GUIA DEL PRÁCTICUM GRADO EN ENFERMERÍA CURSO 2014/15

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1 GUIA DEL PRÁCTICUM GRADO EN ENFERMERÍA CURSO 2014/15

2 ÍNDICE 1. NIVELES DEL PRÁCTICUM 3 2. CONSIDERACIONES GENERALES 4 3. PRÁCTICUM I: NIVEL INICIAL 6 4. PRÁCTICUM II: NIVEL BÁSICO 7 5. PRÁCTICUM III: NIVEL BÁSICO 8 6. PRÁCTICUM IV: NIVEL INTERMEDIO PRÁCTICUM V: NIVEL INTERMEDIO PRÁCTICUM VI: NIVEL AVANZADO PRÁCTICUM VII: NIVEL AVANZADO COORDINADORES DEL PRÁCTICUM ANEXOS 19 2

3 1. NIVELES DEL PRÁCTICUM El módulo 5 del Verifica del Grado en Enfermería recoge las prácticas tuteladas y trabajo Fin de Grado. Con las prácticas tuteladas se persigue integrar los conocimientos teóricos y metodológicos desarrollados en los módulos de ciencias básicas y ciencias de la enfermería. Estas prácticas se realizarán en centros sanitarios y sociosanitarios bajo la tutela de los enfermeros y enfermeras que trabajan en dichos centros y van encaminadas a la formación de los futuros enfermeros y enfermeras con capacidad para dar respuesta a los problemas de salud/enfermedad de la sociedad en el ejercicio de su profesión. Las prácticas tuteladas están distribuidas en 7 materias con 12 créditos ects cada una. Estas materias siguen un nivel de complejidad que van desde el nivel más básico al nivel más avanzado. Estas materias son: Prácticum I: nivel de cuidados inicial. Prácticum II: nivel de cuidados básico. Prácticum III: nivel de cuidados básico. Prácticum IV: nivel de cuidados intermedio. Prácticum V: nivel de cuidados intermedio. Prácticum VI: nivel de cuidados avanzado. Prácticum VII: nivel de cuidados avanzado. Los centros de prácticas son los concertados a través de los convenios establecidos por la universidad. La asignación de centros de prácticas se realiza en base al nivel de complejidad de cada prácticum. En el caso de las prácticas extrahospitalarias, se consideran obligatorios todos los Centros de la ciudad y los alrededores (en un radio de 15 kilómetros como máximo) Para las prácticas hospitalarias los centros obligatorios son: Complejo Torrecárdenas Hospital de Poniente Hospital El Toyo Además de estos centros obligatorios se oferta otros opcionales que el alumnado podrá solicitar en el plazo indicado. 3

4 2. CONSIDERACIONES GENERALES Movilidad de los alumnos La unidad de prácticas y el turno asignado queda condicionado a la oferta del servicio sanitario y sociosanitario. Cualquier modificación en los cambios de unidad y/o turno tiene que ser valorado y autorizado por los responsables institucionales que se lo comunicará a la coordinación del prácticum para que estos cambios puedan efectuarse. Calendario de prácticas El calendario de prácticas lo determinará la Facultad de Ciencias de la Educación, Enfermería y Fisioterapia quedando siempre excluidas las prácticas en los periodos y días no lectivos. Las prácticas curriculares podrán abarcar el periodo temporal comprendido desde el inicio del curso académico hasta el mes de junio del mismo curso. En casos excepcionales, la Comisión del Prácticum valorará y establecerá el procedimiento para recuperar aquélla parte del Prácticum que justificadamente no se ha podido realizar. Dicha Comisión elevará su propuesta a la Coordinación de Prácticas de la División de Enfermería y Fisioterapia. Faltas de asistencia Se tendrán en cuenta los siguientes criterios: 1. Se permite hasta 2 faltas por Prácticum sin necesidad de recuperar. 2. Sobrepasado este nº de faltas en cada uno de los prácticum del mismo cuatrimestre, se permite recuperar hasta 5 faltas (incluidas las permitidas). En este caso tendrá que presentar justificación de las faltas. Equipo necesario prácticas clínicas enfermería Todos los estudiantes deberán llevar el siguiente uniforme y material en la realización de las prácticas clínicas en los centros sanitarios correspondientes. El Uniforme de prácticas consta de: Pijama blanco con cuello redondo abotonado en el centro con bolsillo superior izquierdo delantero que permita la identificación del alumno. Anagrama de la Universidad y nombre de la institución. Bata blanca. 4

5 Calcetines blancos. Zuecos blancos o calzado ortopédico equivalente. Guardias en dispositivos de urgencias de atención primaria: zapato deportivo cerrado y chaleco reflectante (salidas). Material: Bolígrafo de cuatro colores (para complementar gráficos). Reloj con segundero. Tijera de punta roma. Hoja de firmas. Fonendoscopio. Tarjeta de identificación. (Dirigirse a la conserjería de la Facultad de la Educación Enfermería y Fisioterapia y entregar foto tamaño carné). Procedimiento para comunicar incidencias Durante la realización de las prácticas, el alumno debe contactar, en primer lugar, con su tutor clínico y, en segundo lugar, con la persona que coordine el servicio: bien sea la supervisión o adjunto del centro, siempre y cuando sea un problema del servicio. Si no se resolviera, debería contactar con el profesor coordinador de prácticas del centro hospitalario en el que se encuentre realizando las prácticas, comprobando los horarios de tutoría disponibles para el alumnado. Si este paso anterior no fuese suficiente, el profesor coordinador de prácticas se pondrá en contacto con el coordinador del Prácticum, existiendo esta posibilidad también para el alumno. 5

6 3. PRÁCTICUM I: NIVEL INICIAL Lugar de realización Prácticas en Residencia Asistida. Una sola rotación durante 6 semanas de lunes a viernes en turno de mañana/tarde. Seminarios presenciales Identificación de las dificultades por parte de los estudiantes. Asesoramiento en la realización de la memoria. Seguimiento a la atención de las necesidades básicas de los residentes. La asistencia a los seminarios es obligatoria. Se valorará, además de la asistencia, la participación y realización de las actividades encomendadas. Memoria Consiste en la elaboración de un diario reflexivo sobre qué se aprende durante el periodo de prácticas teniendo como referencia las competencias propias del Prácticum I. Se acompaña documento para su realización. En la evaluación de la memoria se tendrá en cuenta la presentación, claridad de las ideas y responder a todos los apartados. La memoria no excederá de 10 páginas (entre 5 y 10) con fuente Time New Roman, tamaño fuente 12 y 1,5 interlineado. La entrega de la memoria la determinará el coordinador/a del prácticum. Evaluación. La evaluación de la asignatura se realiza a través de los informes de prácticas, los seminarios y la memoria siguiendo los criterios de la guía docente. Informe de prácticas de los tutores clínicos: 50% de la nota. Esta evaluación se realizará en el modelo que se acompaña (anexo nº 1-1). El control de asistencia se realizará en el anexo nº 2. Para aprobar, el informe de prácticas tiene que tener 50 puntos. La evaluación por parte de los tutores clínicos se realizará en la mitad de cada rotación para que los estudiantes tengan información sobre sus progresos y al finalizar la rotación que será la evaluación definitiva. La obligación de informar al estudiante es del profesor coordinador de prácticas. En el caso que en algún centro de prácticas no hubiera esta figura la obligación recae en el coordinador/a del prácticum correspondiente. 6

7 El Profesor Coordinador de prácticas y en su defecto el Profesor del Prácticum, coordinará y velará para que este proceso se desarrolle conforme a lo acordado. La memoria de prácticas corresponde el 20% de la nota. Los seminarios el 30% de la nota. 4. PRÁCTICUM II: NIVEL BÁSICO Lugar de realización Prácticas en Atención Primaria en Centros de Salud. Una sola rotación durante 6 semanas de lunes a viernes en turno de mañana/tarde. Seminarios presenciales Identificación de las dificultades por parte de los estudiantes. Asesoramiento en la realización de la memoria. Diagnóstico de salud de la zona: contaminantes físicos, químicos y biológicos. Visita domiciliaria. La asistencia a los seminarios es obligatoria. Se valorará, además de la asistencia, la participación y realización de las actividades encomendadas. Memoria La realización de la Memoria de éste Prácticum, deberá contar con los siguientes puntos: Descripción de la Zona Básica de Salud: descripción geográfica, recursos económicos, población, nivel socioeconómico, etc. Descripción del Centro de Salud correspondiente: espacios físicos, recursos materiales y recursos humanos. Descripción de las actividades que se llevan a cabo en el Centro de Salud. Reflexión personal sobre: 1. Lo aprendido durante el Prácticum II. 2. La importancia de los conocimientos previos (teoría), en la práctica. 3. Propuestas de mejora en la calidad de la asistencia, para los profesionales de enfermería, desde tu punto de vista. La Memoria tendrá entre 5 y 10 páginas, con fuente Time New Román, tamaño de fuente 12 y espaciado 1,5. La entrega de la memoria la determinará el coordinador/a del prácticum 7

8 Evaluación La evaluación de la asignatura se realiza a través de los informes de prácticas, los seminarios y la memoria siguiendo los criterios de la guía docente. Informe de prácticas de los tutores clínicos: 50% de la nota. Esta evaluación se realizará en el modelo que se acompaña (anexo nº 1-2). Para aprobar el informe de prácticas tiene que tener 50 puntos. El control de asistencia se realizará en el anexo nº 2. La evaluación por parte de los tutores clínicos se realizará en la mitad de cada rotación para que los estudiantes tengan información sobre sus progresos y al finalizar la rotación que será la evaluación definitiva. La obligación de informar al estudiante es del profesor coordinador de prácticas. En el caso que en algún centro de prácticas no hubiera esta figura la obligación recae en el coordinador/a del prácticum correspondiente. El Profesor Coordinador de prácticas y en su defecto el Profesor del Prácticum, coordinará y velará para que este proceso se desarrolle conforme a lo acordado. La memoria de prácticas corresponde el 20% de la nota. Los seminarios el 30% de la nota. 5. PRÁCTICUM III: NIVEL BÁSICO Lugar de realización Prácticas en Hospitalización General. Especialidades médicas o quirúrgicas. Una sola rotación durante 6 semanas de lunes a viernes en turno de mañana/tarde. Seminarios presenciales Identificación de las dificultades por parte de los estudiantes. Asesoramiento en la realización de la memoria. Valoración, planificación y seguimiento de cuidados a pacientes en hospitalización general. La asistencia a los seminarios es obligatoria. Se valorará, además de la asistencia, la participación y realización de las actividades encomendadas. Memoria 8

9 La memoria será un resumen del análisis reflexivo individual de todo el proceso, debiendo incluir: 1) Un pequeño diario personal con dos vertientes, su experiencia personal y su experiencia como alumno en prácticas. 2) Una breve descripción del quehacer diario. 3) El análisis de la relación de la teoría con la práctica, así como la adquisición de competencias. 4) Una actuación concreta y el porqué de su elección. Qué ha descubierto? Qué interrogantes se le plantean? Cómo se ha sentido como futuro profesional? 5) Un resumen completo pero muy resumido, de un plan de cuidados. 6) Los problemas si los hubiera habido, en el transcurso de su estancia hospitalaria en el contexto de esta asignatura, y sugerencias en general. La Memoria tendrá entre 5 y 10 páginas, con fuente Time New Román, tamaño de fuente 12 y espaciado 1,5. En la evaluación de la memoria se tendrá en cuenta la presentación, la claridad de exposición, y el responder a todos los apartados así como ajustarse al plazo de entrega establecido, debiéndose entregar en formato papel, en las fechas fijadas por la coordinadora del Practicum al comienzo del curso. Evaluación La evaluación de la asignatura se realiza a través de los informes de prácticas, los seminarios y la memoria siguiendo los criterios de la guía docente. Informe de prácticas de los tutores clínicos: 50% de la nota. evaluación se realizará en el modelo que se acompaña (anexo nº 1-3). Esta Para aprobar el informe de prácticas tiene que tener 50 puntos. El control de asistencia se realizará en el anexo nº 2. La evaluación por parte de los tutores clínicos se realizará en la mitad de cada rotación para que los estudiantes tengan información sobre sus progresos y al finalizar la rotación que será la evaluación definitiva. La obligación de informar al estudiante es del profesor coordinador de prácticas. En el caso que en algún centro de prácticas no hubiera esta figura la obligación recae en el coordinador/a del prácticum correspondiente. El Profesor Coordinador de prácticas y en su defecto el Profesor del Prácticum, coordinará y velará para que este proceso se desarrolle conforme a lo acordado. La memoria de prácticas corresponde el 20% de la nota. Los seminarios el 30% de la nota. 9

10 6. PRÁCTICUM IV: NIVEL INTERMEDIO Lugar de realización Prácticas en Atención Primaria, Centros de Salud y Servicios de urgencias. Una sola rotación durante 6 semanas de lunes a viernes en turno de mañana/tarde. En caso de los servicios de urgencias las prácticas también se realizarán los sábados en turnos de mañana o tarde. Seminarios presenciales Identificación de las dificultades por parte de los estudiantes. Asesoramiento en la realización de la memoria. Se expondrá una situación de salud-enfermedad familiar y comunitaria, sobre la que se hará un estudio de cada uno de los integrantes en particular, la interrelación de las diferentes situaciones y el abordaje (de forma particular, como unidad familiar e incluso desde la comunidad). Todo esto relacionándolo con casos similares que tengan cada uno de los alumnos en sus Centros de Salud. La asistencia a los seminarios es obligatoria. Se valorará, además de la asistencia, la participación y realización de las actividades encomendadas. Memoria 1. Breve resumen del Centro de Salud donde has realizado tus prácticas (ubicación geográfica, estructura, personal, población a la que atiende y actividades que se realizan en él). 2. Reflexión personal sobre los conocimientos teóricos y teóricoprácticos que consideres que han faltado, han sido escasos, o por el contrario, han contribuido de manera satisfactoria al desarrollo del Prácticum IV. Aporta algunas propuestas de mejora. 3. Reflexión personal sobre la actuación de los enfermeros (según tu experiencia) con los que has trabajado y propuestas de mejora. La Memoria tendrá entre 5 y 10 páginas, con fuente Time New Román, tamaño de fuente 12 y espaciado 1,5. La entrega de la memoria la determinará el coordinador/a del prácticum. Evaluación La evaluación de la asignatura se realiza a través de los informes de prácticas, los seminarios y la memoria siguiendo los criterios de la guía docente. Informe de prácticas de los tutores clínicos: 50% de la nota. Esta evaluación se realizará en el modelo que se acompaña (anexo nº 1-4). Para aprobar el informe de prácticas tiene que tener puntos. 10

11 El control de asistencia se realizará en el anexo nº 2. La evaluación por parte de los tutores clínicos se realizará en la mitad de cada rotación para que los estudiantes tengan información sobre sus progresos y al finalizar la rotación que será la evaluación definitiva. La obligación de informar al estudiante es del profesor coordinador de prácticas. En el caso que en algún centro de prácticas no hubiera esta figura la obligación recae en el coordinador/a del prácticum correspondiente. El Profesor Coordinador de prácticas y en su defecto el Profesor del Prácticum, coordinará y velará para que este proceso se desarrolle conforme a lo acordado. La memoria de prácticas corresponde el 20% de la nota. Los seminarios el 30% de la nota. 7. PRÁCTICUM V: NIVEL INTERMEDIO LUGAR DE REALIZACIÓN: dos rotaciones de los seis bloques siguientes: Bloque quirúrgico (quirófano o reanimación u Hospital de día quirúrgico). Salud mental (si no se puede en solitario se completa con algún servicio especial como Hemodiálisis o similar). Urgencias y observación. UCI. Infantil (UCI o preescolares o Neonatos o Urgencias-observación o lactantes u oncología). Planta (diferente al prácticum III). Seminarios presenciales Identificación de las dificultades por parte de los estudiantes. Asesoramiento en la realización de la memoria. Valoración, planificación y seguimiento de cuidados al paciente con insuficiencia renal (diálisis y hemodiálisis) Preparación del paciente para los diferentes trasplantes 11

12 La asistencia a los seminarios es obligatoria. Se valorará, además de la asistencia, la participación y realización de las actividades encomendadas. Memoria 1. Presentación del servicio. 2. Actividades realizadas durante las prácticas. En este apartado se propone que el alumno/a desarrolle una Memoria de Prácticas, en la que expliquen las acciones, experiencia, reflexiones, fortaleza, debilidades de sus prácticas y del servicio donde las realiza. 3. Relación entre los contenidos del Grado de enfermería y las prácticas qué le falta o que debería aprender más? 4. Valoración de la experiencia en dicho servicio. La Memoria tendrá entre 5 y 10 páginas, con fuente Time New Román, tamaño de fuente 12 y espaciado 1,5. La entrega de la memoria la determinará el coordinador/a del prácticum. Evaluación La evaluación de la asignatura se realiza a través de los informes de prácticas, los seminarios y la memoria siguiendo los criterios de la guía docente. Informe de prácticas de los tutores clínicos: 50% de la nota. evaluación se realizará en el modelo que se acompaña (anexo nº 1-5). Esta Para aprobar el informe de prácticas tiene que tener 50 puntos. El control de asistencia se realizará en el anexo nº 2. El profesor coordinador de prácticas informará a los estudiantes sobre su progreso y/o dificultades a la mitad de cada rotación y al final de la misma se realizará la evaluación definitiva La obligación de informar al estudiante es del profesor coordinador de prácticas. En el caso que en algún centro de prácticas no hubiera esta figura, la obligación recae en el coordinador/a del prácticum correspondiente. El Profesor Coordinador de prácticas y en su defecto el Profesor del Prácticum, coordinará y velará para que este proceso se desarrolle conforme a lo acordado. La memoria de prácticas corresponde el 20% de la nota. Los seminarios el 30% de la nota. 12

13 8. PRÁCTICUM VI: NIVEL AVANZADO LUGAR DE REALIZACIÓN: dos rotaciones de los seis bloques siguientes sin que se repitan las realizadas en el Prácticum V: Bloque quirúrgico (quirófano o reanimación u Hospital de día quirúrgico). Salud mental (si no se puede en solitario se completa con algún servicio especial como Hemodiálisis o similar). Urgencias y observación. UCI. Infantil (UCI o preescolares o Neonatos o Urgencias-observación o lactantes u oncología). Planta (diferente al prácticum III). Seminarios presenciales Identificación de las dificultades por parte de los estudiantes. Asesoramiento en la realización de la memoria. Valoración, planificación y seguimiento de cuidados al paciente donante en todas sus vertientes (donación de órganos y tejidos en vivo y donación por muerte cerebral) Enfermería de práctica avanzada La asistencia a los seminarios es obligatoria. Se valorará, además de la asistencia, la participación y realización de las actividades encomendadas. Memoria La Memoria de este Prácticum debe constar de los siguientes apartados básicos: Descripción del Hospital o Centro donde se inserta la Unidad/des y servicios de prácticas. Descripción de la Unidad/Servicios correspondientes a las dos rotaciones (espacios físicos, recursos materiales y recursos humanos, sistemas de rotación del personal y criterios para la carrera profesional). Descripción de los paciente tipo y sistema de clasificación de pacientes utilizado en la Unidad o Servicio. (GDR, Apache, etc.) Descripción diferenciada de una jornada de trabajo en las Unidades y Servicios de cada rotación. Descripción de la organización de tareas 13

14 del estudiante durante una jornada de prácticas genérica en cada uno de ellos (diferenciar turnos de mañana y tardes). Reflexión crítica y personal sobre los siguientes aspectos de la asistencia sanitaria: 1. Importancia de los conocimientos previos (teoría) para la aplicación práctica del nivel del Prácticum VI. 2. Conceptos y dinámicas de trabajo aprendidas durante el Prácticum VI. 3. Propuestas de mejora en la calidad de la asistencia prestada a los pacientes, tanto para los profesionales de enfermería como para el servicio, siempre desde un punto de vista coherente con la gestión de los recursos y las prestaciones sanitarias. La Memoria tendrá entre 5 y 10 páginas, con fuente Time New Román, tamaño de fuente 12 y espaciado 1,5. La entrega de la memoria la determinará el coordinador/a del prácticum. Evaluación La evaluación de la asignatura se realiza a través de los informes de prácticas, los seminarios y la memoria siguiendo los criterios de la guía docente. Informe de prácticas de los tutores clínicos: 50% de la nota. evaluación se realizará en el modelo que se acompaña (anexo nº 1-6). Esta Para aprobar el informe de prácticas tiene que tener 50 puntos. El control de asistencia se realizará en el anexo nº 2. El profesor coordinador de prácticas informará a los estudiantes sobre su progreso y/o dificultades a la mitad de cada rotación y al final de la misma se realizará la evaluación definitiva. La obligación de informar al estudiante es del profesor coordinador de prácticas. En el caso que en algún centro de prácticas no hubiera esta figura la obligación recae en el coordinador/a del Prácticum correspondiente. El Profesor Coordinador de prácticas y en su defecto el Profesor del Prácticum, coordinará y velará para que este proceso se desarrolle conforme a lo acordado. La memoria de prácticas corresponde el 20% de la nota. Los seminarios el 30% de la nota. 14

15 9. PRÁCTICUM VII: NIVEL AVANZADO LUGAR DE REALIZACIÓN: dos rotaciones de los seis bloques siguientes que no se hayan realizado en los prácticum V y VI: Bloque quirúrgico (quirófano o reanimación u Hospital de día quirúrgico). Salud mental (si no se puede en solitario se completa con algún servicio especial como Hemodiálisis o similar). Urgencias y observación. UCI. Infantil (UCI o preescolares o Neonatos o Urgencias-observación o lactantes u oncología). Planta (diferente al prácticum III). Seminarios presenciales Identificación de las dificultades por parte de los estudiantes. Asesoramiento en la realización de la memoria. Integración de cuidados. Valoración, planificación y seguimiento de cuidados a pacientes en estado crítico. La asistencia a los seminarios es obligatoria. Se valorará, además de la asistencia, la participación y realización de las actividades encomendadas. Memoria ORIENTACIÓN EN EL CONTENIDO 1. Introducción: Características generales del Prácticum VII. Características generales del Centro y la unidad de destino. 2. Desarrollo: Actividades que se realizan habitualmente en la unidad de destino y actividades que el alumn@ ha podido realizar. Análisis y reflexión personal de las prácticas realizadas en relación con las siguientes cuestiones: - Relación teoría y práctica. - Problemas encontrados. - Cualquier otra cuestión que pueda ser relevante en el desarrollo de las prácticas 15

16 3. Conclusiones La Memoria tendrá entre 5 y 10 páginas, con fuente Time New Román, tamaño de fuente 12 y espaciado 1,5. La entrega de la memoria la determinará el coordinador/a del prácticum. Evaluación La evaluación de la asignatura se realiza a través de los informes de prácticas, los seminarios y la memoria siguiendo los criterios de la guía docente. Informe de prácticas de los tutores clínicos: 50% de la nota. evaluación se realizará en el modelo que se acompaña (anexo nº 1-7). Esta Para aprobar el informe de prácticas tiene que tener 50 puntos. El control de asistencia se realizará en el anexo nº 2. El profesor coordinador de prácticas informará a los estudiantes sobre su progreso y/o dificultades a la mitad de cada rotación y al final de la misma se realizará la evaluación definitiva La obligación de informar al estudiante es del profesor coordinador de prácticas. En el caso que en algún centro de prácticas no hubiera esta figura la obligación recae en el coordinador/a del Prácticum correspondiente. El Profesor Coordinador de prácticas y en su defecto el Profesor del Prácticum, coordinará y velará para que este proceso se desarrolle conforme a lo acordado. La memoria de prácticas corresponde el 20% de la nota. Los seminarios el 30% de la nota. 10. COORDINADORES DEL PRÁCTICUM EN LA UNIVERSIDAD: PATRICIA ROCAMORA PÉREZ Vicedecana de Enfermería y Fisioterapia ROCAMORA@UAL.ES TELÉFONO: LOCALIZACIÓN:DESPACHO

17 RAPIA/PERSONAS/PERSONA/INDEX.HTM?IDTURCANA=6426&ID= COORDINADORES DE PRACTICUM (DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA, FISIOTERAPIA Y MEDICINA) PRACTICUM I. ISABEL LATORRE FERNÁNDEZ ilatorre@ual.es Teléfono: LOCALIZACIÓN. EDIFICIO DE CIENCIAS DE LA SALUD (2.16) TUTORÍAS: CONSULTAR PÁGINA WEB. SORADO/PROFESOR/INDEX.HTM?ID= PRACTICUM II. JOSEFA MÁRQUEZ MEMBRIVE jmarquez@ual.es Teléfono: LOCALIZACIÓN. EDIFICIO DE CIENCIAS DE LA SALUD (DESPACHO ) TUTORÍAS: CONSULTAR PÁGINA WEB. RAPIA/PERSONAS/PERSONA/INDEX.HTM?IDTURCANA=6426&ID= PRACTICUM III. ELENA MARCOS PÉREZ emarcos@ual.es Teléfono: LOCALIZACIÓN. EDIFICIO DE CIENCIAS DE LA SALUD (DESPACHO ) TUTORÍAS: CONSULTAR PÁGINA WEB. SORADO/PROFESOR/INDEX.HTM?ID=

18 PRACTICUM IV. FRANCISCA ROSA JIMÉNEZ LÓPEZ Teléfono: LOCALIZACIÓN. EDIFICIO DE CIENCIAS DE LA SALUD (DESPACHO ) TUTORÍAS: CONSULTAR PÁGINA WEB. ONAS/PERSONA/INDEX.HTM?IDTURCANA=6426&ID= PRACTICUM V. Mª ISABEL GUTIÉRREZ IZQUIERDO Teléfono: LOCALIZACIÓN. EDIFICIO DE CIENCIAS DE LA SALUD (DESPACHO ) TUTORÍAS: CONSULTAR PÁGINA WEB. RAPIA/PERSONAS/PERSONA/INDEX.HTM?IDTURCANA=6426&ID= PRACTICUM VI. TERESA BELMONTE GARCÍA Teléfono: LOCALIZACIÓN. EDIFICIO DE CIENCIAS DE LA SALUD (DESPACHO ) TUTORÍAS: CONSULTAR PÁGINA WEB. RAPIA/PERSONAS/PERSONA/INDEX.HTM?IDTURCANA=6426&ID= PRACTICUM VII. TRINIDAD RUIZ MÁRQUEZ 18

19 Teléfono: LOCALIZACIÓN. EDIFICIO DE CIENCIAS DE LA SALUD (DESPACHO ) TUTORÍAS: CONSULTAR PÁGINA WEB. RAPIA/PERSONAS/PERSONA/INDEX.HTM?IDTURCANA=6426&ID= COORDINADORES DE PRÁCTICAS DEL SERVICIO DE SALUD Pendientes de contratar 11. ANEXOS 19

20 ANEXO 1-1 Informe de evaluación Pácticum I: CURSO 2014/15 Nivel de complejidad: Inicial (ver indicaciones al dorso) Coordinadora del Prácticum: Isabel Latorre Fernández Nombre y apellidos del alumno: Grupo: Período de rotación: Centro de prácticas: l. Cumplimiento del horario 2. Iniciativa y autonomía en relación al nivel 3. Responsabilidad en sus acciones 4. Relaciones/comunicación con el equipo 5. Relaciones/comunicación con los pacientes/usuarios 6. Conocimientos, procedimientos y actividades en relación al nivel 7. Valoración, diagnóstico, planificación y seguimiento de los cuidados del paciente/usuario 8. Actitud crítica y autocrítica ante las actividades que realiza 9. Uso adecuado de los recursos materiales y humanos en relación al nivel 10. Participación activa en los informes orales y escritos en relación al nivel. Puntuación total: CALIFICACIÓN: 100 puntos:5; 95 puntos:4,75; 90 puntos:4,5; 85 puntos:4,25; 80 puntos:4; 75 puntos:3,75; 70 puntos:3,5; 65 puntos:3,25; 60 puntos:3; 55 puntos:2,75; 50 puntos:2,5. Debajo de esta puntuación: suspenso. TUTOR/A RESPONSABLE nº 1 (Nombre completo y Firma): TUTOR/A RESPONSABLE nº 2 (Nombre completo y Firma): COORDINADOR DE PRÁCTICAS (Nombre completo y Firma): Faltas de Asistencia: Puntuación final: NOTA: Hacer una primera evaluación a la mitad del ciclo de prácticas y otra, que es la definitiva, al finalizar el ciclo. 20

21 ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN EL PRÁCTICUM I. NIVEL INICIAL Valoración de las necesidades básicas del residente Atención a las necesidades básicas del residente Valoración de signos vitales Colaborar con el equipo multidisciplinar en la atención integral del residente Participación en los registros del centro Participación en los informes orales 21

22 ANEXO 1-2 Informe de evaluación del Prácticum II: CURSO 2014/15 Nivel de complejidad: Básico (ver indicaciones al dorso) Coordinadora del Prácticum: Josefa Márquez Membrive Nombre y apellidos del alumno: Grupo: Período de rotación: Centro de prácticas: l. Cumplimiento del horario 2. Iniciativa y autonomía en relación al nivel 3. Responsabilidad en sus acciones 4. Relaciones con el equipo de salud 5.Relaciones/comunicación con los pacientes, familia y/o comunidad 6. Conocimiento de la influencia del entorno con la salud de la comunidad 7. Valoración, diagnóstico, planificación y seguimiento de los cuidados del paciente, familia y/o comunidad 8. Actitud crítica y autocrítica ante las actividades que realiza Procedimientos/actividades a desarrollar relacionados y uso adecuado de los recursos en relación al nivel inicial 10. Participación en las visitas domiciliarias Puntuación total: CALIFICACIÓN: 100 puntos:5; 95 puntos:4,75; 90 puntos:4,5; 85 puntos:4,25; 80 puntos:4; 75 puntos:3,75; 70 puntos:3,5; 65 puntos:3,25; 60 puntos:3; 55 puntos:2,75; 50 puntos:2,5. Debajo de esta puntuación: suspenso. TUTOR/A RESPONSABLE nº 1 (Nombre completo y Firma): TUTOR/A RESPONSABLE nº 2 (Nombre completo y Firma): COORDINADOR DE PRÁCTICAS (Nombre completo y Firma): Faltas de Asistencia: Puntuación final: NOTA: Hacer una primera evaluación a la mitad del ciclo de prácticas y otra, que es la definitiva, al finalizar el ciclo. 22

23 ACTIVIDADES A DESARROLLAR POR LOS ALUMNOS Participa con los profesionales de Atención Primaria de Salud en la valoración, diagnóstico y planificación de actividades, en el contexto comunitario, en situaciones de salud y enfermedad. Participa con los profesionales de Atención Primaria de Salud en actividades educativas y en los programas de salud. Participa con los profesionales de Atención Primaria de Salud en la realización de procedimientos en el contexto comunitario. Integración y participación en el Equipo Básico de Atención Primaria. 23

24 ANEXO 1-3 Informe de evaluación del Prácticum III: Curso 2014/15 Nivel de complejidad: Básico (ver indicaciones al dorso) Coordinadora del Prácticum: Elena Marcos Pérez Nombre y apellidos del alumno: Grupo: Período de rotación: Centro de prácticas: l. Cumplimiento del horario 2. Iniciativa y autonomía en relación al nivel 3. Responsabilidad en sus acciones 4. Relaciones con el equipo 5. Relaciones/comunicación con los pacientes/usuarios 6. Conocimientos en relación al nivel 7. Valoración, diagnóstico, planificación y seguimiento de los cuidados del paciente/usuario 8.Actitud crítica y autocrítica ante las actividades que realiza 9.Procedimientos/actividades a desarrollar relacionados y uso adecuado de los recursos en relación al nivel 10. Participación en los informes orales y escritos. Puntuación total: CALIFICACIÓN: 100 puntos:5; 95 puntos:4,75; 90 puntos:4,5; 85 puntos:4,25; 80 puntos:4; 75 puntos:3,75; 70 puntos:3,5; 65 puntos:3,25; 60 puntos:3; 55 puntos:2,75; 50 puntos:2,5. Debajo de esta puntuación: suspenso. TUTOR/A RESPONSABLE nº 1 (Nombre completo y Firma): TUTOR/A RESPONSABLE nº 2 (Nombre completo y Firma): COORDINADOR DE PRÁCTICAS (Nombre completo y Firma): Faltas de Asistencia: Puntuación final: NOTA: Hacer una primera evaluación a la mitad del ciclo de prácticas y otra, que es la definitiva, al finalizar el ciclo. 24

25 ACTIVIDADES A DESARROLLAR POR LOS ESTUDIANTES Realización de todos aquellos procedimientos de enfermería que se lleven a cabo en los lugares en los cuales esté desarrollando sus prácticas el estudiante, y que necesiten de un nivel BÁSICO de habilidades. Colaboración a un nivel BÁSICO, en algunas técnicas específicas del tipo: punción lumbar, toracocentesis, etc. Participación con los profesionales, a un nivel BÁSICO, en la valoración, diagnósticos, planificación, ejecución y evaluación, de los planes de atención de los pacientes/ usuarios asignados. Prestación de aquellos cuidados de enfermería que requieran de un nivel BÁSICO de habilidades. Manejo de todos los registros de las Unidades de hospitalización correspondientes, teniendo en cuenta que el nivel de exigencia para el estudiante, será de BÁSICO. Demostración de cierta habilidad en las técnicas de comunicación con el paciente/usuario y familia. Cooperación en actividades educativas dirigidas a los pacientes/usuarios y familia 25

26 ANEXO 1-4 Informe de evaluación Prácticum IV: CURSO 2014/15 Nivel de complejidad: Intermedio (ver indicaciones al dorso) Coordinadora del Prácticum: Francisca Rosa Jiménez López Nombre y apellidos del alumno: Grupo: Período de rotación: Centro de prácticas: l. Cumplimiento del horario 2. Iniciativa y autonomía en relación al nivel 3. Responsabilidad en sus acciones 4. Relaciones con el equipo de salud 5. Relaciones/comunicación con los pacientes/usuarios 6. Realiza cuidados en el contexto de salud individual, familiar y comunitaria 7. Valoración, diagnóstico, planificación y seguimiento de los cuidados del paciente, familia y comunidad 8. Actitud crítica y autocrítica ante las actividades que realiza 9.Procedimientos/actividades a desarrollar y uso adecuado de los recursos en relación al nivel 10. Participación en los programas de salud del centro Puntuación total: CALIFICACIÓN: 100 puntos:5; 95 puntos:4,75; 90 puntos:4,5; 85 puntos:4,25; 80 puntos:4; 75 puntos:3,75; 70 puntos:3,5; 65 puntos:3,25; 60 puntos:3; 55 puntos:2,75; 50 puntos:2,5. Debajo de esta puntuación: suspenso. TUTOR/A RESPONSABLE nº 1 (Nombre completo y Firma): TUTOR/A RESPONSABLE nº 2 (Nombre completo y Firma): COORDINADOR DE PRÁCTICAS (Nombre completo y Firma): Faltas de Asistencia: Puntuación final: NOTA: Hacer una primera evaluación a la mitad del ciclo de prácticas y otra, que es la definitiva, al finalizar el ciclo. 26

27 ACTIVIDADES A DESARROLLAR POR LOS ALUMNOS Se integra y colabora en el Equipo Básico de Atención Primaria. Realiza la valoración, diagnóstico y planificación de actividades, en el contexto comunitario, en situaciones de salud y enfermedad. Realiza actividades educativas y programas de salud, en el contexto de Atención Primaria. Realiza los procedimientos pertinentes en el contexto comunitario. Realiza los cuidados pertinentes en el contexto comunitario. Maneja técnicas de comunicación: escucha activa, asertividad, etc. Colabora en cuidados paliativos, enfermedad terminal y duelo, de forma integral. Colabora en los casos de urgencia. Capacidad de resolución de problemas del paciente. Argumenta de forma razonada las actividades a desarrollar. Trabaja de forma organizada y ordenada. 27

28 ANEXO 1-5 Informe de evaluación Prácticum V: CURSO 2014/15 Nivel de complejidad: Intermedio (ver indicaciones al dorso) Coordinadora del Prácticum: Mª Isabel Gutiérrez Izquierdo Nombre y apellidos del alumno: Grupo: Período de rotación: Centro de prácticas: l. Cumplimiento del horario 2. Iniciativa y autonomía en relación al nivel 3. Responsabilidad en sus acciones 4. Relaciones con el equipo 5. Relaciones/comunicación con los pacientes/usuarios 6. Conocimientos en relación al nivel 7. Valoración, diagnóstico, planificación y seguimiento de los cuidados del paciente/usuario 8. Actitud crítica y autocrítica ante las actividades que realiza 9. Procedimientos/actividades a desarrollar relacionados y uso adecuado de los recursos en relación al nivel 10. Participación en los informes orales y escritos. Puntuación total: CALIFICACIÓN: 100 puntos:5; 95 puntos:4,75; 90 puntos:4,5; 85 puntos:4,25; 80 puntos:4; 75 puntos:3,75; 70 puntos:3,5; 65 puntos:3,25; 60 puntos:3; 55 puntos:2,75; 50 puntos:2,5. Debajo de esta puntuación: suspenso. TUTOR/A RESPONSABLE nº 1 (Nombre completo y Firma): TUTOR/A RESPONSABLE nº 2 (Nombre completo y Firma): COORDINADOR DE PRÁCTICAS (Nombre completo y Firma): Faltas de Asistencia: Puntuación final: NOTA: Hacer una primera evaluación a la mitad del ciclo de prácticas y otra, que es la definitiva, al finalizar el ciclo. 28

29 ACTIVIDADES A DESARROLLAR POR LOS ESTUDIANTES Realización de todos aquellos procedimientos de enfermería que se lleven a cabo en los lugares en los cuales esté desarrollando sus prácticas el estudiante, y que necesiten de un nivel intermedio de habilidades. Colaboración a un nivel intermedio, en algunas técnicas específicas del tipo: punción lumbar, toracocentesis, etc. Participación con los profesionales, a un nivel intermedio, en la valoración, diagnósticos, planificación, ejecución y evaluación, de los planes de atención de los pacientes/ usuarios asignados. Prestación de aquellos cuidados de enfermería que requieran de un nivel intermedio de habilidades. Manejo de todos los registros de las Unidades de hospitalización correspondientes, teniendo en cuenta que el nivel de exigencia para el estudiante, será de intermedio. Demostración de cierta habilidad en las técnicas de comunicación con el paciente/usuario y familia. Cooperación en actividades educativas dirigidas a los pacientes/usuarios y familia 29

30 ANEXO 1-6 Informe de evaluación Prácticum VI: CURSO 2014/15 Nivel de complejidad : Avanzado (ver indicaciones al dorso) Coordinadora del Prácticum: Teresa Belmonte García Nombre y apellidos del alumno: Grupo: Período de rotación: Centro de prácticas: l. Cumplimiento del horario 2. Iniciativa y autonomía en relación al nivel 3. Responsabilidad en sus acciones 4. Relaciones con el equipo 5.Relaciones/comunicación con los pacientes/usuarios 6. Conocimientos en relación al nivel 7. Valoración, diagnóstico, planificación y seguimiento de los cuidados del paciente/usuario 8. Actitud crítica y autocrítica ante las actividades que realiza 9. Procedimientos/actividades a desarrollar y uso adecuado de los recursos en relación al nivel 10. Participación en los informes orales y escritos. Puntuación total: CALIFICACIÓN: 100 puntos:5; 95 puntos:4,75; 90 puntos:4,5; 85 puntos:4,25; 80 puntos:4; 75 puntos:3,75; 70 puntos:3,5; 65 puntos:3,25; 60 puntos:3; 55 puntos:2,75; 50 puntos:2,5. Debajo de esta puntuación: suspenso. TUTOR/A RESPONSABLE nº 1 (Nombre completo y Firma): TUTOR/A RESPONSABLE nº 2 (Nombre completo y Firma): COORDINADOR DE PRÁCTICAS (Nombre completo y Firma): Faltas de Asistencia: Puntuación final: NOTA: Hacer una primera evaluación a la mitad del ciclo de prácticas y otra, que es la definitiva, al finalizar el ciclo. 30

31 ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN EL PRÁCTICUM VI. NIVEL AVANZADO Realización y perfeccionamiento si procede, de todos los procedimientos realizados por el alumno en los distintos ciclos de prácticas, así como realización de las actividades enfermeras específicas del Servicio o Unidad. Desarrollo eficaz de los cuidados de enfermería en los Servicios o Unidades especiales propias de Prácticum VI (Quirófano, REA, CMA, Unidad Hemodinámica, Hospital de día ), así como realización y/o colaboración en todas las pruebas específicas que requiera el paciente. Trabajo en equipo asumiendo la distribución de tareas enfermeras y los tiempos asistenciales establecidos. Administración adecuada y control eficaz de la terapia medicamentosa propia de la Unidad o Servicio donde el estudiante realice las prácticas. Conocimiento y manejo de los programas y sistemas de información sanitaria destinados al registro de los cuidados utilizados en los distintos Centros (DIRAYA, AZAHAR ), así como conocimiento de los registros específicos y protocolos de trabajo propios de cada Servicio o Unidad donde se realice el Prácticum VI. Manejo de las técnicas de comunicación con el paciente y familia en situaciones especiales. 31

32 ANEXO 1-7 Informe de evaluación Prácticum VII: CURSO 2014/15 Nivel de complejidad : Avanzado (ver indicaciones al dorso) Coordinadora del Prácticum: Trinidad Ruiz Márquez Nombre y apellidos del alumno: Grupo: Período de rotación: Centro de prácticas: l. Cumplimiento del horario 2. Iniciativa y autonomía en relación al nivel 3. Responsabilidad en sus acciones 4. Relaciones con el equipo 5. Relaciones/comunicación con los pacientes/usuarios 6. Conocimientos en relación al nivel 7. Valoración, diagnóstico, planificación y seguimiento de los cuidados del paciente/usuario 8. Actitud crítica y autocrítica ante las actividades que realiza 9.Procedimientos/actividades a desarrollar relacionados y uso adecuado de los recursos en relación al nivel 10. Participación en los informes orales y escritos. Puntuación total: CALIFICACIÓN: 100 puntos:5; 95 puntos:4,75; 90 puntos:4,5; 85 puntos:4,25; 80 puntos:4; 75 puntos:3,75; 70 puntos:3,5; 65 puntos:3,25; 60 puntos:3; 55 puntos:2,75; 50 puntos:2,5. Debajo de esta puntuación: suspenso. TUTOR/A RESPONSABLE nº 1 (Nombre completo y Firma): TUTOR/A RESPONSABLE nº 2 (Nombre completo y Firma): COORDINADOR DE PRÁCTICAS (Nombre completo y Firma): Faltas de Asistencia: Puntuación final: NOTA: Hacer una primera evaluación a la mitad del ciclo de prácticas y otra, que es la definitiva, al finalizar el ciclo. 32

33 PROCEDIMIENTOS DEL PRACTICUM VII. CURSO Realización y perfeccionamiento si procede, de todos los procedimientos realizados por el alumno en los distintos ciclos de prácticas Administración y control de fármacos administrados (vía parenteral, oral, rectal, vaginal, dérmica, oftálmica.). Manejo de quimioterápicos y de fármacos para el tratamiento del dolor. Manejo de vías venosas Técnicas habituales en urgencias, observación y UCI Colaboración y/o realización de las pruebas y técnicas específicas de las distintas Unidades donde realice el Prácticum VII, (punción lumbar, gasometría, lavado gástrico, toracocentesis ) Cuidados de enfermería en situaciones especiales que se plantean en las Unidades donde realice el Prácticum VII (Soporte vital, ventilación mecánica, monitorización del paciente, hemodiálisis, paracentesis, PIC alimentación parenteral y enteral, PVC.neumotorax, lesiones por traumatismos etc.) Manejo de los distintos registros y protocolos del Centro (historia, alta de enfermería, pruebas diagnósticas, dietas, pedidos de material o medicación, otros.) Manejo de las técnicas de comunicación en el paciente / usuario y familia en situaciones especiales (problemas de salud mental, problemas psicosociales, pacientes en situación terminal. Pacientes con enfermedades crónicas etc ) 33

34 ANEXO 2 FICHA DE ASISTENCIA. PRÁCTICUM:. CURSO 2014/15 Coordinador/a del prácticum Coordinador/a de prácticas Unidad de prácticas: Nombre del estudiante: FECHA FIRMA DEL TUTOR/A DIAS FESTIVOS Y NO LECTIVOS: 34