,500,000 km enero el Sol julio la Tierra 152,600,000 km Cerca del 21 de septiembre, otoño: El día dura tantas horas como la noche. Cerca del 21 de diciembre, invierno: El Polo Norte está muy alejado del Sol. El día es más corto que en ningún otro período del año. 6 7

6 Cuáles son las partes del sistema solar? Mercurio Venus Tierra Cinturón de asteroides Marte Júpiter Saturno Urano Neptuno Plutón Planeta Debido a que los planetas están tan alejados entre sí y el espacio es tan grande, las unidades de medida que utilizamos en la Tierra no sirven de mucho porque son muy pequeñas. Los científicos usan la UA, o unidad astronómica, en lugar de millas o kilómetros. Una UA es la distancia promedio entre la Tierra y el Sol. Diámetro de los planetas Diámetro (en comparación con el de la Tierra) Mercurio 0.4 Venus 0.9 Nuestro sistema solar está compuesto por el Sol y nueve planetas más. El diagrama de arriba muestra la posición de los planetas en el sistema solar. El diagrama no está a escala, porque no cabría en la página. Los planetas se encuentran muy alejados entre sí. Los planetas más cercanos al sol se mueven más rápido y tienen órbitas más pequeñas. Los planetas más lejanos al Sol se mueven más despacio y tienen órbitas más grandes. Sus revoluciones duran muchos años terrestres. 8 Marte 0.5 Júpiter 11.0 Saturno 10.0 Urano 4.0 Neptuno 4.0 Plutón 0.2 9

7 Visitar los planetas Las sondas espaciales se han utilizado por años para explorar los planetas. Las sondas espaciales son naves espaciales que pueden reunir datos sin que ninguna persona esté a bordo para operarlas. Las sondas espaciales transportan instrumentos especiales. Con ellos, las sondas espaciales investigan la superficie de cada planeta y sus propiedades. Mariner 10 ha tomado fotos de la superficie de Mercurio. En 2004, los rovers Spirit y Opportunity descendieron en Marte. Enviaron a la Tierra fotos en colores de Marte. Mercurio Los científicos creen que el núcleo de Mercurio está compuesto principalmente de hierro. Mercurio casi no tiene atmósfera. La temperatura en su superficie pasa de 170 C a 430 C. Venus Es el planeta más cercano a la Tierra. Tiene la misma temperatura de día y de noche. Esto ocurre porque el calor del Sol queda atrapado por las densas nubes que rodean el planeta. La atmósfera de Venus está compuesta por gases venenosos. Marte La atmósfera de Marte es muy tenue. Su color rojo se debe al hierro marrón rojizo de su suelo. Marte tiene enormes volcanes y también tiene hielo en sus polos. Los gigantes gaseosos Después de Marte, hay cuatro planetas llamados gigantes gaseosos. Son Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Estos planetas son enormes bolas de gas. Todos tienen lunas y anillos. Plutón Es un planeta sólido que, según creen los científicos, está formado por hielo y roca. Plutón tiene una luna, Caronte, del tamaño de casi la mitad del planeta. Algunos científicos opinan que Plutón y Caronte son un planeta doble

8 Qué son los cometas y asteroides? Cometas Un cometa es una masa de hielo y polvo que gira alrededor del Sol. En su interior también puede haber materia rocosa. Los cometas son mucho más pequeños que los planetas. Provienen de lugares que están más allá de Plutón. La órbita de un cometa es muy alargada. Cada año, algunos cometas ingresan en nuestro sistema solar y orbitan alrededor del Sol. Pero muy pocos se pueden ver sin la ayuda de telescopio. Un cometa está compuesto de un interior sólido llamado núcleo y de una nube de polvo y gas llamada cabellera. Mira el diagrama para que aprendas más acerca de cada parte del cometa. Dos colas Los cometas tienen dos colas que se extienden en dirección contraria al Sol. Las colas de un cometa pueden tener hasta 80 millones de kilómetros de largo. La cola iónica está formada por diminutas partículas magnéticas de gas. Es una cola angosta y azulada que se adhiere al cometa. La cola de polvo es ancha, amarillenta y está formada por el polvo que suelta el núcleo a medida que se derrite. Núcleo El núcleo de un cometa tiene forma irregular. Los científicos lo describen como una bola de nieve sucia. Está compuesto de polvo y hielo. Con el tiempo, el núcleo se pone cada vez más negro y sólido. El núcleo es muy pequeño en ocasiones de unos pocos kilómetros de diámetro. 12 Cabellera Alrededor del núcleo se encuentra una nube gigante de polvo y gases. La cabellera puede ser más grande que Júpiter. El fino polvo refleja la luz del Sol y los gases absorben la energía y se vuelven luminosos. La cabellera es lo que le da al cometa su apariencia borrosa. La cabellera y la cola sólo se forman cuando el cometa se acerca al Sol y éste derrite parte del núcleo. 13

9 Asteroides Un asteroide es una masa rocosa que gira alrededor del Sol. Es mucho más pequeño que un planeta. Los asteroides pueden tener varios kilómetros de diámetro, pero algunos son tan pequeños como guijarros. Muchos asteroides tienen formas raras e irregulares. Algunos incluso tienen pequeños asteroides que orbitan a su alrededor. La gravedad de Júpiter mantiene la mayoría de los asteroides en un cinturón alrededor de Marte pero, de vez en cuando, alguno cae en la Tierra. Echa un vistazo a estas imágenes de asteroides. El asteroide Eros Mira la superficie de Eros. Ves los cráteres, elevaciones y capas de rocas? Con más de 33 kilómetros de largo y 13 de ancho, Eros es el primer asteroide en el que aterrizó una nave espacial. Como una nariz Este asteroide tiene una forma extraña. Hay quienes creen que parece una nariz flotando. Sin embargo, los asteroides más grandes son más esféricos, parecidos a un planeta. El asteroide Ida Ida mide casi 58 kilómetros de largo y 23 de ancho. Se encuentra en el cinturón de asteroides entre Júpiter y Marte

10 Meteoros, meteoroides y meteoritos Los asteroides pequeños se llaman meteoroides. Por lo general, son del tamaño de un grano de arroz, aunque algunos pueden ser del tamaño de una peña. Cuando un meteoroide choca con la atmósfera de la Tierra se llama meteoro. El meteoro se calienta y hace un trazo luminoso en el cielo nocturno. Quizás has visto este fenómeno pero lo conocías con el nombre de estrella fugaz. Los meteoros muy brillantes se llaman bólidos. Cuando la Tierra atraviesa la órbita de un cometa, podemos ver muchos meteoros al mismo tiempo. Esto es lo que se llama una lluvia de meteoros. Aunque la mayoría de los meteoros se queman antes de tocar la Tierra, algunos no lo hacen y llegan a la Tierra. Este pedazo de piedra o metal que cae a la Tierra es lo que se conoce como meteorito. La mayoría son pequeños, pero a veces cae uno muy grande y produce mucho daño. Un meteorito pequeño dejó este cráter. Tiene unos 200 metros de profundidad y 1,200 metros de diámetro. Meteor Crater, en Arizona 16 17

11 Qué se sabe acerca de la Luna? Viajar junto con la Tierra A unos 384,000 km (238,000 millas) de distancia, se encuentra el vecino más cercano a la Tierra. Quizás eso no te parezca cerca pero, comparado con el resto del sistema solar, la Luna está bastante cerca. La Luna es el único lugar, además de la Tierra, en el que han estado seres humanos. También es el único satélite natural de la Tierra. Un satélite es un objeto que orbita alrededor de otro objeto. Observar la Luna Sólo vemos un lado de la Luna en su viaje alrededor de la Tierra. Este lado se llama lado cercano, pues esta mitad de la Luna siempre muestra la misma cara a la Tierra. Este fenómeno ocurre porque la Luna orbita y rota casi a la misma velocidad alrededor de la Tierra. La Luna tarda unos 27 días en dar una vuelta alrededor de la Tierra y, en la misma cantidad de tiempo, da una vuelta alrededor de su eje. La superficie de la Luna La Luna está cubierta de montañas, cráteres y pequeñas llanuras. Los cráteres se deben al impacto de rocas o cometas contra su superficie. La Luna no tiene aire o agua, pero tiene algo de hielo. Alguna vez hubo lava que brotó de la Luna y creó grandes áreas de roca lisa. Éste es el lado cercano de la Luna, la mitad de cara a la Tierra y que nosotros vemos. Una sonda espacial tomó esta foto del lado lejano de la Luna. Visitar la Luna El 20 de julio de 1969, Neil Armstrong se convirtió en el primer ser humano que caminó sobre la Luna. Entre 1969 y 1972, doce personas caminaron sobre la Luna. Neil Armstrong 18 19

12 Fases de la Luna Te has dado cuenta de que la Luna parece cambiar de apariencia a lo largo del mes? Estas distintas apariencias se llaman fases de la Luna. Aunque la Luna parece brillar siempre en el cielo, en realidad no produce ninguna luz. La luz de Luna es, en realidad, el reflejo de la luz del Sol en la superficie de la Luna. Sólo un lado de la Luna recibe la luz del Sol. A lo largo del mes, las distintas partes de ese lado iluminado por el Sol que queda de cara a la Tierra. Por eso parece que la Luna cambiara de forma. Cuando vemos la Luna desde la Tierra, vemos su lado iluminado. A medida que la Luna viaja alrededor de la Tierra, se hacen visibles diferentes porciones de este lado. Vista desde la Tierra Luna nueva Casi no se puede ver la Luna. La Luna pasa entre la Tierra y el Sol. Su cara iluminada está en dirección contraria a nosotros. El lado oscuro queda orientado a la Tierra. Media luna Durante unos días, después de la luna nueva, puedes ver la luna creciente. Es una pequeña porción del lado iluminado de la Luna. A lo largo del mes, la Luna presenta apariencias diferentes, que llamamos fases. Cuarto creciente El cuarto creciente se ve aproximadamente una semana después de la luna nueva. La mitad de la parte iluminada de la Luna está de cara a la Tierra. Luna llena Esta luna se ve aproximadamente una semana después del cuarto creciente. La Tierra está entre la Luna y el Sol

13 Mareas altas y bajas Si alguna vez pasaste un día en la playa, tal vez hayas notado que el océano tiene mareas altas y bajas. El nivel del agua sube y luego desciende. Hay dos mareas altas y dos mareas bajas por día. La gravedad de la Luna produce las mareas. Hace que el océano se eleve hacia la Luna. Las mareas son altas en las áreas en las que el mar sube y bajas en las áreas en las que el mar baja. A medida que la Luna se mueve alrededor de la Tierra, la elevación se mueve con ella, lo que produce que las mareas altas se muevan por el mundo. La Bahía de Fundy es famosa por sus mareas. Son las más altas del mundo, con una altura de hasta 15 metros (50 pies). Cuando baja la marea, los botes quedan encallados en el barro. La gravedad del Sol también afecta las mareas, pero su efecto es mucho menor que el de la Luna. Durante la luna llena y la luna nueva, el Sol y la Luna actúan sobre las mareas de la Tierra en la misma dirección. Esto genera las mareas más altas. Durante el cuarto creciente y el cuarto menguante, las cosas son muy diferentes. El Sol tira de un ángulo de la Tierra y la Luna tira del otro. Esto produce las mareas más bajas. En este pequeño viaje por el sistema solar, has aprendido muchas cosas. Aprendiste que está compuesto por el Sol y sus nueve planetas, incluida la Tierra. También aprendiste que la Luna, los meteoros, cometas y asteroides son parte del sistema solar. Aprendiste que la órbita terrestre produce muchos fenómenos. Por ejemplo, el día se hace noche, las estaciones cambian, las mareas suben y bajan, y las fases de la Luna se suceden cada mes. Nuestros vecinos en el sistema solar quizás estén muy alejados, pero tienen un efecto considerable en nuestro mundo

14 Glosario asteroide cometa eje fase de la Luna revolución rotación satélite sistema solar sonda espacial masa rocosa que puede medir algunos kilómetros de diámetro y que orbita alrededor del Sol masa helada de hielo y polvo que orbita alrededor del Sol línea imaginaria alrededor de la cual la Tierra rota, o gira cambios de forma por los que atraviesa la Luna, vista desde la Tierra, a lo largo de un mes vuelta completa de un objeto alrededor de otro objeto giro completo de un objeto sobre su propio eje objeto que orbita alrededor de otro el Sol y los cuerpos que orbitan alrededor de él nave espacial que reúne información sin llevar tripulación Qué aprendiste? 1. Cuál es el nombre del ciclo que se produce por el movimiento de la Tierra en el espacio? 2. Qué produjo los cráteres de la Luna? 3. La mayoría de los asteroides en nuestro sistema solar se encuentran en un cinturón entre Marte y Júpiter. Por qué? 4. El movimiento de los objetos en el espacio produce ciclos. Un ciclo, por ejemplo, es el año que transcurre hasta que la Tierra completa su recorrido alrededor del Sol. Describe en una hoja aparte otro ciclo. Da ejemplos del libro que apoyen tu respuesta. 5. Hacer inferencias Mira otra vez el diagrama de la página 7. Estudia las características de cada estación en el hemisferio norte. Cuándo comienza cada estación en el hemisferio sur? Por qué crees que ocurre eso? 24