CIENCIAS DE LA NATURALEZA 3º PRIMARIA CUADERNILLO DE ESQUEMAS

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1 CIENCIAS DE LA NATURALEZA 3º PRIMARIA CIENCIAS DE LA NATURALEZA 3º PRIMARIA CUADERNILLO DE ESQUEMAS NOMBRE: CURSO: 1

2 TEMA 1: NUESTRO CUERPO. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN Y FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN. 2

3 ESQUEMA GENERAL 3

4 FUNCIÓN DE NUTRICIÓN 4

5 FUNCIÓN DE NUTRICIÓN APARATO DIGESTIVO APARATO RESPIRATORIO APARATO CIRCULATORIO APARATO EXCRETOR 1. Boca (saliva y bolo alimenticio). 2. Esófago. 3. Estómago (jugos gástricos). 4. Intestino delgado (nutrientes). 5. Intestino grueso (agua). 6. Ano (heces fecales). 1. Inspiración: oxígeno. 2. Intercambio de gases en los pulmones. 3. Espiración: dióxido de carbono. 1. Corazón: latido (contracción y relajación). 2. Vasos sanguíneos: - Arterias: nutrientes y oxígeno. - Venas: desecho y dióxido de carbono. 1. Riñones: limpian la sangre y se forma la orina. 2. Uréteres. 3. Vejiga: acumula la orina. 4. Uretra: sale la orina. ENFERMA SI ENFERMA SI... ENFERMA SI ENFERMA SI - Dieta poco saludable. - Alimentos mal estado. - Bacterias: neumonía. - Virus: gripe. - Sustancias tóxicas (humo del tabaco). Obstrucción vasos sanguíneos. No funcionan bien los riñones. SE CUIDA SE CUIDA SE CUIDA SE CUIDA - Conservando bien los alimentos. - Mirando fecha de caducidad. - Alimentación: sana y baja en grasas. - Ejercicio físico. Bebiendo mucha agua. 5

6 FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN ORIGINAR OTROS INDIVIDUOS APARATO REPRODUCTOR FEMENINO ÓVULOS ESPERMATOZOIDES APARATO REPRODUCTOR MASCULINO OVARIOS (Producen óvulos) ÚTERO VAGINA Se unen en el ÚTERO EMBARAZO TESTÍCULOS (Producen espermatozoides) PENE PARTO ETAPAS DE LA VIDA INFANCIA ADOLESCENCIA EDAD ADULTA Nacimiento 12 años 12 años 18 años Madurez Vejez 6

7 TEMA 2: NUESTRO CUERPO. FUNCIÓN DE RELACIÓN. 7

8 ESQUEMA GENERAL 8

9 ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS VISTA OÍDO GUSTO OLFATO TACTO Percibir el color, la forma, tamaño o la distancia a la que está un objeto. Reconocer la intensidad de un sonido, de dónde procede o la distancia a la que ha sonado. Captar sabores. diferentes Identificar olores. Identificar la textura o la temperatura a la que está un objeto. OJO OÍDO LENGUA NARIZ PIEL - Párpado. - Pestañas. - Glándula lacrimal. - Pupila. - Iris. - Retina. - Nervio óptico. - Oreja (O. Externo). - Conducto auditivo (O. Externo). - Tímpano (O.Medio). - Huesecillos (Medio). - Caracol (Interno). - Nervio auditivo (Interno). - Papilas gustativas. - Nervio gustativo. - Fosas nasales. - Pituitaria. - Nervio olfatorio. - Piel. - Terminaciones nerviosas de la piel. PARA SU CUIDADO SE DEBE - Evitar someterlos a agresiones: sonidos fuertes, objetos muy luminosos, tomar el sol sin protección, etc. - Acudir al médico siempre que se detecte algún problema. - Mantener una buena higiene: evitamos infecciones. 9

10 SISTEMA NERVIOSO Y APARATO LOCOMOTOR 1. SENTIDOS Captan información 2. SISTEMA NERVIOSO Recoge Interpreta Elabora respuestas 3. APARATO LOCOMOTOR Responde con un movimiento ENCÉFALO (Cerebro) HUESOS ARTICULACIONES (Móviles y rígidas) MÚSCULOS MÉDULA ESPINAL NERVIOS - Sostener el cuerpo. - Proteger órganos. - Unir unos huesos con otros. - Mover nuestro cuerpo. SE CUIDA - Evitando golpes, sobre todo en la cabeza. SE CUIDA - Dieta equilibrada: CALCIO. - Evitar fracturas haciendo ejercicio. SE CUIDA - Dieta equilibrada: PROTEÍNAS. - Ejercicio físico: calentar, estirar y evitar lesiones. 10

11 TEMA 3: LA SALUD. 11

12 ESQUEMA GENERAL CUERPO HÁBITOS SALUDABLES MENTE AGUA ALIMENTACIÓN HIGIENE EJERCICIO DESCANSO Evita la deshidratación Refresca el cuerpo Ayuda a la digestión Dieta saludable Tener todos los nutrientes Mantener limpio el cuerpo Eliminar bacterias Evitar infecciones Evitar malos olores Crecer fuerte Mover las articulaciones Ejercitar los músculos Eliminar toxinas con el sudor Gastar energía Descansar el cuerpo Dormir 8 horas al día Recuperar fuerzas Procesar lo aprendido Relajar la mente Crecer Desarrollarte 2 litros al día Realizar 5 comidas al día Limpieza diaria Alimentos energéticos (Hidratos de carbono y grasas) Alimentos constructivos (Proteínas) Alimentos reguladores (Vitaminas, minerales y fibra vegetal) Las manos antes de comer. Los dientes después de comer. La cara al levantarte. Los oídos en la ducha. Los pies después de ir descalzo. El cuerpo después del día haciendo tareas o deporte. Juega en el recreo. No pases mucho tiempo con consolas o televisión. Sube las escaleras. Haz ejercicio. Practica deportes. 12

13 ESQUEMA: ACUDIMOS AL MÉDICO. ACUDIMOS AL MÉDICO CON EMERGENCIA SIN EMERGENCIA 112 CITA PREVIA URGENCIAS CENTROS DE SALUD PROFESIONALES Cirujano Médico de familia Psicólogo Pediatra Traumatólogo Oftalmólogo Psiquiatra Odontólogo Otorrinolaringólogo Cardiólogo Dermatólogo Alergólogo 13

14 TEMA 4: CLASIFICACIÓN SERES VIVOS. ECOSISTEMA. ANIMALES. 14

15 ESQUEMA GENERAL: CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS. REINOS REINO MONERAS REINO PROTOCTISTA REINO HONGOS REINO ANIMALES REINO PLANTAS BACTERIAS ALGAS LEVADURAS, MOHOS Y SETAS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS CON SEMILLAS, SIN SEMILLAS, ETC. Seres microscópicos Viven en el agua No tienen órganos de los sentidos Tienen órganos de los sentidos No tienen órganos de los sentidos Viven en diferentes medios Alimentación como las plantas No se desplazan Se desplazan Nacen de huevos o del vientre No se desplazan Elaboran su propio alimento Útiles y perjudiciales No poseen las mismas partes que las plantas Se alimentan de restos de seres vivos. Se alimentan de otros seres vivos Muchas nacen de semillas y algunas tienen flores 15

16 ECOSISTEMAS VIVIMOS EN ECOSISTEMAS ACUÁTICOS TERRESTRES Están formados por COMPONENTE INERTE COMPONENTE VIVO RELACIONES Rocas, agua, suelo, aire, etc. Tipos de seres vivos DISTINTA ESPECIE MISMA ESPECIE RELACIÓN ALIMENTARIA OTRAS RELACIONES PRODUCTORES CONSUMIDORES DESCOMPONEDORES Ambos se benefician PLANTAS Y ALGAS ANIMALES HONGOS Y BACTERIAS Uno se beneficia y el otro no sale perjudicado Fabrican su propio alimento a partir de sustancias del medio físico. Obtienen nutrientes de otros seres vivos. Son herbívoros, carnívoros y omnívoros. Obtienen nutrientes descomponiendo restos de seres vivos. Uno se beneficia y el otro sale perjudicado 16

17 LOS ANIMALES SE NUTREN SE REPRODUCEN CARNÍVOROS CARROÑEROS HERBÍVOROS RUMIANTES LOS ANIMALES SEXUALMENTE ASEXUALMENTE OMNÍVOROS SE RELACIONAN OVÍPAROS VIVÍPAROS ESTRELLAS DE MAR DETRÍVOROS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS SISTEMA NERVIOSO APARATO LOCOMOTOR VERTEBRADOS Mamíferos Aves Peces Reptiles Anfibios INVERTEBRADOS Artrópodos Poríferos Moluscos Cnidarios Equinodermos Insectos Arácnidos Crustáceos Miriápodos Gasterópodos Bivalvos Cefalópodos Anélidos 17

18 TEMA 5: LAS PLANTAS. 18

19 LAS PLANTAS SE RELACIONAN Responden a estímulos del ambiente SE NUTREN SE REPRODUCEN ELABORAN SU PROPIO ALIMENTO LAS PLANTAS SEXUALMENTE ASEXUALMENTE FOTOSÍNTESIS Savia bruta (vasos leñosos) RESPIRACIÓN NECESITAN AGUA Polinización Fecundación Formación del fruto y la semilla MUSGOS Y HELECHOS Savia elaborada (vasos liberianos) Germinación RAÍZ TALLO HOJA FLOR HERBÁCEO LIMBO PECIOLO COROLA Pétalos Hierba LEÑOSO BORDE FORMA CÁLIZ Sépalos Arbusto ESTAMBRES Polen Árbol Entera Aserrada Acorazonada Lanceolada PISTILO Óvulos Lobulada Redondeada Aguja 19

20 TEMA 6: LAS ROCAS Y LOS MINERALES. 20

21 ROCAS Y MINERALES ROCAS (Corteza y manto) MINERALES (Componen las rocas) COMPOSICIÓN DISPOSICIÓN EN LA NATURALEZA FORMA COLOR DENSIDAD TEXTURA BRILLO DUREZA YACIMIENTOS Canteras Minas subterráneas Perforaciones UTILIDAD DECORACIÓN CONSTRUCCIÓN FUENTES DE ENERGÍA INDUSTRIA Mármol Diamantes Granito Petróleo Aluminio Cuarzo Rubíes Oro Arcilla Carbón Caliza Hierro Pizarra Gas natural Arcilla Cobre 21

22 TEMA 7: LA MATERIA. 22

23 LA MATERIA SÓLIDO LÍQUIDO GAS PROPIEDADES GENERALES ESTADOS PROPIEDADES ESPECIALES MASA VOLUMEN FRAGILIDAD RESISTENCIA LA MATERIA TRANSPARENCIA FLEXIBILIDAD ARTIFICIAL S. PURAS O. ANIMAL NATURAL MEZCLAS HOMOGÉNEAS O. VEGETAL HETEROGÉNEAS O. MINERAL CAMBIOS FÍSICOS CAMBIOS QUÍMICOS FUSIÓN COMBUSTIÓN VAPORIZACIÓN OXIDACIÓN CONDENSACIÓN SOLIDIFICACIÓN 23

24 TEMA 8: FUERZA Y ENERGÍA. 24

25 FUERZA FUERZA Provoca CAMBIOS DE FORMA CAMBIOS DE MOVIMIENTO Puede ser DE CONTACTO A DISTANCIA IMANES GRAVEDAD ATRACCIÓN REPULSIÓN 25

26 ENERGÍA FORMAS ENERGÍA ENERGÍA TRANSFORMACIÓN Posición Movimiento MECÁNICA Responsable de los cambios de nuestro alrededor ELÉCTRICA Lumínica, sonora, térmica y mecánica. Calor TÉRMICA QUÍMICA Mecánica Luz LUMÍNICA MECÁNICA Térmica Combustibles Alimentos QUÍMICA Rayos Sonido ELÉCTRICA SONORA AHORRO ENERGÉTICO CALENTAMIENTO GLOBAL CAMBIO CLIMÁTICO FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLES FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLES Carbón Placas solares SOLAR COMBUSTIBLES FÓSILES Petróleo Aerogeneradores EÓLICA Gas natural Centrales hidroeléctricas HIDRÁULICA Biocombustibles BIOENERGÍA ENERGÍA NUCLEAR 26

27 LUZ LUZ Forma de energía FUENTES LUMINOSAS NATURALES ARTIFICIALES OBJETOS CARACTERÍSTICAS OPACOS TRANSLÚCIDOS TODAS DIRECCIONES GRAN VELOCIDAD LÍNEA RECTA TRANSPARENTES REFLEXIÓN (Rebota y refleja) REFRACCIÓN (Se desvía) 27

28 SONIDO SONIDO Forma de energía CUALIDADES CONTAMINACIÓN ACÚSTICA INTENSIDAD TONO TIMBRE EXCESO DE RUIDO FUERTE DÉBIL GRAVE AGUDO DISMINUIR NIVEL DE RUIDO 28

29 TEMA 9: MÁQUINAS Y AVANCES TECNOLÓGICOS. 29

30 MÁQUINAS ENERGÍA Para hacer funcionar MÁQUINAS Aparatos que nos permiten realizar un trabajo de forma más cómoda Tipos SIMPLES COMPUESTAS Desplazar objetos pesados Subir o bajar objetos pesados Pocas piezas PALANCA POLEA Muchas piezas CONSTRUCCIÓN HOGAR Subir o bajar objetos con facilidad PLANO INCLINADO OCIO Transmiten el movimiento Desplazar y transportar objetos ENGRANAJES RUEDA AVANCES CIENTÍFICOS Respetuosos con el MEDIOAMBIENTE MEDICINA COMUNICACIONES TRANSPORTE OCIO Y CULTURA INDUSTRIA 30