Irene Grau (Valencia, 1986). Lives and works in Valencia. Irene Grau (Valencia, 1986). Vive y trabaja en Valencia.
|
|
- Samuel Benítez González
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1
2
3 Irene Grau (Valencia, 1986). Vive y trabaja en Valencia. Desarrolla su trabajo a partir de relaciones que se establecen entre el color y el espacio. Centrándose en elementos mínimos de la pintura como el plano, el color y el soporte, busca conexiones con el entorno desde objetos cromáticos bidimensionales que finalmente se despliegan y proyectan más allá del plano. Su interés por el contexto en el que se experimenta la pintura le lleva a incluir la arquitectura y el paisaje, no como fondo, sino como campo que activa el juego cromático. Y la pintura se articula desde el vacío, desde el espacio que vibra entre las superficies de color. La permeabilidad de las grandes láminas de color transparente o de los bastidores monocromos se constituye como elemento característico de algunas de las series en las que está trabajando recientemente. Su obra se ha presentado en distintas exposiciones colectivas nacionales e internacionales, destacando: El curso natural de las cosas en La Casa Encendida (2016), -metría en el Centro de Arte de Alcobendas (2016), Beta Pictoris Gallery, (Birmingham, AL, US), Lo que importaba estaba en la línea, no en el extremo en la Galería Ponce+Robles (2015), Los ojos de las Vacas comisariada por David Barro en la Galería Ponce + Robles, Madrid (2014) Idolatria Va Galeria Laura Marsiaj, Rio de Janeiro (2013), In medias res Palau Ducal dels Borja, Gandia (2013) o Mutatis mutandis Galeria Moura Marsiaj. Irene Grau (Valencia, 1986). Lives and works in Valencia. She develops her work from relationships between color and space. Focusing on minimal elements of painting as the plane, the color and the support, looking for connections with the environment from two-dimensional chromatic objects that finally are unfolded and projected beyond the surface. Her interest in the context in which the painting is experienced leads her to include architecture and landscape, not as background but as a field that activates the chromatic space. And painting is articulated from the void, from the vibrating space between the different surfaces of color. The permeability of large sheets of transparent color or monochrome stretcher is constituted as a characteristic element of some of her recent series. Her work has been presented in various exhibitions, national and international, highlighting: El curso natural de las cosas at La Casa Encendida, Madrid (2016), -metría at Alcobendas Art Center, Madrid (2016), Beta Pictoris Gallery, (Birmingham, AL, US) Lo que importaba estaba en la línea, no en el extremo at Ponce+Robles Gallery, Madrid (2015), Los ojos de las Vacas curated by David Barro at Ponce + Robles Gallery, Madrid (2014) Idolatria Va at Galeria Laura Marsiaj, Rio de Janeiro (2013), In medias res Palau Ducal dels Borja, Gandia (2013) or Mutatis mutandis Galeria Moura Marsiaj.
4
5 Como el agua que se extiende o se estrecha según la forma de su cauce, así el hielo [en el glaciar] se adapta a las dimensiones del barranco que lo contiene; sabe ajustarse exactamente a la roca, tanto en la gran hoya cuyas paredes se apartan por ambos lados, como en el desfiladero donde el paso se cierra casi por completo. De un modo similar a cómo el geógrafo Élisée Reclus describía las transformaciones del arroyo corriendo por la superficie de la tierra, las diferencias de anchura en el camino revelan también el flujo del paso. Esto responde en cierto sentido a esa idea de caudal que comienza por medir el ancho del cauce en línea recta, en relación a la curva que se dibuja bajo la tensión de la superficie del agua. Los pasos están también envueltos en un proceso de erosión que dibuja líneas, hundiendo la superficie. Long lo dejó claro ya en el 67. En -metría Irene Grau realiza una serie de paseos, derivas sin rumbo definido, en los que mide constantemente las transformaciones en el ancho del camino, sirviéndose de una serie de varas, algo que parte de aquella referencia indispensable en la península ibérica como unidad de longitud, y que provenía de un sistema de medida antropométrico. Posteriormente, esas varas se clasifican y reordenan en función de su longitud, sirviéndose de la gradación propia de otro sistema de medida, ahora cromático; el tintométrico. Y es que caminar es la primera herramienta fundamental con la que medir y medirse en el mundo, y esa urgencia por la medida, una obstinada necesidad. As water is expanded or is narrowed depending on the shape of its channel, so ice [on the glacier] is adapted to the dimensions of the ravine containing it; it knows exactly how to fit the rock, in the wide valley whose walls are away on both sides, as in the gorge where the passage is closed almost completely. In a similar way to how the geographer Elisee Reclus described the transformations of the stream running down the surface of the earth, wide differences in the way also reveals the flow passage. This responds in a sense to the idea of flow that begins by measuring the width of the channel in a straight line relative to the curve that is drawn under the surface tension of water. The steps are also involved in a process of drawing lines sinking erosion surface, Long made it clear already at In -metría Irene Grau makes a series of walks, drifts without definite direction, which constantly measures the changes in the width of the path by utilizing a number of rods, which part of that indispensable reference in the Iberian peninsula as a unit length and it coming from a system of anthropometric measure. Subsequently these rods are sorted and reordered according to their own length, in relation with another measurement system, now about color; the tinting. And this is what walking is, the first fundamental tool to measure and to be measured in the world, and that urgency by the measure an obstinate need.
6 Instalación en el Centro de Arte Alcobendas, Madrid Installation view at Alcobendas Art Center, Madrid
7
8
9
10 NCS R 91 NCS Y 19 NCS B 141
11
12 * es paisaje y es pintura, es una montaña; un pico y su representación en el mapa, o simplemente un montón de pigmento. Salir del estudio, salir y buscar la pintura, fuera, allá arriba, o aquí abajo. Salir y pintar pequeñas montañas de polvo coloreado, en diferentes lugares y a diferentes altitudes, jugar con la escala, con el color y la altimetría. La pintura pierde la forma, o vuelve a su forma informe, vuelve a la tierra, como un ser extraño pero a la vez familiar al paisaje. La forma abstracta del triángulo es tan natural como artificial, es simplemente el modo en que el pigmento cae en un lugar concreto desde un único punto, una acción mínima, que a la vez define la montaña y su representación gráfica. Una acción que se repite doce veces: doce picos de pintura. * is landscape. is painting. is a mountain, a peak and its representation on a map, or simply a pile of pigment. Get out of the studio, go out, and find the painting up there, or down here. Exit and paint small mountains of colored powder in different places and at different altitudes, playing with scale, color, and altimetry. The paint loses shape or form, it returns to its formless state, and returns to the earth as a stranger, yet familiar to the landscape. The abstract, triangular shape is both natural and artificial, it is simply the way the pigment falls into one particular place from a single point - a small action, which in turn defines the mountain and its graphical representation. An action repeated twelve times: twelve peaks of paint.
13 Detalle de la instalación en Arco 2016 Detail of the installation Arco 2016
14 Vista de la instalación en la galería Beta Pictoris, Birmingham, AL, Estados Unidos. Installation views at Beta Pictoris gallery, Birmingham, AL, United States.
15
16
17
18
19
20 Detalle Detail
21
22 Exposición individual articulada en tres fases. Ponce+Robles, Madrid, Lo que importaba estaba en la línea, no en el extremo parte de la señalética de senderos según la tipología de las rutas, las cuales se clasifican en rojo/amarillo/verde en función de la distancia. La exposición transforma el espacio de la galería en un territorio sobre el que se suceden y yuxtaponen tres recorridos geográficos y temporales, cada cual asociado a un color: rojo (28-05/13-06), amarillo (16-06/27-06) y verde (30-06/17-07). La obra se construye a partir de elementos que son comunes a todas las etapas cromáticas: pintura mural, pintura sobre piezas de 10x15 cm. sobre madera-metal-piedra, y fotografías realizadas con el motivo de la señalética en el contexto del paisaje. Con todo ello se irá componiendo una estructura de disposición espacial a la manera de una variación: tres etapas cromáticas que van yuxtaponiéndose y expandiéndose en el espacio según las experiencias del que aprende a observar un orden en el caos de un paisaje. Solo exhibition divided into 3 different phases. Ponce+Robles, Madrid, What mattered was on the line, not at the end. is a project of the signaling paths according to the type of routes, which are classified in red / yellow / green depending on the distance. The exhibition transforms the gallery space into a territory where three geographical and temporal paths happen and are juxtaposed, each of them associated with a color: red (28-05/13-06), yellow (16-06/27-06) and green (30-06/17-07). The work is constructed from elements that are common to all chromatic steps: mural painting, painting on pieces of 10x15 cm. on wood-metal-stone, and photographs taken with the purpose of the signage in the context of the landscape. All these elements compose a spatial structure in the manner of a variation: three color stages are juxtaposed and expanding in space according to the experiences of those who observe an order in the chaos of a landscape.
23
24
25
26
27
28
29 Color Field es un viaje basado en la idea de contraste, cuyo objetivo consiste en provocar un determinado enfrentamiento cromático en el paisaje a partir de una pintura monocroma. Cada uno de los recorridos que lo componen finaliza en un punto en el que se realiza una intervención efímera que es instalada, fotografiada y posteriormente, desmontada. Es, al mismo tiempo, acción pictórica y fotográfica; primero está el paisaje, luego la pintura, después la fotografía y acto seguido no hay nada, a excepción de un registro, un recorrido, una ubicación y una pintura con esa historia. El proyecto consta de: 8 paneles, 8 fotografías y 8 mapas. Color Field is a journey based on the idea of contrast that aims to cause a particular chromatic clash by using monochrome paintings in landscape. Each path explored in the project ends at a point where an ephemeral intervention is made, photographed and then dismounted. It resembles a pictorial and photographic action; first the landscape, then the painting, followed by photography and suddenly there is nothing but a record, a location and a painting that tells this story. The project consists of: 8 panels, 8 photos, and 8 maps.
30 Negro. W 0º59 55 N 40º11 48 Black. W 0º59 55 N 40º11 48
31 Ruta en coche para Negro. W 0º59 55 N 40º11 48" Car route to Black. W 0º59 55 N 40º11 48
32 Rojo. E 0º27 40 N 43º56 38 Ruta en coche para Negro. Red. E 0º27 40 W 0º59 55 N 43º56 38 N 40º11 48" Car route to Black. W 0º59 55 N 40º11 48
33 Ruta en coche para Rojo. E 0º27 40 N 43º56 38 Car route to Red. E 0º27 40 N 43º56 38
34 Proceso Color Field Color Field process
35
36 2,68m3 amarillo es una instalación site specific realizada en el Palau Ducal dels Borja de Gandia en Una sencilla estructura de madera crea un espacio transitable entre dos paneles semitransparentes de color amarillo, de manera que la pintura filtra la luz y proyecta el color sobre el espacio interior. El título hace referencia a la cantidad de espacio comprendido entre las dos superficies de pintura amarilla. 2012/14 is a site specific installation at Los Borja Ducal Palace of Gandia realized in A simple wooden structure creates a walkable space between two translucent panels of yellow paint that filters the light and causes a projection color into the space. The title refers to the space between the two surfaces of yellow paint.
37 Papel teñido, estructura de madera y hierro. Instalación site specific. Palau Ducal Dels Borja, Gandia. Dyed paper, wood structure and iron. Site specific installation. Palau Ducal Dels Borja, Gandia.
38 Installations view Vistas de la instalación
39
40
41 Irene Grau, Valencia, Spain. Lives and works in Santiago de Compostela PHotoEspaña Prize, Festival Off PHE'15, Madrid, Spain FPU Scholarship for PhD studies at Universitat Politècnica de València. Ministry of Education of Spain MFA in Artistic Production. Universidad Politécnica de Valencia, Spain Scholarship for Academic Excellence. Universitat Politècnica de València, Spain BFA studies at Accademia di Belle Arti di Palermo, Italia Bachelor's Degree in Fine Arts. Universitat Politècnica de València. Solo exhibitions (Selection) 2016 Blind Wall. Former sawmill of J. B. Negro, site in Agolada, Pontevedra. Curated by Álvaro Negro. -metría. Centro de Arte Alcobendas, Madrid beta pictoris gallery, Birmingham, AL, US. Lo que importaba estaba en la línea, no en el extremo. Ponce+Robles, Madrid. [PHotoEspaña Prize, Festival Off PHE'15] 2012 Ida, vuelta, ida. Centro Cívico Sagunto. Group exhibitions (Selection) 2016 terreno áspero rugged terrain. Maus Contemporary, Birmingham, AL, US. El curso natural de las cosas, curated by Tania Pardo. La Casa Encendida, Madrid. MAP / Manifestation d'art Public #5, programmée par Shandynamiques. Cerbère, France. VOLTA 12. Markthalle, Basel. La fotografía ha muerto. Colección Alcobendas. Centro de Arte Contemporáneo de Huarte, Navarra. Forjando el espacio. Colección DKV. MUPAM, Málaga. ARTLIMA Ponce+Robles (Madrid), Lima. ARCO'16. Ponce+Robles (Madrid) and betapictoris gallery (Birmingham), Madrid. Cuestionamiento I: Territorio. Curated by Martim Dias. Sala de Arte Joven de la Comunidad de Madrid, Madrid VOLTA 11. Markthalle, Basel. ARCO'15. Madrid VOLTA 10. Markthalle, Basel. Los ojos de las vacas. Curated by David Barro. Ponce + Robles Art Gallery, Madrid 2013 Sustratos. Curated by Nilo Casares IVAM, Valencia. Idolatria Va. Curated by Marcelo Campos. Galeria Laura Marsiaj, Rio de Janeiro. In medias res. Palau Ducal dels Borja, Gandia. La presencia y la figura. Centro del Carmen, Valencia Mutatis Mutandis. Curated by Marcelo Campos. Galeria Moura Marsiaj, Sao Paulo. FERRAN GISBERT / IRENE GRAU / RAFA MORATA. The Northwest Passage. Galería I Leonarte, Valencia. ROOMART Alrededor del papel, Sala de exposiciones del Rectorado de la UPV, Valencia SWAB Internacional Contemporary Art Show., Barcelona. Cartografías de la Creatividad 100% Valencianos.. Centro de Desarrollo de las Artes Visuales (CDAV), La Habana. ESPACIO ATLÁNTICO International Contemporary Art Show., Vigo IKAS ART Bilbao Exhibition Centre (BEC), Bilbao. Cartografías de la Creatividad 100% Valencianos.. Centro del Carmen, Valencia / Museo de Arte Contemporáneo de Santo Domingo. I. GRAU / P. FISCHER / K. ZUZACOVA. Michele Balmelli Gallery. Belinzona. J.M.Santaella / I.Grau / C.Domingo. Galería Alejandro Bataller, Valencia. Figurama Prague / Valencia / Pilsen / Nitra / Banská Bystrica / Písek Fair SCOPE Basel 09. Basel. GRAU / ROBERTSON / WIDMER. Gallery Rätus Casty. Davos.
42
ABOUT. English. Spanish
IRENE GRAU WORKS ABOUT English Irene Grau (Valencia, 1986). Lives and works in Valencia. She develops her work from relationships between color and space. Focusing on minimal elements of painting as the
Más detallesFlashcards Series 5 El Agua
Flashcards Series 5 El Agua Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards at first. Then, as
Más detallesLos seres vivos/ living things. CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º DE PRIMARIA
CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º DE PRIMARIA Los contenidos de la asignatura Conocimiento del Medio se agrupan en tres bloques, uno por trimestre y constan de 5 unidades cada uno. Teniendo en cuenta la temporalización
Más detallesAgustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade First term
Agustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade First term UNIDAD TEMATICA: INTERFAZ DE WINDOWS LOGRO: Reconoce la interfaz de Windows para ubicar y acceder a los programas,
Más detalleshttp://mvision.madrid.org
Apoyando el desarrollo de carrera de investigadores en imagen biomédica Supporting career development of researchers in biomedical imaging QUÉ ES M+VISION? WHAT IS M+VISION? M+VISION es un programa creado
Más detalles74 Prime Time. conjetura Suposición acerca de un patrón o relación, basada en observaciones.
A abundant number A number for which the sum of all its proper factors is greater than the number itself. For example, 24 is an abundant number because its proper factors, 1, 2, 3, 4, 6, 8, and 12, add
Más detalles. Empieza una série de pinturas abstractas que él llama "abstracionismo urbano", inspirada en una lectura del grafiti y sus técnicas.
C u r r i c u l u m V i t a e 2014. Prepara la primera RUTA DEL ARTE de Sitges, junto al gremio de galeristas, fundado en Marzo, con el fin de promover el arte en Sitges y proyectar Sitges internacionalmente
Más detallesEntrevista: el medio ambiente. A la caza de vocabulario: come se dice en español?
A la caza de vocabulario: come se dice en español? Entrevista: el medio ambiente 1. There are a lot of factories 2. The destruction of the ozone layer 3. In our city there is a lot of rubbish 4. Endangered
Más detallesc/ Enrique Granados, 49, SP Barcelona T. (+34) , Concha Pérez
Obras/Works Biografía/Biography Prensa/Press Obras/Works En la Diana 2011 115 x 158,5 cm Ed. 1/3 + 2 P.A. Escondite 2011 115 x 160 cm Ed. 1/3 + 2 P.A. Expulsado 2011 130 x 182 cm Ed. 1/3 + 2 P.A. Mal Sueño
Más detallesHildemary Vizcaya. Nace el 5 de Mayo de 1951 en Caracas, Venezuela. ESTUDIOS REALIZADOS Arquitectura, U.C.V. Caracas
Nace el 5 de Mayo de 1951 en Caracas, Venezuela. ESTUDIOS REALIZADOS 1969-71 Arquitectura, U.C.V. Caracas 1971-72 Trabaja con el Maestro Chumaría Jiménez, Barquisimeto. 1972-74 Estudio de pintura con el
Más detallesConnection from School to Home Kindergarten Math Module 2 Topic A. Making 3 with Triangles and Chips
Connection from School to Home Kindergarten Math Module 2 Topic A Making 3 with Triangles and Chips Here is a simple activity to help your child learn about composing and decomposing the number 3 and analyzing
Más detallesDISEÑO DEL EQUIPAMIENTO DE UN ESTUDIO DE GRABACIÓN DIGITAL RESUMEN. Sergio Herreros Carballo
DISEÑO DEL EQUIPAMIENTO DE UN ESTUDIO DE GRABACIÓN DIGITAL RESUMEN Sergio Herreros Carballo El presente proyecto describe la instalación de audio de un estudio de grabación digital musical. La finalidad
Más detallesTeeeny teeeny tiny little pieces of rocks. Anncr: But to her two year-old son, exploring the world around him, she makes perfect sense.
Below you will find the National Radio PSA Scripts. To listen to the radio spots, please go to: http://online.unitedway.org/bornlearning Born Learning Radio :60 At the Beach Ocean sounds Over there? Over
Más detallesMi ciudad interesante
Mi ciudad interesante A WebQuest for 5th Grade Spanish Designed by Jacob Vuiller jvuiller@vt.edu Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión Créditos Introducción Bienvenidos! Eres alcalde de una
Más detallesContents. Introduction. Aims. Software architecture. Tools. Example
ED@CON Control Results Management Software Control with Remote Sensing Contents Introduction Aims Software architecture Tools Example Introduction Control results management software (Ed@con) is a computer
Más detallesInformation for the participants of the symposium Información para los participiantes del congreso
Information for the participants of the symposium Información para los participiantes del congreso Welcome in Bonn!!Bienvenid@s a Bonn! With this information we want to simplify your stay in Bonn and make
Más detallesCatálogo productos decoración Decoration catalogue
Catálogo productos decoración Decoration catalogue Módulos de luz / Lighting modules Estructura de aluminio con ruedas, forrado con licra. Iluminación con luces de led, con la opción que cambien de color
Más detallesFlashcards Series 1 Saludos y Despedidas
Flashcards Series 1 Saludos y Despedidas Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Setting Up Print this file. (In Adobe Acrobat,
Más detallesismael iglesias Pinturas e Instalaciones Paintings and Installations 2001 2005
ismael iglesias Pinturas e Instalaciones Paintings and Installations 2001 2005 m e g a g u a n d e r Exposición Individual Galería Bilkin Bilbao 2001 Solo Exhibition Bilkin Gallery Bilbao 2001 006 Sin
Más detallesTECHNOLOGY ENHANCED LANGUAGE LEARNING MODULE Module on Las partes del cuerpo humano
Student s name: TECHNOLOGY ENHANCED LANGUAGE LEARNING MODULE Module on Las partes del cuerpo humano INTERPRETIVE MODE: Preparation Phase: In this module, you will learn about Las partes del cuerpo humano.
Más detallesother disciplines through the foreign language.
LA GEOGRAFÍA DE ESPAÑA This file includes a reading in Spanish about Spain s geography, 10 comprehension questions in English with a corresponding answer key, and an activity for students to create a geographical
Más detallesEvaluación III de Materias Estándar de 5º Grado
Evaluación III de Materias Estándar de 5º Grado Geometría, Medidas y Algebra Name: Date: 5.3.1 Identify and classify triangles by their angles (acute, right, obtuse) and sides (scalene, isosceles, equilateral).
Más detallesCONTROLADORA PARA PIXELS CONPIX
The LedEdit Software Instructions 1, Install the software to PC and open English version: When we installed The LedEdit Software, on the desktop we can see following icon: Please Double-click it, then
Más detallesCelebrando Kwanzaa. La historia de Kwanzaa
Celebrando La historia de es una fiesta nueva. La Dr. Maulana Karenga lo creo en 1966. Él vivía en California en ese tiempo. Es un festival en honor a la herencia afroamericana. El nombre significa primeros
Más detallesRecuerdos de Ausencias. Carla Gil Polit
Recuerdos de Ausencias Carla Gil Polit Exposición Este proyecto de comisariado trata de reunir a jóvenes artistas que trabajan el tema del tiempo y la memoria partiendo de la imagen fotográfica. La fotografía,
Más detallesAtrocity Exhibition. La exhibición de atrocidades. Jose Castiella
Atrocity Exhibition La exhibición de atrocidades Jose Castiella Atrocity Exhibition Casa Leibniz 2015. Atrocity Exhibition, Acrylic on linen,230x185cm. 2015. If there is (no) hope for us, 250X210cm. London
Más detallesLa Escuela y Las Clases. Las matemáticas
La Escuela y Las Clases La escuela Lugares El salón de clase El pasillo La cafetería La escalera El gimnasio El teatro Las oficinas La administración Las materias Las matemáticas Las ciencias La literatua
Más detallesADAPTACIÓN DE REAL TIME WORKSHOP AL SISTEMA OPERATIVO LINUX
ADAPTACIÓN DE REAL TIME WORKSHOP AL SISTEMA OPERATIVO LINUX Autor: Tomás Murillo, Fernando. Director: Muñoz Frías, José Daniel. Coordinador: Contreras Bárcena, David Entidad Colaboradora: ICAI Universidad
Más detallesvosotras= vosotros= él= ellos= ella= ellas= usted= ustedes= Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being
Nombre Clase Fecha (pronombres personales) Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being described or who is doing the action. English has seven subject pronouns
Más detallesArtist s Statement. achievement. Rebeca Mendoza was born in Buenos Aires, Argentina, on October 24th, 1967.
REBECA MENDOZA Artist s Statement In my career as an artist I have come to the conclusion that art reflects the evolution of our soul. We communicate from the soul to live with the paradox of the subjective
Más detallesLevel 1 Spanish, 2011
90911 909110 1SUPERVISOR S Level 1 Spanish, 2011 90911 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance 9.30 am uesday Tuesday 2 November 2011 Credits: Five
Más detallesDiseño y fabricación de expositores PLV. Design and fabrication of POP displays
Diseño y fabricación de expositores PLV Design and fabrication of POP displays Empresa Company Soluciones para el diseño y fabricación de expositores PLV Solutions design and manufacture POP displays Con
Más detallesDisfruten su verano! Hola estudiantes,
Hola estudiantes, We hope that your experience during Spanish 1 was enjoyable and that you are looking forward to improving your ability to communicate in Spanish. As we all know, it is very difficult
Más detallesCreating your Single Sign-On Account for the PowerSchool Parent Portal
Creating your Single Sign-On Account for the PowerSchool Parent Portal Welcome to the Parent Single Sign-On. What does that mean? Parent Single Sign-On offers a number of benefits, including access to
Más detallesGustar : Indirect object pronouns.
Gustar : Indirect object pronouns. Singular Plural 1 person A mí me (To me) A nosotros nos (To us) 2 person A tí te ( To you) A vosotros os (To you all in Spain) 3 person A ella/él/ud. Le (To her, to him,
Más detallesArt Studio. Did you know...?
Art Studio Did you know...? Did you know...? In our Art Studio, we encourage children to use the materials in any way they wish. We provide ideas that they may use to begin work but do not expect copies
Más detallesIn English, present progressive can be used to describe what is happening now, or what will happen in the future.
Present Progressive The present progressive is formed by combining the verb "to be" with the present participle. (The present participle is merely the "-ing" form of a verb.) I am studying. I am studying
Más detallesPlan de negocio para la explotación de un sistema de alquiler de bicicletas en la Comunidad de Madrid
Plan de negocio para la explotación de un sistema de alquiler de bicicletas en la Comunidad de Madrid Autor: Directores: Lago Vázquez, Óscar. Ortíz Marcos, Susana. Entidad Colaboradora: ICAI-Universidad
Más detallesSPAIN FRANCE. Where is Cáceres MADRID LISBON. Area: 1760 km2. Population: inhabitants. Founded by the Romans in 34 BC
Where is Cáceres BILBAO FRANCE Area: 1760 km2 PORTO SPAIN BARCELONA Population: 95000 inhabitants Founded by the Romans in 34 BC MADRID VALENCIA The city has been Roman, Muslim and Cristian LISBON SEVILLA
Más detallesBlauet, S.A. - c/ Palencia, 34-44 - 08027 Barcelona Telf. 34 93 579 40 02 - Fax 34 93 579 71 00 blauet@blauet.com - www.blauet.com
Blauet, S.A. - c/ Palencia, 34-44 - 08027 Barcelona Telf. 34 93 579 40 02 - Fax 34 93 579 71 00 blauet@blauet.com - www.blauet.com diseño gráfico: betty escofet Atraído desde joven por los procesos creativos,
Más detallesEspañol 2-Beginners Tarea del verano (summer homework) Teléfono ext Código para clase de Google una280
Nombre: Español 2 Español 2-Beginners Tarea del verano (summer homework) Maestra Srta. Verdos Correo electrónico cverdos@goldercollegeprep.org Teléfono 312-265-9925 ext. 4214 Código para clase de Google
Más detallesLista 1. Nombre. Lista 5. Lista 4 Lista 3 Lista 2. Lista 1. Lista 10. Lista 9. Lista 8. Lista 7. Lista 6
Nombre Lista 1 Lista 10 Lista 9 Lista 8 Lista 7 Lista 6 Lista 5 Lista 4 Lista 3 Lista 2 Lista 1 Yo (I) Y (and) Un (a, an) Una (a-for female) Veo (I see) Mi (my) Tu (you) A (to) Al (to) Así (like this)
Más detallesTEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary. An Activity in 4 Steps
TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary An Activity in 4 Steps Teaching Kids Spanish Vocabulary Lesson for Spanish Teachers Learning new vocabulary words in Spanish is an important element in the
Más detallesSistemas de impresión y tamaños mínimos Printing Systems and minimum sizes
Sistemas de impresión y tamaños mínimos Printing Systems and minimum sizes Para la reproducción del Logotipo, deberán seguirse los lineamientos que se presentan a continuación y que servirán como guía
Más detallesGet an early start. Read this first. Use these Back-to-School flyers to reach parents early in the school year.
Get an early start. Read this first. Use these Back-to-School flyers to reach parents early in the school year. Choose your favorite style, complete the form, then make enough copies to distribute them
Más detallesHOUSING FOR TEACHERS AND CHILDREN S SCHOOL BIXQUERT Y VICENTE, IRENE PR2-T4
HOUSING FOR TEACHERS AND CHILDREN S SCHOOL BIXQUERT Y VICENTE, IRENE PR2-T4 TABLE OF CONTENTS 1.- Environment 2.- References 3.- Intenciones 4.- General floors 5.- Sections 6.- Structure 7.- Building typologies
Más detalles40 25 13 N 3 42 21 O. MAPS Aleksandra & Daria Gantseva European Design Labs 2010 IED Madrid
40 25 13 N 3 42 21 O MAPS Aleksandra & Daria Gantseva European Design Labs 2010 IED Madrid research The concept of the project is based on a new vision of maps of a modern city and their interpretation.
Más detallesIn the following you see an example of a SPAC calculation run. BKtel systems 26.07.2004 Seite 1/8
SPAC (System Performance Analysis for CATV Systems) is a tool for planning the performance of CATV distribution networks and their return path channel. SPAC calculates all important system parameters like
Más detalles(1-S1-C1) Observe, ask questions, and make predictions. (1-S1-C2) Participate in planning and conducting investigations, and recording data
Investigation 1: First Rocks Part 1: Three Rocks How are rocks different? What happens when rocks rub together? Cómo son diferentes las rocas? Qué pasa cuando las rocas se rozan? Part 2: Washing Three
Más detallesARMARIOS PARA INSTALACIONES INTEGRADAS ENCLOSURES FOR INTEGRATED INSTALATIONS
Wall mounted A605002 cabinet Wall mounted A607002 cabinet Wall mounted A307002 cabinet Wall mounted A212825 wifi cabinet Armario mural plano A605002 Armario mural plano A607002 Armario mural plano A307002
Más detallesB & R AV E R E C O V E R 1
& RECOVER 1 RECOVER BRAVE & RECOVER 2 Recover Collection recreates a natural stone of great variation among its pieces in three striking tonalities ivory, vison and grey that will provide a very natural
Más detallesEXERCISES. product of one of them by the square of the other takes a maximum value.
EXERCISES EXERCISE 1 If f : R R is defined by f(x) = e x (x 2), a) Find the asymptotes of f. b) Find where f is increasing or decreasing and the local maxima or minima. c) Find the inflection points of
Más detallesobra reciente de Patrick Pettersson
El Imperio de la Transformación obra reciente de Patrick Pettersson Curriculum Vitae Patrick Pettersson, México D.F. 1972 Telefonos: Madrid + 34 616 43 4560 México D.F. + 52 55 55200102 email: patrick@patrickpettersson.info
Más detallesBARCELONA RUGS Catálogo / Catalogue
BARCELONA RUGS Catálogo / Catalogue Contenido / Content Barcelona Palau Born Encants Palauet 3 6 9 12 15 2 BARCELONA La colección Barcelona está inspirada en las baldosas hidráulicas que podemos encontrar
Más detallesALBERTO CAMPO BAEZA, ARCHITECT DE BLAS HOUSE, SEVILLA LA NUEVA, MADRID (SPAIN) 2000
This house is a response to its location: on the top of a hill, southwest of Madrid, with splendid views of the mountains to the north. A platform was created to settle upon: a concrete box the podium
Más detallessistema modular de vacío modular vacuum system L-VAC Cartón Cajas Laminados Madera Piedra Plancha Plástico Cardboard Boxes Laminated Wood Stone Sheet metal Plastic EL VACÍO, AHORA MÁS FÁCIL L-VAC es la
Más detallesMesas de Operación para consolas Solidyne
Mesas de Operación para consolas Solidyne Solidyne ha creado y refinado el diseño de mesas de operación para consolas de audio, para algunos de nuestros grandes clientes. Aqui ofrecemos fotos y dimensiones
Más detallesReinforcement Plan. Day 27 Month 03 Year 2015
BETHLEMITAS SCHOOL Reinforcement Plan Day 27 Month 03 Year 2015 TERM: I Date: COMPREHENSION GOAL: The students develop comprehension about the Living and Non- living things, plants, animals and their main
Más detallesLearning Masters. Early: Force and Motion
Learning Masters Early: Force and Motion WhatILearned What important things did you learn in this theme? I learned that I learned that I learned that 22 Force and Motion Learning Masters How I Learned
Más detallesDiseño ergonómico o diseño centrado en el usuario?
Diseño ergonómico o diseño centrado en el usuario? Mercado Colin, Lucila Maestra en Diseño Industrial Posgrado en Diseño Industrial, UNAM lucila_mercadocolin@yahoo.com.mx RESUMEN En los últimos años el
Más detallesHow can we place ourselves in perspective? Cómo podemos nosotros ponernos en perspectiva?
How can we place ourselves in perspective? Cómo podemos nosotros ponernos en perspectiva? How big are the things we are looking at? Que tan grande son las cosas que miramos? This is a to-scale set of models
Más detallesEL PODER DEL PENSAMIENTO FLEXIBLE DE UNA MENTE RAGIDA A UNA MENTE LIBRE Y ABIERTA AL CAMBIO BIBLIOTECA WALTER
EL PODER DEL PENSAMIENTO FLEXIBLE DE UNA MENTE RAGIDA A UNA MENTE LIBRE Y ABIERTA AL CAMBIO BIBLIOTECA WALTER READ ONLINE AND DOWNLOAD EBOOK : EL PODER DEL PENSAMIENTO FLEXIBLE DE UNA MENTE RAGIDA A UNA
Más detallesObjetivo: You will be able to You will be able to
Nombre: Fecha: Clase: Hora: Título (slide 1) Las cosas _ Capítulo 2 1 (Chapter Two, First Step) Objetivo: You will be able to You will be able to First look at the other sheet of vocabulary and listen,
Más detallesIrene Grau. Going out in search of painting.
Irene Grau. Going out in search of painting. Lust for Life (El loco del pelo rojo). Dir. Vincente Minnelli, 1956. [english] The Mexican philosopher José Vasconcelos said, traveling by foot is the fundamental
Más detallesMatemáticas Muestra Cuadernillo de Examen
Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen Papel-Lápiz Formato Estudiante Español Versión, Grados 3-5 Mathematics Sample Test Booklet Paper-Pencil Format Student Spanish Version, Grades 3 5 Este cuadernillo
Más detallesFrom e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher?
From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher? Elena de Miguel, Covadonga López, Ana Fernández-Pampillón & Maria Matesanz Universidad Complutense de Madrid ABSTRACT Within the framework
Más detallesMy work focuses on the boundaries of painting and its possibilities. Beyond the formal and conventional techniques I want to search new forms to be
ANÍBAL VALLEJO My work focuses on the boundaries of painting and its possibilities. Beyond the formal and conventional techniques I want to search new forms to be integrated into the process. My training
Más detallesFlashcards Series 3 El Aeropuerto
Flashcards Series 3 El Aeropuerto Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards at first. Then,
Más detallesStructuring Numbers (ST) Score out of 4
VASD 1 st Grade WINTER and SPRING Minimal Basic Proficient Winter 0-9 10-12 13-20 Spring 0-12 13-15 16-20 Fall 0-12 13-15 16-20 and 2 nd Grade Fall Math Screener If student gets 20/20 in WINTER do NOT
Más detallesTOUCH MATH. Students will only use Touch Math on math facts that are not memorized.
TOUCH MATH What is it and why is my child learning this? Memorizing math facts is an important skill for students to learn. Some students have difficulty memorizing these facts, even though they are doing
Más detallesALBERTO CAMPO BAEZA, ARCHITECT OLNICK SPANU HOUSE, GARRISON, NEW YORK (USA) 2003-2007
The place is of profound tranquility where after a day of rain and fog an intense light reflects in the stilled mirror of the majestic Hudson River s deep waters.a place where twilights are a thousand
Más detallesSH 68 Project. Fact Sheet
SH 68 Project Fact Sheet Why SH 68 Is Needed SH 68 is a proposed 22 mile new road that will connect I-2/US 83 to I-69C/US 281. The proposed new road will connect with I-2/US 83 between Alamo and Donna
Más detallesSistema de Control Domótico
UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA (ICAI) INGENIERO EN ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA PROYECTO FIN DE CARRERA Sistema de Control Domótico a través del bus USB Directores:
Más detalles3. Look up the red words in the dictionary and add them to your glossary.
Reading You are going to read two different texts about Spanish Christmas traditions. 1. Working with a partner or in groups of three, try and predict what kinds of words will be in the text. Once you
Más detallesInstructor: She just said that she s Puerto Rican. Escucha y repite la palabra Puerto Rican -for a man-.
Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección once Instructor: Cómo se dice Good afternoon? René: Buenas tardes. Buenas tardes. Instructor: How do you ask a woman if she s Colombian. René: Eres Colombiana?
Más detallesSergio Barrera. pintura de agua
2008 Sergio Barrera pintura de agua Del 6 de noviembre al 10 de diciembre de 2008 pintura de agua Pintura de agua nº 22. 100 x 180 cm. Acrílico sobre lienzo. 2008. notas sobre pintura de agua Aquí, en
Más detallesNeoRomántico Liviano 100% Aluminio
NeoRomántico Liviano 100% Aluminio Miguel Milá 2002 ADI FAD PLATA 2003 ADI FAD PLATA 2005 The NeoRomántico Liviano 100% Aluminio bench ADI is the FAD first piece of street furniture in SELECCIÓN 1991 Spain
Más detallesCOLEGIO BUCERÍAS TAREAS DEL PRIMER PARCIAL. Análisis del siguiente Espacio Geográfico : Monterrey. Ver ejemplo con la maestra
TAREAS DEL PRIMER PARCIAL GEOGRAFIA 1RO SECUNDARIA (GEOGRAPHY PAGE 4) FECHA DE ENTREGA TAREA CARACTERÍSTICAS Jueves 5 de Sept. 2013 No. 1 del 1er parcial Análisis del siguiente Espacio Geográfico : Monterrey
Más detallesAn explanation by Sr. Jordan
& An explanation by Sr. Jdan direct object pronouns We usually use Direct Object Pronouns to substitute f it them in a sentence when the it them follows the verb. Because of gender, him and her could also
Más detallesRDA in BNE. Mar Hernández Agustí Technical Process Department Manager Biblioteca Nacional de España
RDA in BNE Mar Hernández Agustí Technical Process Department Manager Biblioteca Nacional de España RDA at the National Library of Spain: BNE preparation for new Cataloguing Rules Since 2007 BNE has been
Más detallesFacilities and manufacturing
Facilities and manufacturing diseño y producción design and production Roomdimensions Ibérica,s.l (RDI) es una empresa experta en la fabricación de mobiliario técnico, diseño integral de soluciones arquitectónicas
Más detallesQué viva la Gráfica de Cien!
Qué viva la Gráfica de Cien! La gráfica de cien consiste en números del 1 al 100 ordenados en cuadrilones de diez números en hileras. El resultado es que los estudiantes que utilizan estás gráficas pueden
Más detallesNatural Sciences 3. Module 3: Matter (Materia.)
Natural Sciences 3 Module 3: Matter (Materia.) Matter. (Materia.) Matter is everything that exists. (Materia es todo aquello que existe.) All living things and non-living things are made of matter. (Todos
Más detallesEn la clase A primera vista Vocabulario en contexto Web Code: jcd-0211
Fecha Core Practice 2B 1 En la clase Label the items in this Spanish class. Make sure to use the correct definite article (el or la). 3 7 1 6 2 4 5 8 10 11 1. 2. 3. 9 12 6. 7. 10. 11. 4. 8. 12. 5. 9. 40
Más detallesSome examples. I wash my clothes, I wash the dishes, I wash the car, I wash the windows. I wash my hands, I wash my hair, I wash my face.
Reflexive verbs In this presentation, we are going to look at a special group of verbs called reflexives. Let s start out by thinking of the English verb wash. List several things that you can wash. Some
Más detallesGuapo Using Ser and Tener to Describe People
Guapo Using Ser and Tener to Describe People This document teaches the central piece of grammar in Guapo how to describe people using the verbs ser and tener as seen in these lyrics: Soy guapo. Tiene ojos
Más detallesVocabulario: Realidades 2B
Nombre: Hora: Vocabulario: Realidades 2B To talk about location: al lado de la/al lado del allí aquí To identify (description/quantity): es un(a) hay Qué es esto? debajo de la/debajo del delante de la/delante
Más detallesSYSTEM INSTALLATION MANUAL MANUAL DE INSTALACIÓN
SYSTEM INSTALLATION MANUAL MANUAL DE INSTALACIÓN Measuring Tape Cinta métrica Ø 8 mm twist drill (wood) Broca espiral Ø 8 mm (para madera) Ø 14 mm stone drill (brick) Broca para piedra Ø14 mm (ladrillo)
Más detallesEvaluación II Materias Estándar de 4º. Grado
Evaluación II Materias Estándar de 4º. Grado Geometría y Medidas Name: Date: 4.3.1 Recognize area as an attribute of two-dimensional regions. 1. Cuál de estas figuras tiene área? A. B. C. D. 2. Cuál de
Más detallesHISTORIA DE LAS CREENCIAS Y LAS IDEAS RELIGIOSAS II. DE GAUTAMA BUDA AL TRIUNFO DEL CRISTIANISMO BY MIRCEA ELIADE
HISTORIA DE LAS CREENCIAS Y LAS IDEAS RELIGIOSAS II. DE GAUTAMA BUDA AL TRIUNFO DEL CRISTIANISMO BY MIRCEA ELIADE READ ONLINE AND DOWNLOAD EBOOK : HISTORIA DE LAS CREENCIAS Y LAS IDEAS RELIGIOSAS II. DE
Más detallesVicky Christina Barcelona
Vicky Christina Barcelona by Woody Allen LAFS Scene Study Film Production Course 323.860.0789 Copyrighted material for educational use only Vicki Christina Barcelona 2/12/10 1. INT. S HOUSE/KITCHEN - DAY
Más detallesEL DINERO CUENTA. Personajes. Escenario. Esta obra de teatro tiene lugar en y alrededor de la. Acto 1
EL DINERO CUENTA Narrador 1 Ben Narrador 2 Personajes Sr. Dinero Sra. Dinero Escenario Esta obra de teatro tiene lugar en y alrededor de la casa del Sr. y la Sra. Dinero. Sr. Dinero Sra. Dinero Ben Melissa
Más detallesLos ensayos que se van a desarrollar son los siguientes:
I Resumen El objetivo principal del proyecto es desarrollar un software que permita analizar unos datos correspondientes a una serie de ensayos militares. Con este objetivo en mente, se ha decidido desarrollar
Más detallesUNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGÍA ESCUELA DE POSTGRADO Dr. José Apolo Pineda
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGÍA ESCUELA DE POSTGRADO Dr. José Apolo Pineda ESTUDIO INVITRO DE LA EXACTITUD DEL CONDUCTO RADICULAR EN PIEZAS DENTARIAS UNIRRADICULARES UTILIZANDO
Más detallesMANUAL DE IDENTIDAD CORPORATIVA BRAND IDENTITY GUIDELINES
MANUAL DE IDENTIDAD CORPORATIVA BRAND IDENTITY GUIDELINES 1 2 ÍNDICE / INDEX 1. LA MARCA / THE BRAND 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 Marca global / Global brand Colores corporativos / Corporate colors
Más detallesLA EDUCACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL UNA EDUCACIÓN PARA TODOS LOS PÚBLICOS.
LA EDUCACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL UNA EDUCACIÓN PARA TODOS LOS PÚBLICOS. Education for the preservation of Cultural Heritage: Education for all audiences María Dolores Ruiz De Lacanal
Más detallesENKVM-USBB. 2-Port USB KVM switch with Easy Switch and Cable. User Guide
ENKVM-USBB 2-Port USB KVM switch with Easy Switch and Cable User Guide i Package Contents 1 ENKVM-USBB 2-Port USB KVM Switch with Easy Switch and Cable 1 User Guide Requirements Console A VGA, SVGA, XGA,
Más detallesEl noticiero de los delfines
El noticiero de los delfines Volumen 1, Edición 3 Noviembre 2015 Manzanas para Oregón Presentación musical de grados K-1-2 Nuestra presentación musical de los grados de primaria (kínder, 1 y 2, Manzanas
Más detallesBIA SPANISH IMMERSION----THIRD GRADE HOMEWORK CALENDAR. NOVEMBER 16- November 20
Nombre: Fecha: BIA SPANISH IMMERSION----THIRD GRADE HOMEWORK CALENDAR NOVEMBER 16- November 20 Please sign next to the date to indicate that you have reviewed your child s homework each night. Keep this
Más detallesALBERTO CAMPO BAEZA, ARCHITECT THE MA: ANDALUCÍA S MUSEUM OF MEMORY, GRANADA (SPAIN) 2009
We would like to make the most beautiful building for the Museo de la Memoria de Andalucía (Andalusia s Museum of Memory) in Granada. The MA. A museum that would convey the entire history of Andalusia.
Más detalles