ì<(sk$m)=bhbgjj< +^-Ä-U-Ä-U
|
|
- José Manuel Méndez Aguilar
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Ciencias de la vida Género Destrezas de Características Contenido comprensión del texto de ciencias No ficción Parecido y diferente Glosario Vertebrados e invertebrados Ciencias Scott Foresman 2.2 por May Evans ì<(sk$m)=bhbgjj< +^-Ä-U-Ä-U ISBN
2 Vocabulario anfibio ave branquias camuflaje insecto mamífero pez reptil Todo sobre los animales Qué aprendiste? 1. Cuáles son los dos grupos grandes de animales? por May Evans 2. El camuflaje ayuda a los animales. Cómo los ayuda a protegerse? 3. Las partes del cuerpo del pingüino lo ayudan. De qué maneras lo ayudan a vivir? 4. Parecido y diferente En qué se parecen las aves a los peces? En qué se diferencian? Picture Credits: Every effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for photographic material. The publisher deeply regrets any omission and pledges to correct errors called to its attention in subsequent editions. Unless otherwise acknowledged, all photographs are the property of Scott Foresman, a division of Pearson Education. Photo locators denoted as follows: Top (T), Center (C), Bottom (B), Left (L), Right (R) Background (Bkgd) Opener: (Bkgd) Tom Brakefield/Corbis, (TR) Brand X Pictures 1 DK Images; 2 (TL) Joe McDonald/Corbis, (TC) George D.Lepp/Corbis, (TR) Getty Images, (CL) Tom Brakefield/Corbis, (CR) Getty Images; 3 W. Perry Conway/Corbis; 4 Don Enger/Animals Animals/Earth Scenes; 5 Getty Images; 6 Joe McDonald/Animals Animals/Earth Scenes; 7 Tom Brakefield/Corbis; 8 (BL, BR) Royalty-Free/Corbis; 9 Breck P. Kent/Animals Animals/Earth Scenes; 10 Jean-Louis Le Moigne/ NHPA Limited; DK Images; 14 Stephen Dalton/NHPA Limited; 15 Daniel Heuclin/NHPA Limited; 16 Carmela Leszczynski/Animals Animals/Earth Scenes; 17 Kim Taylor/Bruce Coleman Collection; 18 OSF/D. Clyne/Animals Animals/Earth Scenes; 19 DK Images; 20 Geoff Moon; Frank Lane Picture Agency/Corbis; 21 DK Images; 22 Niall Benvie/Corbis; 23 Tom Brakefield/Corbis ISBN: Copyright Pearson Education, Inc. All Rights Reserved. Printed in the United States of America. This publication is protected by Copyright and permission should be obtained from the publisher prior to any prohibited reproduction, storage in a retrieval system, or transmission in any form by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or likewise. For information regarding permissions, write to: Permissions Department, Scott Foresman, 1900 East Lake Avenue, Glenview, Illinois V
3 Qué animales tienen columna vertebral? Hay muchos tipos de animales. Algunos animales tienen columna vertebral. Los huesos les dan forma a los animales. Los ayudan a moverse. Los huesos protegen a los animales. Animales con columna vertebral Los mamíferos tienen columna vertebral. Algunos mamíferos tienen pelaje. Otros tienen pelo. Las crías de los mamiferos toman leche de su madre. mamífero ave pez reptil anfibio 2 3
4 Las aves tienen columna vertebral. Las aves tienen plumas. Las aves tienen alas. Las crías de las aves nacen de huevos. Los peces tienen columna vertebral. Los peces viven en el agua. Casi todos los peces tienen escamas. Los peces tienen aletas. Las aletas les sirven para nadar. Los peces nacen de huevos. aletas branquias 4 5
5 Los reptiles tienen columna vertebral. También tienen escamas. Las escamas protegen a los reptiles. Algunos reptiles nacen de huevos. Las serpientes son reptiles. escamas Los anfibios tienen columna vertebral. Los anfibios pueden vivir en la tierra. También pueden vivir en el agua. Los anfibios tienen la piel húmeda. Su piel también es lisa. Los anfibios nacen de huevos. Las ranas son anfibios. 6 7
6 Cómo están adaptados los mamíferos? Los mamíferos viven en muchos lugares. Cada mamífero está adaptado para vivir en el lugar donde vive. El pelaje de este venado cambia de color en invierno. Así es más difícil ver al venado. Esto se llama camuflaje. El camuflaje protege a este animal. Los animales actúan de diferentes maneras. Las ardillas rayadas guardan alimento en el verano. Duermen en el invierno. Cuando despiertan, comen el alimento que guardaron. ardilla rayada 8 9
7 Cómo están adaptadas las aves? Las aves viven en muchos lugares. Cada ave está adaptada para vivir en el lugar donde vive. Los pingüinos viven donde hace frío. Tienen plumas para protegerse del frío. Los pingüinos no vuelan. Las alas les sirven sólo para nadar. Esta ave es difícil de ver en el bosque. Se protege con camuflaje. El camuflaje le permite esconderse de otros animales
8 Cómo están adaptados los peces? Los peces viven en el agua. Los peces tienen branquias. Las branquias les sirven a los peces para tomar oxígeno del agua. Este pez puede protegerse. Se infla y se hace grande. Esto asusta a otros animales. El pez cambia su forma para protegerse. Este bagre nada en aguas profundas y oscuras. Tiene largos sensores que lo ayudan a buscar alimento. sensores branquias pez erizo 12 13
9 Cómo están adaptados los reptiles? Las serpientes no mastican su alimento. Las serpientes pueden abrir mucho la boca. Las serpientes se tragan su alimento entero! Los reptiles viven en muchos lugares. El cuerpo de los reptiles se enfría cuando hace frío. Es tibio cuando el aire se calienta. Los reptiles se mueven cuando están tibios. Este animal vive donde hace calor. El tono de su piel es claro. La piel clara le sirve para mantenerse fresco. camaleón 14 15
10 Cómo están adaptados los anfibios? Los sapos viven en la tierra. Cavan en el suelo para mantenerse frescos. Los sapos buscan alimento por la noche. Los anfibios viven en muchos lugares. Primero viven en el agua. Después viven en la tierra. Su piel lisa y húmeda les permite vivir en ambos lugares. ranas arbóreas 16 17
11 Algunos animales sin columna vertebral Ya sabes que hay animales que tienen columna vertebral. Otro grupo de animales no tienen columna vertebral. La mayoría de los animales no tienen huesos y son parte de este grupo. Los insectos no tienen huesos. El cuerpo de los insectos tiene tres partes y seis patas. Algunos insectos tienen antenas que les sirven para tocar, oler, oír y gustar. abdomen hormigas odre tórax antenas cabeza 18 19
12 Este insecto se llama caballo de palo. Es difícil verlo cuando está cerca de las plantas porque parece una ramita. Este camuflaje le sirve para protegerse. Otros animales sin columna vertebral Este pulpo no tiene columna vertebral. Vive en el mar. Puede ver bien en el agua. Esto le sirve para buscar alimento
13 Las arañas no tienen columna vertebral. Tienen ocho patas. Las arañas hacen telarañas o redes. Las telarañas atrapan insectos. Las arañas comen estos insectos. Los animales viven en muchos lugares. Algunos animales tienen columna vertebral. Otros animales no tienen columna vertebral. Todos los animales están adaptados para vivir en los lugares donde viven
14 Glosario Vocabulario anfibio animal con columna vertebral ave y piel lisa y húmeda que vive en la tierra y en el agua branquias ave animal con columna vertebral, camuflaje plumas y alas que nace de un huevo branquias insecto parte del cuerpo que les sirve a los peces para tomar oxígeno del agua mamífero camuflaje color o forma que hace que los pez animales sean difíciles de ver insecto reptil animal con un cuerpo de tres partes y seis patas que no tiene columna vertebral mamífero reptil animal con columna vertebral que tiene pelo o pelaje y toma la leche de su madre Picture Credits: Every effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for photographic material. The publisher deeply regrets any omission and pledges to correct errors called to its attention in subsequent editions. Unless otherwise acknowledged, all photographs are the property of Scott pez Foresman, a division of Pearson Education. Photo locators denoted as follows: Top (T), Center (C), Bottom (B), Left (L), Right (R) Background (Bkgd) Opener: (Bkgd) Tom Brakefield/Corbis, (TR) Brand X Pictures animal con columna vertebral, escamas y aletas que vive en el agua 1 DK Images; 2 (TL) Joe McDonald/Corbis, (TC) George D.Lepp/Corbis, (TR) Getty Images, (CL) Tom Brakefield/Corbis, (CR) Getty Images; 3 W. Perry Conway/Corbis; 4 Don Enger/Animals Animals/Earth Scenes; 5 Getty Images; 6 Joe McDonald/Animals Animals/Earth Scenes; 7 Tom Brakefield/Corbis; 8 (BL, BR) Royalty-Free/Corbis; 9 Breck P. Kent/Animals Animals/Earth Scenes; 10 Jean-Louis Le Moigne/ NHPA Limited; DK Images; 14 Stephen Dalton/NHPA Limited; 15 Daniel Heuclin/NHPA Limited; 16 Carmela Leszczynski/Animals Animals/Earth Scenes; 17 Kim Taylor/Bruce Coleman Collection; animal con columna vertebral y escamas que nace de un huevo 18 OSF/D. Clyne/Animals Animals/Earth Scenes; 19 DK Images; 20 Geoff Moon; Frank Lane Picture Agency/Corbis; 21 DK Images; 22 Niall Benvie/Corbis; 23 Tom Brakefield/Corbis ISBN: Qué aprendiste? 1. Cuáles son los dos grupos grandes de animales? 2. El camuflaje ayuda a los animales. Cómo los ayuda a protegerse? 3. Las partes del cuerpo del pingüino lo ayudan. De qué maneras lo ayudan a vivir? 4. Parecido y diferente En qué se parecen las aves a los peces? En qué se diferencian? Copyright Pearson Education, Inc. All Rights Reserved. Printed in the United States of America. This publication is protected by Copyright and permission should be obtained from the publisher prior to any prohibited reproduction, storage in a retrieval system, or transmission in any form by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or likewise. For information regarding permissions, write to: Permissions Department, Scott Foresman, 1900 East Lake Avenue, Glenview, Illinois V
ì<(sk$m)=bhbdaj< +^-Ä-U-Ä-U
Ciencias de la vida por Zachary Cohn Género Destreza de Características Contenido comprensión del texto de ciencias No ficción Parecido y diferente Glosario Seres vivos y cosas sin vida Ciencias Scott
Más detallesì<(sk$m)=bhbega< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Detalles importantes Indicadores Rótulos Glosario Contenido de ciencias Recursos naturales Ciencias Scott Foresman 1.6 ì
Más detallescalor combustible electricidad energía pila sombra
Vocabulario calor combustible electricidad energía pila sombra Picture Credits Every effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for photographic material. The publisher deeply
Más detallesUnless otherwise acknowledged, all photographs are the copyright of Dorling Kindersley, a division of Pearson.
por Carol Levine Vocabulario arcilla arena erosión humus meteorización minerales recurso natural roca Picture Credits Every effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for
Más detallesì<(sk$m)=bhbjgf< +^-Ä-U-Ä-U
Ciencias físicas Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Detalles importantes Rótulos Glosario Contenido de ciencias Sonido por Ann J. Jacobs Ciencias Scott Foresman 2.11 ì
Más detallesì<(sk$m)=bhbjeb< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Poner en orden Leyendas Glosario Contenido de ciencias Fuerza y movimiento Ciencias Scott Foresman 2.10 ì
Más detallesVocabulario. dinosaurio. extinto. fósil. paleontólogo ISBN: 0-328-17184-0. Copyright Pearson Education, lnc.
Vocabulario dinosaurio extinto fósil paleontólogo Illustrations: 4, 5, 14 Big Sesh Studios Photographs: Every effort hos been mode to secure permission ond proyide oppropriote credit for photogroph1c moteriol.
Más detallesScott Foresman/Dorling Kindersley would also like to thank: 15 (CLA) Stephen Oliver/DK lmages.
/ Vocabulario cadena alimentaria consumidor predador presa productor red alimentaria Picture Credits Every effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for photographic material
Más detallesVocabulario. cadena alimentaria. consumidor. predador. presa. productor. red alimentaria ISBN: 0-328-17172-7. Copyright Pearson Education, lnc.
Vocabulario cadena alimentaria consumidor predador presa productor red alimentaria Photographs: Every effort hos been mode to secure permission ond provide oppropriote credit lar photogroph1c molería l.
Más detallesì<(sk$m)=bhbhdg< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Causa y efecto Leyendas Diagramas Glosario Contenido de ciencias Plantas y animales Ciencias Scott Foresman 2.3 ì
Más detallesì<(sk$m)=bhcfbb< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Comparar y contrastar Leyendas Rótulos Diagramas Glosario El sistema solar Ciencias Scott Foresman 3.16 ì
Más detallesUnless otherwise acknowledged, all photographs are the copyright of Dorling Kindersley, a division of Pearson.
Vocabulario batería calor combustible electricidad energía sombra Vocabulario adicional cable eléctrico enchufe interruptor objeto planta de energía tomacorriente vehículo Picture Credits Every effort
Más detallesì<(sk$m)=bhbeai< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Poner en orden Leyendas Diagramas Rótulos Glosario Ciclos de vida Ciencias Scott Foresman 1.4 ì
Más detallesì<(sk$m)=bhcbbf< +^-Ä-U-Ä-U
Ciencias de la vida por Bobbie Nyden Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Idea principal y detalles Leyendas Rótulos Glosario Ecosistemas Ciencias Scott
Más detallesì<(sk$m)=bhcbie< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Causa y efecto Leyendas Diagramas Rótulos Glosario Contenido de ciencias Agua Ciencias Scott Foresman 3.5 ì
Más detallesì<(sk$m)=bhcaif< +^-Ä-U-Ä-U
Ciencias de la vida por Lisa Oram Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Secuencia Rótulos Glosario Contenido de ciencias Animales Ciencias Scott Foresman 3.2 ì
Más detallesUnless otherwise acknowledged, all photographs are the copyright of Dorling Kindersley, a division of Pearson.
Vocabulario arcilla arena erosión humus meteorización mineral recurso natura 1 roca Vocabulario adicional abono orgánico basura fertilizante reciclar recipiente reducir reutilizar ' Picture Credits Every
Más detallesì<(sk$m)=bhbhed< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Causa y efecto Leyendas Rótulos Glosario Contenido de ciencias Plantas y animales Ciencias Scott Foresman 2.3 ì
Más detalles(BR) Rondy M. Ury/Corbis; 14 Frans lanting/minden Pictures; 15 rrrl Kevm Schafer/Corbis, (CR Ga7
Vocabulario ambiente comunidad desierto ecosistema humedal pastizal población tundra Photographs: Every effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for photogroph1c material.
Más detallesCiencias de la Tierra
Ciencias de la Tierra -- -- Vocabulario agua subterránea ciclo del agua condensación o, evaporac1on humedal precipitación vapor de agua Illush'ation: 12 Peter Bollinger Photogra.,hs: Every effort has been
Más detallesVocabulario. explorador colonia flota carga conquistar estrecho ISBN: X
Los exploradores viajaban a tierras lejanas en busca de riquezas, emociones y fama. En este libro aprenderás sobre exploradores que abrieron caminos hacia mundos completamente nuevos. Vocabulario explorador
Más detallesì<(sk$m)=bhcdfb< +^-Ä-U-Ä-U
Ciencias físicas por Lorrie Oestreicher Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Causa y efecto Leyendas Glosario Contenido de ciencias Cambios de la materia Ciencias Scott Foresman
Más detallesì<(sk$m)=bhcefa< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Comparar y contrastar Leyendas Rótulos Diagramas Glosario Sonido Ciencias Scott Foresman 3.14 ì
Más detallesVocabulario. arqueólogo vivienda comunal vivienda cavada tipi pueblo mesa artefacto poste totémico ISBN:
Los arqueólogos buscan pistas sobre la historia de los indígenas americanos para entender cómo vivieron hace mucho tiempo. En este libro aprenderás cómo estudian la vida de la gente de antes. Vocabulario
Más detallesì<(sk$m)=bhbfja< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Sacar conclusiones Leyendas Diagramas Rótulos Glosario Energía Ciencias Scott Foresman 1.10 ì
Más detallesUnless otherwise acknowledged, all photographs are the copyright of Dorling Kindersley, a division of Pearson,
Vocabulario agua subterránea ciclo del agua condensación evaporación humedal precipitación vapor de agua Vocabulario adicional atmósfera clasificar desastre natural saturación sudor corporal transpiración
Más detallesì<(sk$m)=bhcfci< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Comparar y contrastar Leyendas Rótulos Glosario El sistema solar Ciencias Scott Foresman 3.16 ì
Más detallesCiencias de la Tierra
Ciencias de la Tierra Vocabulario atmósfera huracán nevasca tiempo tornado Picture Credits Every effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for photographic material. The
Más detallesEspacio y tecnología
Espacio y tecnología Vocabulario asteroide órbita planeta sistema solar Vocabulario adicional bicicleta ergométrica UDE microbios m icrog ravedad resistencia simuladores yodo Picture Credits Every effort
Más detallesì<(sk$m)=bhcdbd< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Comparar y contrastar Leyendas Diagramas Rótulos Glosario Recursos naturales Ciencias Scott Foresman 3.9 ì
Más detallesì<(sk$m)=bhdbhe< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Sacar conclusiones Rótulos Indicadores Diagramas Glosario Contenido de ciencias De células a sistemas Ciencias Scott Foresman 5.2 ì
Más detallesadaptación heredado hibernar larva m1grar pupa rasgo vertebrado Vocabulario ISBN: 0-328- 17208-1 Copyright Pearson Education, Inc.
/ Vocabulario adaptación heredado hibernar larva. m1grar pupa rasgo vertebrado Photographs: Every efforl has been mode to secure permission ond provide oppropriote credit for photogroph1c material. The
Más detallesCiencias de la vida. por Shirley Horton
Ciencias de la vida por Shirley Horton Vocabulario cadena alimentaria consumidor predador presa productor red alimentaria Vocabulario adicional algas capas ecuador emergente néctar polen Pictu re Cred
Más detallespor Benjamin Day ilustrado por Jean Morin
Género Ficción realista Comprensión: Destrezas y estrategia Propósito del autor Personaje, ambiente y argumento Estructura del cuento Pearson Scott Foresman Calle de la Lectura 2.2.2 ISBN-13: 978-0-328-53402-9
Más detallesì<(sk$m)=bhdbib< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Sacar conclusiones Leyendas Rótulos Diagramas Glosario Contenido de ciencias De células a sistemas Ciencias Scott Foresman 5.2 ì
Más detallesì<(sk$m)=bhccja< +^-Ä-U-Ä-U
Ciencias de la Tierra por Colin Kong Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Comparar y contrastar Leyendas Rótulos Indicadores Glosario Recursos naturales
Más detallescitoplasma cloroplasto membrana celular núcleo órgano pared celular sistema de órganos tejido vacuo la
/ Vocabulario citoplasma cloroplasto membrana celular núcleo órgano pared celular sistema de órganos tejido vacuo la Picture Credits Every effort has been m a de to secure permission and provide appropriate
Más detallesì<(sk$m)=bhcfec< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Secuencia Leyendas Rótulos Cuadro con texto Glosario Contenido de ciencias Tecnología Ciencias Scott Foresman 3.17 ì
Más detallesì<(sk$m)=bhcggf< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Causa y efecto Indicadores Leyendas Diagramas Glosario Contenido de ciencias Cambios en los ecosistemas Ciencias Scott Foresman 4.4 ì
Más detallesì<(sk$m)=bhbjad< +^-Ä-U-Ä-U
Ciencias físicas por Arlene Block Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Inferir Leyendas Indicadores Rótulos Glosario Energía Ciencias Scott Foresman
Más detallesconservación reciclar recurso natural recurso no renovable recurso renovable Vocabulario Copyright Pearson Education, Inc.
Vocabulario conservación reciclar recurso natural recurso no renovable recurso renovable Photographs: Every effort has been made lo secure permission and provide appropriate credit for photograph1c material.
Más detallesLos animales herbívoros comen distintas partes de las plantas. Las ovejas o las cebras son animales herbívoros.
LOS ANIMALES SE ALIMENTAN Según su alimentación los animales pueden ser herbívoros, carnívoros y omnívoros. Los animales herbívoros comen distintas partes de las plantas. Las ovejas o las cebras son animales
Más detallesScott Foresman/Dorling Kindersley would also like to thank: 11 (CA) Dennoyer-Geppert lnti/dk lmages.
Vocabulario intensidad tono vibrar Vocabulario adicional decibeles eco eco locación frecuencia ondas de sonido Picture Credits Every etfort has been made to secure permission and provide appropriate credit
Más detallesPicture Credits 12 3456 789 10 VOTO 141 312 1110 09 080706
Picture Credits Every effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for photographic material. The publisher deeply regrets any omission and pledges to correct errors called
Más detallesLeyendas Títulos Listas. No ficción narrativa. Causa y efecto Idea principal Resumir. Características del texto. Comprensión: Destrezas y estrategia
Género No ficción narrativa Comprensión: Destrezas y estrategia Causa y efecto Idea principal Resumir Características del texto Leyendas Títulos Listas Pearson Scott Foresman Calle de la Lectura 2.2.12
Más detallesì<(sk$m)=bhcfae< +^-Ä-U-Ä-U
Espacio y tecnología por Ann DeWitt Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Comparar y contrastar Leyendas Diagrama El sistema solar Rótulos Glosario Ciencias
Más detallespor Barbara Ciencias de la vida
por Barbara Ciencias de la vida Vocabulario carnívoros comunidad descomponedores ecosistema herbívoros nicho ecológico omnívoros población Vocabulario adicional absorber consumidor emerge capacitar hibernar
Más detallesCiencias físicas. por Kirsten Anderson
Ciencias físicas por Kirsten Anderson Vocabulario intensidad tono vibrar Picture Credits Every effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for photographic material. The publisher
Más detallesì<(sk$m)=bhdchd< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Predecir Leyendas Indicadores Diagramas Glosario Contenido de ciencias Interacciones en los ecosistemas Ciencias Scott Foresman 5.5 ì
Más detallesasteroide órbita planeta sistema solar Vocabulario
Vocabulario asteroide órbita planeta sistema solar Illustration: Tille Page 4 Paul Oglesby Photographs: Every eh;rt has been made la secure permission and provide appropriate credit for photograph1c material.
Más detallesUnless otherwise acknowledged, all photographs are the copyright of Dorling Kindersley, a division of Pearson.
Vocabulario adaptación de la conducta adaptación estructural extinto heredar mutación pesticida Vocabulario de ampliación combustibles fósiles contaminación térmica deforestación en peligro de extinción
Más detallesì<(sk$m)=bhcchg< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Secuencia Leyendas Diagramas Rótulos Glosario Cambios en la Tierra Ciencias Scott Foresman 3.8 ì
Más detallesì<(sk$m)=bhdafb< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Causa y efecto Leyendas Rótulos Diagramas Glosario Ciclos de la Tierra Ciencias Scott Foresman 4.17 ì
Más detallesEl pr ımer verano: Una leyenda algonqu ına. por Ellen Dreyer ılustrado por Jud ıth Hunt. Pearson Scott Foresman Calle de la Lectura 2.1.
El pr ımer verano: Una leyenda algonqu ına Género Mito Comprensión: Destrezas y estrategia Hechos y detalles Sacar conclusiones Predecir y establecer propósitos Pearson Scott Foresman Calle de la Lectura
Más detallesUNIDAD DIDÁCTICA LOS ANIMALES 1º CICLO
UNIDAD DIDÁCTICA LOS ANIMALES 1º CICLO C.P. POETA JUAN OCHOA - AVILÉS MUNDO ANIMAL Los animales son seres vivos. A lo largo de su vida se alimentan, crecen y se reproducen. DÓNDE VIVEN LOS ANIMALES? Algunos
Más detallesVocabulario. biomasa combustible fósil energía solar geotérmica hidroeléctrica recurso recurso no renovable recurso renovable
Vocabulario biomasa combustible fósil energía solar geotérmica hidroeléctrica recurso recurso no renovable recurso renovable ' Picture Credits Every effort has been made to secure permission and provide
Más detallesVocabulario. biomasa. combustibles fósiles. energía solar. geotérmica. hidroeléctrica. recurso. recurso no renovable.
Vocabulario biomasa combustibles fósiles energía solar geotérmica hidroeléctrica recurso recurso no renovable recurso renovable Illustrations: 4 T ony Randazzo Photographs: Every effort has been made to
Más detallescarnívoros comunidad descom ponedores ecosistema herbívoros nicho ecológico omnívoros población Vocabulario
Vocabulario carnívoros comunidad descom ponedores ecosistema herbívoros nicho ecológico omnívoros población Illustration: Tille Page 4 Bob Koyganich Photographs: Every effort has béen made lo secure permission
Más detallesì<(sk$m)=bhcajc< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Secuencia Rótulos Diagramas Glosario Contenido de ciencias Animales Ciencias Scott Foresman 3.2 ì
Más detallesVocabulario. activista miliciano retirarse moral negociar momento decisivo sitio ISBN:
En este libro leerás acerca de las principales batallas de la Guerra de Independencia, que dio a las colonias de América del Norte libertad de Gran Bretaña. Leerás acerca de personajes importantes de la
Más detallesCONOCIMIENTO DEL MEDIO
CONOCIMIENTO DEL MEDIO LOS ANIMALES NOMBRE: CURSO: CÓMO SE RELACIONAN LOS ANIMALES CON EL SER HUMANO? LOS ANIMALES: SALVAJES Y DOMÉSTICOS DOMÉSTICOS Son aquellos animales que viven con los seres humanos
Más detallesTEMA 11: LOS ANIMALES VERTEBRADOS
TEMA 11: LOS ANIMALES VERTEBRADOS Es el grupo más conocido del filo o tipo cordados (animales con un eje nervioso llamado cuerda dorsal) y son mucho más complejos y evolucionados que los invertebrados.
Más detallesAlumno: AAI CEIP Maribáñez
Alumno: AAI CEIP Maribáñez Unidad 1: Nuestro cuerpo 1. Coloca cada parte del cuerpo en su lugar. cabeza tronco extremidades 2. Clasifica Cabeza Tronco Extremidades 3. Clasifica Duro Blando 4. Clasifica.
Más detallesì<(sk$m)=bhceji< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Secuencia Leyendas Indicadores Diagramas Glosario El cielo de día y de noche Ciencias Scott Foresman 3.15 ì
Más detallesì<(sk$m)=bhdffg< +^-Ä-U-Ä-U
Ciencias físicas por Carol Levine Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido de ciencias No ficción Causa y efecto Rótulos Leyendas Diagramas Glosario Electricidad Ciencias Scott
Más detallesLOS ANIMALES. Bloque 6. Orientaciones metodológicas. unidad didáctica. Sobre conocimiento del medio social y natural:
8 unidad didáctica LOS ANIMALES Bloque 6 Orientaciones metodológicas Sobre conocimiento del medio social y natural: 1. Características de los animales: mamíferos, aves, peces, reptiles, anfibios e insectos.
Más detallesPREGUNTAS TEMA 5. Los animales y plantas son seres vivos porque nacen, crecen, se reproducen y mueren. Además realizan las funciones vitales.
1 PREGUNTAS TEMA 5 1.- Por qué los animales y plantas son seres vivos? Los animales y plantas son seres vivos porque nacen, crecen, se reproducen y mueren. Además realizan las funciones vitales. 2.- En
Más detallesUn Nuevo Hogar. Escrita e ilustrada por Gema Hernandez
Un Nuevo Hogar Escrita e ilustrada por Gema Hernandez Hola mis amigos! Soy Jorish. Soy de Júpiter. He venido al planeta Tierra en busca de un nuevo hogar. Únete en mi aventura! 1 El planeta Tierra tiene
Más detallesLas plantas de la selva tropical. por Linda Lundberg ilustrado por Phil Wilson
Las plantas de la selva tropical por Linda Lundberg ilustrado por Phil Wilson Copyright by Harcourt, Inc. All rights reserved. No part of this publication may be reproduced or transmitted in any form or
Más detallesFORMACIÓN ACADÉMICA TALLER AREA DE CIENCIAS NATURALES GRADO SEGUNDO PERIODO 03 NOMBRE:.CLASIFICAR. Comparar.Relacionar
FORMACIÓN ACADÉMICA TALLER PFA-01-R04 Versión 02 AREA DE CIENCIAS NATURALES GRADO SEGUNDO PERIODO 03 NOMBRE: CAPACIDADES.Observar.Caracterizar.Comprobar EJE Ecosistémico Organísmico TEMA DESTREZAS.CLASIFICAR.
Más detallesCiencias Naturales. estudio. Saber Hacer. Viaje de
Ciencias Naturales Saber Hacer 5 Viaje de estudio Los seres vivos que viven en el agua 2 1 Lean el siguiente mapa conceptual, y escriban un texto a partir de él. Para completar el texto, agreguen las definiciones
Más detallesCiencias de la Tierra
Ciencias de la Tierra Vocabulario arena contaminación., eros1on meteorización minerales peña reciclar recurso natural Vocabulario adicional átomos cristal facetas opaco piedras preciosas piedras semi preciosas
Más detallesPicnic en el parque: Una obra de teatro
Picnic en el parque: Una obra de teatro ilustrado por Scott A. Schneidly por Mitzie Damon Copyright by Harcourt, Inc. All rights reserved. No part of this publication may be reproduced or transmitted in
Más detallest. of Anatomy/University "La Sopienzo", Rome/Photo Researchers, [nc.; 19 Susumu Nishinogo/Photo Researchers, Inc., 20 Quest/Photo Researchers 1
Vocabulario enfermedad infecciosa músculos involuntarios músculos voluntarios neurona patógenos sistema inmunitario vacuna Illustration: Tille Poge 5, 7, 9, 13, 15, 17, 19 Big Sesh Studios Photographs:
Más detallespor Michele Spirn ilustrado por Linda Howard Bittner
Género Fábula Comprensión: Destrezas y estrategia Comparar y contrastar Sacar conclusiones Visualizar Pearson Scott Foresman Calle de la Lectura 3.2.2 ISBN-13: 978-0-328-53524-8 ISBN-10: 0-328-53524-9
Más detallesCLASIFICACIÓN LOS SERES VIVOS
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: MARA CELINA MAZO T. TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION
Más detallesCiencias Naturales. Estructuras, funciones y relaciones de los organismos con su entorno. Cuaderno de Trabajo. Básico
Cuaderno de Trabajo Ciencias Naturales 2 Básico Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Estructuras, funciones y relaciones de los organismos con su entorno Cuaderno
Más detallesLos sentidos. Escribe lo que podemos percibir con nuestros sentidos. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés. L.A. Rojo
Los sentidos Escribe lo que podemos percibir con nuestros sentidos ÓRGANO SENTIDO Separa las palabras de estas frases. Escríbelas correctamente. Lajirafaestáenlaselva... Laranaviveenunacharca... Elcazadorveunzorroenelbosque...
Más detallesCaracterísticas de los animales
Características de los Asignatura: CIENCIAS NATURALES Curso: 1º básico Duración: 4 minutos DESCRIPCIÓN: Serie de animación que, con un divertido personaje y entretenidas situaciones, nos invita a conocer
Más detallesì<(sk$m)=bhdcbb< +^-Ä-U-Ä-U
Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Secuencia Indicadores Diagramas Tablas Glosario Contenido de ciencias Sistemas del cuerpo humano Ciencias Scott Foresman 5.3 ì
Más detallesDerechos reservados Aptus Chile. Texto Utilizable Única y Exclusivamente para Fines de Enseñanza - Aptus Chile 9. Introducción al tema
Introducción al tema Objetivos de Aprendizaje: Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.
Más detallesGuía de trabajo: Clasificación y adaptaciones en animales
Guía de trabajo: Clasificación y adaptaciones en animales Nivel: Tercero básico Para el Docente: Esta guía de trabajo es una guía para desarrollar una actividad educativa complementaria a las actividades
Más detallesNombre: Escribe si lo haces solo o acompañado. Jugar al fútbol. Salir de paseo. Ir de excursión. Leer cuentos. Pintar. Ir al cine.
Escribe si lo haces solo o acompañado Jugar al fútbol Salir de paseo Ir de excursión Leer cuentos Pintar Ir al cine Nadar Escribe los nombres de estos mamíferos Completa El hijo de la gallina es el El
Más detallesEl Reino Animal: De Una Motita de Polvo A La Profundidades del Océano!
El Reino Animal: De Una Motita de Polvo A La Profundidades del Océano! Es difícil de creer, pero los pequeños ácaros de polvo que viven toda su vida debajo de tu cama y la gran ballena azul que viaja por
Más detallesMatemáticas Escritura
Escribir el nombre del estudiante 2010 2011 GRADO Escritura 8 FOLLETO DE PRUEBA DE PRÁCTICA INSTRUCCIONES Lee cada pregunta o problema cuidadosamente. Luego contesta la pregunta o resuelve el problema.
Más detallesLas aves. por M.C. Hall. Ciencias de la vida. Glosario Leyendas Rótulos. detalles Ambiente Estructura del texto. Comprensión: Destrezas y estrategia
Ciencias de la vida Las aves y sus picos por M.C. Hall Género No ficción Comprensión: Destrezas y estrategia Idea principal y detalles Ambiente Estructura del texto Características del texto Glosario Leyendas
Más detallesU.E COLEGIO "CRISTO REY" PPDOMINICOS. SAN CRISTÓBAL EDO. TÁCHIRA. BIOLOGÍA DE 4TO AÑO. Reino Animal
U.E COLEGIO "CRISTO REY" PPDOMINICOS. SAN CRISTÓBAL EDO. TÁCHIRA. BIOLOGÍA DE 4TO AÑO. Reino Animal Reino Animal Vertebrados Mamíferos Aves Peces Anfibios Reptiles Invertebrados Artrópodos Insectos Arácnidos
Más detallesACTIVIDAD A DE CIENCIAS EN FAMILIA Travesuras de animales
ACTIVIDAD A DE CIENCIAS EN FAMILIA Travesuras de animales Palabras científicas Estamos aprendiendo sobre los animales! Hoy jugamos con modelos en miniatura de animales y los clasificamos de acuerdo a las
Más detallesTexas Assessment of Knowledge and Skills
LECTURA Texas Assessment of Knowledge and Skills 3 Formato C Practicar para aprender Name Al estudiante TAKS Lectura: Practicar para aprender es un programa de repaso para la prueba TAKS de lectura. Este
Más detallesIntroducción PREFACIO VERTEBRADOS
PREFACIO Introducción Hola amigo!, sabías que dentro del cuerpo de algunos animales hay una gran cantidad de estructuras duras llamadas huesos? VERTEBRADOS INVERTEBRADOS En este ibook descubrirás animales
Más detallesLOS ANIMALES. Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:
A continuación te vas a encontrar información sobre LOS ANIMALES INVERTEBRADOS basada en el tema que aparece en tu libro de texto. Lee las siguientes instrucciones para que puedas trabajar el tema: -Deberás
Más detallesLos animales Invertebrados
Área Conocimiento del Medio. Adaptación de Textos. Libro de la Editorial Santillana, Proyecto La Casa del Saber. Los animales Invertebrados Los animales Invertebrados no tienen huesos en el interior de
Más detallesVocabulario. clase. clasificar. espec1e. fílum. invertebrado. re1no. vertebrado ISBN: 0-328-17313-4. Copyright Pearson Education, Inc.
Vocabulario clase clasificar espec1e fílum invertebrado re1no vertebrado Photographs: Every effort has been made lo secure permission and provide appropriale credil for pholograph1c matenal. The publisher
Más detallesANIMALES INVERTEBRADOS II
ANIMALES INVERTEBRADOS II Curso: 1 Básico Asignatura: Naturaleza. Contenido Mínimo Obligatorio: Estructura y función de los seres vivos. Aprendizaje Esperado: Identificación de diferencias y similitudes
Más detallesBasiliscus Basiliscus
Basiliscus Basiliscus El basilisco es un lagarto del genero basiliscus y de la familia Corytophanidae. Estos lagartos son similares a las iguanas pero son mas agiles y de proporciones mas reducidas, la
Más detallesCATALOGO DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEPARTAMENTO EDUCATIVO ZOOLÓGICO GUADALAJARA
2010 CATALOGO DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEPARTAMENTO EDUCATIVO ZOOLÓGICO GUADALAJARA DEPARTAMENTO EDUCATIVO ZOOLOGICO GUADALAJARA 1 zoogdl@zooguadalajara.com.mx PRE ESCOLAR El Departamento Educativo del
Más detallesLos animales. 68 sesenta y ocho
Los animales Comentamos De qué forma clasificarías o agruparías estos animales? Elabora una lista y compárala con las de tus compañeros y compañeras. 68 sesenta y ocho CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES Recuerda
Más detallesTEMA 1 LA NUTRICIÓN DE LOS ANIMALES
TEMA 1 LA NUTRICIÓN DE LOS ANIMALES 1. Las funciones de los seres vivos NUTRICIÓN La nutrición es el proceso biológico en el que los organismos asimilan los alimentos y los líquidos necesarios para el
Más detallesLectura Matemáticas Escritura
Escribir el nombre del estudiante 2010 2011 Lectura Escritura GRADO 3 FOLLETO DE PRUEBA DE PRÁCTICA Lectura INSTRUCCIONES Lee cada pasaje. Luego lee cada pregunta sobre el pasaje. Esta sesión tiene 6 preguntas
Más detalles