Yo escribo peor que ellos, pero puntúo mejor Miguel Ángel de la Fuente González

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1 Yo escribo peor que ellos, pero puntúo mejor Miguel Ángel de la Fuente González Henry David Thoreau, por citar a uno de ellos, veía en ese progreso tumultuoso que sacudía al país una amenaza contra la especie y, para ponerse a salvo, se fue a vivir a una cabaña [ ]. Faltan comas? (J. S.: La vista gorda. El País, , p. 13). [ ] Al terminar los deberes del colegio, vio en la biblioteca familiar dominada por los tomazos paternos de derecho y economía unos libros con vistosas portadas. Y aquí? (J. C.: Leyendo con. El País-Babelia, , p. 20).

2 SOLUCIÓN_Y FUNDAMENTACIÓN. El problema común a ambos texto es el inciso o elemento que se interpone entre verbo y su complemento directo, además de la necesidad de rayas. 1) Añadimos al primer texto dos comas, además de transformar otras dos en rayas: Henry David Thoreau por citar a uno de ellos veía[,] en ese progreso tumultuoso que sacudía al país[,] una amenaza contra la especie y, para ponerse a salvo, se fue a vivir a una cabaña. A) Hemos aislado el extenso inciso que media entre el verbo y su complemento directo: veía[,] en ese progreso tumultuoso que sacudía al país[,] una amenaza contra la especie ( veía una amenaza contra la especie ).

3 Según la normativa, también pueden aislarse entre comas los complementos circunstanciales que se intercalan entre el verbo y uno de los complementos por él exigidos (directo, de régimen, etc.): Carlos fue expulsado, aquel mes de diciembre, de la asociación (Ortografía de la lengua española 2010: 317). En nuestro texto se trata de un circunstancial de lugar: en ese progreso tumultuoso que sacudía al país. B) Además, hemos aislado entre rayas la causal que modifica no al verbo principal ( veía ), sino a un presupuesto verbo de lengua, por ejemplo: Henry David Thoreau [lo mencionamos] por citar a uno de ellos veía, en ese progreso tumultuoso Las rayas introducen o encierran un segundo discurso e indican que las unidades lingüísticas que aíslan no son una parte central del mensaje, sino que constituyen un discurso secundario que se inserta en el discurso principal para introducir información complementaria (Ortografía 2010: 373).

4 2) También para el segundo texto proponemos añadir dos comas y dos rayas: Al terminar los deberes del colegio, vio[,] en la biblioteca familiar dominada por los tomazos paternos de derecho y economía [,] unos libros con vistosas portadas. A) Por el mismo motivo (Ortografía 2010: 317), aislamos entre comas el inciso que media entre el verbo y su complemento directo: Al terminar los deberes del colegio, vio[,] en la biblioteca familiar dominada por los tomazos paternos de derecho y economía [,] unos libros con vistosas portadas. ( vio unos libros con vistosas portadas). B) Además, hemos aislado entre rayas el adjetivo explicativo: Al terminar los deberes del colegio, vio, en la biblioteca familiar dominada por los tomazos paternos de derecho y economía [,] unos libros con vistosas portadas.

5 Este adjetivo explicativo, en principio, debería aislarse con comas (Ortografía 2010: 308); sin embargo, por ser inciso de otro, es mejor destacarlo con rayas. Según la norma, las rayas sirven para encerrar incisos y suponen un aislamiento mayor con respecto al texto en el que se insertan que los que se escriben entre comas (Ortografía 2010: 374). En este texto, tenemos, entre comas, un primer inciso (un circunstancial de lugar) al que sigue otro, que puntuamos con rayas (un adjetivo explicativo, cuyo significado merece destacarse). Y tras la última raya, como indica la normativa (Ortografía 2010: 374), cerramos con la coma del primer inciso: Al terminar los deberes del colegio, vio[,] en la biblioteca familiar dominada por los tomazos paternos de derecho y economía [,] unos libros con vistosas portadas.

6 Copiamos las dos versiones del primer texto (la original primero): Henry David Thoreau, por citar a uno de ellos, veía en ese progreso tumultuoso que sacudía al país una amenaza contra la especie y, para ponerse a salvo, se fue a vivir a una cabaña. Henry David Thoreau por citar a uno de ellos veía, en ese progreso tumultuoso que sacudía al país, una amenaza contra la especie y, para ponerse a salvo, se fue a vivir a una cabaña.

7 Y, por último, copiamos las dos versiones del segundo texto (la original primero): Al terminar los deberes del colegio, vio en la biblioteca familiar dominada por los tomazos paternos de derecho y economía unos libros con vistosas portadas. Al terminar los deberes del colegio, vio, en la biblioteca familiar dominada por los tomazos paternos de derecho y economía, unos libros con vistosas portadas.

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