PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Historia del Análisis Económico"

Transcripción

1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Historia del Análisis Económico" Grupo: Grp Historia del Análisis Económico.(937773) Titulacion: Máster Universitario en Economía y Desarrollo (R.D.1393/07) Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Máster Universitario en Economía y Desarrollo (R.D.1393/07) 2010 Facultad de CC. Económ. y Empresariales Historia del Análisis Económico Obligatoria 1º Primer Cuatrimestre 2º Grp Historia del Análisis Económico. (1) Área: Departamento: Dirección postal: Dirección electrónica: PROFESORADO 1 2 ROMAN COLLADO, ROCIO FRANCISCA (COORDINADOR/A) SANCHEZ LISSEN, ROCIO Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 7

2 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Competencias transversales/genéricas Capacidad de análisis y síntesis Solidez en los conocimientos básicos de la profesión Capacidad de crítica y autocrítica Habilidades de investigación CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) Revisión de las principales escuelas de pensamiento económico desde el punto de vista de sus aportaciones a la historia del análisis económico. Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos MASTER EN ECONOMÍA Y DESARROLLO PROGRAMA DE LA ASIGNATURA HISTORIA DEL ANÁLISIS ECONÓMICO CURSO OBJETIVOS Los objetivos de esta asignatura son los siguientes: Presentar una panorámica general de las ideas y aportaciones más destacadas de las principales escuelas y autores desde la escolástica hasta la actualidad. Analizar cómo las diferentes teorías económicas han ido surgiendo a lo largo de la historia y cómo se han ido transformado con el objetivo, por un lado, de explicar mejor la realidad económica y, por otro, de mejorar el diseño de los instrumentos de política económica que permitieran transformar esta realidad. Profundizar en las aportaciones de autores y escuelas a las modernas teorías sobre el desarrollo económico. TEMA 1.- EL PENSAMIENTO ECONÓMICO ESCOLÁSTICO Y LA ESCUELA DE SALAMANCA 1.1 El contexto económico del pensamiento escolástico 1.2 Principales temas económicos abordados por la Escuela de Salamanca a) La teoría del valor b) El justo precio c) La usura d) El problema de los cambios 1.3 El pensamiento económico en la Escuela de Salamanca a) Generaciones de la Escuela de Salamanca b) Principales aportaciones al Análisis Económico TEMA 2.- EL MERCANTILISMO Y LA FISIOCRACIA 2.1 Concepto y contexto económico del Mercantilismo 2.2 Principios mercantilistas a) Comercio internacional b) La nación-estado como eje de la política interior 2.3 Principales autores mercantilistas 2.4 La Fisiocracia como primera Escuela de Pensamiento: principales características 2.5 Principales autores fisiócratas TEMA 3.- LA ECONOMÍA CLÁSICA Contexto histórico y desarrollo de las principales teorías y autores clásicos La noción de desarrollo y crecimiento económico en la escuela clásica. a) Adam Smith y su obra Indagación sobre la Naturaleza y causas de la riqueza de las naciones b) David Ricardo y su teoría sobre el crecimiento económico. c) El pesimismo de Robert T. Malthus. d) John Stuart Mill y su obra Principios de Economía Política. TEMA 4.- CRÍTICAS A LA ECONOMÍA CLÁSICA 4.1 La Escuela Histórica Alemana. Principales autores y aportaciones La antigua escuela histórica alemana La moderna escuela histórica alemana. 4.2 La escuela Institucionalista. 4.3 La crítica marxista a la noción de desarrollo económico clásica. Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 7

3 TEMA 5.- EL MARGINALISMO 5.1 Aspectos destacados de esta Escuela: la incorporación de la Microeconomía a la Ciencia Económica. 5.2 La Microeconomía en Inglaterra: William Stanley Jevons 5.3 La Microeconomía en Viena: Carl Menger 5.4 La Microeconomía en Francia: León Walras TEMA 6.- SINTESIS NEOCLÁSICA. 6.1 Alfred Marshall. 6.2 La teoría del crecimiento en Alfred Marshall. TEMA 7: JOHN MAYNARD KEYNES. 7.1 John Maynard Keynes. 7.2 La Teoría General. 7.3 El keynesianismo. TEMA 8.- TENDENCIAS ECONÓMICAS ACTUALES (I) 8.1 La Macroeconomía contemporánea a) El Monetarismo b) La Escuela de las expectativas racionales 8.2 La Escuela Austriaca a) La teoría del dinero y del crédito b) Los ciclos económicos y la teoría monetaria TEMA 9.- TENDENCIAS ECONÓMICAS ACTUALES (II) 9.1 La economía del bienestar. 9.2 Teoría de la elección pública. 9.3 Neoinstitucionalismo. La teoría institucional del crecimiento económico. 9.4 Corrientes actuales sobre desarrollo y crecimiento y su crítica. BIBLIOGRAFÍA GENERAL - BACKHOUSE, R. (1988): Historia del análisis económico moderno. Alianza, Madrid. - BARBÉ, LL. (1996): El curso de la economía: grandes escuelas, autores y temas del discurso económico. Ariel, Barcelona. - BARBER, W.J. (2005): Historia del Pensamiento Económico. Síntesis, Madrid. - DAS NEVES, J.C. (2006): Los premios Nobel de Economía: Pirámide, Madrid. - DURLAUF, S. N. BLUME, L.E. (ed.)(2008): The new Palgrave, dictionary of economics. Macmillan, New York. - EKELUND, R.B., HÉBERT, R.F. (1992): Historia del la teoría económica y de su método. McGraw-Hill, Madrid. - ESTAPÉ, F. (1971): Ensayos sobre historia del pensamiento económico. Ariel, Barcelona. - FUENTES QUINTANA, E. (ed.) ( ): Economía y economistas españoles. 9 tomos. Círculo de lectores-galaxia Gutenberg, Barcelona. - GONZÁLEZ BLASCO, J. (1996): Los premios Nobel de Economía. Universidad de Granada, Granada. - JAMES, E. (1957): Historia del Pensamiento Económico en el siglo XX. Fondo de Cultura Económica, México. - HERNÁNDEZ ALONSO, J. (2000): Economía cuantitativa. Síntesis, Madrid. - HUTCHISON, T.W.(1967): Historia del Pensamiento Económico Gredos, Madrid. - LANDRETH, H., COLANDER, D.C. (2006): Historia del Pensamiento Económico. McGraw-Hill, Madrid. - NAPOLEONI, C. (1968): El pensamiento económico en el siglo XX. Oikos-tau, Barcelona. - O BRIEN, D.P. (1989): Los economistas clásicos. Alianza, Madrid. - PERDICES, L. (2003): Historia del Pensamiento Económico. Síntesis, Madrid. - PERDICES, L. (coord.) (2006): Escuelas de pensamiento económico. Ecobook, Madrid. - RODRÍGUEZ BRAUN, C. (1997): Grandes economistas. Pirámide, Madrid. - ROTHBARD, M. (1999): Historia del Pensamiento Económico, vol. 1: El pensamiento económico hasta Adam Smith. Unión Editorial, Madrid. - ROTHBARD, M. (2000): Historia del Pensamiento Económico, vol. 2: La economía clásica. Unión Editorial, Madrid. - SCHUMPETER, J.A. (1971): Historia del análisis económico. Ariel, Barcelona; 2ª edición en castellano en 1982, Ariel; 1ª edición en Ariel Economía en 1994; 1ª reimpresión en 1995; edición del ICO en Publicada su original en inglés en 1954 por Oxford University Press: History of Economic Analysis. - SCREPANTI, E., ZAMAGNI, S. (1997): Panorama de historia del pensamiento económico. Ariel, Barcelona. - SPENGLER, J.J. (1971): El pensamiento económico de Aristóteles a Marshall. Tecnos, Madrid. - SPIEGEL, H.W. (1991): El desarrollo del pensamiento económico. Omega, Barcelona. BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA - ARGEMÍ, L. (2004): Liberalismo mercantilista: un cuasi sistema. Síntesis, Madrid. - BARBERÁ DE LA TORRE, R., DONCES PEDRERA, L.M. (2003): La moderna economía del crecimiento. Síntesis, Madrid. - BARCELÓ, A. (1998): Economía política radical. Síntesis, Madrid. - BUSTELO, P. (1999): Teoría contemporáneas del desarrollo económico. Síntesis, Madrid. - CALCAGNO, A.E. (1989): El pensamiento económico latinoamericano: estructuralistas, liberales y socialistas. Ediciones Cultura Hispánica, Madrid. - CUERDO MIR, M., RAMOS GOROSTIZA, J.L. (2000): Economía y naturaleza: una historia de las ideas. Síntesis, Madrid. Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 7

4 - GALINDO, M.A. (2003): Keynes y el nacimiento de la Macroeconomía. Síntesis, Madrid. - GÓMEZ CAMACHO, F. (1998): Economía y filosofía moral, la formación del pensamiento económico europeo en la Escolástica española. Síntesis, Madrid. - GRICE-HUTCHISON, M. (1982): El pensamiento económico en España, Crítica, Barcelona. - GRICE-HUTCHISON, M. (2005): La Escuela de Salamanca. Una interpretación de la teoría monetaria española Estudio introductoria de Luis Perdices y John Reeder. Caja España, Salamanca. - GUERRERO, D. (1997): Historia del pensamiento económico heterodoxo. Trotta, Madrid. - HIDALGO CAPITÁN, A.L. (1998): El pensamiento económico sobre desarrollo: de los mercantilistas al PNUD. Universidad de Huelva, Huelva. - HUERTA DE SOTO, J. (2000): La Escuela Austriaca: mercado y creatividad empresarial. Síntesis, Madrid. - MÉNDEZ IBISATE, F. (2004): Marginalistas y neoclásicos. Síntesis, Madrid. - MARTÍN MARTÍN, V. (2002): El liberalismo económico: la génesis de las ideas liberales desde San Agustín hasta Adam Smith. Síntesis, Madrid. - PERDICES, L., REEDER, J. (1998): El mercantilismo, política económica y Estado nacional. Síntesis, Madrid. - ROBBINS, L. (1974): Teoría del desarrollo económico en la historia del pensamiento económico. Ariel, Barcelona. - SÁNCHEZ MOLINERO, J.M., SANTIAGO HERNANDO, R. (1998): Utilidad y bienestar: una historia de las ideas sobre utilidad y bienestar social. Síntesis, Madrid. - SANZ SERRANO, JOSE ANTONIO (2006), Esquemas de historia del pensamiento económico. Universidad de Sevilla. Sevilla. - SILVA HERZOG, J. (1961): Historia del pensamiento económico-social: de la antigüedad al siglo XVI. Fondo de Cultura Económica, México. - SKIDELSKY, R. (2009): El regreso de Keynes. Crítica, Barcelona. - WOOD, D. (2003): El pensamiento económico medieval. Crítica, Barcelona. REVISTAS Se recomienda preferentemente la consulta de revistas incluidas en la base de datos ISI JOURNAL CITATION REPORTS (JCR) y en concreto la serie Social Science Edition. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Trabajo de investigación Horas presenciales: Horas no presenciales: Clases teóricas Horas presenciales: Horas no presenciales: SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Sistema de evaluación Trabajo de investigación El alumno deberá realizar un trabajo de investigación, con acuerdo previo del profesor y ajustándose al contenido del proyecto de la asignatura. Participación activa Se valorará la participación activa del alumno en las clases así como en todas las actividades y tareas propuestas por el profesor. Criterios de calificación La nota final del alumno será la media ponderada de la exposición pública del trabajo final de la asignatura y su participación activa a lo largo del curso en clase. CALENDARIO DE EXÁMENES Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 7

5 CENTRO: Facultad de CC. Económ. y Empresariales 1 ª Convocatoria 14/1/2014 Hora: 0:0 Por definir CENTRO: Facultad de CC. Económ. y Empresariales 2 ª Convocatoria 10/9/2014 Hora: 0:0 Por definir TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Tercer suplente: ROCIO SANCHEZ LISSEN ROCIO FRANCISCA ROMAN COLLADO MARIA TERESA SANZ DIAZ ROCIO YÑIGUEZ OVANDO M. PALMA GOMEZ-CALERO VALDES Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 7

6 ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: Grp Historia del Anà lisis Económico. (937773) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: ROMAN COLLADO, ROCIO FRANCISCA Del 28/10/2013 al 28/10/2013 Hora: De 18:30 a 20:45 Del 04/11/2013 al 04/11/2013 Hora: De 18:30 a 20:45 Miércoles Del 06/11/2013 al 06/11/2013 Hora: De 16:15 a 18:30 Del 11/11/2013 al 11/11/2013 Hora: De 19:30 a 20:45 Del 13/01/2014 al 13/01/2014 Hora: De 18:30 a 20:45 CLASES DEL PROFESOR: SANCHEZ LISSEN, ROCIO Del 21/10/2013 al 21/10/2013 Hora: De 18:30 a 20:45 Miércoles Del 23/10/2013 al 23/10/2013 Hora: De 16:15 a 18:30 Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 7

7 Miércoles Del 30/10/2013 al 30/10/2013 Hora: De 16:15 a 18:30 Del 11/11/2013 al 11/11/2013 Hora: De 18:30 a 19:30 Del 13/01/2014 al 13/01/2014 Hora: De 16:15 a 18:30 Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 7