Will Smith habla de La verdad duele

Transcripción

1 Yo escribo peor que ellos, pero puntúo mejor Miguel Ángel de la Fuente González Will Smith habla de La verdad duele «Cuando leí el guion lo puse en la mesa y dije qué bien se lo va a pasar Denzel (Washington) con este personaje. No quería tener nada que ver con la película pero luego conocí a Omalu, me contó la historia y pensé que si yo como padre he puesto a mi hijo en el terreno de juego sin saber estas cosas habría otros padres que tampoco lo sabrían, así que tomé la responsabilidad de contar lo sucedido y hacerles conscientes». Puntuar de otra forma (Ó. R.: Hollywood tiene prejuicios. La Razón, , p. 40).

2 SOLUCIÓN_Y FUNDAMENTACIÓN. Proponemos cinco cambios: «Cuando leí el guion[,] lo puse en la mesa y dije[:] Qué bien se lo va a pasar Denzel [Washington] con este personaje. No quería tener nada que ver con la película[;] pero luego conocí a Omalu, me contó la historia y pensé que[,] si yo como padre he puesto a mi hijo en el terreno de juego sin saber estas cosas[,] habría otros padres que tampoco lo sabrían, así que tomé la responsabilidad de contar lo sucedido y hacerles conscientes». 1) Puntuamos la temporal antepuesta: «Cuando leí el guion[,] lo puse en la mesa y dije». Según la norma, las construcciones temporales en posición inicial se separan mediante coma del resto del enunciado: Cuando salgas, cierra la puerta (Ortografía de la lengua española 2010: 333).

3 2) Escribimos dos puntos después del verbo decir y cambiamos la minúscula por mayúscula: lo puse en la mesa y dije[:] Qué bien se lo va a pasar Denzel [Washington] con este personaje. Según la normativa, cuando el verbo introductor del discurso directo [decir, manifestar, opinar, pensar, preguntar, repetir, etc.] precede a las palabras reproducidas, tras él deben escribirse dos puntos (Ortografía 2010: 360). Además, se escribe mayúscula tras los dos puntos que anuncian la reproducción de una cita o de palabras textuales (Ortografía 2010: 453). 3) Cambiamos los paréntesis por corchetes: Qué bien se lo va a pasar Denzel (Washington) con este personaje. Qué bien se lo va a pasar Denzel [Washington] con este personaje.

4 Según la normativa, se emplean los corchetes para aislar, cuando se cita un texto ajeno entre comillas, los comentarios y aclaraciones de quien está reproduciendo la cita (Ortografía 2010: 371). Aquí parece seguro que el nombre entre paréntesis es un dato añadido por el entrevistador. 4) Puntuamos delante de la conjunción pero: No quería tener nada que ver con la película[;] pero luego conocí a Omalu, me contó la historia y pensé que, si yo como padre he puesto a mi hijo en el terreno de juego sin saber estas cosas, habría otros padres que tampoco lo sabrían Según la Real Academia, normalmente se escribe punto y coma, en lugar de coma, ante las conjunciones pero, mas, aunque (y, menos frecuentemente, sino) cuando las oraciones vinculadas tienen cierta longitud y, especialmente, si alguna de ellas presenta comas internas (Ortografía 2010: 353).

5 5) Puntuamos interior, como inciso, la condicional: me contó la historia y pensé que[,] si yo como padre he puesto a mi hijo en el terreno de juego sin saber estas cosas[,] habría otros padres que tampoco lo sabrían Según la normativa, las condicionales en posición medial o interior se escriben entre comas ; por ejemplo: Puedes, si te apetece, venir con nosotros (Ortografía 2010: 338).

6 Reproducimos las dos versiones (la original primero): «Cuando leí el guion lo puse en la mesa y dije qué bien se lo va a pasar Denzel (Washington) con este personaje. No quería tener nada que ver con la película pero luego conocí a Omalu, me contó la historia y pensé que si yo como padre he puesto a mi hijo en el terreno de juego sin saber estas cosas habría otros padres que tampoco lo sabrían, así que tomé la responsabilidad de contar lo sucedido y hacerles conscientes». «Cuando leí el guion, lo puse en la mesa y dije: Qué bien se lo va a pasar Denzel [Washington] con este personaje. No quería tener nada que ver con la película; pero luego conocí a Omalu, me contó la historia y pensé que, si yo como padre he puesto a mi hijo en el terreno de juego sin saber estas cosas, habría otros padres que tampoco lo sabrían, así que tomé la responsabilidad de contar lo sucedido y hacerles conscientes».

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