DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

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1 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Nombre en Inglés: ELECTRICAL MEASUREMENTS Código UPM: MATERIA: CRÉDITOS ECTS: 3 CARÁCTER: ITINERARIO IMPARTIDO EN LA EUITI TITULACIÓN: GRADUADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA TIPO: OBLIGATORIA CURSO: TERCERO SEMESTRE: SEXTO CURSO ACADÉMICO PERIODO IMPARTICION Septiembre- Enero Febrero - Junio IDIOMA IMPARTICIÓN Sólo castellano Sólo inglés Ambos GUÍA DE APRENDIZAJE Página 1 de 9

2 DEPARTAMENTO INGENIERÍA ELÉCTRICA COORDINADOR CARMELO CARRERO LÓPEZ PROFESORADO NOMBRE Y APELLIDO DESPACHO Correo electrónico CARMELO CARRERO LÓPEZ A carmelo.carrero@upm.es IGNACIO SEVILLANO ALAEJOS A ignacio.sevillano@upm.es RICARDO GRANIZO ARRABÉ A ricardo.granizo@upm.es OSCAR PERPIÑÁN LAMIGUEIRO A oscar.perpinan@upm.es CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS PARA PODER SEGUIR CON NORMALIDAD LA ASIGNATURA ASIGNATURAS SUPERADAS Cálculo Infinitesimal, Álgebra Lineal, Física II, Estadística Ampliación de Matemáticas Teoría de Circuitos I, II y III, Máquinas Eléctricas, Electrónica OTROS RESULTADOS DE APRENDIZAJE NECESARIOS GUÍA DE APRENDIZAJE Página 2 de 9

3 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS Y NIVEL ASIGNADAS A LA ASIGNATURA Código COMPETENCIAS NIVEL CE 20 Conocer y aplicar los distintos métodos de medición de magnitudes eléctricas. Conocimiento CG 1 CG 6 CG 7 Conocer y aplicar los conocimientos de ciencias y tecnologías básicas a la práctica de la ingeniería industrial. Poseer las capacidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando a lo largo de toda la vida para un desarrollo profesional adecuado. Incorporar las nuevas tecnologías y herramientas de la ingeniería industrial a las actividades profesionales. Código RA-01 RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Conocer y aplicar distintos métodos de medida de magnitudes eléctricas, evaluando la incertidumbre asociada al resultado de las mediciones. GUÍA DE APRENDIZAJE Página 3 de 9

4 CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CONTENIDOS ESPECÍFICOS (TEMARIO) TEMA / CAPÍTULO Tema 1: Generalidades sobre metrología Tema 2: Calibración de aparatos de medida eléctricos Tema 3: Adaptadores y transductores para medidas eléctricas Tema 4: Métodos de medida de magnitudes eléctricas Tema 5: Medida de tensiones e intensidades Tema 6: Medida de resistencias, impedancias, capacidades y autoinducciones Tema 7: Medidas de frecuencia, potencia y energía APARTADO Introducción. Definiciones y conceptos básicos. Variabilidad en las medidas. Incertidumbre de medida. Tipos de incertidumbres. Métodos para la evaluación de la incertidumbre de medida. La cadena de trazabilidad. Aparatos patrones, de laboratorio y de uso general. División en clases. Aparatos de medida eléctricos. Calibración y verificación de aparatos. Evaluación de la incertidumbre. Dispositivos adaptadores y sensores de señales eléctricas. Divisores de tensión e intensidad. Transformadores de medida. Calibración de adaptadores y sensores. Evaluación de la incertidumbre. Métodos y procedimientos de medida de magnitudes eléctricas. Clasificación general. Finalidad. Limitaciones que introducen. Correcciones a aplicar. Métodos industriales y de laboratorio para la medida de tensiones e intensidades. Análisis teórico. Aplicaciones. Desarrollo práctico. Evaluación de la incertidumbre. Métodos industriales y de laboratorio para la medida de resistencias, impedancias, capacidades y autoinducciones. Análisis teórico. Aplicaciones. Desarrollo práctico. Evaluación de la incertidumbre. Métodos para la medida de la frecuencia, la potencia y la energía. Análisis teórico. Aplicaciones. Desarrollo práctico. Evaluación de la incertidumbre. Indicadores de logro relacionados GUÍA DE APRENDIZAJE Página 4 de 9

5 BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS UTILIZADAS Y METODOS DE ENSEÑANZA EMPLEADOS CLASES DE TEORIA En ellas, mediante la técnica de la "lección magistral" se impartirán todas las explicaciones teóricas necesarias. Con la ayuda de diferentes recursos didácticos se exponen y desarrollan los temas que conforman la asignatura. CLASES PROBLEMAS Constituyen una actividad formativa complementaria a las clases teóricas. Con la resolución de problemas y ejercicios prácticos se pretende profundizar, asentar y aplicar los conocimientos teóricos adquiridos, presentándolos de forma estructurada y en orden de dificultad progresiva. PRÁCTICAS DE LABORATORIO El objetivo de las prácticas es aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a situaciones reales. Permiten resolver problemas reales que se pueden presentar, familiarizándose con los dispositivos y elementos normalmente utilizados, corroborando los resultados obtenidos en el aula. TRABAJOS INDIVIDUALES El alumno de forma individual se enfrenta a la resolución, entrega y exposición de ejercicios y problemas propuestos, una vez dispone de la información teórica necesaria. Esta actividad le ayuda a comprender y aplicar los conceptos básicos estudiados. TRABAJOS EN GRUPO El trabajo en equipo implica a los alumnos en las actividades formativas. Fomenta la reflexión y la actitud crítica, ya que requiere tomar decisiones y asumir retos. Es el medio idóneo para el intercambio de ideas e información. TUTORÍAS Las tutorías permiten aclarar dudas, plantear sugerencias, orientar sobre el aprendizaje, etc. Caben varias posibilidades: - Consulta sobre aspectos teóricos y/o prácticos de la asignatura. - Soporte para la preparación de trabajos individuales - Soporte para la preparación de trabajos en grupo. GUÍA DE APRENDIZAJE Página 5 de 9

6 RECURSOS DIDÁCTICOS Guía para la expresión de la incertidumbre de medida. Centro Español de Metrología (Mº de Fomento), Medidas eléctricas para Ingenieros. Francisco José Chacón, Universidad Pontifica de Comillas, Metrología. Práctica de la Medida en la Industria. CTI, Centres Techniques Industriels. AENOR, BIBLIOGRAFÍA Vocabulario Internacional de Metrología. Centro Español de Metrología, Ministerio de Fomento, Measurements Errors. Theory and Practice. Semyon Ravinobich, AIP Press, Principios de Mediciones e Instrumentación. Alan S. Morris, Prentice Hall, Normas UNE, ISO, etc. Departamento de Ingeniería Eléctrica de la EUITI. RECURSOS WEB Biblioteca de la EUITI. Laboratorio de Medidas Eléctricas. Departamento de Ingeniería Eléctrica (EUITI). EQUIPAMIENTO GUÍA DE APRENDIZAJE Página 6 de 9

7 CRONOGRAMA DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA MES QUINCENA ACTIVIDADES AULA LABORATORIO TRABAJO INDIVIDUAL TRABAJO EN GRUPO ACTIVIDADES EVALUACIÓN OTROS Feb Mar 1ª Tema 1 Resolución de casos teóricos y/o prácticos. 2ª Tema 1 y 2 Resolución de casos teóricos y/o 1ª Tema 2 y 3 Resolución de casos teóricos y/o 2ª Tema 3 y 4 Prácticas Temas 1-2 Resolución de casos teóricos y/o Abr 1ª Tema 5 Prácticas Temas 3-4 Resolución de casos teóricos y/o 2ª Tema 6 Prácticas Temas 5-6 Resolución de casos teóricos y/o Temas 1, 2, 3 y 4 May 1ª Tema 6 y 7 Prácticas Temas 6-7 Resolución de casos teóricos y/o 2ª Tema 7 Resolución de casos teóricos y/o Temas 5, 6, y 7 GUÍA DE APRENDIZAJE Página 7 de 9

8 SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA EVALUACIÓN Ref LO-02 INDICADOR DE LOGRO Aplicar procedimientos para evaluar y reducir la incertidumbre de medida. Utilizar los principales métodos y aparatos de medida de magnitudes eléctricas. Relacionado con RA: RA-01 RA-01 GUÍA DE APRENDIZAJE Página 8 de 9

9 EVALUACIÓN SUMATIVA (ACUMULATIVA) BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES EVALUABLES MOMENTO LUGAR PESO EN LA CALIFICACIÓN Pruebas de clase y/o laboratorio Trimestral Aula y/o laboratorio 60% Prácticas de Laboratorio Semanal Laboratorio 20% Examen final Final del Aula de semestre exámenes 20% CRITERIOS DE CALIFICACIÓN La asignatura esta formada por una parte de Teoría y Problemas y otra de Prácticas de Laboratorio. Para aprobar la asignatura es necesario aprobar ambas partes, siendo obligatorio realizar todas las actividades y prácticas que se programen. Una vez realizadas las Prácticas de Laboratorio no será obligatorio repetirlas. Su evaluación global será: APTAS (aprobadas) o NO APTAS (suspensas). La calificación como APTAS se mantendrá de forma indefinida. Las prácticas que en su primera evaluación sean calificadas como APTAS tendrán además una calificación numérica comprendida entre cinco y diez puntos. Esa calificación formará parte de la nota media final en la convocatoria ordinaria del curso en el que se realizan. Posteriormente no tendrán ningún peso en las notas medias finales. Los alumnos que tengan las prácticas calificadas como NO APTAS podrán examinarse de ellas en convocatorias siguientes a la ordinaria. Dicho examen consistirá en una prueba escrita y la realización de una práctica, debiendo superar ambas partes para aprobar. La parte de Teoría y problemas y cualquier otra prueba que se realice se calificará entre cero y diez puntos, aprobándose cada parte si la nota obtenida es igual o superior a cinco puntos. Para aprobar la asignatura la nota media global debe ser igual o mayor que cinco puntos. Si las Prácticas de Laboratorio son NO APTAS la nota en actas será SUSPENSO (cero). En caso de aprobar la parte de Teoría y Problemas se conservará su nota hasta superar las prácticas. La evaluación continua se realizará de acuerdo con los criterios descritos en el apartado anterior de "evaluación sumativa". La calificación en la convocatoria ordinaria será la nota media que resulte al ponderar cada parte de acuerdo con el peso asignado. Si alguna de las actividades evaluables no se realizase, el valor del resto se incrementará hasta que su suma alcance el 100% de la calificación. Para los alumnos que opten por sólo "examen final", la calificación en la convocatoria ordinaria será: 80% la nota del examen final y 20 % la nota de las Prácticas de Laboratorio. En el resto de convocatorias la calificación final será el 100% de la nota del examen que se programe, sin que las Prácticas de Laboratorio tengan peso alguno en ella. GUÍA DE APRENDIZAJE Página 9 de 9