''A través de las vibraciones de los sonidos podemos crear dibujos en diferentes superficies y con diversos materiales.''

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1 [Escribir texto] ''A través de las vibraciones de los sonidos podemos crear dibujos en diferentes superficies y con diversos materiales.'' LAURA BIOQUE MEZQUITA 1º BELLAS ARTES, GRUPO 1 24/11/2014

2 RESUMEN: Los propósitos de este trabajo consisten en conocer una técnica nueva de impresión bastante inusual mediante las vibraciones de los sonidos y con la que podemos obtener unos resultados muy interesantes. Los altavoces como cualquier otro aparato emisor de sonidos producen vibraciones, las cuales crean unas ondas que son las que llegan a nuestros oídos y escuchamos como sonidos. Al poner un objeto delante de un altavoz, conseguimos que éste vibre a cierta frecuencia debido a que empiezan a viajar ondas a través de él. Utilizando residuos, ya sean líquidos como la pintura o sólidos como arena, azúcar o sales con las vibraciones, podremos observar cómo las ondas se difunden solo por algunas partes de la superficie. Esto hace que los residuos se muevan a los puntos donde hay menos movimiento, formando así figuras geométricas o abstractas. Es preferible utilizar sonidos graves para mover los materiales líquidos y agudos para hacer vibrar los sólidos. 1

3 EPÍGRAFE: ''Si lo que quieres es encontrar los secretos del Universo, piensa en términos de energía, frecuencia y vibración.'' ''La Tierra es un conductor de resonancia acústica.'' ''Nuestros sentidos nos permiten percibir solo una pequeña porción del mundo exterior.'' -Nikola Tesla 2

4 ÍNDICE: 1. Figuras de Chladni Ley de Atracción Vibraciones con maicena El arte del sonido Sonido en papel Conclusión Glosario Bibliografía

5 1. Figuras de Chladni: Se denominan figuras de Chladni a los patrones formados por una sustancia granular sobre una superficie plana vibrando en un modo propio. Al propagarse ondas mecánicas por un objeto, lo hacen en todas direcciones. Dependiendo de las extensiones del cuerpo se forman diferentes contornos impuestos por la frecuencia de las ondas, es decir, que las ondas empiezan a viajar a través del objeto hasta rebotar y sumarse unas a otras. Esto provoca lo que se conoce como ''onda estacionaria'', también conocida como ''onda que no viaja'', la cual solo hace sus perturbaciones en ciertos puntos. Onda estacionaria De esta manera, los residuos granulares que utilicemos (sal, arena, etc) tenderán a moverse a los puntos donde no hay vibración, conocidos como ''nodos''. Según el tamaño y la forma del objeto, o la frecuencia de la vibración, se obtendrán las distintas figuras o patrones geométricos y fractales de Chladni, en honor a su descubridor, el físico alemán Ernst Chladni ( ). Para muchos era considerado como padre de la acústica, y obviamente en su tiempo no existían equipos electrónicos para 4

6 conseguir las frecuencias de vibración que conseguimos ahora, así que él las estimulaba en una placa metálica cuadrada usando un arco de violín. Estos son los dibujos realizados por Chladni para mostrar los patrones formados por arena colocada sobre una placa metálica cuadrada al ser sometida a vibraciones. 5

7 2. Ley de Atracción: Consiste en un experimento en el que se hacer vibrar una placa de metal mediante el uso de un generador de tonos. Mientras la frecuencia de sonido (hz) del tono aumenta, se forman distintos patrones geométricos, aumentando cada vez su complejidad, mediante el residuo granular utilizado sobre la placa, al rebotar sobre ella las ondas del sonido. 6

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10 3. Vibraciones con maicena: En el caso de utilizar materiales diferentes a los granulares, podemos experimentar con la maicena, también llamada almidón de maiz. Ya que es un componente no newtoniano, es decir, que no cumple las Leyes de Newton, según la temperatura y la presión ejercida sobre él, al mezclarlo con agua, se comportará en algunos casos como un compuesto sólido y en otros como uno líquido. Una vez situado este material sobre una superficie de plástico, mediante la fuerza de la frecuencia de vibraciones, las ondas de sonido rebotan, produciendo así una serie de percusiones que se traspasan a la maicena. Durante las vibraciones la mezcla irá adoptando diferentes formas abstractas en estado sólido, y en los momentos que no reciba ondas sonoras, permanecerá en estado líquido. 9

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12 4. El arte del sonido: Ya hemos comprobado que mediante las ondas que produce el sonido podemos crear tanto patrones geométricos con los materiales granulares (arena, sales, etc) movilizándolos hacia los puntos sin vibración, como controlar el comportamiento de la maicena con agua, un compuesto sólido y líquido a la vez, formando con él formas indeterminadas. La técnica de las ondas sonoras, por el momento no es una técnica como tal, es más un experimento, puesto que no es exacta, es decir, no podemos obtener un resultado específico. No obstante, podemos utilizar este método en diversos materiales con diferentes características para ver los cambios en sus comportamientos y estados. El material más interesante y merecido de contemplar en este experimento es la pintura, ya sea gouache, acuarelas, acrílico, etc. Este elemento expuesto a las vibraciones de ondas sonoras puede crear efectos artísticos nunca vistos. Los puntos de la superficie donde lleguen las vibraciones se traspasarán a la pintura y la harán saltar sin rumbo alguno creando un arte abstracto digno de ver. Las siguentes imágenes muestras el expermento a cámara lenta ''slow-motion'' para apreciar los movimientos y los efectos de las vibraciones con mayor detalle. 11

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15 5. Sonido en papel: Hemos visto cómo a través del sonido se creaban figuras geométricas, formas abstractas llenas de vida y color e incluso cambios de estado en la estructura de algunos materiales. Pero, y si plasmáramos ese arte en forma de obra pictórica? Para ello nos haría falta un altavoz de elevada potencia, y cambiaríamos la placa metálica o el objeto anteriormente utilizado como soporte, por un papel impermeable o una tela de lienzo. Colocaríamos en él la pintura y de la misma manera que con los otros materiales, mediante las ondas sonoras provocaríamos la vibración en la pintura y con ello innumerables resultados artísticos en forma de obra pictórica. 14

16 6. Conclusión: Desde mi punto de vista, la técnica de impresión mediante sonidos me parece interesante de llevar a cabo, dado que desconocemos el resultado que nos podemos encontrar y siempre nos puede sorprender. No es una técnica muy reconocida, de hecho únicamente se suele representar en forma de experimento, pero podría ser empleada tanto en la realización de figuras pictóricas como audiovisuales, introduciendo sus efectos visuales en ideas artísticas y vídeos. También podría elaborarse un estudio sobre las ondas sonoras y la difusión en los distintos materiales, manteniendo como base las figuras de Chladni, o incluso incluir algunos de sus patrones y formas en nuevos ámbitos como el diseño y la decoración. Por último, recomiendo poner en práctica esta técnica ya que no solo nos otorga increíbles resultados si no que es una experiencia muy entretenida. 15

17 7. Glosario: Onda estacionaria: Son aquellas ondas en las cuales ciertos puntos de la onda llamados nodos, permanecen inmóviles. Nodos: Cada uno de los puntos de un cuerpo vibrante que permanecen fijos. Frecuencia: Número de elementos comprendidos dentro de un intervalo en una distribución determinada. Fractal: Figura plana o espacial, compuesta de infinitos elementos, que tiene la propiedad de que su aspecto y distribución estadística no cambian cualquiera que sea la escala con que se observe. Hercio (Hz): Unidad de frecuencia del Sistema Internacional, que equivale a la frecuencia de un fenómeno cuyo período es un segundo. Leyes de Newton: También conocidas como ''Leyes del movimiento de Newton'', son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas planteados por la dinámica, en particular aquellos relativos al movimiento de los cuerpos. ''Slow-Motion'': Conocido como cámara lenta o ralentí, es un efecto visual que permite retrasar artificialmente una acción con el fin de aumentar el impacto visual o emocional. 16

18 8. Bibliografía: