Aldagaien definizioa eta datu-grabaketa
|
|
- Mariano Maldonado Medina
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 1. Aldagaien definizioa eta datu-grabaketa 1.1. SPSS programaren oinarrizko urratsak 1.2. Aldagaien definizioa 1.3. Datuak sartu, gorde eta berreskuratu 1.4. Burututako praktikak 1.5. Proposatutako praktikak
2 1.1. SPSS PROGRAMAREN OINARRIZKO URRATSAK Giza zientziei egokitutako estatistikako kalkuluak ia inoiz ez dira eskuz egiten. Horren arrazoi nagusia ordenagailuen erabileraren hedapena da alde batetik, eta bestetik, estatistikako programa-paketeen erabilera oso erraza izatea. Giza zientziei egokitutako programa-paketeetatik arrakasta gehien daukana, gehien erabiltzen dena eta erabiltzen oso erraza dena SPSS programa-paketea da. Windows 95, 98 eta 2000 bertsioekin erabiltzeko prestatua dago. Gai honetan eta hurrengoan, 10.0 bertsioa nola erabiltzen den ikusiko dugu. SPSS erabiliz analisi estatistiko baten etapak zein diren, aldagaiak nola definitu, laguntza-menuak, datuen edizioa eta eraldaketa, datuen aukeraketa eta emaitzen tratamendua izango dira gai honetan aztertuko ditugun eginkizunak. SPSS programa-paketea erabiliz datu-analisi bat burutu ahal izateko, oinarrizko lau pauso eman behar ditugu: a) Datuak SPSSn sartu, edo lehendik sartuta baditugu, zein datu-multzo (fitxategi) analizatu nahi dugun zehaztu behar diogu. SPSSrekin analizatzeko prestatutako datu fitxategiek.sav amaiera izango dute normalean. b) Prozedura bat aukeratu. Zein analisi-mota egin nahi dugun zehaztu beharko diogu. Analisi estatistikoen Analizar edo grafikoen Gráficos artean bat hautatu beharko dugu. c) Analisirako aldagaiak aukeratu. Aztertu nahi ditugun aldagaiak zehazki zein diren adierazi beharko diogu programari. d) Prozedura exekutatu. Analisiak edo grafikoak lortu ondoren emaitzak interpretatzea izango da helburua. Emaitzak.SPO luzapena duten fitxategietan gordetzen dira.
3 16 SPSSrekin lanean Pauso horietako bakoitza egiteko, SPSSk pantaila-mota desberdinak aurkezten dizkigu. Horietariko bat datuen editorea edo leiho nagusia da: Bertan oso garrantzitsuak izango zaizkigun atal ezberdinak nabarmendu ditugu. 1) Datu-fitxategiaren izena. Goiko ezker-ertzean.osasuna.sav 2) Aldagaien izenak. Zutabe bakoitzaren izenburua aldagai-izena da. 3) Laguntza-menuak. Galdera-markatik programari buruzko laguntza-mota ugari lor ditzakegu. 4) Aktibatutako laukia. Aldagaiaren izena eta subjektu-zenbakia agerrarazten du. 5) Ikonoak. Horien gainetik astiro pasatzean, pantailaren beheko aldean agertzen dira etiketak (azalpenak). 6) Desplazamendu-barrak. Datu-fitxategia gora eta behera, edo ezkerrera eta eskuinera mugitzeko. 7) Aldagaien ikusmena. Aldagaien definizioa ikusi edota aldatzeko aukera ematen digun beste pantailara pasatzeko barra. OSASUNA.SAV datu-fitxategiaren izenaren azpian menu-barra azaltzen zaigula ere kontuan izan behar dugu: Archivo, Edición, Ver... Horietako bakoitzak hainbat aukera eskaintzen dizkigun menu bat zabaltzen du. Adibidez, Datos aukerak Definir fecha, Insertar variable, Insertar caso,... aldagaiak edota datuak definitzen uzten digu. Aukera bakoitza aztertzeko kurtsorea bertara eraman eta botoia sakatuko dugu. Beheko aldean, funtzio zehatzetarako sarrera erraztea helburu duten ikonoak azaltzen zaizkigu. Zabaltzen diren menuetatik ere funtzio horietara sar gaitezke. OHARRA: KONTUZ! Aurrera jarraitu baino lehen, ohartarazi behar dugu liburu honetan beti formatu berdinak erabili ditugula SPSSko gauza jakinak agintzean. Hauek dira: 1) Beltzez eta etzanez: SPSS programari lan bat eskatzeko exekutatu behar diren menuak. Adibidez: Archivo - Guardar como 2) LETRA HANDIZ ETA ETZANEZ: Aldagaien izenak zehazteko. Adibidez, MUSIKA, PISUA, SEXUA. Eta, oro har, izen bat literalki idatzi behar denean.
4 Aldagaien definizioa eta datu-grabaketa ALDAGAIEN DEFINIZIOA Ordenagailua piztu ondoren, SPSSrako Acceso Directo edo zuzeneko atzipen deitzen den ikonoa aurkituko dugu mahaian. Sakatu bitan komeni den erritmoarekin, eta programa ireki egingo zaigu. Zuzeneko atzipenik ez baldin badaukagu, Inicio - Programas - SPSS for Windows - SPSS 10.0 para Windows egindakoan, pantailan hau azalduko zaigu:
5 18 SPSSrekin lanean Ikonoaren gainean kokatuta, ezkerreko botoia bitan sakatuz, SPSSko hasierako lan-pantaila azalduko zaigu. Goiko aldean izenburua azaltzen da, Sin título. Datuen editorearen pantaila izanik datuak sartzeko erabiltzen da. Azpialdean Vista de Datos izeneko hegal bat aurkituko dugu. Sakatu hor eta aldagaiak definitzeko baliagarria den beste pantaila honetara iritsiko gara. Aldagai baten definizioaren prozesua 7 atalez osatuta dago (zati garrantzitsuenean). Aurreko pantaila erabiliz egingo dugu. Oro har, zutabe (aldagai) bakoitzeko ondorengo informazioa zehaztu behar da Vista de variables aktibaturik:
6 Aldagaien definizioa eta datu-grabaketa ALDAGAIAREN IZENA. Aldagai bakoitzari izen bat eman behar zaio. Horretarako Nombre izeneko zutabea erabiliko dugu. Aldagaien izenak gehienez 8 karaktere onartzen ditu. Letraz hasi behar dute. Gainerako karaktereak letrak edo zenbakiak izan daitezke. Kontuz! Bi aldagairi izen bera jartzea ezinezkoa baita. Beste ohar txiki bat. SPSSk ez du letra larri eta xeheen (maiuskula eta minuskulen) arteko ezberdintasunik egiten. Programarentzat guztiak berdinak dira. 2. ALDAGAI-MOTA. Aldagaiaren formatua definitzeko, Tipo izeneko zutabea erabiliko dugu: zenbakizkoa (zenbaki osoa edo hamartarrak), alfazenbakizkoa edo data. Tipo izenburuaren gainean sakatzen badugu, ondoko leihoa agertuko zaigu. Eta hor agertzen diren eten-puntuen gainean sakatzean ondoko leihoa agertuko zaigu. Hemen ikusten dugunez, aldagaiaren datuak definitzeko 8 mota ditugu. Hiru dira gehien erabiltzen diren aldagai-motak. Zenbakizkoa (Numérico): balioak zenbakiak dira. Zutabearen zabalera eta hamartar-kopurua jarri beharko ditugu. Ezer esaten ez badiogu, berez, 8 hutsune gordeko dizkigu bi hamartarrekin. Hemen aldatu egin dezakegu bai zabalera (Anchura) eta bai hamartarren kopurua ere (Cifras decimales). Alfazenbakizkoa (Cadena): testua idazteko, ikasleen izena adibidez. Kalkuluetarako ez dira erabiltzen. Data (Fecha): euskarazko dataren ordena (urtea, hilabetea eta eguna) ez du onartzen. Eskaintzen dituen moduen artean hautatu behar dugu.
7 20 SPSSrekin lanean 3. ALDAGAIAREN ETIKETAK. Aldagaiaren izenari etiketa luzeago bat eransteko aukera eskaintzen digu Etiqueta zutabeak. Aukera honen bidez, aldagaia edota aldagaiaren izena deskribatuko dugu. Aldagaiaren izena definitzean 8 karaktere baino gehiago jartzea ezinezkoa denez, etiketaren bitartez, 120 karaktere idazteko aukera dugu. Menu nagusian etiketen gelaxkan sakatuz gero, dagokion laukitxoa nabarmenduko zaigu eta hor nahi dugun izena idazteko aukera izango dugu. 4. ALDAGAIAREN BALIOEN ETIKETAK. Aldagai kualitatibo eta ordinalen kasuan balio bakoitzari dagokion kategoriaren etiketa eransteko aukera eskaintzen digu. Horretarako, Valores sakatu ondoren, dagokion laukitxoan agertzen diren eten-puntuen gainean zapaldutakoan ondoko leihoa agertuko zaigu: SEXUA aldagaiaren balioak sartzeko modu bat hau izan daiteke: neska denean 1 idaztea eta mutila bada 2 idaztea. Horko Valor laukian 1 idatziko dugu, eta Etiqueta de valoren, berriz, Neska, eta Añadir sakatu. Hurrengo kategoriarekin berdin jokatu behar dugu. (Valor: 2, Etiqueta de valor: Mutila eta bukatzeko Añadir). Aceptar. 5. BALIO GALDUAK. Zenbait kasutan subjekturen baten daturen bat ez jakitea gerta dakiguke. Horrelakoetan, galdutako balioen adierazgarri diren balio bereziak erabil ditzakegu, valores perdidos deitzen direnak. Horien aurrean 2 aukera ditugu: Datuari dagokion laukia hutsik utzi. Orduan, automatikoki, zenbakizko aldagaietan, programak komatxo bat jarriko digu; Sistemaren balio galdua deritzo horri. Ezinezkoa den balio bat eman, gero programak balio galdu bezala uler dezan (Erabiltzailearen balio galdua). Horretarako, Perdidosen gainean sakatu ondoren, dagokion laukitxoan agertzen diren eten-puntuen gainean zapaldutakoan ondoko leihoa aterako zaigu. Hemen Valores perdidos discretos biribiltxoa aktibatu eta lehenengo laukian ezinezko balio bat idatziko dugu. SEXUA aldagaian, adibidez, 1 eta 2 kodifikatzen baditugu neskak eta mutilak, balio galdu bat izendatzeko 3, 7, 99, e.a erabil ditzakegu. Esan beharra dago, data-formatua
8 Aldagaien definizioa eta datu-grabaketa 21 erabiltzen badugu, adibidez jaiotegunarentzat, programak ez duela utziko datu galdu bezala definitzen. Beraz, kasu horietan aukera bakarra laukitxoa hutsik uztea izango da. 6. ZUTABE-FORMATUA. Datuen lerrokatze-modua zehazteko aukera eskaintzen digu Columnas zutabeak. Zutabe-formatuak PANTAILAN IKUSIKO DUGUNAREN berri bakarrik emango digu; zutabeen zabalera zehaztu eta datuak lerrokatzeko modua hautatu ahal izango dugu, ezker, erdi edo eskuinaldean Alineación aukeratuz. Zutabe-formatuak aldagai-motan zehaztutako digitu (zutabe) kopuru berdinekoa edo gehiagokoa izan behar du. 7. NEURKETA-ESKALA. Neurketa-eskalaren arabera, aldagai estatistiko mota zehazteko, pantailaren eskuinaldeko azken zutabean Medida izenekoa dugu. Hemen zein eratako neurketa-eskala erabili dugun esan beharko diogu: kuantitatiboa (Escala), ordinala (Ordinal) edo kualitatiboa (Nominal) DATUAK SARTU, GORDE ETA BERRESKURATU Aldagaiak definitu eta gero, datuak sartzeko (idazteko) ordua iritsi zaigu. Hautatutako aldagaiaren lehen laukitxoa kurtsorearekin aukeratu eta datuak sar ditzakegu. Horiek aldagaiaren izenaren aurrean (goian ezkerrean) azalduz joango dira, eta taularatzeko sakatu behar dugu. SPSSko datuen taulan: Lerroak kasuak direnez, subjektu/elementu bakoitzaren datuak lerro batean ipintzen dira. Zutabeak aldagaiak izanik, zutabearen hasieran azaltzen den izenburua aldagaiaren izena da. Laukiek balioak dauzkate. Datu-fitxategiak angeluzuzenak izaten dira. Datuak gordetzeko Archivoko menura jo behar dugu, bertan Guardar como aukeratu eta Guardar Datos como leihoa azalduko zaigu. Leiho horretan fitxategia non gorde nahi dugun (disko gogorra, disketea ) azaldu behar diogu. Horretaz aparte, izena zein izango den idatzi behar da. Behin fitxategia eratuta eta grabatuta dagoenean, hurrengo aldietan Guardar aukeratzea nahikoa izango da, berriro datuak sartu gabe zuzenean artxibatzeko. Ondorengo bi laukietan datuak eta emaitzak gordetzeko prozedura deskribatzen da. Datuak gordetzeko pausoak Datuen taula pantailaratu Archivo - Guardar como Guardar en: A disco de 3 1 / 2 Guardar como archivos de tipo: SPSS (*.sav) Nombre de archivo: Emaitzak pantailaratu Emaitzak gordetzeko pausoak Archivo - Guardar como Guardar en: A disco de 3 1 / 2 Guardar como archivos de tipo: Archivos de visor (*.spo) Nombre de archivo:
9 22 SPSSrekin lanean Datu-fitxategi jakin bat berreskuratzeko, ondorengo bidea egin behar da: (Archivo - Abrir - Datos: SPSS *.SAV). Datuak berreskuratzeko pausoak Archivo - Abrir - Datos Buscar en: A disco de 3 1 / 2 Tipo de archivos: SPSS (*.sav) Nombre de archivo: Emaitzak berreskuratzeko pausoak Archivo - Abrir - Resultados Buscar en: A disco de 3 1 / 2 Archivos de tipo: Documento de visor (*.spo) Nombre de archivo: 1.4. BURUTUTAKO PRAKTIKAK Hasi baino lehenago diskete bat eskuratu eta SPSS PRAKTIKAK izeneko karpeta berri bat zure ordenagailuan eraiki beharko duzu. 1. ARIKETA Aldagai kuantitatibo bat definitu eta datuak sartu Demagun 9 ikasleren matematikako notak sartu eta gorde nahi ditugula: 9, 4, 5, 6, 4, 3, 7, 7 eta 8. PAUSOAK: a. SPSS programa irekitzeko, bere ikonoaren gainean kokatu eta ezkerreko botoia bi aldiz sakatu. Pantailan datuen editorea (leiho nagusia) agertuko da. b. Aldagaia definitzeko, kurtsorea lehenengo zutabean kokatu ondoren, ezkerreko botoia bitan sakatu eta Vista de variables pantaila berria agertuko zaigu. Hemen lehenengo zutabean (Nombre izenekoan) izena idatziko dugu (gehienez 8 letra), MATEMATI izena idatzi eta onartu. Berriz lehenengo pantailara itzultzeko, azpialdean Vista de datos izenarekin agertzen den hegalean sakatu eta lehenengo pantailara itzuliko zara. c. Orain, lehenengo zutabearen gainean MATEMATI izena agertuko zaizu. d. Datuak tekleatzen hasi: Ikusi duzunez, idazten duzun datua aktibatuta dagoen laukian sartuko da, hau da, azpimarratua azaltzen den horretan. Lerro batetik bestera mugitzeko, geziak edo ( ) erabil daitezke. e. Fitxategia gorde: Archivo - Guardar como... MATEMATI izenarekin, disko gogorreko karpeta honetan: C:\Archivos de programa\spss. f. SPSS programatik irten Archivo - Salir eginez.
10 Aldagaien definizioa eta datu-grabaketa ARIKETA Aldagai kualitatibo bat definitu Aurreko ariketako 9 ikasleen izenak sartu nahi ditugu: Maider, Irene, Iker, Arantxa, Ion, Imanol, Itziar, Unai eta Nerea. PAUSOAK: a. SPSS ireki. b. Aurreko fitxategia: MATEMATI.SAV berreskuratu. Archivo - Abrir - Datos: SPSS (*.SAV) - Aukeratu MATEMATI.SAV aurreko ariketan gordetako karpeta berean. Fitxategi hori berreskuratzeko beste bide bat ere erabil dezakezu: Archivo - Datos usados recientemente eta hemen aukeratu behar duzun fitxategia, gure kasuan MATEMATI.SAV. c. Aldagai berriaren izena definitu. Horretarako azpialdean Vista de variables hegala sakatu, eta lehen egin dugun bezala orain ere izena erantsi: IZENA. Tipo zutabean aldagai-mota definitu: Cadena. d. Datuak sartu. Horretarako, berriz, Vista de datos hegala sakatu eta IZENA aldagaiari dagokion zutabean goian azaltzen diren izenak kopiatu. e. Fitxategi berria gorde disketean (A unitatean). Archivo - Guardar como - Guardar en - Disco de 3 1 / 2 (A:) - MATEMATI.SAV f. Archivo - Salir 3. ARIKETA Aldagaiei eta baloreei etiketak jarri 9 ikasleen sexua adieraziko duen aldagaia definitu eta datuak sartu behar ditugu: (M: mutila, N: neska) N,N,M,N,M,M,N,M eta N. SPSS programan, aldagaiaren balio desberdinak adierazteko zenbakiak erabiltzea da errazena. Adibidez, ikasleen sexua agertzeko, 1 zenbakia neska eta 2 zenbakia mutila dela adierazteko erabili daitezke. a. SPSS ireki. PAUSOAK: b. Aurreko fitxategia: MATEMATI.SAV berreskuratu. Archivo - Abrir - Datos - Disco de 3 1 / 2 (A: )... Edo Archivo - Datos usados recientemente MATEMATI.SAV c. Aldagai berria definitu; horretarako Vista de variables hegala sakatu, eta hemen: Nombre SEXUA. d. Aldagai-mota definitu: Tipo zutabean - Numérico - Ancho 1 / Decimales 0 e. Aldagaiari etiketa jarri. Etiqueta zutabean IKASLEEN SEXUA
11 24 SPSSrekin lanean f. Balioei etiketak jarri. Valores zutabean Valor 1 - Etiqueta NESKA - Añadir. Valor 2 - Etiqueta MUTILA - Añadir. g. Datuak sartu: Vista de datos hegala sakatu ondoren, datuen editorera itzuli, eta hor, gure definizioaren arabera, orain idatzi behar diren balioak 1 eta 2 dira eta ez N eta M. h. Etiketak bistaratu/ezkutatu egin daitezke, ondorengo ikonoa sakatuz. i. Fitxategi berria gorde MATEMA. SAV izenarekin disko gogorreko mahaian, zuk sortutako SPSS PRAKTIKAK izeneko karpetan. 4. ARIKETA Data-formatuko aldagaia definitu Ikasle bakoitzaren jaioteguna sartzeko beharrezkoa izango da ondorengo urratsak egitea. a. Aldagai berria definitu JAIODATA izenarekin. PAUSOAK: b. Aldagai-mota:Tipo - Fecha - dd.mm.aa (eguna - hila - urtea) c. Ondorengo datuak tekleatu: ARIKETA Aldagai gehiago erantsi eta balio galduak definitu. MUSIKA, SOINKETA eta ESKULANA ikasgaietako notak sartu eta ondoren disko gogorrean gorde. PAUSOAK: a. Hiru aldagaiak definitu; bakoitzaren izena, formatua eta dagozkien etiketak definitu. b. Balio galduak definitu. Perdidos zutabea sakatu eta leiho honetan Valores perdidos discretos - 99 c. Datuak sartu.
12 Aldagaien definizioa eta datu-grabaketa 25 MUSIKA SOINKETA ESKULAN d. Zure disketean gorde IKASTOLA izenarekin. 6. ARIKETA Aldagai bakarreko estatistika deskribatzailea MUSIKAko noten deskribapena egin eta lortutako emaitzak IKASTOLA.SPO fitxategian gorde. PAUSOAK: a. Maiztasun-taula eraiki. Analizar - Estadísticos descriptivos - Frecuencias MUSIKA aldagaia aukeratu (ezkerreko taulatik eskuinera pasatu). b. Histograma bat egin. Gráficos - Histograma c. Estatistikoak atera. Frecuencias - Estadísticos Aukeratu zentralizazio (Tendencia central), sakabanatze (Dispersión), asimetria eta zorroztasun (Curtosis) indizeak: Media / Mediana / Moda / Desv.típica / Varianza / Curtosis d. Bukaeran, Frecuencias pantailan, Mostrar tabla de frecuencias aukera indargabetu, aktibaturik baldin badago. e. Emaitzak gorde disketean IKASTOLA.SPO izenarekin. Archivo - Guardar como - Tipo de archivos: SPSS (*.SPO) 1.5. PROPOSATUTAKO PRAKTIKAK 1.1. ARIKETA Ikastetxe batzuetan ikerketa egitea erabaki da, hizkuntza-ereduak (A, B edo D) ikasleen irakasgai batzuetako errendimendu akademikoan eragina duelako hipotesia baieztatzeko. Ikerlan hori burutzeko 25 ikasle zoriz hautatu dira eta ondorengo irakasgaiak aztertzea erabaki da: Matematika, Ingurunea eta Fisika. Fisikako azterketa oraindik zuzendu gabe dago, baina ondorengo datuen taulan azterketako 6 gal-
13 26 SPSSrekin lanean deren erantzunak daude (Item01, Item02,... Item06). Galdera horiek lau aukerako test motakoak dira. Zein alternatiba aukeratu duten adierazteko zenbakiak erabili behar ditugu. Hau dela eta taulan agertzen diren balioak (1, 2, 3 eta 4) aukeratu duten alternatibaren ordena (a, b, c, d) dira. 1.- Ondorengo fitxategia eraiki: a) Aldagaien definizioa: izena, aldagai-mota, etiketak (aldagai eta balioenak), balio galduak eta zutabe-formatua (8). b) Datuak sartu eta disketean EREDUA.SAV izenarekin gorde. Izena Eredua Matemati Ingurune Item01 Item02 Item03 Item04 Item05 Item06 Ao A Ba B Ca A Da D Ea Fa D Ga D Ha B Ia D Jo B Ko D Lo A Mo D No A Oo D Pa B Qa D Ra A Sa D Ta D Ua B Va D Xa A Ya D Za B MATEMATI eta INGURUNE aldagaien datuen analisiak atera: maiztasun-taulak eta zentralizazio- -neurriak (batezbesteko aritmetikoa, mediana eta moda). 3.- Hizkuntza-ereduaren (EREDUA) sektore grafikoa atera balio galdurik gabe eta kategoria bakoitzean portzentajeak aurkeztuz. 4.- MATEMATI aldagaiaren adierazpide grafikoa eraiki hizkuntza-ereduaren arabera. Gráficos - Líneas - Múltiple - Eje de categorías MATEMATI - Definir por líneas EREDUA. Balio galdurik gabe eta izenburu batekin. 5.- Disketean emaitzak EREDUA.SPO izenarekin gorde.
14 Aldagaien definizioa eta datu-grabaketa Beharrezkoak diren analisi estatistikoak egin eta bete ondorengo hutsuneak: Laginaren tamaina: Hizkuntza-eredua: % A eredua % B eredua % D eredua Matematika: Matematikako emaitzen batezbestekoa: A ereduan ikasten dutenen Matematikako emaitzen batezbestekoa: B ereduan ikasten dutenen Matematikako emaitzen batezbestekoa: D ereduan ikasten dutenen Matematikako emaitzen batezbestekoa: Ingurunea: Behatutako balio minimoa da, eta maximoa, berriz,.
15 28 SPSSrekin lanean 1.2. ARIKETA Ikerketa batean pertsonen osasun-ohituren eta egoera fisikoaren arteko erlazioa aztertu nahi da. Horretarako, aurrean azaldu den galdeketaren bidez, unibertsitateko ikasleen egoera fisikoaren pertzepzioa eta beraien osasun-ohiturak jaso ziren. Osasun Ohiturei Buruzko Inkesta Izen-deiturak... Zk.:... Sexua... Adina... Altuera... Pisua... Egoera fisikoa: 1.- Nolakoa da zure egoera fisikoa? Txarra Hala-moduzkoa Ona Oso ona 2.- Egiten al duzu kirolik edo ariketa fisikorik? Bai Ez Baietz erantzun baldin baduzu, astean zenbat aldiz? Elikadura: 1.- Dietarik egiten al duzu edo elikagairen bat jateari utzi al diozu? Bai Ez 2.- Zenbat kafe edo te hartzen dituzu egunean? 3.- Jatorduetan zer edaten duzu normalean? Ura Ardoa Garagardoa Beste zerbait 4.- Zigarrorik erretzen al duzu normalean? Bai, zigarro egunean Ez Erretzailea baldin bazara edo izan baldin bazara, zenbat urterekin hasi zinen zigarroak erretzen? Osasuna: 1.- Zure osasuna nolakoa dela uste duzu? Oso ona Ona Hala-moduzkoa Txarra Oso txarra 2.- Sendagairik hartu al duzu azken hilabetean? Bai Ez Baietz erantzun baduzu, gehienetan nork esanda? Medikuak Farmazian Nik neure kabuz hartuta Beste batzuk
16 Aldagaien definizioa eta datu-grabaketa 29 Praktika honen helburua datu-matrizea definitu, eraldatu eta laginaren estatistiko deskribatzaileak kalkulatzea da. PAUSOAK: 1. Datu Analisiko 3.13 ariketan egindako taula kontuan harturik, osatu ondorengoa. 2. Taula hori bete ondoren, hor azaltzen diren 17 aldagairen definizioa egin SPSS programa erabiliz ikaslek betetako galdeketak liburu honen eranskinean dituzunez, datu horiek sartu eta gorde zure disketean OSASUN16.SAV izenarekin. Aldagaiak definitzeko taula ALDAGAIAREN ALDAGAIAREN ZABALERA ALDAGAIAREN KODEEN BALIO IZENA (8) FORMATUA DESKRIBAPENA DESKRIBAPENA GALDUAK Izena "Cadena" 40 Izen-abizenak Hutsuneak Sexua "Numérico" 1 Ikaslearen sexua 1 = Gizonezkoa 9 2 = Emakumezkoa Adina "Numérico" 2 Adina urtetan 99 Altuera Pisua Egofisik Kirolik Zenbaldi Dietarik Kafeak Edaten Zigarro Zenbatzi Urtetaba Osasnola Sendagai Sendnork
17 30 SPSSrekin lanean 4. Ondorengo galderei erantzuteko beharrezkoak diren analisi estatistikoak eta adierazpide grafikoak lortu: a) Zenbat kafe edo te hartzen dute batez beste? b) Neskak ala mutilak dira pisutsuagoak? Batezbestekoak adierazi. Neskak Mutilak c) Dietaren bat jarraitzen dutenen portzentajea d) Jatorduetan zer edaten dute gehien? Estatistikoa: Emaitza: e) Nolakoa da pertsona horien osasuna? f) Zertan oinarritu zara hori erantzuteko? g) Ba al dago balio galdurik? h) Zenbat da altueraren 80. pertzentila? 5. Emaitzak grabatu disketean OSASUN16.SPO izenarekin.
TESTU PROZESADOREA PROCESADOR DE TEXTO
TESTU PROZESADOREA PROCESADOR DE TEXTO 31 DEFINIZIOA Zer da? DEFINICIÓN Qué es? Testu-prozesadorea ordenagailu baten bitartez dokumentuak sortu edo aldatzeko aplikazio informatikoa da. (Iturria: http://es.wikipedia.org/wiki/procesador_de_texto)
Más detallesTxartel Irakurgailuaren Instalazio Gida Manual de Instalación del Lector de Tarjetas
Txartel Irakurgailuaren Instalazio Gida Manual de Instalación del Lector de Tarjetas Bizkaiko Foru Diputación Foral Aldundia de Bizkaia Ogasun eta Finantza Saila Departamento de Hacienda y Finanzas Txartel
Más detallesHOSTING-EKO FORMULARIOEN ESKULIBURUA
HOSTING-EKO FORMULARIOEN ESKULIBURUA Aurkibidea 1 Zer diren formularioak eta zertarako balio duten 3 2 Zerk erantzuten die formularioei 3 3 Zer eskema izan behar duen formularioak 3 4 Zer datu jasotzen
Más detalles2.- Sitúe el cursor sobre el campo del formulario que desee cumplimentar.
De conformidad con lo establecido en el artículo 5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, les informamos que los datos de este formulario pasarán a
Más detallesBIDEO ERREPRODUZITZAILEA REPRODUCTOR DE VÍDEO
BIDEO ERREPRODUZITZAILEA REPRODUCTOR DE VÍDEO 47 DEFINIZIOA Zer da? Bideo-erreproduzitzailea bideo-artxiboak erreproduzitzen dituen aplikazioa edo tresna da. Erreproduzitzaile gehienek bideoa eta audioa
Más detallesFLUJOGRAMA. Prozedurak irudikatzeko tresna Herramienta para la representación gráfica de procesos
FLUJOGRAMA Prozedurak irudikatzeko tresna Herramienta para la representación gráfica de procesos Zer da fluxugrama bat? Prozeduren jardueren diseinu grafikorako tresnarik egokiena da. Qué es un flujograma?
Más detallesMariaren Lagundia Ikastola; Orientazioa
ORIENTAZIO PROZESUA PROCESO DE ORIENTACIÓN PROZESU FORMATIBOA PROCESO FORMATIVO * AUTOGALDEKETA TESTAK (gaitasunak, nortasuna, errendimendu akademikoa...) TESTS DE AUTOCORRECCIÓN (aptitudes, personalidad,
Más detalles3.3 HIPERKOLESTEROLEMIA HIPERCOLESTEROLEMIA DEFINICIÓN DEFINIZIOA
18 3.3 HIPERCOLESTEROLEMIA DEFINIZIOA Hiperkolesterolemia, kolesterola odolean normaltzat hartutako maila baino altuagoan ager tzea da. Kolesterol-maila handia zenbait faktoreren esku dago; eta faktore
Más detallesIRUDIAK GORDE ETA PARTEKATZEKO WEB ZERBITZUA SERVICIO WEB PARA ALMACENAR Y COMPARTIR IMÁGENES
IRUDIAK GORDE ETA PARTEKATZEKO WEB ZERBITZUA SERVICIO WEB PARA ALMACENAR Y COMPARTIR IMÁGENES 49 DEFINIZIOA Zer da? DEFINICIÓN Qué es? Izen hori ematen zaie kapturatzen eta/edo editatzen ditugun irudiak
Más detallesUKANAUTO TUTORIAL INSTRUCCIONES BÁSICAS
UKANAUTO TUTORIAL INSTRUCCIONESBÁSICAS 1ºPASO:DARSEDEALTA Para darse de alta hay que entrar en la página web www.ukanauto.com, rellenar el formulario de alta y enviarlo bien por correo postal, correo electrónico
Más detallesp2.c #define N 50 main() { int i; int a[n];
Euskal Herriko Unibertsitatea Informatika Fakultatea Konputagailuen Arkitektura II, 2000 Konputagailuen Arkitektura eta Teknologia Saila Konpilazio-Teknikak Laborategi-saio honetan konpiladore komertzial
Más detallesHTTPS-EN GAINEKO RPC BIDEZ EXCHANGE ZERBITZARIRA SARTZEA
HTTPS-EN GAINEKO RPC BIDEZ EXCHANGE ZERBITZARIRA SARTZEA Microsoft Outlook 2003 erabilita, posta-zerbitzarira sar gaitezke OWA sarbidea (web bidezko sarbidea) erabili beharrik gabe. Horretarako, posta-bezeroaren
Más detallesEUSKAL HERRIKO GGKE: SERSO San Viator BURKINA FASO GGKE: Les Clercs de Saint Viateur de Burkina Faso
PROIEKTUA: Escolarización de niñas y niños, y adultas y adultos, de Primaria en el sector Dashasgo de Ougadougou (Burkina Faso) URTEA: 2013 HERRIALDEA: Burkina Faso ERAKUNDEAK: EUSKAL HERRIKO GGKE: SERSO
Más detallesCURSO ONLINE: INTRODUCCIÓN AL APRENDIZAJE Y SERVICIO SOLIDARIO
CURSO ONLINE: INTRODUCCIÓN AL APRENDIZAJE Y SERVICIO SOLIDARIO Autor Alfredo viernes, 16 de diciembre de 2011 Web de la Asociación Sartu Álava Elkartearen webgunea Presentación Zerbikas Fundazioa es una
Más detallestxartela (adierazi T batez) tarjeta (indicar con una T)
EUSKALTEL, S.A.ren egoitza sozialaren helbia: Parke Teknologikoa 809-48160 DERIO (BIZKAIA). Bizkaiko Merkataritza Erregistroan Inskribatuta, 3271 liburukian, 212. orrian, BI-14727 orrialan IFK: A 48766695.
Más detallesBatzar Nagusietarako eta Hiriburuetako Udal Hauteskundeak: Boto aurreikuspena (2015eko martxoa)
Prospekzio Soziologikoen Kabinetea www.euskadi.net/ikerketa_soziologikoak Gabinete de Prospección Sociológica www.euskadi.net/estudios_sociologicos Batzar Nagusietarako eta Hiriburuetako Udal Hauteskundeak:
Más detallesUNIBERTSITATERA SARTZEKO PROBAK 2011ko UZTAILA. Azterketa honek bi aukera ditu. Horietako bati erantzun behar diozu.
Azterketa honek bi aukera ditu. Horietako bati erantzun behar diozu. Ez ahaztu azterketako orrialde bakoitzean kodea jartzea. Bi azterketa-eredu ematen dira aukeratzeko, eta haietariko oso bat hautatu
Más detallesESKOLAZ KANPOKO KIROL ESKAINTZA
2016-2017 ESKOLAZ KANPOKO KIROL ESKAINTZA IKASTURTEA EKINTZA EGUNAK ORDUAK HH Psikomotrizitatea 1-3 / 2-4 16:40-17:40 HH6 Psikomotrizitatea 1-3 / 2-4 16:40-17:40 LH1 Kirol Garapena 1-3 / 2-4 16:40-17:40
Más detallesDORRE BARRIAK. San Mames ingurua
DORRE BARRIAK San Mames ingurua Junto al nuevo San Mamés, el hospital de Basurto y la estación de autobuses. Junto a todo. Junto al hospital de Basurto, para dar a luz a una nueva vida. Junto al nuevo
Más detallesWeb Orriak Sortzen Nvu/KompoZer Erabiliz
24 Batxilergorako materialak Web Orriak Sortzen Nvu/KompoZer Erabiliz Oskar Gómez Txurruka Euskara Zerbitzua Ikasmaterialak Gabirel Jauregi Bilduma DBHrako eta Batxilergorako materialak 24 WEB ORRIAK SORTZEN
Más detalles2013-2014 2014 HHEEOO MATRIKULA LIBREA
2013-2014 2014 HHEEOO MATRIKULA LIBREA Otsailaren 24ko 10:00etatik martxoaren 20ko 13:00ak arte: matrikula-eskabideak egin eta ordaindu. Martxoren 27ko 13:00ak arte: Dokumentazioa aurkeztu. Martxoaren
Más detallesIkastaro honek ez du balio akademikorik, Federazioak antolatzen duen prestakuntza ikastaroa da, Gipuzkoako Eskubaloi Federazioak antolatua.
1. DEIALDIA: Gipuzkoako Eskubaloi Federazioak antolatu du: Donostia, 2010eko urriaren 25a Ikastaro honek ez du balio akademikorik, Federazioak antolatzen duen prestakuntza ikastaroa da, Gipuzkoako Eskubaloi
Más detallesinvierno
12 invierno laguntxo@caritasbi.org www.caritasbi.org 1 laguntxo@caritasbi.org www.caritasbi.org QUIERES SABER CÓMO NACE ARGI IBILI, NO TE ENCALLES TE LO COMENTAMOS Cáritasen, egun batean hasi ginen pentsatzen
Más detallesSOINU ETA AUDIO BANKUA BANCO DE SONIDOS Y AUDIO
SOINU ETA AUDIO BANKUA BANCO DE SONIDOS Y AUDIO 04 DEFINIZIOA Zer da? Soinu-baliabideen bilduma edo datu-basea da: irrati-programen edo hitzaldien transkripzioak, musikakonposizioen erreprodukzioak, soinu-efektuak,
Más detalles2011KO METEOROLOGIA TXOSTENA
2011KO METEOROLOGIA TXOSTENA INFORME METEOROLÓGICO AÑO 2011 Herrizaingo Saila. Departamento de Interior. 2011KO METEOROLOGIA TXOSTENA INFORME METEOROLÓGICO AÑO 2011 Herrizaingo Saila. Departamento de
Más detallesAketza eta Esti. Aurkibidea. Kaixo gu Aketza eta Esti gara. Gaur. zaigu.
2009ko otsailak 27 Kaixo gu Aketza eta Esti gara. Gaur egunkaria argitaratzea egokitu 2008ko apirilak 7 zaigu. Ikastolan ostiralean Inauteriak ospatu genituen eta batzuk oso mozorro orijinalak ekarri zituzten.
Más detallesIZENA EMATEKO ORRIA HOJA DE INSCRIPCIÓN COLONIAS EN INGLES 2014 HAURRA NIÑO/A
IZENA EMATEKO ORRIA HOJA DE INSCRIPCIÓN Izen-abizenak Nombre y apellidos Neska Chica Helbidea Dirección Udalerria Municipio Ikastetxea Centro de enseñanza Ez du ulertzen No lo entiende Mutila Chico Adiera
Más detallesARAUTEGIA KANOE 2010
ARAUTEGIA KANOE 2010 Eusko Jaurlaritzaren Kirol Zuzendaritzak, Euskadiko Kanoe Federazioarekin lankidetzan, EUSKADIKO XXIX. ESKOLARTEKO KIROL JOKOAK antolatuko ditu 2010eko maiatzaren 29ean, Sestaoko Benedikta
Más detallesMUSEO BIRTUALA MUSEO VIRTUAL
MUSEO BIRTUALA MUSEO VIRTUAL 27 DEFINIZIOA Zer da? Museo birtuala webgune espezializatua da; sarbide librekoa da, eta baliabide digitalen bitartez gizateriaren kulturaren elementurik adierazgarrienen bilduma
Más detallesPRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS HEZIKETA ZIKLOETARA SARTZEKO PROBA QUÍMICA KIMIKA
Ordena zkia Nº orden PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS HEZIKETA ZIKLOETARA SARTZEKO PROBA JUNIO 2012 / 2012KO EKAINA GOI MAILAKO ZIKLOAK / CICLOS DE GRADO SUPERIOR ARLO ESPEZIFIKOA / PARTE ESPECÍFICA
Más detallesguztientzako arauen eskuliburua manual de normas universales Enero de 2004ko urtarrila
guztientzako arauen eskuliburua manual de normas universales Enero de 2004ko urtarrila Guztientzako arauen eskuliburu hau argitaratu dugu beharrezko den guztietan Bilboko Udalaren marka berria behar bezala
Más detallesElectrotecnia PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 2014 BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR.
PRUEBA DE ACCESO A LA Electrotecnia BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Examen Criterios de Corrección y Calificación ko EKAINA JUNIO Azterketa honek bi aukera ditu.
Más detallesPOSTA ELEKTRONIKOA CORREO ELECTRÓNICO
POSTA ELEKTRONIKOA CORREO ELECTRÓNICO 13 DEFINIZIOA Zer da? DEFINICIÓN Qué es? Posta elektronikoa ingelesez e-maila (electronic mail) komunikazio-sistema elektronikoen bitartez erabiltzaileei mezuak azkar
Más detallesCultura audiovisual PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 2013 BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR.
PRUEBA DE ACCESO A LA 2013 Cultura audiovisual BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Examen Criterios de Corrección y Calificación Azterketa honek bi aukera ditu. Haietako
Más detallesMOVIMIENTOS EN EL PLANO: UN TEMA A DESARROLLAR EN EL AULA DE ORDENADORES
MOVIMIENTOS EN EL PLANO: UN TEMA A DESARROLLAR EN EL AULA DE ORDENADORES SIGMA 29 Javier Bergasa Liberal (*) y Manuel Sada Allo (**) Que las experiencias educativas de los alumnos deben ser variadas, que
Más detallesAztarna Ekologikoaren kanpaina eta informazio prozesua Resultados e información del proceso de la Campaña Huella Ecológica
Aztarna Ekologikoaren kanpaina eta informazio prozesua Resultados e información del proceso de la Campaña Huella Ecológica IKASLEEN, ENPLEGUAREN ETA GIZARTE ERANTZUKIZUNAREN ARLOKO ERREKTOREORDETZA/VICERRECTORADO
Más detallesDBH 1 TESTU PROZESADOREA: WRITER. APUNTEAK eta ARIKETAK
DBH 1 TESTU PROZESADOREA: WRITER 2011-12-11 APUNTEAK eta ARIKETAK SARRERA Writer testu prozesadorea, OpenOffice.org programa multzoaren barnean dago. Writer-ez aparte, kalkulu orria Calc, datu baseen kudeatzailea
Más detallesTrebakuntza Osagarrirako Egitamua Programa de Formación Complementaria
0 FONDO SOCIAL EUROPEO EUROPAKO GIZARTE FONDOA Eskaera-txostena Informe-solicitud Trebakuntza Osagarrirako Egitamua Programa de Formación Complementaria Obispo Orueta, 6. 48009 Bilbao Tel. 94 420 73 00
Más detallesElectrotecnia PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 2014 BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR.
PRUEBA DE ACCESO A LA Electrotecnia BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Examen Criterios de Corrección y Calificación ko UZTAILA JULIO Azterketa honek bi aukera ditu.
Más detallesPRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS HEZIKETA ZIKLOETARA SARTZEKO PROBA FISICA FISIKA
Ordena zkia Nº orden PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS HEZIKETA ZIKLOETARA SARTZEKO PROBA JUNIO 2012 / 2012KO EKAINA GOI MAILAKO ZIKLOAK / CICLOS DE GRADO SUPERIOR ARLO ESPEZIFIKOA / PARTE ESPECÍFICA
Más detallesAutobus geltoki berria 2011urtean
54. zb o t s a i l a k 25 a s t e l e h e n a ABEJulen,Iñigo, Sergio eta Ainara w w w. a m a r a b e r r i. o r g a m a r a b e r r i f e r. a b e @ g m a i l. c o m Autobus geltoki berria 2011urtean 2011garren
Más detallesCONTESTACIÓN DEL LEHENDAKARI A LA SOLICITUD DE INFORMACIÓN DOCUMENTADA FORMULADA POR D
CONTESTACIÓN DEL LEHENDAKARI A LA SOLICITUD DE INFORMACIÓN DOCUMENTADA FORMULADA POR D. CARMELO BARRIO BAROJA, PARLAMENTARIO DEL GRUPO POPULAR VASCO, RELATIVA A LAS CONSULTAS REALIZADAS EN 2013 AL DEPARTAMENTO
Más detallesElectrotecnia PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 2012 BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR.
PRUEBA DE ACCESO A LA 2012 Electrotecnia BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Examen Criterios de Corrección y Calificación Azterketa honek bi aukera ditu. Haietako bati
Más detallesPRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS HEZIKETA ZIKLOETARA SARTZEKO FROGA
PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS HEZIKETA ZIKLOETARA SARTZEKO FROGA JUNIO 2010 / 2010EKO EKAINA GOI MAILAKO ZIKLOAK / CICLOS DE GRADO SUPERIOR ARLO OROKORRA / PARTE GENERAL LENGUA / HIZKUNTZA Abizenak
Más detallesEXECUTIVE MBA / MASTER EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS
EHUKO GRADUONDOKO BEREZKO TITULUAK TITULOS PROPIOS DE POSTGRADO DE LA UPV/EHU SARTZEKO ESKAKIZUNA SOLICITUD DE ADMISION 1. ESKATZEN DEN MASTERRA / MASTER QUE SE SOLICITA EXECUTIVE MBA / MASTER EN DIRECCIÓN
Más detallesUno de los problemas de los municipios pequeños es el transporte público, p la no existencia de un transporte que se adapte a las características de
Herri txikien arazoetariko bat Garraio Zerbitzu Publiko egoki baten beharra da, hau da, herri txikien izaerara egokitu daitekeena. Uno de los problemas de los municipios pequeños es el transporte público,
Más detallesBACHILLERATO BATXILERGOA
BACHILLERATO NORMATIVA En 2º de Bachillerato se puede repetir curso sólo con las asignaturas suspendidas. De 1º a 2º se puede pasar con dos asignaturas pendientes como máximo. Si se repite curso deberán
Más detallesBOLSA DE EMPLEO de monitores de la Empresa Pública GILTXAURDI, SL. GILTXAURDI, SL enpresa publikoko monitoreen LAN POLTSA OINARRIAK BASES
GILTXAURDI, SL enpresa publikoko monitoreen LAN POLTSA BOLSA DE EMPLEO de monitores de la Empresa Pública GILTXAURDI, SL OINARRIAK BASES 1. Deitutako lanpostua: Deialdi honen helburua GILTXAURDI, S.L.
Más detallesEstudio de opinión sobre el sistema de voto electrónico DEMOTEK en las votaciones celebradas en Donostia sobre la bandera de la Kontxa
Estudio de opinión sobre el sistema de voto electrónico DEMOTEK en las votaciones celebradas en Donostia sobre la bandera de la Kontxa Julio 2007 Índice 1. Introducción 1 2. Objetivos 3 3. Metodología
Más detallesEgileak Jaime eta Nerea
Gorlizko Ikastetxeko egunkaria www.gorlizkoikastetxea.org 2007 ko urriaren 29a, astelehena 17. alea Kaixo irakurleok!!! Gu Jaime eta Nerea gara eta egunero bezala Txatxarroa egiten dugu zuek irakurtzeko.
Más detallesHAURDUNAREN KARTILLA CARTILLA EMBARAZADA
HAURDUNAREN KARTILLA CARTILLA DE LA EMBARAZADA GOGORATU ERAMAN ALDEAN BETI KARTILLA HORI. Zure osasuna zaintzen dutenek zure haurdunaldiari buruzko datu horiek ezagutu behar dituzte, zu hobeto atendi zaitzaten.
Más detallesEstructura de las jornadas. Jardunaldien egitura. Viernes 23 de octubre de eko urriaren 23a, ostirala
Estructura de las jornadas Viernes 23 de octubre de 2015 Jardunaldien egitura 2015eko urriaren 23a, ostirala 16:00 17:00 17:00 17:30 17:30 18:30 18:30 18:45 18:45 20:00 Recepción, acreditaciones, entrega
Más detallesBOLETÍN OFICIAL DEL PAÍS VASCO. martes 22 de abril de 2014
OTRAS DISPOSICIONES DEPARTAMENTO DE SALUD 1837 ORDEN de 26 de marzo de 2014, del Consejero de Salud, por la que se establece el procedimiento para la acreditación de la experiencia profesional que habilita
Más detallesBULEGOAN PAPERA AURREZTEKO ETA TONER ETA TINTEN ERABILERA ERAGINKORRAGOA SUSTATZEKO NEURRIAK
Dokumentu honen xedea, Berangoko udal bulegoetan ezarri daitezkeen ingurumen jardunbide egokiak deskribatzea da, ekimen txikietatik hasiz, ingurumen-kudeaketaren hobekuntzarako prozesua bultzatu, ingurumenean
Más detallesASOCIACIONES DE MAYORES DE GETXO. 17-19 octubre. Salón del Ocio, Servicios y Actividades para Mayores
18 17-19 octubre Horarios 11:00-14:00 16:00-20:00 ASOCIACIONES DE MAYORES DE GETXO Salón del Ocio, Servicios y Actividades para Mayores Amplia oferta de actividades para promover las relaciones intergeneracionales
Más detallesFísica PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 2012 BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. Examen
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 2012 Física BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Examen Criterios de Corrección y Calificación UNIBERTSITATERA SARTZEKO PROBAK 2012ko
Más detallesS AILBURUA LA C ONSEJERA
OXEL EROSTARBE TUBILLA JAUNAK, ARALAR TALDEKO LEGEBILTZARKIDEAK, HEZKUNTZA, UNIBERTSITATE ETA IKERKETA SAILBURU ANDREARI HEZKUNTZA SAILAREN EGITURAREN INGURUAN IDATZIZ ERANTZUN DADIN EGINDAKO GALDERA.
Más detallesElectrotecnia PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 2012 BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR.
PRUEBA DE ACCESO A LA 2012 Electrotecnia BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Examen Criterios de Corrección y Calificación Azterketa honek bi aukera ditu. Haietako bati
Más detallesFísica PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 2014 BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. Examen
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Física BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Examen Criterios de Corrección y Calificación UNIBERTSITATERA SARTZEKO PROBAK ko UZTAILA
Más detallesZORIONAK!!!!!! OIER ETA MAREN. Aurkibidea. Kaixo lagunok!! Urte Berri On denoi!!!! Gu Oier eta Maren gara eta urte
2014ko urtarrilak 8 Kaixo lagunok!! Urte Berri On denoi!!!! Gu Oier eta Maren gara eta urte honetako lehen egunkaria 2008ko apirilak 7 argitaratzea egokitu zaigu; espero dugu zuen gustokoa izatea. Urtarrilaren
Más detallesSolidaritatea SOLIDARITATEA SOLIDARITATEA. solidaritatea. Solidaritatea SOLIDARITTEAA. SOLIDARITATEA Natalia eta Nuria Oliveira 4.
SOLIDARITATEA Solidaritatea SOLIDARITATEA solidaritatea Solidaritatea SOLIDARITTEAA SOLIDARITATEA Natalia eta Nuria Oliveira 4.E 1 AURKIBIDEA GOSEA ETA POBREZIA BIOLENTZIA GAIXOTASUNAK GUDUAK Natalia eta
Más detallesORKESTRA-IKASKETEN IKASKETA ARTISTIKOEN MASTERRA (hari instrumentuak)
ORKESTRA-IKASKETEN IKASKETA ARTISTIKOEN MASTERRA (hari instrumentuak) MASTER DE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS EN ESTUDIOS ORQUESTALES (instrumentos de cuerda) AULA JORDÁ GELA Musikenek, Euskadiko Orkestra Sinfonikoarekin,
Más detallesAUDIOA ETA SOINUAK GRABATU ETA EDITATZEKO PROGRAMA ETA GAILUA PROGRAMA Y DISPOSITIVO PARA GRABAR Y EDITAR AUDIO Y SONIDOS
AUDIOA ETA SOINUAK GRABATU ETA EDITATZEKO PROGRAMA ETA GAILUA PROGRAMA Y DISPOSITIVO PARA GRABAR Y EDITAR AUDIO Y SONIDOS 41 DEFINIZIOA Zer da? DEFINICIÓN Qué es? Audio-artxiboak sortu egin daitezke; alegia,
Más detallesTALLER de FLUJOGRAMAS Prozedurak irudikatzeko tresna Herramienta para la representación gráfica de procesos
TALLER de FLUJOGRAMAS Prozedurak irudikatzeko tresna Herramienta para la representación gráfica de procesos José Luis Pizarro Facultad de Ciencia y Tecnología joseluis.pizarro@ehu.es Zer da fluxugrama
Más detallesEl maltrato entre iguales Bullying en Euskadi Tratu txarra berdinen artean Bullying-a Euskadin
El maltrato entre iguales Bullying en Euskadi Tratu txarra berdinen artean Bullying-a Euskadin LEHEN HEZKUNTZA EDUCACIÓN PRIMARIA Asesor/Aholkularia: Jose Antonio Oñederra Ramirez Primer Informe/Lehen
Más detallesIkasleen inkesten ondorioak (49 inkesta)
Ikasleen inkesten ondorioak (9 inkesta) -Iturriak zabalik uzten dituzu? Inoiz: Batzuetan:7 - Iturri bat zabalik aurkitzean itxi egiten duzu? Beti: Ia beti: 7 Batzuetan: Askotan: - Hortzak garbitzen dituzun
Más detallesAgur!!!!! XABIER ETA MAREN. Aurkibidea. Kaixo lagunak, gu Xabier eta Maren. urduri gaude, baina uste dugu ondo egingo dugula.
2013ko irailak 2 5. zenbakia Kaixo lagunak, gu Xabier eta Maren gara eta gaurko egunkaria argitaratzea 2008ko apirilak egokitu zaigu; piska bat urduri gaude, baina uste dugu ondo egingo dugula. Gaur gure
Más detallesVIENTOS MUY FUERTES. 13 DE NOVIEMBRE
VIENTOS MUY FUERTES. 13 DE NOVIEMBRE Durante el día 13 de noviembre se registran vientos del suroeste muy fuertes, con rachas que en algunos lugares superan los 120 km/h. Las consecuencias fueron trágicas,
Más detallesEKAINAK 3 JUNIO Turismo kolaboratiboa (Airbnb, BlaBla Car, Couchsurfing )
EKAINAK 3 JUNIO Turismo kolaboratiboa (Airbnb, 18 eta 30 urte bitarteko gazteentzat Ekonomia-krisialdia oraindik ere aldean dugula, Interneten bidez joera berri batek indarra hartu du: zerbitzuak erabili
Más detallesOSASUN ETA KONTSUMO SAILBURUA CONSEJERO DE SANIDAD Y CONSUMO
OSASUN ETA KONTSUMO SAILA Osasun eta Kontsumo Sailburutza DEPARTAMENTO DE SANIDAD Y CONSUMO Consejería de Sanidad y Consumo INFORMAZIO ESKE: Nerea Antia Vinós andreak, Euzko Abertzaleak-Nacionalistas Vascos
Más detallesVALORACIÓN RESCATE A LA BANCA ESPAÑOLA
LEHENDAKARITZA Komunikaziorako Idazkaritza Nagusia PRESIDENCIA Secretaría General de Comunicación VALORACIÓN RESCATE A LA BANCA ESPAÑOLA Rueda de prensa del Lehendakari Lehendakariaren prentsaurreko 11.06.2012
Más detallesSeiton 整頓. Seiri 整理. Seisō 清掃. Shitsuke 躾. Seiketsu 清潔
Seiri 整理 Seiton 整頓 Seisō 清掃 Shitsuke 躾 Seiketsu 清潔 ZER DA DEFINICIÓN 5S metodoa Japongo kudeaketa teknika bat da. Teknika honen bost urrats nagusien izenaren lehen hizkia hartzen du. Toyota enpresan hasi
Más detallesDIAPOSITIBA PROZESADOREA PROCESADOR DE DIAPOSITIVAS
DIAPOSITIBA PROZESADOREA PROCESADOR DE DIAPOSITIVAS 30 DEFINIZIOA Zer da? DEFINICIÓN Qué es? Diapositiba-prozesadorea (edo aurkezpen-programa) banakako orri edo diapositiben bitartez informazioa erakusteko
Más detallesKONPLETIBOAK ARIKETAK
ARIKETAK Ariketa 1 1. DA 2. DITUGU 3. DITU 4. DAUKAT 5. DABIL 6. DAGO 7. DAUKA 8. ZAIZKIO 9. DAKI 10. DUZUE 11. DOA 12. ZAIT 13. NAGO 14. DARAMA 15. DEZAKE 16. ZAUDE 17. ZENUTEN 18. DIRA Ariketa 2 1. Creo
Más detallesSOINU ERREPRODUZITZAILEA REPRODUCTOR DE SONIDOS
SOINU ERREPRODUZITZAILEA REPRODUCTOR DE SONIDOS 46 DEFINIZIOA Zer da? Soinu-erreproduzitzaile digitala audio-artxiboak antolatu eta erreproduzitzen dituen gailua da. Oinarrizko funtzioez gain erreproduzitzea,
Más detallesGERNIKAKO BAKEAREN MUSEOAK ATERA BERRI DUEN MUGIKOR ETA TABLETENTZAKO APP BERRIA AURKEZTEN DU
PRENTSAURREKOA / RUEDA DE PRENSA GERNIKAKO BAKEAREN MUSEOAK ATERA BERRI DUEN MUGIKOR ETA TABLETENTZAKO APP BERRIA AURKEZTEN DU EL MUSEO DE LA PAZ DE GERNIKA PRESENTA SU NUEVA APP PARA MÓVILES Y TABLETS
Más detallesÁlbum de fotos Argazki albuma
*Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos. *Tresna Elektriko eta Elektronikoen Hondakinak. Álbum de fotos Argazki albuma No tires los RAEE al contenedor, colabora para que se reciclen Ez bota TEEHak
Más detallesVitoria-Gazteiz, a 21 de marzo de 2012. Iñaki Arriola López CONSEJERO DE VIVIENDA, OBRAS PÚBLICAS Y TRANSPORTES
Etxebizitza, Herri Lan eta Garraietako Sailburua Consejero de Vivienda, Obras Públicas y Transportes CONTESTACIÓN A LA PREGUNTA PARA SU RESPUESTA POR ESCRITO FORMULADA POR DÑA. LAURA GARRIDO KNÖRR, PARLAMENTARIO
Más detallesIRUDI-GALERIA GALERÍA DE IMÁGENES
IRUDI-GALERIA 20 DEFINIZIOA Zer da? Irudi-bankua ere esaten zio. Irudi-bilduma (argazkiak, marrazkiak, margolanak, irudi animatuak) da, irizpide jakin baten arabera ordenatu eta sailkatua; eskuarki, irudien
Más detallesGrimm anaien ipuinak Cuentos de los hermanos Grimm
51 1 Grimm anaien ipuinak Cuentos de los hermanos Grimm Centro Cultural AIETE Kultur Etxea 2013 MAIATZA 3 MAYO / UZTAILA 14 JULIO 52 2 Grimm anaien ipuinak Maiatzak 1 Uztailak 14 2013 Grimm urtea 2012ko
Más detalles672 Likidazio Bulegoa Oficina Liquidadora
OIRRI ZERGAGARRIA OIRRI LIKIDAGARRIA BASE LIQUIDABLE ( ) TOTAL A INGRESAR (-) (9) / /IFK /CIF / Enpresaren izena / Razón Social Informatikarako Alea / Ejemplar para Informática Zigilua eta sinadura / Sello
Más detallesEguerdiko ordu bata eta hogeita hamabian hasi da bilkura.
HEZKUNTZA BATZORDEAK 2014KO EKAINAREN 23AN EGINDAKO BILKURAREN HITZEZ HITZEKO TRANSKRIPZIOA Eguerdiko ordu bata eta hogeita hamabian hasi da bilkura. LEHENDAKARIAK (Breñas González de Zárate): Eguerdi
Más detallesFísica PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 2013 BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. Examen
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 03 Fíica BACHILLERAO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMAIVOS DE GRADO SUPERIOR Eamen Criterio de Corrección Calificación UNIBERSIAERA SARZEKO PROBAK 03ko EKAINA FISIKA
Más detallesOCTAVA PROMOCIÓN DE MASTER UNIVERSITARIO EN CRIMINOLOGÍA Y DECIMOCUARTA PROMOCIÓN DE CRIMINÓLOGOS DE EUSKADI (1998-2001)
EGUZKILORE Número 15. San Sebastián Diciembre 2001 263-266 OCTAVA PROMOCIÓN DE MASTER UNIVERSITARIO EN CRIMINOLOGÍA Y DECIMOCUARTA PROMOCIÓN DE CRIMINÓLOGOS DE EUSKADI (1998-2001) El día 30 de octubre
Más detallesFormación de monitores en terapias acuáticas para personas con discapacidad: Lesaka
Formación de monitores en terapias acuáticas para personas con discapacidad: Lesaka Del 31 de agosto al 4 de septiembre Polideportivo de Lesaka Organiza/Antolatzaileak: Financia/Finantzaketa: Curso de
Más detallesEuropar Elkarteetan espezializatzeko bekak Becas de especialización en Comunidades Europeas
Eskaera-Txostena Informe-Solicitud 0 Europako Gizarte Fondoa Fondo Social Europeo Europar Elkarteetan espezializatzeko bekak Becas de especialización en Comunidades Europeas 1999-2000 Ikasturtea Curso
Más detalles2015. INAUTERIKO KARROZA ETA KONPARTSEN LEHIAKETAREN OINARRIAK.
2015. INAUTERIKO KARROZA ETA KONPARTSEN LEHIAKETAREN OINARRIAK. MODALITATEAK ETA TALDEAK Karrozak. Gutxieneko neurriak: 2,5 mt. zabal, 7 mt. luze eta 1 mt. altu izango da plataforma. Derrigorrezko baldintzak:
Más detallesEl maltrato entre iguales Bullying en Euskadi Tratu txarra berdinen artean Bullying-a Euskadi
El maltrato entre iguales Bullying en Euskadi Tratu txarra berdinen artean Bullying-a Euskadi Asesor/Aholkularia: Jose Antonio Oñederra Ramirez Primer Informe/Lehen txostena: Paz Martinez, Eduardo Ubieta
Más detallesEl maltrato entre iguales Bullying en Euskadi Tratu txarra berdinen artean Bullying-a Euskadin
El maltrato entre iguales Bullying en Euskadi Tratu txarra berdinen artean Bullying-a Euskadin Asesor/Aholkularia: Jose Antonio Oñederra Ramirez Primer Informe/Lehen txostena: Paz Martinez, Eduardo Ubieta
Más detallesHonekin batera bidaltzen dizut informazio-zirkular bat, Eskola Aseguruaren ezaugarriei, zerbitzuei eta izapidetze-erari buruzkoa.
HEZKUNTZA, UNIBERTSITATE ETA IKERKETA SAILA Hezkuntza Sailburuordetza Lanbide Heziketa Zuzendaritza DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓN Viceconsejería de Educación Dirección de Formación
Más detallesEUSKALVIA telefono-modem bidezko sarbide zerbitzuko erabiltzaileei
NORK: NORI: IKTrako gerenteordeak EUSKALVIA telefono-modem bidezko sarbide zerbitzuko erabiltzaileei DATA: 2006/01/30 GAIA: EUSKALVIA zerbitzuaren itxiera Zenbait erabiltzailerengandik telefono-modem bidez
Más detallesEKONOMIA, OGASUN ETA AURREKONTU BATZORDEA COMISIÓN DE ECONOMÍA, HACIENDA Y PRESUPUESTOS
EKONOMIA, OGASUN ETA AURREKONTU BATZORDEA COMISIÓN DE ECONOMÍA, HACIENDA Y PRESUPUESTOS VIII. legegintzaldia / VIII legislatura 2005.11.28 / 28.11.2005 BATZORDEAREN BILKUREN ALDIZKARIA DIARIO DE COMISIONES
Más detallesLA FÓRMULA DE ERLANG Y EL ANÁLISIS DE REDES DE COMUNICACIONES
La fórmula de Erlang y el análisis de redes de comunicaciones LA FÓRMULA DE ERLANG Y EL ANÁLISIS DE REDES DE COMUNICACIONES 1. INTRODUCCIÓN (*) Desde su descubrimiento, la fórmula de pérdidas de Erlang
Más detallesMATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II
MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II SIGMA 28 José M. Oñate (*) y Jesús de la Cal (**) 1. PREÁMBULO El Decreto de Enseñanzas Mínimas (BOPV del 29 de Agosto de 1997) recoge las normas generales
Más detallesTRAMITACIÓN DE PERROS PELIGROSOS
TRAMITACIÓN DE PERROS PELIGROSOS ÍNDICE Información general....2 Solicitud de licencia para tenencia de animales potencialmente peligrosos..4 Anexo_01: Declaración jurada.. 6 Anexo _02: Solicitud de certificado
Más detallesVI Festival de Teatro del Tercer Sector Gabalzeka Tafalla 2015 Hirugarren Sektoreko VI. Antzerki Jaialdia
VI Festival de Teatro del Tercer Sector Gabalzeka Tafalla 2015 Hirugarren Sektoreko VI. Antzerki Jaialdia del 31 de octubre al 28 de noviembre urriaren 31etik azaroaren 28ra Centro Cultural Tafalla Kultugunea.
Más detallesSISTEMAKDETERMINANTEEN 3 BITARTEZ EBATZI
SISTEMAKDETERMINANTEEN BITARTEZ EBATZI 7. Orrialdea HAUSNARTU ETA EBATZI 2 ordenako determinanteak Ebatzi honako sistema hauek, eta kalkulatu koefiziente-matrize bakoitzaren determinantea: 2x + y = 29
Más detallesNORMAS TEMPORALES DE ACCESO Y CONSULTA DURANTE LAS OBRAS DE REPARACION EN EL ARCHIVO HISTÓRICO PROVINCIAL DE ÁLAVA
MlhllSTERlO LIBURU. ARTXIBO ETA LIBURUTEGIEN ZUZENDARITZA OROKORRA ESTATUKO ARTXIBOEN ZUZENDARIORDETZA NAGUSIA ARABAKO ARTXIBO HISTORIKO PROBINTZIALA LIBRO, ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS SUBDlRECCldN GENERAL
Más detallesI. ERANSKINA / ANEXO I OSAKIDETZAKO EUSKARA ZIURTAGIRIEN BALIOKIDEAK EQUIVALENCIAS DE LOS CERTIFICADOS DE EUSKERA DE OSAKIDETZA OSAKIDETZA 1.HE 2.HE 3.HE 4.HE Hizkuntzen Europako Erreferentzia Markoa /
Más detallesIntroducción. Idioma: Castellano. Material: - Descripción de conceptos - Imágenes de conceptos - Práctica 1, 2. Webs de apoyo
Introducción Los hábitos de consumo de leche y derivados lácteos influyen directamente en el sector productor de leche. Nuestros hábitos de consumo han variado notablemente en las últimas dos décadas.
Más detalles