CAPÍTULO III MARCO METODOLÒGICO
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- María Soledad Casado Castellanos
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1 CAPÍTULO III MARCO METODOLÒGICO
2 68 CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO 1. Tipo de Investigación De acuerdo a los objetivos planteados y las fuentes bibliográficas relacionadas al tema Incidencia de la Aplicación del Principio Realidad de la Legislación Venezolana en las Condiciones Laborales del Capitán de Altura y los lineamientos emitidos por esta investigación, la misma se ubica dentro de la modalidad de tipo investigación Aplicada, Documental y Descriptiva. El tipo de investigación es aplicada porque se ajusta a la definición de Finol y Nava (1992, p. 35), las cuales expresan que: Se trata del estudio y planificación de la investigación y su resultado hacia problemas concretos. Por lo cual esta ligada, por un lado, a las necesidades reales sentidas y por el otro, a los resultados reales obtenidos en la investigación pura. De igual modo, Nava (2002, p. 7), citando directamente a Sabino, expresa que: en la planificación de la investigación aplicada, se describe y predice la aplicabilidad de los resultados, se concibe y planifica con fines eminentemente prácticos, directos e inmediatos dirigidos a la solución de problemas de la realidad, de la práctica, lo cual viene a satisfacer necesidades del hombre, de la naturaleza y de la sociedad. 68
3 69 Ahora bien, siguiendo la clasificación de la investigación científica, y atendiendo al criterio de los objetivos perseguidos en la investigación, la misma es descriptiva por cuanto comparte lo manifestado por Finol y Nava (1992, p. 40) que establece: Es aquella cuyo objetivo fundamental es señalar las particularidades de una situación, hecho o fenómeno, es decir, describir sistemáticamente el comportamiento de una variable, haciendo uso de las estadísticas descriptivas, porque es aconsejable al describir, señalar números, cantidades, promedios, porcentajes, etc. que: Sabino (1992, p. 43) refiere en relación a la investigación descriptiva La preocupación primordial radica en describir algunas características fundamentales de conjuntos homogéneos de fenómenos. Las investigaciones descriptivas utilizan criterios sistemáticos que permiten poner de manifiesto la estructura o el comportamiento de los fenómenos en estudio, proporcionando de ese modo información sistemática y comparable con la de otras fuentes. Por su parte Tamayo y Tamayo, citado por Nava (2002, p. 9) indica que el objeto principal de la investigación descriptiva consiste en: Señalar en forma rigurosa y sistemática las características, funciones, frecuencias, relaciones de asociación de determinado fenómeno o hecho, a nivel interno o externo, por cuanto comprende además la descripción señalada, el registro, el análisis e interpretación de la naturaleza actual y composición o proceso, relaciones internas y externas de los hechos o fenómenos objetos de estudio; su grado de acercamiento hacia la explicación definitiva es bastante alto, por cuanto en ella se formulan y comprueban hipótesis como aporte al campo respectivo.
4 70 En este sentido expresan Finol y Nava (1996, p. 40) siguiendo a Selltiz se refiere a la investigación descriptiva: como la representación de una cosa, de modo que tenga cabal idea de ella. Enumerar las propiedades de una cosa sin llegar a definirla. Corolario, la investigación es de tipo descriptiva, porque describe situaciones y eventos, es decir, como se manifiesta determinado fenómeno, buscando especificar las propiedades más importantes de grupos, personas o comunidades, sometidas a un análisis, tal y como se desprende en el presente caso, ya que describe el problema que presenta la aplicación de la máxima autoridad del Jack Up en el Marco de la Legislación Laboral Venezolana en los distintos campos normativas que rigen la materia como; Ley General de Marinas y Actividades Conexas; Ley de la Marina Mercante, Decreto con fuerza de ley del comercio marítimo como sanción derivada de la responsabilidad patronal ante los infortunios laborales en Venezuela, contenida. Atendiendo al criterio de la fuente que origina la información, se trata de una investigación documental, a tal efecto Finol y Nava (1992, p. 43) refieren que se entiende por investigación documental: Al proceso sistemático de búsqueda y tratamiento de la información generada a partir de los estudios hechos sobre un particular, que se han venido acumulando en el transcurso de la historia de la humanidad y que se presenta bajo las más diversas modalidades, que la hacen aún más interesante. Asimismo, en cuanto a la investigación documental Chávez (1994, p. 133) expresa lo siguiente:
5 71 Los estudios documentales son aquellos que se realizan sobre la base de documentos o revisión bibliográfica. Esta investigación se efectúa en función de documentos escritos, numéricos o estadísticos, archivos oficiales, privados y prensa, la finalidad de los estudios documentales es recolectar información a partir de documentos escritos y no escritos susceptibles de ser analizadas y pueden clasificarse como investigaciones cualitativas. De igual manera Finol y Nava (1992) señalan que: La investigación documental, es una investigación formal, teórica, abstracta si se quiere, por cuanto se recoge, registra, analiza e interpreta la información contenida en documentos, en soportes de información registrada, es decir, en libros, periódicos, revistas científicas, materiales iconográficos y videográficos, sonoros, escritos en general, diskettes, cassettes, discos compactos, documentos jurídicos y no jurídicos, los obtenidos por medios electrónicos. La investigación documental constituye un proceso de búsqueda, selección, lectura, registro, organización, descripción, análisis de interpretación de datos extraídos de fuentes documentadas existentes, en torno a un problema, con el fin de encontrar respuestas a interrogantes planteadas en cualquier área del conocimiento humano. De acuerdo al Manual de trabajo de grado y tesis doctoral de la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín (2004) se entiende por investigación documental: El estudio de problemas con propósito de ampliar y profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo, principalmente, en fuentes bibliográficas y documentales. La originalidad del estudio se refleja en el enfoque, criterios, conceptualizaciones, conclusiones, recomendaciones y, en general, en el pensamiento del autor de la investigación. 2. Diseño de la Investigación como: El diseño de la investigación para Balestrini (2001, p. 131) se define
6 72 Un plan global de investigación que integra de un modo coherente y adecuadamente correcto, técnicas de recogida de datos a utilizar, análisis previstos y objetivos (omisis), dar de una manera clara y no ambigua respuestas a las preguntas planteadas. Tamayo y Tamayo (2001), p. 70), refiere que el diseño de la investigación consiste en el Planteamiento de una serie de actividades sucesivas y organizadas que deben adaptarse a las particularidades de cada investigación e indican los pasos y pruebas a efectuar y las técnicas a utilizar para recolectar y analizar los datos. De la misma manera continúa expresando el referido autor para el diseño bibliográfico es cuando recurrimos a la utilización de datos secundarios, es decir, aquellos que han sido obtenidos por otros y nos llegan elaborados y procesados de acuerdo con los fines de quienes inicialmente los elaboran y manejan. El presente diseño de investigación es bibliográfico por cuanto se examinan fuentes secundarias percibidas o encontradas en diversidad de doctrinas jurídicas, así como en Leyes de la República, reglamentos, sentencias y legislación comparada, orientadas sobre la materia objeto de estudio, lo cual hace proclive analizar la aplicación del ordenamiento jurídico venezolano en materia de conflictos laborales, específicamente en cuanto a las leyes especiales de la materia ante el principio de supremacía de la realidad establecida en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y Jurisprudencia Venezolana. Finol y Nava (1996, p. 163), en relación al diseño de la investigación establecen que: son los elementos que permitan planear el proceso de una
7 73 investigación, es decir, sus fases o pasos, el caso de esta investigación, para lograr los objetivos específicos se realizará a través de las siguientes actividades: 1. Identificar las disposiciones legales laborales venezolanas que versan sobre el principio realidad. 2. Analizar el tratamiento jurídico laboral venezolano y extranjero respecto al capitán de altura. Para lograr estos objetivos específicos, los mismos fueron abordados a través de las diversas posiciones doctrinales especializadas en la materia, tanto a nivel nacional como en doctrinas comparadas, así como las distintas fuentes legales que sobre el tema rigen en Venezuela, teniendo como norma rectora los principios consagrados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, por ser una de las cartas magnas que desarrolla en forma directa y progresista, todos los derechos relativos al trabajo como hecho social, específicamente en lo preceptuado en el artículo Identificar el Marco Legal que rige a los profesionales titulados dentro del contexto venezolano. 4. Examinar la jurisprudencia venezolana en relación a la aplicación del principio de realidad ante el capitán de altura. Este objetivo se realizó a través del análisis de la sentencia emanada del Tribunal Supremo de Justicia en Sala de Casación Social. Finol y Nava (1992, p. 69), señalan que: una parte imprescindible del proceso de investigación es la recolección de información entendida ésta como la reunión de datos para el logro de un determinado objetivo.
8 74 En la presente investigación se emplearon las siguientes técnicas e instrumentos Observación Documental La técnica de observación documental según Finol y Nava (1992, p. 69): Constituye la vía más expedita de obtener datos sobre ellos, sin embargo, no siempre es posible efectuarla porque se requiere, primero, la existencia del fenómeno para el momento de la observación y segundo, la coincidencia del observador con el momento exacto de producción del hecho. Si no fuera posible observarlo, seguramente el fenómeno dejó huellas y estas deben reflejarse en cualquiera de las diversas formas documentales que existen, su análisis da lugar a la observación documental. La recolección de datos se realizó en dos etapas subsiguientes la selección y avaluación del material y el registro posterior de los datos. En cuanto a la técnica de selección y evaluación del material disponible, el cual según Finol y Nava (1992, p. 70) requiere de un: Conocimiento previo, tanto del problema que se investiga como de los lugares donde posiblemente se encuentra el material ciertamente valioso. De allí que la selección y evaluación exija una lectura exploratoria y una cala de la documentación existente a fin de ubicar la información necesaria para la comprobación de las hipótesis planteadas. En relación a la lectura, refieren las precitadas autoras que: constituye una herramienta valiosa en la revisión de la documentación escrita, incluso se ha dicho que es la actividad por excelencia de la investigación bibliográfica.
9 75 Balestrini (2001, p. 152), plantea en relación al punto tratado que el punto de partida del análisis de las fuentes documentales se realiza mediante: Una lectura general de los textos, se iniciará la búsqueda y observación de los hechos presentes en los materiales escritos consultados que son de interés para esta investigación. Esta lectura inicial, será seguida de varias lecturas más detenidas y rigurosas de textos, a fin de captar sus planteamientos esenciales y aspectos lógicos de sus contenidos y propuestas, a propósito de extraer datos bibliográficos útiles para el estudio que se está realizando. La presentación de la técnica de presentación resumida de un texto, permitirá dar cuenta, de manera fiel y en síntesis, acerca de las ideas básicas que contienen las obras consultadas. Importa destacar, que la técnica de presentación resumida asume un importante papel, en la construcción de los contenidos teóricos de la investigación; así como en lo relativo a los resultados de otras investigaciones que se han realizado en relación al tema y los antecedentes del mismo. La técnica de resumen analítico, se incorporará para descubrir sus contenidos básicos en función de los datos que se precisan conocer. En este sentido, mediante la selección y utilización de los diferentes textos jurídicos, leyes, jurisprudencia, etc. Se observaron los hechos establecidos en el planteamiento del problema, así como los objetivos propuestos en la máxima autoridad del Jack Up en el Marco de la investigación de la Legislación Laboral Venezolana. Permitiendo recolectar gran cantidad de datos de manera sistemática, los cuales son indispensables para proceder a su aplicación a los diferentes textos jurídicos y demás documentación utilizada, tomando como guía lo indicado en la matriz de análisis de la categoría.
10 76 Instrumentos utilizados Son los medios operacionales utilizados a objeto de realizar una recolección apropiada de la información, cuyo fin es alcanzar los resultados de la investigación Registro de Datos: Esto se realizó a través de una agenda de notas, lo que permitió reunir toda la información a manera de resumen, recolectando las referencias bibliográficas, según las unidades de análisis previamente indicadas en la matriz para estudiar la respectiva categoría. Archivos electrónicos: Su utilización comprendió la distinción del nombre de cada autor, siendo separados en dos carpetas, cuyo contenido fue relacionado según la información estuviese relacionada con textos y otra proveniente de información Internet. Por último se utilizó la reproducción de las fuentes bibliográficas en papel y se ordenaron en una carpeta tipo acordeón, debidamente identificadas con datos de referencia de su contenido y el nombre de sus autores. 3. Técnicas para el Análisis de Datos Consiste en la identificación, examen y explicación de cada uno de los elementos integrantes de una determinada estructura. En la presente investigación para el análisis de datos de utilizó la técnica del análisis documental. Esta técnica, según Finol y Nava (1992
11 77 contempla dos aspectos: el análisis del contenido o interno recae en el significado y valor del documento que constituye la unidad de análisis originando una descripción sustancial del mismo, que parte del estudio de las ideas expresadas en el documento, en cuanto a su identificación y presentación. En relación a las técnicas propias del Derecho, se utilizó la técnica de interpretación de la ley, atendiendo al elemento lingüístico o literal, el elemento lógico, el semántico y el histórico, para darle sentido a la ley. El elemento literal es aquel en el cual se facilita la comprensión del significado de las palabras que integran una norma para saber cuál es su sentido y alcance. El elemento lógico permite analizar la intención del legislador que se infiere del texto, permite analizar la intención del legislador que se infiere del texto en su conjunto y de sus relaciones con otras normas atinentes al mismo objeto de regulación o conectadas con este. A través del elemento semántico, se analizan los principios sobre los que descansa todo el ordenamiento jurídico como una unidad. Mientras que el elemento histórico, estudia la historia del texto; los motivos que han prevalecido en el legislador para su aprobación. Según Jañez (1996, p.82), es un conjunto de principios jurídicos que gozan de organicidad y por ende, dignos de ser integrados. El conocimiento del proceso se concreta, para el jurista en una adecuada iniciación en la buena interpretación del derecho
12 78 En consecuencia, la técnica de la interpretación de la Ley permitió realizar la interpretación extensiva, en donde, los elementos extrínsecos de la Ley se logran descubrir posiciones teóricas y legales que fortalecen el análisis de la presente investigación. De tal manera, que esta técnica facilitó la interpretación de la información jurídica utilizada. 4. Procedimiento de la Investigación La presente investigación comprendió las siguientes fases o pasos: a) Selección del tema y del problema a investigar b) Presentación del problema de investigación y aprobación por parte del comité académico de la Maestría en Derecho del Trabajo. c) Recolección y consulta a material bibliográfico con apoyo en especialistas de la materia para caracterizar y delimitar el problema planteado. d) Elaboración, presentación y posterior aprobación del anteproyecto. e) Elaboración, presentación y aprobación del proyecto. f) Ejecución del proyecto del trabajo de grado. g) Presentación de resultados, conclusiones y recomendaciones. h) Elaboración, presentación y corrección de la versión preliminar del trabajo de grado. i) Elaboración, presentación y aprobación del trabajo final de grado para optar al título de Magíster Scientiarum en Derecho del Trabajo.
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