Yo escribo peor que ellos, pero puntúo mejor Miguel Ángel de la Fuente González

Transcripción

1 Yo escribo peor que ellos, pero puntúo mejor Miguel Ángel de la Fuente González. Sobreactuar R. M. Lo grave es que ahora sucede a la inversa, los alumnos pegan y de qué manera a los profesores, para vergüenza de todos. Condenar a los padres con penas de prisión o con la retirada de la custodia de sus hijos, no sólo es exagerado sino contraproducente. Puntuar de otra forma La Razón, p. 35

2 SOLUCIÓN_Y FUNDAMENTACIÓN. Nuestra propuesta tiene cuatro modificaciones: Lo grave es que ahora sucede a la inversa[:] los alumnos pegan y de qué manera a los profesores, para vergüenza de todos. Condenar a los padres con penas de prisión o con la retirada de la custodia de sus hijos_ no sólo es exagerado[,] sino contraproducente.. 1) Hemos cambiado la primera coma por dos puntos: Lo grave es que ahora sucede a la inversa[:] los alumnos pegan y de qué manera a los profesores, para vergüenza de todos. Los dos puntos supeditan una a otra las dos secuencias que separan, sugiriendo una relación de dependencia o subordinación entre ambas. En este caso, se trata de una relación de verificación o explicación de la oración anterior, que suele tener un sentido más general: La paella es un plato muy completo y nutritivo: tiene la fécula del arroz, las proteínas de

3 sus carnes y pescados, y la fibra de sus verduras (Ortografía de la lengua española 2010: ). 2) Puntuamos la primera coordinación como inciso: Lo grave es que ahora sucede a la inversa: los alumnos pegan y de qué manera a los profesores, para vergüenza de todos. La normativa se refiere a los incisos coordinativos, secuencias encabezadas por conjunción (y, e, ni, o, u), que se presentan, más que como una coordinación, como un inciso que aporta especificaciones o comentarios a lo que se acaba de afirmar (Ortografía 2010: 325). Aquí tiene una función de realce, y, por ello, aunque su puntuación normal sería con coma, hemos preferido la mayor fuerza de las rayas. 3) Suprimimos la coma situada entre el sujeto y el verbo: Condenar a los padres con penas de prisión o con la retirada de la custodia de sus hijos_ no sólo es exagerado

4 Según la normativa, es incorrecto escribir coma entre el grupo que desempeña la función de sujeto y el verbo (Ortografía 2010: ). No importa ni su extensión, ni que al sujeto le sigan dos adverbios ( no sólo ) ni que se haga pausa al leerlo. Claro que esa coma sería correcta si consideramos la segunda coordinación como inciso coordinativo y escribimos también coma delante de o: Condenar a los padres con penas de prisión[,] o con la retirada de la custodia de sus hijos, no sólo es exagerado... 4) Puntuamos delante de la conjunción sino: Condenar a los padres con penas de prisión o con la retirada de la custodia de sus hijos no solo es exagerado[,] sino contraproducente. Según la norma, a sino le precede coma cuando forma parte de las construcción no solo, sino (también) : Fue aplaudido no solo por mí, sino por todos presentes (Ortografía básica 2012: 70).

5 5) La circunstancial final puntuada que cierra la oración admite otras soluciones. Así, parece que, en principio, la coma no es necesaria: Lo grave es que ahora sucede a la inversa: los alumnos pegan y de qué manera a los profesores para vergüenza de todos. Claro que, con dicha coma, podría evitarse cierta tendencia a confíndir la circunstancial con un modificador de los profesores : a los profesores para vergüenza de todos. Lo mejor solución, sin embargo, sería trasladarla a otro lugar de la oración, delante del verbo pegar, al que modifica: Lo grave es que ahora sucede a la inversa: los alumnos, para vergüenza de todos, pegan y de qué manera a los profesores.

6 Finalizamos con ambas versiones (la original primero): Lo grave es que ahora sucede a la inversa, los alumnos pegan y de qué manera a los profesores, para vergüenza de todos. Condenar a los padres con penas de prisión o con la retirada de la custodia de sus hijos, no sólo es exagerado sino contraproducente. Lo grave es que ahora sucede a la inversa: los alumnos, para vergüenza de todos, pegan y de qué manera a los profesores. Condenar a los padres con penas de prisión o con la retirada de la custodia de sus hijos no sólo es exagerado, sino contraproducente.

7