FS-200 Física General II UNAH. Universidad Nacional Autónoma de Honduras Facultad de Ciencias Escuela de Física. Electrostática
|
|
- Milagros Espinoza Vera
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Universidad Nacional Autónoma de Honduras Facultad de Ciencias Escuela de Física Electrostática A. Trabajo con cargas puntuales I. Trayectoria de un electrón Procedimiento 1. Ingrese a: http : //lectureonline.cl.msu.edu/ mmp/applist/coulomb/orbit.htm 2. A continuación observara la siguiente configuración mostrada en la imagen. 3. A continuación observara la siguiente configuración mostrada en la imagen. investigación 4. Averigüe y explique por qué la trayectoria del electrón que usted coloca sobre la figura realiza una trayectoria elíptica (debe leer en el volumen I de su libro de Física sobre trayectorias en el Sistema Solar: las ideas son similares). De qué depende de que el electrón caiga sobre el protón o quede girando? II. Comprobación de la Ley de Coulomb Explicación 1. Entre a la página: http : // e lectrico/fuerza/fuerza.htm el applet le muestra la figura de un problema típico para aplicar Ley de Coulomb, Una pareja de péndulos con bolas cargadas inicialmente verticales y pegados. Para ver el fenómeno se oprime el botón Nuevo, en link inferior derecho del applet 1
2 2. Cómo ve el applet le muestra también las fuerzas que actúan sobre cada carga y un transportador para medir el ángulo de deflexión. 3. La deflexión varía si se cambia la masa de las bolitas cargadas: la barra móvil inferior permite hacer el cambio. Para ver el efecto tras el cambio de la masa se oprime de nuevo el botón Nuevo. 4. Además cada vez que se oprime Nuevo el programa genera un nuevo valor aleatorio para la carga. 5. El botón Gráfica le muestra la relación Ángulo de deflexión vs. Carga, gráfica que se ir generando oprimiendo Nuevo repetidas veces manteniendo un valor constante para la masa. 2
3 Procedimiento Experimental 1. Consiga 6 configuraciones de equilibrio con masas de 80g y deflexiones de 27 o, 30 o, 33 o, 36 o, 39 o y 42 o 2. Calcule las cargas que corresponden a esas configuraciones de equilibrio. 3. En base a ellas, grafique la curva Angulo vs. Carga. 4. Compruebe la validez de su trabajo contrastando su gráfica con la que da el applet 5. Incluya su gráfica y la del applet en su reporte. 6. En base a los ángulos de deflexión y apoyándose en un diagrama de cuerpo libre, calcule la fuerza electrostática versus el inverso de la distancia que separaba las cargas para cada ángulo usado. 7. Incluya también esta última gráfica en su reporte. III. Movimiento de una esfera conductora descargada ante un campo uniforme que va aumentando Explicación 1. Entre a la página: http : // e lectrico/pendulo/pendulo.htm Verá el applet cuya figura se muestra: la semiesfera inferior representa un generador de Van der Graaf, mediante el cual se proporcionará carga a una segunda esfera. A la derecha, abajo aparece un electroscopio. En el centro una bolita con carga negativa colgando de un hilo, entre las placas de un capacitor plano. 3
4 Procedimiento Experimental 1. Con la bola cargada procedente del generador se transmite carga a una de las placas del capacitor plano. 2. En ese momento el electroscopio de la izquierda señalará presencia de carga y la bolita conductora cargada con carga negativa se separará algo de la posición de equilibrio. 3. Con la tecla Nuevo comienza el proceso. El mouse colocado sobre la esfera que cargó el Van der Graaf permite cargar una de las placas del capacitor. 4. Para dar más carga a la placa se oprime el botón Otra más. 5. Mediante el recurso a Otra más, se trata de cargar lo suficiente el capacitor como para que la carga pendular comience a oscilar. 6. Se debe observar el fenómeno hasta que el péndulo regrese al reposo. Resultados para los tres procedimientos Su reporte ha de incluir: 1. Lo señalado en la investigación (1.4) 2. En relación con el procedimiento experimental de n o 2: a) Las cargas aludidas en 2) b) Las gráficas dichas en 4) c) La gráfica de 7) 3. Respecto al n o 3 ha de presentar 4 pantallas: a) La primera pantalla inicial b) Después la que corresponda a una situación de desplazamiento del péndulo pero permaneciendo éste en reposo. c) Un momento de la oscilación del péndulo cuando el campo es suficientemente grande. d) El reposo final del péndulo. Preguntas sobre los tres procedimientos Procedimiento N o 1 1. Cuál es la clave qué utilizo para conocer el signo de cada una de las cargas negras? Procedimiento N o 2 1. En los casos de 30 o y 42 o que prevé el número 1) del procedimiento, Cuánto vale la tensión que soportan las cuerdas? 2. Explique mediante la curva que se pide en el número 6), por qué la forma de la misma demuestra la Ley de Coulomb?. 4
5 3. Para un valor de 80 gramos en la masa de las bolas y un ángulo pequeño escriba la fórmula que relaciona ángulo vs. carga y haga la gráfica. Procedimiento N o 3 1. Tras cargar por primera vez el capacitor, por qué el péndulo queda inclinado? 2. Qué cambia sobre la bolita del péndulo para que éste se equilibre en posiciones cada vez más inclinadas? 3. Cuándo la bolita toca una de las placas, Qué proceso ocurre para que la bolita que se está moviendo en una dirección cambie de dirección y salga repelida de la placa? 4. Qué proceso se da en el electroscopio para que vaya cambiando la separación de sus laminillas? 5. Llegado el movimiento pendular, Qué provoca que, llegado cierto momento, la bolita primero ya no toque las placas y después termine por detenerse completamente? VI. Campo eléctrico y cálculo de la permitividad del vacío Procedimiento 1. Ejecute el simulador charges and fields en.jar 2. A continuación seleccione las opciones: grid, show numbers y tape measure. 3. Arrastre una carga positiva y colóquela de forma que este alineada con la cuadricula 4. Arrastre los sensores de campo y coloque el primero a 1.5m de la carga, luego coloque los demás separados 0.5m entre sí, tal como se muestra en la imagen. 1. A continuación tome los datos del campo eléctrico que aparecen debajo de los sensores. 2. Mida la distancia de cada sensor hasta la carga utilizando la cinta métrica 3. Anote sus datos en la siguiente tabla. 5
6 Campo Eléctrico (V/m) Distancia (m) cálculos y resultados Tabla 1: Campo eléctrico vrs. Distancia 1. Utilice la siguiente definición del campo eléctrico para realizar sus cálculos E = q 4πɛ 0 1 r 2 2. Mediante regresión lineal determine la permitividad del vacío con su respectivo margen de error utilizando la siguiente elección x = 1, y = E y m = r 2 3. En su reporte debe presentar lo siguiente: a) Una tabla con la serie de datos linealizados. b) Cálculos correspondientes a la regresión lineal, con los respectivos resultados: el valor central, la incertidumbre absoluta y la incertidumbre relativa porcentual. c) Presentar la grafica resultante de la regresión lineal, con titulo y sus ejes con las unidades correspondientes. q 4πɛ 0 B. Configuración de Lineas de Campo y Superficies Equipotenciales Explicación 1. Entre a http : // alstad.com/vector2de/. Verá una gran opción de pantallas que dependen de la selección de funciones que puede manejar desde el ángulo superior derecho. Le mostramos enseguida una de esas pantallas. 2. Entre también a: http : // alstad.com/vector3de/ Le ayudará a Manejar bien las opciones del applet para que lo entienda bien. 3. Veamos ahora cada una de las opciones-funciones que presenta el applet 6
7 I. tipos de distribuciones de carga II. opciones de color III. opciones de visualización para cada configuración A. Selección de Equipotenciales B. Selección de Partículas moviendose en el campo VI. opciones de visualización usando el mouse Análisis de cuatro distintas configuraciones 1. Manejará las siguientes configuraciones: a) Doble carga puntual. b) Cuadripolo. c) Placa conductora. d) Conductor cilíndrico. 2. En todas ellas utilice la opción de color de potencial (II). 7
8 3. Respecto a III, usaremos las opciones para ver equipotenciales primero y líneas de campo después de cada una de las configuraciones. 4. La opción IV que usaremos siempre será la de partículas con fuerza. 5. Finalmente y según las posibilidades usará el mouse ya sea para cambiar el ángulo visual, ya sea para aumentar o disminuir la imagen. 6. Entonces se trata de que: a) Tome una configuración con el color de II b) Vea la configuración de líneas (ayúdese de la opción Flat ) y después la de equipotenciales c) Utilice siempre la opción de partículas visibles (puede ahí manejar la barra de Particlesnumber ) d) Conforme haya de contestar las preguntas amplíe la imagen o cambie el ángulo de visión. Cuestionario Dipolo 1. Qué representa la superficie que muestra la imagen? 2. A qué se debe el movimiento de las partículas, que como ve parecen caer a un pozo? Cuadripolo 1. Qué se puede decir de las cargas en base a los picos que muestra la imagen? 2. Cuánto vale el campo en la especie de cruz que forman en el centro de la imagen las líneas de campo? Placa conductora 1. Por qué son planas las superficies equipotenciales (véalas como líneas rectas con la opción Flat? 2. Explique la relación entre la forma de las superficies equipotenciales y la dirección de movimiento de las partículas. 3. Por qué aquí no aparecen picos? Cilindro conductor 1. Exactamente qué ángulo forman las líneas de campo al tocar la superficie del cilindro? 2. Cuánto vale el campo adentro del cilindro? 3. A qué se debe que la superficie equipotencial no termine en pico sino en una superficie circular?. 8
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS GASES IDEALES LABORATORIO VIRTUAL FISICA GENERAL II
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS GASES IDEALES LABORATORIO VIRTUAL FISICA GENERAL II A. I FLUE CIA DE PRESIÓ, VOLUME Y TEMPERATURA E U GAS IDEAL 1. EXPLICACIÓN GENERAL 1) Ingrese a la página:
Más detallesGuía de Ejercicios Electroestática, ley de Coulomb y Campo Eléctrico
NOMBRE: LEY DE COULOMB k= 9 x 10 9 N/mc² m e = 9,31 x 10-31 Kg q e = 1,6 x 10-19 C g= 10 m/s² F = 1 q 1 q 2 r 4 π ε o r 2 E= F q o 1. Dos cargas puntuales Q 1 = 4 x 10-6 [C] y Q 2 = -8 x10-6 [C], están
Más detallesInteracción electrostática
Interacción electrostática Cuestiones (97-R) Dos cargas puntuales iguales están separadas por una distancia d. a) Es nulo el campo eléctrico total en algún punto? Si es así, cuál es la posición de dicho
Más detallesINVESTIGANDO UN FENÓMENO DE LA NATURALEZA MOVIMIENTO PENDULAR
INVESTIGANDO UN FENÓMENO DE LA NATURALEZA MOVIMIENTO PENDULAR La condición general para que se repita un fenómeno es que se realice con las mismas condiciones iniciales... PRINCIPIO DE CAUSALIDAD. EXPERIENCIA
Más detallesInteracción electrostática
Interacción electrostática Cuestiones 1. Dos cargas puntuales iguales están separadas por una distancia d. a) Es nulo el campo eléctrico total en algún punto? Si es así, cuál es la posición de dicho punto?
Más detallesMOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE MASA ATADA A UN RESORTE VERTICAL (SENSOR DE FUERZA, SENSOR DE MOVIMIENTO)
MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE MASA ATADA A UN RESORTE VERTICAL (SENSOR DE FUERZA, SENSOR DE MOVIMIENTO) Traducción del Physics Labs with Computers. PASCO. Actividad Práctica 14. Teacher s Guide Volumen 1.
Más detalles01 - LEY DE COULOMB Y CAMPO ELÉCTRICO. 3. Dos cargas puntuales cada una de ellas de Dos cargas iguales positivas de valor q 1 = q 2 =
01 - LEY DE COULOMB Y CAMPO ELÉCTRICO DISTRIBUCIONES DISCRETAS DE CARGAS 1. Tres cargas están a lo largo del eje x, como se ve en la figura. La carga positiva q 1 = 15 [µc] está en x = 2 [m] y la carga
Más detallesLABORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES
No 3 LABORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO DEPARTAMENTO DE FISICA Y GEOLOGIA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Objetivos 1. Dibujar líneas de campo a través del mapeo de líneas equipotenciales.
Más detallesUNIVERSIDAD DON BOSCO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS LABORATORIO DE FÍSICA ASIGNATURA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
UNIVERSIDAD DON BOSCO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS LABORATORIO DE FÍSICA ASIGNATURA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO I. OBJETIVOS LABORATORIO 3: CAMPO ELÉCTRICO Y POTENCIAL ELÉCTRICO Determinar la relación
Más detallesUNIVERSIDAD DON BOSCO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS LABORATORIO DE FÍSICA ASIGNATURA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
UNIVERSIDAD DON BOSCO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS LABORATORIO DE FÍSICA ASIGNATURA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO I. OBJETIVOS LABORATORIO 2: CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICO Determinar la relación entre la
Más detallesMomento de Torsión Magnética
Universidad Nacional Autónoma de Honduras Facultad de Ciencias Escuela de Física Momento de Torsión Magnética Elaborado por: Ing. Francisco Solórzano I. Objetivo. Determinar de forma experimental el momento
Más detallesPRÁCTICA NÚMERO 9 CAPACITANCIA
PRÁCTICA NÚMERO 9 CAPACITANCIA I.Objetivos. 1. Comprender la función básica del condensador como almacenador de carga. 2. Observar el efecto que tiene un material dieléctrico sobre la capacitancia de un
Más detallesTEMA 2. CAMPO ELECTROSTÁTICO
TEMA 2. CAMPO ELECTROSTÁTICO CUESTIONES TEÓRICAS RELACIONADAS CON ESTE TEMA. Ejercicio nº1 Indica qué diferencias respecto al medio tienen las constantes K, de la ley de Coulomb, y G, de la ley de gravitación
Más detallesSEGUNDA LEY DE NEWTON. MÁQUINA DE ATWOOD (SISTEMA DE FOTOCOMPUERTA Y POLEA).
SEGUNDA LEY DE NEWTON. MÁQUINA DE ATWOOD (SISTEMA DE FOTOCOMPUERTA Y POLEA). Physics Labs with Computers. PASCO. Actividad Práctica 10. Teacher s Guide Volumen 1. Pág. 89. Student Workbook Volumen 1. Pág.
Más detallesFÍSICA 2ºBach CURSO 2014/2015
PROBLEMAS CAMPO ELÉCTRICO 1.- (Sept 2014) En el plano XY se sitúan tres cargas puntuales iguales de 2 µc en los puntos P 1 (1,-1) mm, P 2 (-1,-1) mm y P 3 (-1,1) mm. Determine el valor que debe tener una
Más detallesFÍSICA Y QUÍMICA 1º Bachillerato Ejercicios: Electrostática
1(7) Ejercicio nº 1 Supongamos dos esferas de 10 Kg y 10 C separadas una distancia de 1 metro. Determina la fuerza gravitatoria y la fuerza eléctrica entre las esferas. Compara ambas fuerzas. Ejercicio
Más detallesDiseño y Construcción de una Balanza de Torsión de Coulomb
Diseño y Construcción de una Balanza de Torsión de Coulomb ASIGNATURA: Física Electromagnética TEMA DEL PROYECTO: Electrostática OBJETIVOS Observar la variación de la fuerza eléctrica entre dos cargas
Más detallesDEPARTAMENTO DE FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA DE FÍSICA III
DEPARTAMENTO DE FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA DE FÍSICA III HERMOSILLO, SONORA, OCTUBRE DEL 2005 NOMBRE: FISICA III CON LABORATORIO UNIDAD REGIONAL: CENTRO EJE BÁSICO DE
Más detallesUniversidad de Pamplona Facultad de Ciencias Básicas Departamento de Física Laboratorio de Electromagnetismo LEY DE COULOMB
LEY DE COULOMB INTRODUCCIÓN La Balanza de Coulomb (Figura 1) es una balanza de torsión delicada que puede utilizarse para investigar la fuerza entre objetos cargados eléctricamente. Una esfera conductora
Más detallesFÍSICA 2º Bachillerato Ejercicios: Campo eléctrico
1(10) Ejercicio nº 1 Dos cargas eléctricas iguales, situadas en el vacío a 0,2 milímetros de distancia, se repelen con una fuerza de 0,01 N. Calcula el valor de estas cargas. Ejercicio nº 2 Hallar a qué
Más detallesExamen de Ubicación. Física del Nivel Cero Enero / 2009
Examen de Ubicación DE Física del Nivel Cero Enero / 2009 NOTA: NO ABRIR ESTA PRUEBA HASTA QUE SE LO AUTORICEN! Este examen, sobre 100 puntos, consta de 30 preguntas de opción múltiple con cinco posibles
Más detallesCapítulo. Gráficos. as de gráficos. Programa Nacional de Informática
Capítulo Gráficos Estadísticos En este capítulo trataremos: Determinar el propósitoo de cada tipo de gráfico Insertar un gráfico de columnas Uso de las herramienta as de gráficos Ejercicios Propuestos
Más detallesCAMPO MAGNÉTICO SOLENOIDE
No 7 LABORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO MEDICIÓN DEL CAMPO MAGNÉTICO EN UN SOLENOIDE DEPARTAMENTO DE FISICA Y GEOLOGIA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Objetivos 1. Medir el campo magnético
Más detallesPRÁCTICA NÚMERO 4 CAPACITANCIA
PRÁCTICA NÚMERO 4 CAPACITANCIA I.Objetivos. 1.-Comprender la función básica del condensador como almacenador de carga. 2.-Observar el efecto que tiene un material dieléctrico sobre la capacitancia de un
Más detallesCENTRO DE CIENCIA BÁSICA ESCUELA DE INGENIERÍA UPB FÍSICA II: FUNDAMENTOS DE ELECTROMAGNETISMO PRÁCTICA 6: CAMPO MAGNÉTICO EN BOBINAS
1 PÁCTIC 6: CMPO MGNÉTICO EN BOBINS 1. OBJETIVOS 1.1. Objetivo General: Estudiar las características de los campos magnéticos generados por corrientes eléctricas continuas que circulan en bobinas 1.2.
Más detallesInteracción electrostática
Interacción electrostática Cuestiones (97-R) Dos cargas puntuales iguales están separadas por una distancia d. a) Es nulo el campo eléctrico total en algún punto? Si es así, cuál es la posición de dicho
Más detallesExperimento 1. Líneas de fuerza y líneas equipotenciales. Objetivos. Teoría
Experimento 1. Líneas de fuerza y líneas equipotenciales Objetivos 1. Describir el concepto de campo, 2. Describir el concepto de líneas de fuerza, 3. Describir el concepto de líneas equipotenciales, 4.
Más detallesPRÁCTICA NÚMERO 2 CAMPO ELÉCTRICO
PRÁCTICA NÚMERO 2 CAMPO ELÉCTRICO I. Objetivos. 1.-Investigar cómo son las líneas de fuerza para las siguientes configuraciones de carga: a).-una carga puntual b).-dos cargas puntuales de igual signo c).-dos
Más detallesCampo Eléctrico en el vacío
Campo Eléctrico en el vacío Electrostática: Interacción entre partículas cargadas q1 q2 Ley de Coulomb En el vacío: K = 8.99 109 N m2/c2 0 = 8.85 10 12 C2/N m2 Balanza de torsión Electrostática: Interacción
Más detallesGuia N 6 - Primer cuatrimestre de 2007 Sólidos rígidos planos. Energía potencial y mecánica.
æ Mecánica CLásica Guia N 6 - Primer cuatrimestre de 2007 Sólidos rígidos planos. Energía potencial y mecánica. Problema 1: Dos barras delgadas uniformes de longitudes iguales, l=0.5 m, una de 4 kg y la
Más detallesEXPERIMENTOS Nos. 3 y 4 FENÓMENOS ELECTROSTÁTICOS
EXPERIMENTO 1: Electrostática EXPERIMENTOS Nos. 3 y 4 FENÓMENOS ELECTROSTÁTICOS Objetivos Obtener cargas de distinto signo mediante varios métodos y sus características Uso del electroscopio como detector
Más detallesGUIA # INTRACCIONES PARTE ( II ) LEY DE COULOMB
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BRICEÑO MÉNDEZ S0120D0320 DPTO. DE CONTROL Y EVALUACIÓN PROFESOR: Teudis Navas 4to Año GUIA # 13-14-15 INTRACCIONES
Más detallesGUÍA N o 1 FÍSICA GENERAL II LEY DE COULOMB Y CAMPO ELÉCTRICO
GUÍA N o 1 FÍSICA GENERAL II LEY DE COULOMB Y CAMPO ELÉCTRICO Objetivos de aprendizaje: Esta guía es una herramienta que usted debe usar para lograr los siguientes objetivos: Entender los fenómenos de
Más detallesDepartamento de Física y Química
1 PAU Física, septiembre 2011 OPCIÓN A Cuestión 1.- Un espejo esférico convexo, proporciona una imagen virtual de un objeto que se encuentra a 3 m del espejo con un tamaño 1/5 del de la imagen real. Realice
Más detallesExperiencia P29: Carga Electrostática Sensor de Carga
Sensor de Carga Tema DataStudio ScienceWorkshop (Mac) ScienceWorkshop (Win) Electrostática P29 Charge.ds Ver Apéndice Ver Apéndice Equipo necesario Cant. Equipo necesario Cant. Sensor de Carga (CI-6555)
Más detallesRELACIÓN DE PROBLEMAS CAMPO ELÉCTRICO 1. Se tienen dos cargas puntuales; q1= 0,2 μc está situada a la derecha del origen de coordenadas y dista de él 3 m y q2= +0,4 μc está a la izquierda del origen y
Más detallesSOLUCIONARIO GUÍAS ELECTIVO
SOLUCIONARIO GUÍAS ELECTIVO Electricidad I: electricidad estática SGUICEL001FS11-A16V1 Solucionario guía Electricidad I: electricidad estática Ítem Alternativa Habilidad 1 A Reconocimiento 2 A Reconocimiento
Más detallesEquipos Cantidad Observacion Calibrador 1 Tornillo micrometrico 1 Cinta metrica 1 Esferas 3 Calculadora 1
No 1 LABORATORIO DE FISICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA DEPARTAMENTO DE FISICA Y GEOLOGIA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Objetivos Realizar mediciones de magnitudes de diversos objetos
Más detallesFigura Trabajo de las fuerzas eléctricas al desplazar en Δ la carga q.
1.4. Trabajo en un campo eléctrico. Potencial Clases de Electromagnetismo. Ariel Becerra Al desplazar una carga de prueba q en un campo eléctrico, las fuerzas eléctricas realizan un trabajo. Este trabajo
Más detallesUNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE EL SALVADOR ESCUELA DE FORMACIÓN BÁSICA. FÍSICA II PRÁCTICA 26 PENDULO SIMPLE
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE EL SALVADOR ESCUELA DE FORMACIÓN BÁSICA. FÍSICA II PRÁCTICA 26 PENDULO SIMPLE OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE: ESTUDIAR LAS OSCILACIONES DEL PÉNDULO Y DETERMINAR LAS SIMPLIFICACIONES
Más detallesSegunda Ley de Newton
Segunda Ley de Newton Laboratorio de Mecánica y fluidos Objetivos El alumno entenderá la relación entre las fuerzas de la naturaleza y el movimiento. El estudiante encontrará la relación entre las fuerzas
Más detallesEscuela Técnica ORT Sede Almagro Física 4º LEY DE COULOMB
LEY DE COULOMB Parte 1 Introducción El físico Charles Agustín Coulomb (1736 1806) fue un estudioso de los fenómenos eléctricos, estuvo interesado en cuantificar la magnitud de la fuerza de atracción y
Más detallesINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CECyT 13 RICARDO FLORES MAGÓN LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL II ELECTROSTÁTICA. Nombre: Grupo Calif
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CECyT 13 RICARDO FLORES MAGÓN LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL II ELECTROSTÁTICA Práctica N º 11 Nombre: Grupo Calif OBJETIVO El alumno realizara experimentos sencillos para
Más detallesMódulo 1: Electrostática Campo eléctrico
Módulo 1: Electrostática Campo eléctrico 1 Campo eléctrico Cómo puede ejercerse una fuerza a distancia? Para explicarlo se introduce el concepto de campo eléctrico Una carga crea un campo eléctrico E en
Más detallesTEMARIO PRUEBA DE SÍNTESIS FISICA NIVEL SEPTIMO
NIVEL SEPTIMO Fuerza y movimiento Fuerzas que actúan simultáneamente sobre un objeto en movimiento o en reposo Condición de equilibrio de un cuerpo Fuerza peso, normal, roce, fuerza aplicada Diferencia
Más detallesCircuito RC en régimen transitorio. Ajustes a expresiones no lineales.
Circuito RC en régimen transitorio. Ajustes a expresiones no lineales. Objetivos En esta práctica se empezará a trabajar con señales eléctricas que cambiam periódicamente con el tiempo así como con los
Más detallesMATERIALES DIELÉCTRICOS
MATERIALES DIELÉCTRICOS PREGUNTAS 1. Qué le ocurre a una placa sólida, dieléctrica, cuando se coloca en un campo eléctrico uniforme?. Qué es un material dieléctrico?, argumente. 3. Hay dieléctricos polar
Más detallesPRÁCTICA DE LABORATORIO N 2 Unidad 3 Óptica Leyes de la Reflexión
PRÁCTICA DE LABORATORIO N 2 Unidad 3 Óptica Leyes de la Reflexión Comprobación experimental de la Ley de la Reflexión de la luz en espejos planos y cilíndricos Objetivos Estudiar las leyes de la óptica
Más detalles2. A que distancia se deben situar 2 cargas de +1µC para repelerse con una fuerza de 1N?
BOLETÍN DE PROBLEMAS SOBRE CAMPO ELÉCTRICO Ley de Coulomb 1. Calcula la intensidad (módulo) de las fuerzas que dos cargas Q 1 =8µC y Q 2 =-6µC separadas una distancia r=30cm se ejercer mutuamente. Dibújalas.
Más detallesPrimer examen parcial del curso Física II, M
Primer examen parcial del curso Física II, 106015M Prof. Beatriz Londoño 11 de octubre de 2013 Tenga en cuenta: Escriba en todas las hojas adicionales su nombre! Hojas sin nombre no serán corregidas El
Más detallesSEGUNDA EVALUACIÓN DE FÍSICA NIVEL 0B Curso de Nivel Cero - Invierno del 2010
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL INSTITUTO DE CIENCIAS FÍSICAS SEGUNDA EVALUACIÓN DE FÍSICA NIVEL 0B Curso de Nivel Cero - Invierno del 2010 VERSIÓN 0 NOMBRE: Este examen consta de 25 preguntas,
Más detallesCalcular la diferencia de potencial entre el centro de la esfera y el infinito.
Problema 2.1 Carga volumétrica, principio de superpo- sición Figura 2.1. Esfera con distribución de carga no simétrica (Problema 2.1) Una esfera no conductora de radio R está dividida es dos semiesferas.
Más detallesMovimiento armónico. Péndulos físico y de torsión.
Movimiento armónico. Péndulos físico y de torsión. Objetivo eterminar el radio de giro de un péndulo físico y la aceleración de la gravedad. eterminar el módulo de rigidez de un hilo metálico mediante
Más detallesPRACTICA 4: CAPACITORES
1 PRACTICA 4: CAPACITORES 1.1 OBJETIVO GENERAL Determinar qué factores influyen en la capacitancia de un condensador y las formas de hallar dicha capacitancia 1.2 Específicos: Determinar la influencia
Más detalles1.1. OBJETIVO GENERAL: Estudiar el movimiento de electrones en un campo eléctrico uniforme
1 PRÁCTICA DE LABORATORIO: MOVIMIENTO DE ELCTRONES EN UN CAMPO ELÉCTRICO UNIFORME 1.1. OBJETIVO GENERAL: Estudiar el movimiento de electrones en un campo eléctrico uniforme 1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS -
Más detallesÚltima modificación: 1 de agosto de
Contenido CAMPO ELÉCTRICO EN CONDICIONES ESTÁTICAS 1.- Naturaleza del electromagnetismo. 2.- Ley de Coulomb. 3.- Campo eléctrico de carga puntual. 4.- Campo eléctrico de línea de carga. 5.- Potencial eléctrico
Más detallesNo 10 LABORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO CARGA Y DESCARGA DE CONDENSADORES. Objetivos
No 10 LABORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO DEPARTAMENTO DE FISICA Y GEOLOGIA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Objetivos 1. Determinar la constante de tiempo RC, utilizando valores calculados
Más detallesE 1.3. LA LEY DE GAUSS
E 1.3. LA LEY DE GAUSS E 1.3.1. Calcule el flujo del campo eléctrico producido por un disco circular de radio R [m], uniformemente cargado con una densidad σ [C/m 2 ], a través de la superficie de una
Más detallesFISICA III. Departamento de Física y Química Escuela de Formación Básica TRABAJO PRÁCTICO Nº 1. Título: Fenómenos electrostáticos
FISICA III Departamento de Física y Química Escuela de Formación Básica TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 Título: Fenómenos electrostáticos 1) Objetivos de la experiencia Visualizar fenómenos de atracción y repulsión
Más detallesDiseño y Construcción de un Electroscopio
ASIGNATURA: Física Electromagnética TEMA DEL PROYECTO: Electrostática Diseño y Construcción de un Electroscopio OBJETIVOS Con ayuda de un electroscopio observar la existencia de dos clases distintas de
Más detalles/Ejercicios de Campo Eléctrico
/Ejercicios de Campo Eléctrico 1-Determine la fuerza total actuante sobre q2 en el sistema de la figura. q 1 = 12 µ C q 2 = 2.0 µ C q 3 = 12 µ C a= 8,0 cm b= 6,0 cm 2-Determine la fuerza total actuante
Más detallesPreuniversitario Esperanza Joven Curso Física Intensivo, Módulo Electivo. Fuerza y Momentum
Preuniversitario Esperanza Joven Curso Física Intensivo, Módulo Electivo Guía 3 Fuerza y Momentum Nombre: Fecha: Concepto de Fuerza Por nuestra experiencia diaria sabemos que el movimiento de un cuerpo
Más detallesCENTRO ESCOLAR APARICIO A.C.
CENTRO ESCOLAR APARICIO A.C. PREPARATORIA INCORPORADA A LA BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA Materia: FÍSICA LABORATORIO 7: ONDAS SUPERFICIALES Grado: Grupo: Nombre (s): Profesor: Ing. Francisco
Más detallesEJERCICIOS CONCEPTUALES
ÁREA DE FÍSICA GUÍA DE APLICACIÓN TEMA: CAMPOS ELÉCTRICOS GUÍA: 1203 ESTUDIANTE: E-MAIL: FECHA: 2 EJERCICIOS CONCEPTUALES 1. Suponiendo que el valor de la carga del protón fuera un poco diferente de la
Más detallesFISICA III. Departamento de Física y Química Escuela de Formación Básica GUÍA DE PROBLEMAS 1 - INTERACCIÓN ELÉCTRICA
: FISICA III Departamento de Física y Química Escuela de Formación Básica GUÍA DE PROBLEMAS 1 - INTERACCIÓN ELÉCTRICA Temas Ley de Coulomb. Campo eléctrico Movimiento de una partícula cargada en un campo
Más detalles5ta OLIMPIADA CIENTÍFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA FÍSICA 2da Etapa ( Exámen Simultaneo ) 6to de Primaria
6to de Primaria cálculos auxiliares al reverso de la página. Tiempo 2 horas. 1. (10%) Encierra en un círculo los incisos que corresponden a estados de la materia. a) líquido b) transparente c) gaseoso
Más detallesProblemas de Física 2º Bachillerato PAU Campo eléctrico 25/01/2016
Problemas de Física 2º Bachillerato PAU Campo eléctrico 25/01/201 1. Cómo es el campo eléctrico en el interior de una esfera metálica cargada? Y el potencial? 2. Cuál debería ser la masa de un protón si
Más detallesLEY DE COULOMB. Demostrar experimentalmente la Ley de Coulomb.
LEY DE COULOMB Objetivo: Demostrar experimentalmente la Ley de Coulomb. Material: 1.- Balanza de Coulomb..- Fuente de voltaje (0-6 KV). 3.- Jaula de Faraday. 4.- Electrómetro. Introducción: La balanza
Más detallesCarga Eléctrica. Una propiedad fundamental de la materia ya observada desde la antigüedad. Los cuerpos pueden cargarse eléctricamente por frotamiento.
ELECTROSTATICA Carga Eléctrica Una propiedad fundamental de la materia ya observada desde la antigüedad. Los cuerpos pueden cargarse eléctricamente por frotamiento. Aparecen fuerzas de atracción n o repulsión
Más detallesEjercicio resuelto Nº 1 Determinar la fuerza que se ejerce entre las cargas q 1 y q 2 distantes una de la otra 5 cm
Ejercicio resuelto Nº 1 Determinar la fuerza que se ejerce entre las cargas q 1 y q 2 distantes una de la otra 5 cm Datos: K = 9. 10 9 N. m 2 /C 2 (en el vacío) q 1 = + 1. 10-6 C q 2 = + 2,5. 10-6 C r
Más detallesEjercicios de acceso a la Universidad Problemas de Interacción Electromagnética
70 Los puntos A, B y C son los vértices de un triángulo equilátero de 2 m de lado. Dos cargas iguales, positivas de 2 μc están en A y B. a) Cuál es el campo eléctrico en el punto C?. b) Cuál es el potencial
Más detallesEFECTOS TRIDIMENSIONALES
EFECTOS TRIDIMENSIONALES Para crear líneas concéntricas hacia el interior o el exterior de un objeto, es posible aplicar una silueta. CorelDRAW también permite ajustar el número de líneas de silueta y
Más detallesSEGUNDA EVALUACIÓN DE FÍSICA NIVEL 0-A
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL INSTITUTO DE CIENCIAS FÍSICAS SEGUNDA EVALUACIÓN DE FÍSICA NIVEL 0-A (Abril 14 del 2010) NO ABRIR esta prueba hasta que los profesores den la autorización. En esta
Más detallesFUERZA DE FRICCIÓN CINÉTICA (SISTEMA DE FOTOCOMPUERTA Y POLEAS)
FUERZA DE FRICCIÓN CINÉTICA (SISTEMA DE FOTOCOMPUERTA Y POLEAS) Physics Labs with Computers. PASCO. Actividad Práctica 21. Teacher s Guide Volumen 1. Pág.199. Student Workbook Volumen 1. Pág. 145. EQUIPOS
Más detallesun sistema de conductores cargados. Energía electrostática en función de los vectores de campo. Fuerza electrostática. Presión electrostática.
11 ÍNDICE GENERAL INTRODUCCIÓN 13 CÁLCULO VECTORIAL 17 Escalares y vectores. Operaciones con vectores. Campos escalares y vectoriales. Sistemas de coordenadas. Transformación de coordenadas. Vector de
Más detallesCapacitores y dieléctricos
Capacitores y dieléctricos Ejercicio 1: los capacitores del circuito de la figura valen C1=4 F; C2=6 F; C3=12,6 F; C4=2 F; C5=8 F. En régimen estacionario, calcule: a) la capacidad equivalente de la configuración;
Más detallesPAU CASTILLA Y LEON JUNIO Y SEPTIEMBRE CAMPO GRAVITATORIO. Leyes de Kepler:
Leyes de Kepler: 1. (79-SE10) Sabiendo que la distancia media Sol Júpiter es 5,2 veces mayor que la distancia media Sol Tierra, y suponiendo órbitas circulares: a) Calcule el periodo de Júpiter considerando
Más detalles1 Universidad de Castilla La Mancha Septiembre 2015 SEPTIEMRE 2015 Opción A Problema 1.- Tenemos tres partículas cargadas q 1 = -20 C, q 2 = +40 C y q 3 = -15 C, situadas en los puntos de coordenadas A
Más detallesProblemas de Campo eléctrico 2º de bachillerato. Física
Problemas de Campo eléctrico 2º de bachillerato. Física 1. Un electrón, con velocidad inicial 3 10 5 m/s dirigida en el sentido positivo del eje X, penetra en una región donde existe un campo eléctrico
Más detallesTEMA 3:ELECTROSTATICA
TEMA 3:ELECTROSTATICA Escribir y aplicar la ley de Coulomb y aplicarla a problemas que involucran fuerzas eléctricas. Definir el electrón, el coulomb y el microcoulomb como unidades de carga eléctrica.
Más detallesSe insta a los estudiantes a estudiar y, en caso que corresponda, completar los ejercicios del material publicado anteriormente:
Material de apoyo para la realización de las actividades correspondientes a la preparación para el primer examen quimestral de la asignatura Física II. Parte A El presente material sirve de apoyo para
Más detallesTALLER DE EXCEL BÁSICO
Ingresando a Excel TALLER DE EXCEL BÁSICO 1ra. Forma: - Ubique el acceso directo en el escritorio y haga doble clic sobre él. 2da. Forma: Reconociendo el terreno Barra de título - Ubique el botón inicio
Más detallesCANTABRIA / JUNIO 02. LOGSE / FÍSICA / EXAMEN COMPLETO
CANTABRIA / JUNIO 0. LOGSE / FÍSICA / EXAMEN COMPLETO El alumno elegirá tres de las cinco cuestiones propuestas, así como sólo una de las dos opciones de problemas CUESTIONES ( puntos cada una) A. Se considera
Más detallesTERCERA EVALUACIÓN. Física del Nivel Cero A Abril 20 del 2012
TERCERA EVALUACIÓN DE Física del Nivel Cero A Abril 20 del 2012 VERSION CERO (0) NOTA: NO ABRIR ESTA PRUEBA HASTA QUE SE LO AUTORICEN! Este examen, sobre 100 puntos, consta de 25 preguntas de opción múltiple
Más detallesExamen Final Fisi 3162/3172 Nombre: lunes, 18 de mayo de 2009
Universidad de Puerto Rico Recinto Universitario de Mayagüez Departamento de ísica Examen inal isi 3162/3172 Nombre: lunes, 18 de mayo de 2009 Sección: Prof. Lea cuidadosamente las instrucciones. Seleccione
Más detallesLaboratorio de Física para Ingeniería
Laboratorio de para Ingeniería 1. Al medir la longitud de un cilindro se obtuvieron las siguientes medidas: x [cm] 8,45 8,10 8,40 8,55 8,45 8,30 Al expresar la medida en la forma x = x + x resulta: (a)
Más detallesFICHAS DE PRÁCTICAS 1ºBACHILLERATO FÍSICA
FICHAS DE PRÁCTICAS 1ºBACHILLERATO FÍSICA UNIDAD DIDÁCTICA : MOVIMIENTO 01.- Movimiento rectilíneo uniforme Duración Estimada: 1 h Capacidad Terminal Conocer las características de un movimiento rectilíneo
Más detallesInstituto de Física Universidad de Guanajuato Agosto 2007
Instituto de Física Universidad de Guanajuato Agosto 2007 Física III Capítulo I José Luis Lucio Martínez El material que se presenta en estas notas se encuentra, en su mayor parte, en las referencias que
Más detallesLABORATORIO DE MECANICA INERCIA ROTACIONAL
No 10 LABORATORIO DE MECANICA DEPARTAMENTO DE FISICA Y GEOLOGIA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Objetivos Investigar la inercia rotacional de algunas distribuciones de masas conocidas.
Más detallesUniversidad El Bosque Facultad de Ingeniería Ingeniería Ambiental Física II
Universidad El Bosque Facultad de Ingeniería Ingeniería Ambiental Física II Sofia Quiroga Hernández Alejandro Guzmán Pérez Natalia Sabogal Romero Natalia Jiménez Santafe Mariana Ramírez Gómez Laboratorio
Más detallesa) Si la intensidad de corriente circula en el mismo sentido en ambas. b) Si la intensidad de corriente circula en sentidos contrarios.
PROBLEMAS DE CAMPO MAGNÉTICO 1. Las líneas de campo gravitatorio y eléctrico pueden empezar o acabar en masas o cargas, sin embargo, no ocurre lo mismo con las líneas de campo magnético que son líneas
Más detallesCÁLCULO DE INCERTIDUMBRE EN LAS MEDICIONES
OBJETIVOS CÁLCULO DE INCERTIDUMBRE EN LAS MEDICIONES Reportar correctamente resultados, a partir del procesamiento de datos obtenidos a través de mediciones directas. INTRODUCCION En el capítulo de medición
Más detallesPROBLEMAS ELECTROMAGNETISMO
PROBLEMAS ELECTROMAGNETISMO 1. Se libera un protón desde el reposo en un campo eléctrico uniforme. Aumenta o disminuye su potencial eléctrico? Qué podemos decir de su energía potencial? 2. Calcula la fuerza
Más detallesProblemas de Física 1º Bachillerato 2011
Un móvil describe un movimiento rectilíneo. En la figura, se representa su velocidad en función del tiempo. Sabiendo que en el instante, parte del origen a. Dibuja una gráfica de la aceleración en función
Más detallesProblemas propuestos: Estatica condiciones de equilibrio,centro de gravedad
Problemas propuestos: Estatica condiciones de equilibrio,centro de gravedad Curso Fisica I 1. Una barra de masa M y de largo L se equilibra como se indica en la figura 1. No hay roce. Determine el ángulo
Más detallesCAPÍTULO III Electrostática
CAPÍTULO III Electrostática Fundamento teórico I.- Ley de Coulomb Ia.- Ley de Coulomb La fuerza electrostática F que una carga puntual q con vector posición r ejerce sobre una carga puntual q con vector
Más detallesINTERACCIÓN ELÉCTRICA
INTERACCIÓN ELÉCTRICA 1. La carga eléctrica. 2. La ley de Coulomb. 3. El campo eléctrico. 4. La energía potencial. 5. El potencial electroestático. 6. El campo eléctrico uniforme. 7. El flujo de campo
Más detallesExceso o defecto de electrones que posee un cuerpo respecto al estado neutro. Propiedad de la materia que es causa de la interacción electromagnética.
1 Carga eléctrica Campo léctrico xceso o defecto de electrones que posee un cuerpo respecto al estado neutro. Propiedad de la materia que es causa de la interacción electromagnética. Un culombio es la
Más detallesmasa es aproximadamente cuatro veces la del protón y cuya carga es dos veces la del mismo? e = 1, C ; m p = 1, kg
MAGNETISMO 2001 1. Un protón se mueve en el sentido positivo del eje OY en una región donde existe un campo eléctrico de 3 10 5 N C - 1 en el sentido positivo del eje OZ y un campo magnetico de 0,6 T en
Más detallesI. Objetivos. II. Introducción.
Universidad de Sonora División de Ciencias Exactas y Naturales Departamento de Física Laboratorio de Mecánica II Práctica #: Dinámica rotacional: Cálculo del Momento de Inercia I. Objetivos. Medir el momento
Más detalles