Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás (CENLEX-Santo Tomás)

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás (CENLEX-Santo Tomás)"

Transcripción

1 Atención a la Demanda Atención a Alumnos 7 de enero de 2016 Fecha de Término: 21 de diciembre de 2016 El Centro de Lenguas Extranjeras, Unidad Santo Tomás (CENLEX UST) ofrece a la comunidad politécnica y a la sociedad en general, una de las herramientas básicas que son altamente demandadas en el mercado laboral: el dominio de una lengua extranjera. Además de impartir cinco idiomas: alemán, francés, inglés, italiano y japonés, se brindan entre otros servicios, exámenes de dominio del idioma en modalidad presencial y a distancia, así como talleres de comprensión de lectura y comprensión escrita en ambas modalidades en idioma inglés. En el año 2016 se alcanzó una cobertura de usuarios atendidos de 36,430 del servicio de aprendizaje de una segunda lengua extranjera. Atención a la demanda 1 Demanda de usuarios atendida

2 Estudiantes de Inglés Obtienen Doble Certificación Actividad Académica 28 de enero de alumnos egresados del nivel avanzado de inglés obtuvieron la certificación internacional Integrated Skills in English (ISE II) de Trinity College London que los acredita como usuarios de nivel independiente del idioma de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Ahora el CENLEX UST ha tramitado la Certificación Nacional de Nivel de Idioma (CENNI), expedida por la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación (DGAIR) de la Secretaría de Educación Pública, la cual es un documento oficial en nuestro país que certifica el conocimiento y aptitudes en materia de lenguas extranjeras, así como del español como lengua extranjera o lengua adicional, con 20 niveles de dominio equivalentes a los niveles del MCER, referenciando de manera confiable y objetiva el nivel de conocimiento de un idioma, tanto en lo general, como en las diversas habilidades lingüísticas. Alumnos con la certificación ISE II 2

3 Participa el CENLEX Unidad Santo Tomás en el 21 Simposium de la Enseñanza del Idioma Japonés Actividad Académica 4 de marzo de 2016 Fecha de Término: 7 de marzo de 2016 El Simposium contó con la asistencia del personal docente de japonés del CENLEX Unidad Santo Tomás del IPN, además de profesores de distintos países como Costa Rica, Colombia y Japón, entre los que destacó la participación del Profesor Osamu Kamada, profesor de Cultura Japonesa de la Facultad de Humanidades en la Universidad Nanzan, Japón quien habló de la relevancia de promover la conversación como actividad primordial en las clases de japonés y de las diversas herramientas a utilizar en clase para lograr este cometido: vídeos, historietas manga y entrevistas, entre algunos otros. Profesores del Idioma Japonés del CENLEX Unidad Santo Tomás 3

4 Entrega de Certificados ISE II a Nueva Generación de Estudiantes del CENLEX Unidad Santo Tomás Actividad Académica 10 de marzo de 2016 El 10 de marzo tuvo lugar la entrega de Certificados ISE II (Integrated Skills in English) a estudiantes del Centro de Lenguas Extranjeras, Unidad Santo Tomás. La ceremonia contó con la presencia de la Bióloga Pilar Piña Espallargas, directora de Formación en Lenguas Extranjeras (DFLE); el Lic. Hugo Figueroa Capelini, encargado de la Dirección del CENLEX Santo Tomás y la Lic. Silvia Díaz Fragoso, subdirectora Académica de este Centro. Durante su intervención, la Titular de la DFLE felicitó a las y los jóvenes por su tenacidad y compromiso que los ha llevado a obtener una certificación con validez internacional, emitida por Trinity College London equivalente al Nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Entrega de Certificados ISE II 4

5 Profesores de Alemán Asisten al Taller Menschen Deutsch Als Fremdsprache Actividad Académica 3 de marzo de 2016 El día 3 de marzo del presente año la editorial alemana Hueber, representado por la Lic. Anne Roberts y sus colegas, la Lic. Elizabeth Wachs y el C.P. Eliud Vázquez Zúñiga, impartieron el taller Menschen Deutsch als Fremdsprache a seis profesores de alemán del CENLEX UST. El taller tuvo lugar en las instalaciones de este Centro, después de la cordial bienvenida a cargo del Lic. Hugo Figueroa Capelini, encargado de la Dirección, la Lic. Silvia Díaz Fragoso, subdirectora Académica y la Profa. Patricia Mayagoitia Prado, subdirectora de Apoyo y Extensión. Durante aproximadamente tres horas, los profesores y facilitadores dialogaron, conocieron y compartieron estrategias y experiencias enriquecedoras que permitirán a los docentes de la lengua alemana innovar su práctica docente en todos los niveles del currículo, con el apoyo del libro de texto Menschen. Profesores en el taller Menschen Deutsch als Fremdsprache 5

6 Taller La Importancia de la Respiración en la Voz Actividad Académica 30 de marzo de 2016 Fecha de Término: 1 de abril de 2016 La importancia de la respiración en la voz, tuvo como objetivo que los docentes conocieran los elementos que intervienen en la expresión verbal y practicaran el manejo de una respiración correcta para una mejor proyección de la voz en la aplicación de sus exposiciones en las diversas clases que imparten, de tal suerte que el evento proporcionó a las y los docentes una herramienta más que les auxilia en su labor cotidiana. Hay que destacar que se realizaron diferentes actividades para que el personal docente se familiarizara con las estrategias de exhalación del aire de una manera graduada. Parte del personal entrevistado coincidió en que fue una actividad novedosa y, les ha ayudado a cuidar su salud, pues el desgaste vocal durante su labor profesional ha disminuido; - ahora estoy menos ronca al terminar mis clases - dijo una de ellas. Las y los profesores afirmaron que el taller fue enriquecedor ya que además del objetivo principal, se realizaron dinámicas de grupo y ejercicios de relajación. Profesores en el taller La importancia de la respiración en la voz 6

7 Presentación de la Película en el CENLEX Unidad Santo Tomás Precious Knowledge Actividad Cultural 13 de abril de 2016 Con el objetivo de fomentar la interculturalidad en nuestro Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás, la asistente del idioma inglés Camila Pacheco-Fores hizo la presentación del documental estadounidense Precious Knowledge, que muestra el conflicto de los legisladores de Arizona por el establecimiento del Programa Raza Studies, que era parte del currículo opcional en preparatorias públicas en Tucson, Arizona, para fomentar la consciencia y tolerancia intercultural. Asistente Camila Pacheco-Flores 7

8 Entrega de Certificados del Examen de Aptitudes del Idioma Japonés en el Cenlex, Unidad Santo Tomás Actividad Académica 22 de abril de 2016 El Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás, se vistió de gala el pasado 22 de abril durante la ceremonia de entrega en la que 17 estudiantes del idioma japonés recibieron sus certificados Noken 5, 4 y 3 emitidos por el Ministerio de Educación y Cultura Japonesa tras haber aprobado satisfactoriamente los Exámenes de Aptitud del Idioma Japonés. Con el propósito de ayudar a sus usuarios/as durante el proceso de preparación para la certificación, también conocida como NOKEN o Japanese Language Proficiency Test (JLPT), el CENLEX Unidad Santo Tomás imparte desde hace diez años talleres de preparación para que las y los alumnos de esta lengua logren obtener resultados satisfactorios en los niveles de la prueba N5, N4 y N3. Entrega de certificados del idioma Japonés 8 Biol. Pilar Piña Espallargas

9 Actividades del Comité de Seguridad y Contra la Violencia (COSECOVI) Actividad de Seguridad 26 de abril de 2016 Con la finalidad de erradicar la violencia dentro de sus instalaciones, el Instituto Politécnico Nacional lleva a cabo diversas acciones a cargo de sus autoridades, quienes a través de los Comités de Seguridad y Contra la Violencia (COSECOVI) programan a lo largo del año diversas pláticas informativas para su comunidad impartidas por diferentes corporaciones especializadas en temas de prevención y denuncia de delitos tanto del Gobierno de la Ciudad de México como del Gobierno Federal. En este contexto, el pasado 26 de abril el CENLEX Santo Tomás recibió a la Lic. Laura Alejandra Reyes Rodríguez de la Procuraduría General de Justicia de la Ciudad de México, quien impartió la charla Resolución de Conflictos y Toma de Decisiones contando con la asistencia de funcionarios, personal docente, administrativo y estudiantes de este Centro. Lic. Laura Alejandra Reyes Rodríguez Asistentes del CENLEX Unidad Santo Tomás 9

10 CENLEX Unidad Santo Tomás Participa Con La Obra La Locandiera en La Feria de las Culturas Amigas Actividad Cultural 28 de mayo de 2016 Por tercer año consecutivo el grupo de teatro de Italiano del Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás, estuvo presente en la Feria de las Culturas Amigas, evento internacional que organiza la Secretaría de Cultura de la Ciudad de México. Dicha participación tuvo lugar con la obra La Locandiera, el sábado 28 de mayo a las 15 horas en la Sala Polivalente del Museo Nacional de las Culturas ubicado en Moneda 13, en el Centro Histórico de la Ciudad de México. Al evento asistieron el Dr. Riccardo Cannetti, experto cultural en representación de la Embajada de Italia en México, quien subrayó la importancia de ver el trabajo de un escritor italiano realizado por alumnos mexicanos, la Biol. Pilar Piña Espallargas, directora de Formación en Lenguas Extranjeras del IPN, la Lic. Silvia Díaz Fragoso, subdirectora Académica, la Lic. Alejandra Teresa Salinas Gómez, jefa del Departamento de Lenguas Indoeuropeas y Orientales y el Ing. Luis Fernando García Salas, jefe del Departamento de Medios de Tecnología del CENLEX Unidad Santo Tomás. Grupo de Teatro Italiano del CENLEX Unidad Santo Tomás 10 La Locandiera

11 Profesora del CENLEX Unidad Santo Tomás Visita el Georgian College, Campus Barrie En Ontario, Canadá Actividad Académica 1 de julio de 2016 Fecha de Término: 31 de julio de 2016 La profesora Robles, con el apoyo del CENLEX UST, atendió el programa Advanced Teaching and Training Strategies en el Georgian College Campus Barrie en la provincia de Ontario, Canadá, donde recibió capacitación para ampliar y profundizar sus conocimientos en enseñanza técnica, estrategias de aprendizaje y competencias para la investigación. A través de una variedad de actividades de enseñanza-aprendizaje, tales como ponencias, talleres y clínicas de enseñanza, la profesora tuvo la oportunidad de ampliar su conocimiento sobre la enseñanza del inglés como lengua extranjera, adquirir nuevas competencias docentes, así como profundizar su conocimiento de la lengua inglesa, experimentar la cultura canadiense y establecer relaciones profesionales durante esta visita que habrá de redundar en mejores prácticas en este Centro. Gracias a esta experiencia la profesora María Nidia Robles Hinojosa, podrá compartir con sus pares una perspectiva internacional en cuanto a la enseñanza de lenguas se refiere. De igual manera, beneficiará ampliamente a nuestros estudiantes al compartir más eficientemente sus conocimientos del uso de la lengua, la cultura canadiense y la importancia de la movilidad académica y docente. Georgian College Campus Barrie 11

12 CENLEX Unidad Santo Tomás Presente en el 17º Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras del CELE-UNAM Actividad Académica 1 de agosto de 2016 Fecha de Término: 3 de agosto de 2016 Del 1º al 3 de agosto tuvo lugar el 17º Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras en el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras de la UNAM (CELE UNAM), bajo el tema Enseñanza y Aprendizaje de lenguas: exploración de principios y prácticas actuales, que reunió a más de 400 docentes y profesionales de la enseñanza de lenguas extranjeras y que sirvió de marco para la celebración de su 50 aniversario en la enseñanza de lenguas. El Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás del Instituto Politécnico Nacional, se hizo presente en dicho Encuentro con la destacada participación del Prof. Jorge Pérez Eguiza, quien presentó la ponencia Cada tarea en su sitio: e-news, en la que presentó su experiencia en la creación de la revista digital E-NEWS, que CELE UNAM se edita en el CENLEX UST desde el otoño de 2014 y por medio de la cual las y los estudiantes son capaces de compartir sus evidencias de aprendizaje en los distintos formatos de la misma. El ponente animó a la audiencia a compartir sus experiencias respecto a cómo exponer este tipo de tareas y a desarrollarlas, así como explorar nuevos parámetros y escenarios al usar los medios digitales. La ponencia estuvo apoyada con la exposición de videos creativos en donde las y los estudiantes del CENLEX Unidad Santo Tomás del IPN muestran visualmente la manera en que compilaron sus evidencias. Al final de su intervención, el profesor Jorge Pérez Eguiza enfatizó la importancia de permitir que las/ los jóvenes tengan espacios digitales como éstos en la búsqueda clara de una mayor producción en todas sus habilidades y con esto una mayor motivación en su aprendizaje del idioma, como se ha hecho en este Centro Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras

13 Curso Intensivo de Verano en el CENLEX Unidad Santo Tomás Atención a Alumnos 29 de junio de 2016 Fecha de Término: 26 de julio de 2016 Por tercer año consecutivo, el Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás brindó a sus estudiantes el Curso Intensivo de Verano del 29 de junio al 26 de julio. La convocatoria reunió a 838 estudiantes quienes durante cuatro semanas pudieron avanzar dos módulos en sus estudios de los idiomas inglés, francés, alemán, italiano y japonés; que de otra manera les hubiera tomado dos bimestres regulares. Por este medio, la planta docente, administrativa y las autoridades de este Centro agradecen la confianza que sus estudiantes depositan en nuestra Institución y de igual manera les hacen llegar una felicitación por el esfuerzo y dedicación de cada uno de las/los participantes ya que el curso culminó con poco más del 80 por ciento de aprobación, siendo 672 estudiantes que han adelantado y enriquecido sus estudios en la lengua extranjera de su elección. Por otro lado, a la planta docente y al personal de apoyo agradecemos su profesionalismo en el desempeño de su labor, que permitió que las actividades del curso resultaran exitosas. Personal administrativo y docente responsable del Curso de Verano 13

14 XV Encuentro Intercultural del CENLEX Unidad Santo Tomás Actividad Cultural 9 de septiembre de 2016 En el marco de la celebración del 80 aniversario de nuestra alma mater, el Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás del IPN se vistió de gala el pasado 9 de septiembre al llevar a cabo el XV Encuentro Intercultural en el Auditorio del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás. La ceremonia de apertura fue presidida por la Bióloga Pilar Piña Espallargas, Presidium del XV Encuentro Intercultural Directora de Formación en Lenguas Extranjeras del IPN, el Dr. Ángel Miliar García, Director del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás, el Lic. Hugo Figueroa Capelini, Ex Encargado de la Dirección, la Lic. Silvia Díaz Fragoso, Subdirectora Académica ambos del CENLEX UST y el Mtro. Agustín Domínguez Flores, Subdirector Académico del CENLEX Unidad Zacatenco. El programa del Encuentro dio inicio entonando el Himno del Instituto Politécnico Nacional y la tradicional porra, todo ello a cargo de profesores y estudiantes de los idiomas que se imparten en el CENLEX UST: inglés, francés, alemán, japonés e italiano. Además de la presentación de periódicos murales y exposiciones de caligrafía y dibujo en japonés; el despliegue de las actividades tales como obras teatrales, lectura de poemas, conciertos y números musicales, cuentos, demostraciones de artes marciales, concursos, entre otras expresiones, todas ellas relacionadas con la historia de la enseñanza de lenguas extranjeras en el Instituto y a la identidad politécnica que nos define; esto nutre de experiencias que consolidan el aprendizaje de los estudiantes de idiomas y exhiben sus habilidades. El Décimo Quinto Encuentro Intercultural del CENLEX Unidad Santo Tomás nos muestra que aprender idiomas es apropiarse y compartir armónicamente las culturas de los nativo-hablantes, que este aprendizaje también se da a través de las expresiones artísticas y va más allá del salón de clases para darle vida a los conocimientos adquiridos. A esta celebración de las culturas debemos adicionar los éxitos pragmáticos que estudiantes, profesores y autoridades han conseguido, la certificación internacional de 849 estudiantes en los últimos tres años, en los idiomas inglés, francés y japonés; la calidad de la enseñanza impartida por docentes como resultado de su compromiso por la formación continua tanto en el dominio del idioma que imparten como en las metodologías de aprendizaje. 14 Alumnos de alemán representando la obra de Caperucita Roja

15 Recibe CENLEX Unidad Santo Tomás a Asistente de Inglés Actividad de Vinculación 1 de septiembre de 2016 Fecha de Término: 21 de diciembre de 2016 El CENLEX Unidad Santo Tomás recibe a la asistente del idioma inglés Gabrielle Avallone Woods a través del convenio que nuestra Institución tiene con la SEP y COMEXUS Fulbright García Robles. La asistente es becaria estadounidense en el programa coordinado por la Comisión México Estados Unidos para favorecer el intercambio Educativo y Cultural. Como actividad introductoria, Gabrielle se presentó ante la comunidad docente y estudiantil del CENLEX Unidad Santo Tomás en el Aula de Usos Múltiples, espacio donde a través de juegos y Gabrielle Avallone Woods preguntas dio a conocer las actividades que promoverá durante su estadía. Dentro de las actividades que Gabrielle organizará en nuestro Centro se contemplan clubes de conversación dirigidos a todos los niveles, promoverá la participación en aspectos culturales y sociales de su país de origen con los que fomentará el análisis y la reflexión en coordinación con los docentes del Centro; expresó que también dará pláticas en temas de equidad de género y apoyará a los estudiantes a mejorar su pronunciación, entonación y dicción en la lengua meta mediante un taller de música a capela que le ha redituado excelentes resultados en sus estancias anteriores. Actividades entre alumnos y la asistente del idioma inglés 15

16 Exámenes ISE II Y III en el CENLEX Unidad Santo Tomás Actividad Académica 18 de noviembre de 2016 Como es del conocimiento de la comunidad, el CENLEX UST opera como Centro Certificador para obtener los prestigiados certificados otorgados por Trinity College London, resultando en extremo satisfactorio dar cuenta en esta ocasión de que nueve nuevos casos de candidatos han optado por sustentar dichos exámenes que los certificará internacionalmente en el nivel B2 del Marco Común de Referencia Europeo. De tal suerte que, el pasado nueve de noviembre se sometieron a dicha prueba, misma que van a concluir con la evaluación de la producción oral que estará a cargo de un representante londinense de Trinity el 18 de noviembre. Por este conducto, la comunidad CENLEX les hace saber de la seguridad de que obtendrán el mayor de los éxitos por la confianza que nos brinda la calidad del aprendizaje de los usuarios de nuestros servicios. Profesores con certificación internacional en el nivel B2 16

17 Recibe el CENLEX UST a Anthony Brondel, Asistente del Idioma Francés Actividad de Vinculación 1 de octubre de 2016 Fecha de Término: 21 de diciembre de 2016 EL CENLEX, UST entre otras virtudes, está reconocido para recibir asistentes franceses al amparo del Programa de Intercambio de Asistentes de Idiomas que administra la Dirección General de Relaciones Internacionales de la Secretaría de Educación Pública. La labor de estos destacados académicos es de gran relevancia al llevar a nuestros alumnos a la práctica del idioma meta a escenarios de la vida real de su país de origen, en este caso Francia. Tal es el caso de Anthony Brondel que inició actividades recientemente con nosotros en el mes de octubre y a la fecha ya se hace evidente el enriquecimiento del bagaje idiomático francés del estudiantado que participa activamente en las actividades que promueve, entre las cuales son de mencionarse: los talleres de francés de los días viernes; el club de cine francés que se ofrece a los usuarios de todos los módulos con la intensión de que participen en conversaciones derivadas sobre el tema principal de que trate la película exhibida; el taller de canciones en el cual adicional al idioma se practican y descubren sus habilidades para el canto al tiempo que fortalecen su expresión oral y se enriquecen con el conocimiento de expresiones cotidianas de la sociedad francesa. Anthony Brondel 17

18 Presencia de Profesores de Francés en el Congreso AMIFRAM Actividad Académica 24 de noviembre de 2016 Fecha de Término: 26 de noviembre de 2016 Los profesores de francés del Centro de Lenguas Extranjeras, Unidad Santo Tomás asistieron al XVIII Congreso AMIFRAM (Asociación de Maestros e Investigadores de Francés de México), evento académico de profesionales de la lengua francesa celebrado en la República Mexicana bianualmente en el que participan académicos, investigadores, profesores y diversos interesados en la difusión y enseñanza a nivel nacional e internacional. El magno evento francófono tuvo lugar en las instalaciones del Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Sonora y en el Centro de las Artes en la Ciudad de Hermosillo, Sonora. Su desarrollo se llevó a cabo alrededor del importante tema Nuevas dinámicas en didáctica de lenguas y culturas, a lo cual académicos de la lengua francesa y expertos en didáctica, asistieron, participaron y compartieron sus experiencias docentes y dieron a conocer sus propuestas más novedosas para lograr un aprendizaje efectivo que facilite a los estudiantes de la lengua la comunicación e interacción real y eficaz en un país francófono. La asistencia a este congreso trae grandes beneficios para el CENLEX Santo Tomás ya que los docentes cuentan con una perspectiva actual y dirigida a lograr el cometido primordial en las aulas y apoyar a sus estudiantes en el proceso de dominio del idioma francés con temáticas de palpitante actualidad que han de facilitar su aprendizaje de manera eficaz y compatible con sus intereses. XVIII Congreso AMIFRAM 18

19 CENLEX Unidad Santo Tomás Entrega Certificados DELF e ISE II Actividad Académica 6 de diciembre de 2016 El CENLEX UST estuvo de plácemes al haber llevado a cabo una ceremonia más de entrega de certificaciones ISE II (Integrated Skills in English) de Trinity College London y certificados DELF (Diplôme d Études en Langue Française) del Ministerio Francés de Educación Nacional, el pasado 6 de diciembre. La ceremonia de entrega tuvo lugar en el Aula de Usos Múltiples de este Centro y fue presidida por la Bióloga Pilar Piña Espallargas, Directora de Formación en Lenguas Extranjeras, la Lic. Silvia Blanco Vázquez, Directora Entrega de Certificaciones ISE II de CENLEX UST, la Lic. Silvia Díaz Fragoso y el Lic. Rodolfo Lojero Ruaro, Subdirectores del CENLEX UST. Los galardonados del CENLEX UST fueron felizmente acompañados de sus profesores, a los que se sumaron familiares y amigos, que atestiguaron como recibieron de manos de nuestras autoridades los certificados que acreditan que tienen el nivel A2, B1 y B2 de acuerdo al Marco Común de Referencia Europeo para las Lenguas. Todos ellos escucharon atentos las palabras de motivación e impulso a seguir mejorando que ambas directoras les expresaron, destacando lo manifiesto por la Bióloga Pilar Espallargas quien resaltó el beneficio que representa una certificación con reconocimiento internacional, asimismo hizo énfasis en el empeño de los docentes de este Centro al impulsarlos a certificarse. Por su parte nuestra Directora, la Lic. Silvia Blanco Vázquez complementó su discurso enfatizando que, el esfuerzo impreso a lo largo de sus estudios se verá recompensado en corto plazo. 19 Alumnos Certificados en ISE II

20 Profesores de Inglés del CENLEX UST, Acuden al 14 Congreso de la Asociación Universitaria de Profesores de Inglés (ANUPI) Actividad de Vinculación 13 de octubre de 2016 Fecha de Término: 15 de octubre de 2016 Profesores del CENLEX Unidad Santo Tomás se hacen presentes en el 14 Congreso de la Asociación Universitaria de Profesores de Inglés (ANUPI) Unleashing the power of ELT beyond the classroom, que se llevó a cabo del 13 al 15 de octubre en Ixtapa-Zihuatanejo. El evento abordó tres ejes temáticos principalmente: El aprendizaje autónomo, la evaluación, la reflexión y análisis en torno a la práctica docente. Hubo tanto ponentes y talleristas nacionales como internacionales que aportaron y enriquecieron a los asistentes de diversas universidades con sus propuestas e investigaciones. Además de los aprendizajes y actualización en el área de la enseñanza del idioma inglés, se observó el intercambio de experiencias y contactos para poder crear vínculos a futuro que resulten benéficos para las partes involucradas, así como recuperar prácticas exitosas en el aula de clases de diversos profesores, ponentes y plenaristas asistentes. Docentes del CENLEX Unidad Santo Tomás 14 Congreso de ANUPI 20

21 Edición de la Revista E-News Actividad Cultural 3 de enero de 2016 Fecha de Término: 21 de diciembre de 2016 A lo largo del año se llevaron a cabo diversas actividades culturales, representando experiencias de las civilizaciones de los países en los que se habla el idioma alemán, francés, inglés, italiano y japonés, idiomas que se ofrecen en el CENLEX UST a fin de vincular la cultura con la enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras. El Departamento de Inglés se dio a la tarea de crear una revista interactiva, la cual está conformada por colaboraciones de las y los propios usuarios de los cinco idiomas que se imparten en el CENLEX UST, siendo un espacio que integra parte de su formación y visualiza de manera digital todo lo que han hecho y elaborado, la revista logra concientizar el avance significativo del aprendizaje. Revista E-news E-news 21

22 Muestra Académica de Fin de Curso Actividad Cultural 9 de diciembre de 2016 Este año, los pasillos del Centro se llenaron de expresiones navideñas que, además de vestir sus espacios de celebración, incentivaron a sus estudiantes a poner en práctica su aprendizaje de lenguas extranjeras y representarlo en periódicos murales, tarjetas postales, obras de teatro, tradicionales villancicos, entre otras representaciones, todas con temática navideña en los cinco idiomas que se imparten. Durante el evento, la Lic. Silvia Blanco Vázquez, Directora del CENLEX Unidad Santo Tomás, dirigió un mensaje a toda la comunidad de este Centro, agradeciendo su participación. Autoridades del CENLEX UST 22 Muestra académica de fin de curso

Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás

Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás Boletín Informativo Año VI Número 53 Octubre 2016 XV Encuentro Intercultural del CENLEX UST En el marco de la celebración del 80 aniversario de nuestra

Más detalles

Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás

Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás Boletín Informativo Año VII Número 55 Enero 2017 Festival Navideño del CENLEX Santo Tomás Los festejos decembrinos del Centro de Lenguas Extranjeras, Unidad

Más detalles

Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás

Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás Centro de Lenguas Extranjeras Unidad Santo Tomás Boletín Informativo Año VI Número 54 Noviembre 2016 Exámenes ISE II y III en el CENLEX Santo Tomás Como es del conocimiento de la comunidad, el CENLEX UST

Más detalles

DEFERO Language Center

DEFERO Language Center DEFERO Language Center www.deferolc.org contacto@deferolc.org sanluispotosi@deferolc.org Quiénes Somos? Ante un mundo inminentemente globalizado, el aprendizaje de idiomas extranjeros es vital para el

Más detalles

Centro de Enseñanza para Extranjeros: Oferta Académica

Centro de Enseñanza para Extranjeros: Oferta Académica Centro de Enseñanza para Extranjeros: Oferta Académica 2016 Antecedentes 1921 Creación de la Escuela de Verano por el Rector José Vasconcelos 1944 UNAM-San Antonio. Inicia la escuela de cursos de Extensión

Más detalles

PRESENTACIÓN. Humberto Augusto Veras Godoy Rector. Miguel Ángel de la Fuente López Coordinador de la División de Vinculación

PRESENTACIÓN. Humberto Augusto Veras Godoy Rector. Miguel Ángel de la Fuente López Coordinador de la División de Vinculación PRESENTACIÓN L a Educación Continua es un recurso pedagógico diseñado, organizado, sistematizado y programado para ampliar la oferta educativa de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, a través

Más detalles

Del 8 al 13 de enero Del Castillo viaja a China para reforzar la cooperación entre ambos países en materia educativa, cultural y deportiva

Del 8 al 13 de enero Del Castillo viaja a China para reforzar la cooperación entre ambos países en materia educativa, cultural y deportiva Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Del 8 al 13 de enero Del Castillo viaja a China para reforzar la cooperación entre ambos países en materia educativa, cultural y deportiva El objetivo principal

Más detalles

Secretaría de Apoyo a la Comunidad

Secretaría de Apoyo a la Comunidad Secretaría de Apoyo a la Comunidad En la Secretaría de Apoyo a la Comunidad se coordinaron diferentes actividades dirigidas a los estudiantes, siendo importante la colaboración del área de prefectura.

Más detalles

PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA ABOGADOS

PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA ABOGADOS PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA ABOGADOS CHICAGO, ILLINOIS 11 a 22 de julio, 2016 1 PRESENTACIÓN La opera en esta ciudad desde 2001, ofreciendo una amplia gama de programas, entre los cuales tiene

Más detalles

Certificación Nacional de Nivel de Idioma CENNI

Certificación Nacional de Nivel de Idioma CENNI Secretaría de Educación Pública Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación (DGAIR) Certificación Nacional de Nivel de Idioma

Más detalles

ANEXO I Perfiles. LS 3 (Lenguaje de signos 3) LS 1 (Lenguaje de signos 1)

ANEXO I Perfiles. LS 3 (Lenguaje de signos 3) LS 1 (Lenguaje de signos 1) ANEXO I Perfiles PERFIL LS 3 (Lenguaje de signos 3) LS 1 (Lenguaje de signos 1) AC (Acordeón) CL (Clarinete) FT (Flauta travesera) GU (Guitarra) PN (Piano) VI (Violín) VL (Violoncello) LM (Lenguaje Musical

Más detalles

Licenciatura. especialidad.

Licenciatura. especialidad. Licenciatura en idiomas con dos áreas de especialidad. Docencia de los idiomas Traducción e Interpretación Te presentamos a manera de preguntas y respuestas lo que tienes que saber sobre la carrera. Por

Más detalles

Línea 1. Atención a la demanda

Línea 1. Atención a la demanda Línea 1. Atención a la demanda Unidades Académicas 77 Unidades Académicas en 15 entidades federativas. Oferta Educativa Nivel Medio Superior 54 carreras técnicas (32 diferentes). Nivel Superior 64 carreras

Más detalles

CURSOS DE VERANO SAFE WALKING SAFE WALKING:

CURSOS DE VERANO SAFE WALKING SAFE WALKING: CURSOS DE VERANO SAFE WALKING 2017 1. SAFE WALKING: Safe Walking es una empresa especializada en la formación de idiomas que además ofrece servicios lúdicos y didácticos de inmersión lingüística para todas

Más detalles

Maestría en Dirección y Gestión de Centros Educativos

Maestría en Dirección y Gestión de Centros Educativos Maestría en Dirección y Gestión de Centros Educativos Las necesidades educativas cambian a medida que evoluciona la sociedad. Los centros educativos no pueden permanecer insensibles a las demandas del

Más detalles

LLINEAMIENTOS GENERALES DE EDUCACIÓN CONTINUA. CAPÍTULO 1 Disposiciones Generales

LLINEAMIENTOS GENERALES DE EDUCACIÓN CONTINUA. CAPÍTULO 1 Disposiciones Generales LLINEAMIENTOS GENERALES DE EDUCACIÓN CONTINUA CAPÍTULO 1 Disposiciones Generales Artículo 1.- Estos Lineamientos establecen los principios generales de Educación Continua impartidos por la Universidad

Más detalles

PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA ABOGADOS

PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA ABOGADOS PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA ABOGADOS En esta ocasión, la UNAM Chicago se complace en ofrecer un curso intensivo de inglés de dos semanas para la comunidad universitaria de la Facultad de Derecho

Más detalles

CURSOS DE ALEMÁN Y EXÁMENES FEBRERO - ABRIL 2017

CURSOS DE ALEMÁN Y EXÁMENES FEBRERO - ABRIL 2017 CURSOS DE ALEMÁN Y EXÁMENES FEBRERO - ABRIL 2017 Goethe-Institut Mexiko CURSOS GENERALES DE ALEMÁN Para adultos (a partir de 16 años) Aprenda alemán con profesionales de la enseñanza: el Goethe-Institut

Más detalles

Programas institucionales para la formación del profesorado y la innovación educativa

Programas institucionales para la formación del profesorado y la innovación educativa Programas institucionales para la formación del profesorado y la innovación educativa 2016 RECURSOS PEDAGÓGICOS Convocatorias dirigidas a los centros educativos Programas, planes y proyectos Proyectos

Más detalles

TKT: training & certificaction

TKT: training & certificaction TKT: training & certificaction Qué es? El Teaching Knowledge Test (TKT): training & certification es un paquete que permite al sustentante acceder al curso de preparación TKT online y le da derecho a presentar

Más detalles

PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA PSICÓLOGOS

PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA PSICÓLOGOS PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA PSICÓLOGOS 4 al 22 de julio Chicago 2016 1 PRESENTACIÓN La opera en esta ciudad desde 2001, ofreciendo una amplia gama de programas, entre los cuales tiene los enfocados

Más detalles

DATOS PERSONALES ESCOLARIDAD IDIOMAS CURSOS CURRICULUM VITAE [2014]

DATOS PERSONALES ESCOLARIDAD IDIOMAS CURSOS CURRICULUM VITAE [2014] DATOS PERSONALES Nombre: Georgette del Pilar Pavía González Dirección: Estela 149 Col. Guadalupe Tepeyac CP 07840 México D. F. Tel. 5759-7013 Cel. 044-55-64152191 E-mail: yoryett@msn.com gpaviag@ipn.mx

Más detalles

PROPUESTA DE EDUCACIÓN VIAL PARA DOCENTES.

PROPUESTA DE EDUCACIÓN VIAL PARA DOCENTES. PROPUESTA DE EDUCACIÓN VIAL PARA DOCENTES. Profesora Isabel Cano Prof. Isabel Cano Página 1 PRESENTACIÓN El proyecto está dirigido a docentes, de las distintas Instituciones Educativas (en sus tres niveles),

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y UNIVERSIDADES

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y UNIVERSIDADES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y UNIVERSIDADES ORDEN DE XXXXXXX DE XXXXXXXXX DE 2014, DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y UNIVERSIDADES, POR LA QUE SE MODIFICA LA ORDEN DE 14 DE MAYO DE 2013, DE

Más detalles

FACULTAD DE HUMANIDADES

FACULTAD DE HUMANIDADES FACULTAD DE HUMANIDADES DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA Mayor información: PBX: 2426-2626, exts. 2464, 2355 y 2288 VENTAJAS DE ESTUDIAR LA MAESTRÍA EN LA UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR El programa ofrece un título

Más detalles

PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2015

PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2015 1 PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2015 La buena convivencia escolar es fundamental para el desarrollo y formación personal de los estudiantes y colabora directamente en alcanzar aprendizajes de calidad. Las

Más detalles

Centro de Educación Continua (CEC), Unidad Reynosa

Centro de Educación Continua (CEC), Unidad Reynosa Actividad: Convocatoria de Ingreso a Licenciaturas y Bachillerato Tecnologico Bivalente en la Modalidad no escolarizada Categoría: Actividad de Difusión y Divulgación Descripción Breve: Se concluyò con

Más detalles

Consolidación de los enfoques y métodos comparados en el abordaje de nuevos problemas culturales y sociales emergentes

Consolidación de los enfoques y métodos comparados en el abordaje de nuevos problemas culturales y sociales emergentes Plan mejora l programa posgrado general (CONACyT) Categorías Fortalezas Acciones para afianzarlas Estructura l programa Estudiantes Los campos conocimiento operan como principio ornador las líneas que

Más detalles

RESOLUCIÓN 292 Medellín, octubre 12 de 2012

RESOLUCIÓN 292 Medellín, octubre 12 de 2012 RESOLUCIÓN 292 Medellín, octubre 12 de 2012 Por la cual se reglamentan las disposiciones generales para la homologación y certificación de los requisitos de lengua extranjera, para los estudiantes de pregrado

Más detalles

SECCIÓN DE SERVICIOS Y EXTENSIÓN ESCUELA DE IDIOMAS PERFIL 1 PROFESOR DE CÁTEDRA

SECCIÓN DE SERVICIOS Y EXTENSIÓN ESCUELA DE IDIOMAS PERFIL 1 PROFESOR DE CÁTEDRA SECCIÓN DE SERVICIOS Y EXTENSIÓN ESCUELA DE IDIOMAS PERFIL 1 PROFESOR DE CÁTEDRA APROBADO POR EL COMITÉ DE LA SECCIÓN DE SERVICIOS EL DÍA 27 DE ENERO DE 2016 ACTA 240 Y EL CONSEJO DE ESCUELA EL DÍA 29

Más detalles

PROGRAMA 321N FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN

PROGRAMA 321N FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PROGRAMA 321N FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN 1. DESCRIPCIÓN Y FINES El programa presupuestario 321N atiende la organización de programas de formación permanente del profesorado de carácter

Más detalles

PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA ENFERMERAS

PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA ENFERMERAS PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA ENFERMERAS Chicago 2015 PRESENTACIÓN La UNAM Chicago opera en esta ciudad desde 2001, ofreciendo una amplia gama de programas, entre los cuales tiene los enfocados

Más detalles

II CONFERENCIA SOBRE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. Lima Perú, 28 y 29 Octubre 2010

II CONFERENCIA SOBRE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. Lima Perú, 28 y 29 Octubre 2010 II CONFERENCIA SOBRE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE Lima Perú, 28 y 29 Octubre 2010 LAS FINANZAS SON DE TODOS Estrategias para el desarrollo de una cultura económica financiera

Más detalles

Programa de Estudio Curso de Especialización

Programa de Estudio Curso de Especialización Programa de Estudio Curso de Especialización 1 Refuerzo Lingüístico del Idioma Inglés como Lengua Extranjera RP01 I. GENERALIDADES Duración del curso 8 meses 3 módulos Total de horas: 240 horas Ciclo 1-2015

Más detalles

Escuela de Música Popular de Avellaneda

Escuela de Música Popular de Avellaneda Escuela de Música Popular de Avellaneda Invita a su Segundo Congreso Pedagógico Avellaneda 5,6,7 y 8 de octubre de 2016 Empa (Velez Sarfield 680) Avellaneda Pcia. De Buenos Aires Convocatoria La EMPA convoca

Más detalles

DOCENCIA DE PREGRADO. Políticas y Estrategias

DOCENCIA DE PREGRADO. Políticas y Estrategias DOCENCIA DE PREGRADO Políticas y POLÍTICA I: Instituir el proceso educativo sobre la base de un currículo integral, flexible, centrado en el estudiante y bajo el enfoque de competencias, que responda a

Más detalles

Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic.

Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic. Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic. Versión 13 año 2016 Nivel Intermedio Inicio: Jueves 22 de Septiembre 1 ÍNDICE Propuesta Programa en Docencia Universitaria con Uso de TIC 2016 Introducción

Más detalles

CONVOCATORIA 2010 PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD. Categoría: 1) Estructura del programa

CONVOCATORIA 2010 PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD. Categoría: 1) Estructura del programa CONVOCATORIA 2010 PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD Fecha de Emisión: 23 de octubre del 2012 07:24 hrs. Nombre de la Institución INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL Referencia : 002945 Nombre del programa:

Más detalles

EJE I: Formación de calidad para los alumnos en programas educativos de pertinencia social

EJE I: Formación de calidad para los alumnos en programas educativos de pertinencia social EJE I: Formación de calidad para los alumnos en programas educativos de pertinencia social.8..9.2.9.3.6..4. Mantener la acreditación de la Licenciatura en Enseñanza del Inglés, atendiendo las recomendaciones

Más detalles

NCG123/2: Protocolo para la impartición de docencia en inglés u otras lenguas extranjeras

NCG123/2: Protocolo para la impartición de docencia en inglés u otras lenguas extranjeras Boletín Oficial de la Universidad de Granada nº 123. 28 de julio de 2017 NCG123/2: Protocolo para la impartición de docencia en inglés u otras lenguas extranjeras Aprobado en la sesión ordinaria del Consejo

Más detalles

Convocatoria para Cursos de Francés Conexión Global para la Movilidad Internacional y la Excelencia Académica.

Convocatoria para Cursos de Francés Conexión Global para la Movilidad Internacional y la Excelencia Académica. 1. DENOMINACIÓN 2. FECHA DE PUBLICACIÓN Diciembre 07 de 2016 3. ENTIDADES OFERENTES UNIMAGDALENA 4. AREA GEOGRAFICA DE ALCANCE Santa Marta, Colombia. Campus de UNIMAGDALENA 5. OFERTA La convocatoria cuenta

Más detalles

Cápsula de conocimiento EQUIVALENCIAS EN LOS IDIOMAS

Cápsula de conocimiento EQUIVALENCIAS EN LOS IDIOMAS Cápsula de conocimiento EQUIVALENCIAS EN LOS IDIOMAS Contexto Desde la Unión Europea se ha querido fomentar un enfoque de la enseñanza de las lenguas basado en principios comunes para todas las lenguas

Más detalles

TALLER DE ENTRENAMIENTO FORMACION DE FORMADORES Grupo 2

TALLER DE ENTRENAMIENTO FORMACION DE FORMADORES Grupo 2 TALLER DE ENTRENAMIENTO FORMACION DE FORMADORES Grupo 2 INTRODUCCIÓN La necesidad de reordenar y actualizar la formación y el perfeccionamiento profesional de los formadores próximamente se hace imprescindible

Más detalles

Seminario de Inducción Ingreso 2016

Seminario de Inducción Ingreso 2016 Dirección de Desarrollo Educativo Seminario de Inducción Ingreso 2016 Bienvenidos a la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) Se invita a todos (as) los (as) estudiantes de nuevo ingreso a participar

Más detalles

Liderazgo de Acción Positiva

Liderazgo de Acción Positiva cenciatura en Lenguas Modernas y Gestión Cultural Modelo 2010 RVOE Perfil de ingreso Perfil del profesional (Perfil de egreso) Requisitos Académicos RVOE: Con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios

Más detalles

DIPLOMA: IMPLEMENTACIÓN Y AUDITORIA DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL SEGÚN LA NORMA OHSAS 18001

DIPLOMA: IMPLEMENTACIÓN Y AUDITORIA DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL SEGÚN LA NORMA OHSAS 18001 Dossier Informativo.. O B J E T I V O DIPLOMA: IMPLEMENTACIÓN Y AUDITORIA DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL SEGÚN LA NORMA OHSAS 18001 1 DIPLOMA: IMPLEMENTACIÓN Y AUDITORIA DE UN

Más detalles

DIRECCIÓN ACADÉMICA DIRECCIÓN GENERAL

DIRECCIÓN ACADÉMICA DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN ACADÉMICA EN SEGUIMIENTO A LA INSTRUMENTACIÓN DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (RIEMS) Y DE LOS NUEVOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LOS COMPONENTES BÁSICO Y PROFESIONAL,

Más detalles

Español de negocios Qué vamos a aprender? Qué material vamos a usar? Por qué hacer este curso?

Español de negocios Qué vamos a aprender? Qué material vamos a usar? Por qué hacer este curso? Español de negocios Este es un curso muy popular entre los profesionales que trabajan en diferentes campos (publicidad, finanzas, marketing) con un nivel avanzado de español. El curso lo imparte Adrián

Más detalles

DISEÑO GRÁFICO DIGITAL

DISEÑO GRÁFICO DIGITAL LICENCIATURA EN LICENCIATURA EN LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO DIGITAL Universidad Interamericana para el Desarrollo La Universidad Interamericana para el Desarrollo es un sistema universitario multisede

Más detalles

GUÍA PARA EL CANDIDATO A LOS EXÁMENES DELF y DALF

GUÍA PARA EL CANDIDATO A LOS EXÁMENES DELF y DALF GUÍA PARA EL CANDIDATO A LOS EXÁMENES DELF y DALF Enero 2009 Qué son los exámenes DELF Y DALF? DELF significa Diploma de Estudios de Lengua Francesa. DALF significa Diploma Avanzado de Lengua Francesa.

Más detalles

Ficha Descriptiva del Curso

Ficha Descriptiva del Curso Sistemas de Gestión Ambiental Curso de Formación Virtual (Online) Auditor Interno Norma ISO 14001:2015 Ficha Descriptiva del Curso Realizar esta formación te permitirá entender los requisitos de la norma

Más detalles

SECRETARÍA DE ADMINISTRACIÓN SISTEMA INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

SECRETARÍA DE ADMINISTRACIÓN SISTEMA INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE LA CALIDAD D-RD-01-01-01 Rev.1 SECRETARÍA DE ADMINISTRACIÓN SISTEMA INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Boletín Informativo N 38 y 39 20/01/2016 Recibe la Universidad Autónoma de Tamaulipas Certificados de Calidad

Más detalles

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE TÁCTICAS EN MÁRKETING POLÍTICO

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE TÁCTICAS EN MÁRKETING POLÍTICO DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE TÁCTICAS EN MÁRKETING POLÍTICO RESPONSABLE ACADEMICO DE LA ACTIVIDAD: Eduardo David López Galicia. Formación Profesional: Licenciado en Ciencia Política y Administración Urbana;

Más detalles

Sistemas de Gestión de la Seguridad y Salud Ocupacional Curso de Formación Virtual (Online) Auditor Interno Norma OHSAS 18001:2007 Calificación

Sistemas de Gestión de la Seguridad y Salud Ocupacional Curso de Formación Virtual (Online) Auditor Interno Norma OHSAS 18001:2007 Calificación Sistemas de Gestión de la Seguridad y Salud Ocupacional Curso de Formación Virtual (Online) Auditor Interno Norma OHSAS 18001:2007 Realizar esta formación te permitirá entender los requisitos de la norma

Más detalles

Parámetros e Instrumentos de Análisis de las Estadísticas de Uso desde la Perspectiva de las Instituciones Beneficiarias del CONRICYT

Parámetros e Instrumentos de Análisis de las Estadísticas de Uso desde la Perspectiva de las Instituciones Beneficiarias del CONRICYT Parámetros e Instrumentos de Análisis de las Estadísticas de Uso desde la Perspectiva de las Instituciones Beneficiarias del CONRICYT PARÁMETROS E INSTRUMENTOS DE ANÁLISIS DE LAS ESTADÍSTICAS DE USO DESDE

Más detalles

ASOCIACIÓN MEXICANA DE

ASOCIACIÓN MEXICANA DE ASOCIACIÓN MEXICANA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS LOGISTICAS. Diseñar cadenas de suministro de alto desempeño al menor costo es el reto diario de todo profesional logístico, pero, cómo lograrlo?. En la

Más detalles

DIRECCIÓN DE EQUIDAD DE GÉNERO DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA FEDERAL A. INTEGRACIÓN DEL ÁREA B. ACTIVIDADES REALIZADAS

DIRECCIÓN DE EQUIDAD DE GÉNERO DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA FEDERAL A. INTEGRACIÓN DEL ÁREA B. ACTIVIDADES REALIZADAS 764 DIRECCIÓN DE EQUIDAD DE GÉNERO DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA FEDERAL A. INTEGRACIÓN DEL ÁREA Esta Dirección de área está conformada actualmente por 9 personas, de las cuales 7 son mujeres y 2 son hombres

Más detalles

COMUNICACIÓN ORIENTADA A RESULTADOS Y TRABAJO EN EQUIPO

COMUNICACIÓN ORIENTADA A RESULTADOS Y TRABAJO EN EQUIPO COMUNICACIÓN ORIENTADA A RESULTADOS Y TRABAJO EN EQUIPO San Luis 2015 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

CURRICULUM VITAE JUAN ALBERTO FLORES ÁLVAREZ NOTARIO ADSCRITO

CURRICULUM VITAE JUAN ALBERTO FLORES ÁLVAREZ NOTARIO ADSCRITO CURRICULUM VITAE JUAN ALBERTO FLORES ÁLVAREZ NOTARIO ADSCRITO DATOS PERSONALES Nombre: Juan Alberto Flores Álvarez PREPARACIÓN ACADÉMICA Titulo: Licenciado en Derecho Tesis: El Contencioso Administrativo

Más detalles

ACTIVIDAD 12: Propuesta del Plan de desarrollo profesional docente.

ACTIVIDAD 12: Propuesta del Plan de desarrollo profesional docente. 1 ACTIVIDAD 12: Propuesta del Plan de desarrollo profesional docente. Los resultados obtenidos en el aprendizaje de los estudiantes La motivación de ver un docente más preparado, con estrategias y dinámicas

Más detalles

Magíster Universitario en Traducción OBJETIVOS DEL CURSO

Magíster Universitario en Traducción OBJETIVOS DEL CURSO Magíster Universitario en Traducción OBJETIVOS DEL CURSO A) Científicos: La finalidad de la enseñanza ofrecida en el Magíster es la formación de profesionales de diversa procedencia universitaria que,

Más detalles

Numeralia / Matrícula

Numeralia / Matrícula Informe Anual 2014 Numeralia / Matrícula Total de alumnos 2014 Alumnos extranjeros 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 2782 2458 1207 283 Físicos: 2,741 Atendidos: 3,989 Mexicanos Extranjeros 1500 1000 500

Más detalles

TIP CAPITAL HUMANO. Somos una empresa líder especializada en la gestión del capital humano y sus servicios, con más de 20 años de experiencia.

TIP CAPITAL HUMANO. Somos una empresa líder especializada en la gestión del capital humano y sus servicios, con más de 20 años de experiencia. TIP CAPITAL HUMANO Somos una empresa líder especializada en la gestión del capital humano y sus servicios, con más de 20 años de experiencia. Motivamos la excelencia administrativa con procesos INNOVADORES

Más detalles

Cómo apoyo a mi hijo/a con el nuevo reto del Bachillerato Internacional?

Cómo apoyo a mi hijo/a con el nuevo reto del Bachillerato Internacional? Cómo apoyo a mi hijo/a con el nuevo reto del Bachillerato Internacional? Lcda. Christy Solines Docente Liceo Los Andes Capacitadora LACOS Objetivos Comunicar datos generales acerca del Bachillerato Internacional.

Más detalles

ANAQUEL BOLETÍN DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EN PORTUGAL

ANAQUEL BOLETÍN DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EN PORTUGAL Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ANAQUEL BOLETÍN DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EN PORTUGAL 02/ 2015 Página 2 Número XXII Julio de 2015 NIPO: 030-15-100-3 ANAQUEL Boletín informativo de la Consejería

Más detalles

GUÍA DEL COORDINADOR BEDA DEL COLEGIO. c/ Bolivia, 3-2ºB Toledo. Tel.: Fax:

GUÍA DEL COORDINADOR BEDA DEL COLEGIO. c/ Bolivia, 3-2ºB Toledo. Tel.: Fax: GUÍA DEL COORDINADOR BEDA DEL COLEGIO GUÍA DEL COORDINADOR BEDA DEL COLEGIO El Programa BEDA ha supuesto un hito en el impulso de la enseñanza del inglés y su éxito se debe, en gran medida, a la labor

Más detalles

Diplomado en Métodos y Estrategias para la Enseñanza del idioma Inglés.

Diplomado en Métodos y Estrategias para la Enseñanza del idioma Inglés. INFORMACIÓN GENERAL Diplomado en Métodos y Estrategias para la Enseñanza del idioma Inglés. Nivel al que está dirigido: Maestros de Inglés en educación Superior, Media Superior, Secundaria y Maestros en

Más detalles

CURRICULUM VITAE. - Litigio en materia Laboral en Servicios de Apoyo Jurídico - Septiembre de febrero de 2009.

CURRICULUM VITAE. - Litigio en materia Laboral en Servicios de Apoyo Jurídico - Septiembre de febrero de 2009. CURRICULUM VITAE. 1. Datos personales: - Nombre: Jorge Alberto Lojero Espinosa. - Dirección: Cerrada de Paseo de la Unión - Internacional numero 61 torre Venecia depto. 402 Colonia DM Nacional Gustavo

Más detalles

TÍTULO VII: DE LA INTERNACIONALIZACIÓN Y MOVILIDAD ACADÉMICA DE LA UNAH ÍNDICE

TÍTULO VII: DE LA INTERNACIONALIZACIÓN Y MOVILIDAD ACADÉMICA DE LA UNAH ÍNDICE TÍTULO VII: DE LA INTERNACIONALIZACIÓN Y MOVILIDAD ACADÉMICA DE LA UNAH CAPÍTULO I: LA INTERNACIONALIZACIÓN Y LA MOVILIDAD ACADÉMICA (Artículo 87 Artículo 100) Artículo 87. La Movilidad académica es un

Más detalles

PROGRAMACIÓN SEGUNDO SEMESTRE AÑO

PROGRAMACIÓN SEGUNDO SEMESTRE AÑO PROGRAMA DE EXTENSIÓN Y EDUCACIÓN CONTINUA DEPARTAMENTO DE LENGUAS EXTRANJERAS PROGRAMACIÓN SEGUNDO SEMESTRE AÑO 2013 ÍNDICE Pág. I. MODALIDADES 2 II. CURSOS PARA ADULTOS 3 III. CURSOS DE ESPAÑOL COMO

Más detalles

Mtra.Vanessa Lissett Martínez Coronado

Mtra.Vanessa Lissett Martínez Coronado Mtra.Vanessa Lissett Martínez Coronado Tradicional 1952 Gramática Conductismo Estructural 1972 Lingüística estructural Gramática textual Conductismo Comunicativo- Funcional 1993 Funciones del Lenguaje

Más detalles

EL NUEVO PLAN DE ESTUDIO DE LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

EL NUEVO PLAN DE ESTUDIO DE LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA EL NUEVO PLAN DE ESTUDIO DE LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA El Plan de Estudio de la Formación Inicial de Docentes de Educación Primaria fue estructurado a partir de Agosto del 2010,

Más detalles

PROGRAMA 144B COOPERACIÓN, PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN EDUCATIVA EN EL EXTERIOR

PROGRAMA 144B COOPERACIÓN, PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN EDUCATIVA EN EL EXTERIOR PROGRAMA 144B COOPERACIÓN, PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN EDUCATIVA EN EL EXTERIOR 1. DESCRIPCIÓN Y FINES Incluye este programa las actividades que corresponden al departamento en materia de acción en el exterior,

Más detalles

PERFIL DE EGRESO. Doctorado en Gestión del Turismo Unidad Mazatlán

PERFIL DE EGRESO. Doctorado en Gestión del Turismo Unidad Mazatlán PERFIL DE EGRESO Doctorado en Gestión del Turismo Unidad Mazatlán Perfil de Ingreso Para el ingreso al programa de Doctorado en Gestión del Turismo, el aspirante debe contar con las siguientes competencias,

Más detalles

CONSOLIDACIÓN DEL CONAPASE Y CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL SECRETARÍA TÉCNICA CONSEJO NACIONAL DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN

CONSOLIDACIÓN DEL CONAPASE Y CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL SECRETARÍA TÉCNICA CONSEJO NACIONAL DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN CONSOLIDACIÓN DEL CONAPASE Y CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL SECRETARÍA TÉCNICA CONSEJO NACIONAL DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN PILARES DE LA PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA ESCUELA Y LA

Más detalles

Modelo de evaluación de desempeño del Servicio Profesional Docente Avances en el proceso de Validación. México, D. F., 27 de abril de 2015

Modelo de evaluación de desempeño del Servicio Profesional Docente Avances en el proceso de Validación. México, D. F., 27 de abril de 2015 Modelo de evaluación de desempeño del Servicio Profesional Docente Avances en el proceso de Validación México, D. F., 27 de abril de 2015 2. Etapas, aspectos, métodos e instrumentos Docentes de Educación

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Colegio de Ciencias y Humanidades Dirección General del CCH Prontuario Aurora Palma Cardenas Abril de 2011 Cuadro 1 ÍNDICE Número de alumnos identificados en riesgo

Más detalles

Diplomado en Mercadotecnia

Diplomado en Mercadotecnia Diplomado en Mercadotecnia 1) Presentación 2) Requisitos 3) Objetivos 4) Tabla de Calificaciones 5) Duración 6) Certificación 7) Metodología de Estudios 8) Plan de Estudios 1) Presentación Su programa

Más detalles

RESUMEN TIPO 1: CRIANZA

RESUMEN TIPO 1: CRIANZA TIPO 1: CRIANZA Información y actividades que ayudan a las familias con sus responsabilidades de: Vivienda, salud, nutrición, vestimenta, seguridad Entendimiento del desarrollo de niños y adolescentes

Más detalles

LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE LENGUAS. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE LENGUAS. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE LENGUAS Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: Campus Campus Ensenada, Unidad Valle Dorado Campus Tijuana, Unidad Tecate Campus Tijuana,

Más detalles

Productos por Programa

Productos por Programa Contenido Presentación... 2 Programa 1- Dirección Superior y Planificación... 3 Programa 2- Administración General... 6 Programa 3- Vida Estudiantil... 7 Programa 4- Docencia... 7 Programa 5- Extensión...

Más detalles

Programa de inducción estudiantes nuevos Facultad de Psicologia, Programas de jornada nocturna Proceso de inducción 2017 II del 15 al 26 de Julio.

Programa de inducción estudiantes nuevos Facultad de Psicologia, Programas de jornada nocturna Proceso de inducción 2017 II del 15 al 26 de Julio. Programa de inducción estudiantes nuevos Facultad de Psicologia, Programas de jornada nocturna Proceso de inducción 2017 II del 15 al 26 de Julio. ESTIMADO ESTUDIANTE, BIENVENIDO A LA UNIVERSIDAD EL BOSQUE!

Más detalles

PROCESO DE DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DOCENTE Y PLAN DE CAPACITACIÓN PARA EL PRIMER AÑO

PROCESO DE DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DOCENTE Y PLAN DE CAPACITACIÓN PARA EL PRIMER AÑO PROCESO DE DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DOCENTE Y PLAN DE CAPACITACIÓN PARA EL PRIMER AÑO 1. Considerar la Base Legal: Cumpliendo con lo que establece el Capítulo VII del Reglamento General

Más detalles

Actividades Deportivas. Torneo de Futbol Rápido B. Centro de Estudios Tecnológicos No. 5 Benito Juárez. Enero de 2014

Actividades Deportivas. Torneo de Futbol Rápido B. Centro de Estudios Tecnológicos No. 5 Benito Juárez. Enero de 2014 Actividades Deportivas Torneo de Futbol Rápido 2013-2014 B Enero de 2014 Se realizó el Torneo Futbol Rápido de Inicio de Semestre 2013-2014 B en la cancha de basquetbol del plantel el día 13 de enero,

Más detalles

EJE: I. Formación de calidad para los alumnos en programas educativos de pertinencia social.

EJE: I. Formación de calidad para los alumnos en programas educativos de pertinencia social. EJE: I. Formación de calidad para los alumnos en programas educativos de pertinencia social. 1.8 1.7 1.8 1.1 1.1 Mantener la acreditación de los programas de Licenciatura en Administración y Contaduría

Más detalles

Education Unidos 2016

Education Unidos 2016 EL CONSULADO DE MÉXICO EN DOUGLAS Y LA UNIVERSIDAD DE ARIZONA SUR EMITEN LA PRESENTE C O N V O C A T O R I A Para participar en el programa de prácticas profesionales Education Unidos 2016 en el marco

Más detalles

ENTREGA DE RECONOCIMIENTOS A PARTICIPANTES EN CONCURSOS DE TALENTOS Y OLIMPIADA DE FÍSICA 2014.

ENTREGA DE RECONOCIMIENTOS A PARTICIPANTES EN CONCURSOS DE TALENTOS Y OLIMPIADA DE FÍSICA 2014. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO SECRETARIA DE RECTORÍA DIRECCIÓN DE IDENTIDAD UNIVERSITARIA COLEGIO DE CRONISTAS ENTREGA DE RECONOCIMIENTOS A PARTICIPANTES EN CONCURSOS DE TALENTOS Y OLIMPIADA

Más detalles

Programas Presenciales. Cursos de Computación. Centro de Educación Continua (CEC) Unidad Tijuana. Enero de 2014

Programas Presenciales. Cursos de Computación. Centro de Educación Continua (CEC) Unidad Tijuana. Enero de 2014 Programas Presenciales Cursos de Computación Enero de 2014 Durante el primero, segundo y cuarto trimestre del 2014 llevamos a cabo 19 cursos presenciales de computación con los cuales se atendieron a 213

Más detalles

SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL INFORME 2016

SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL INFORME 2016 SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL INFORME 2016 A continuación se presentan, las acciones consideradas como significativas por parte del Sistema de Universidad Virtual de la UAEH para el año 2016: La Universidad

Más detalles

SEGUNDA CONVOCATORIA DE BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES PARA EL FOMENTO DE LA INNOVACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LA UTPL

SEGUNDA CONVOCATORIA DE BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES PARA EL FOMENTO DE LA INNOVACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LA UTPL SEGUNDA CONVOCATORIA DE BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES PARA EL FOMENTO DE LA INNOVACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LA UTPL PERÍODO ACADÉMICO: SEPTIEMBRE 2013 FEBRERO 2014 El Plan Estratégico

Más detalles

PLANIFICACIÓN DE LA CÁTEDRA. Fundamentación de la asignatura (Importancia para la formación profesional en función del perfil del egresado):

PLANIFICACIÓN DE LA CÁTEDRA. Fundamentación de la asignatura (Importancia para la formación profesional en función del perfil del egresado): Carrera: Ingeniería Electromecánica Módulo: Introducción a Ingeniería Electromecánica Ciclo de Ingreso: Turno: 1 Modalidad Virtual Coordinación: General: Ing. Valeria Sandobal Verón Específicas: Ing. Noelia

Más detalles

Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Filosofía y Letras Licenciado en Ciencias del Lenguaje. Mtra. Elsa Carranza

Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Filosofía y Letras Licenciado en Ciencias del Lenguaje. Mtra. Elsa Carranza Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Filosofía y Letras Licenciado en Ciencias del Lenguaje 1. Datos de identificación Nombre de la institución y de la dependencia: Universidad Autónoma de Nuevo

Más detalles

Categoría: 1) Estructura del programa. Tiempos. 30/agosto/ /julio/ proyecto integral. 30/agosto/ /julio/2016 Medios de difusión

Categoría: 1) Estructura del programa. Tiempos. 30/agosto/ /julio/ proyecto integral. 30/agosto/ /julio/2016 Medios de difusión PLAN DE MEJORA Nombre del Programa: Maestría en Ciencias en Ecología Forestal (MCEF) Sede: Instituto de Investigaciones Forestales (INIFOR) Categoría: 1) Estructura del programa Integración de las líneas

Más detalles

C O N V O C A T O R I A

C O N V O C A T O R I A 3ý L ý ENCUENTRO ACADEMICO GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL C O N V O C A T O R I A 3er Encuentro Académico: Generación de Conocimiento

Más detalles

PROGRAMA PARA LA CAPACITACIÓN Y El DESARROLLO DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NUEVA ESPARTA

PROGRAMA PARA LA CAPACITACIÓN Y El DESARROLLO DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NUEVA ESPARTA PROGRAMA PARA LA CAPACITACIÓN Y El DESARROLLO DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NUEVA ESPARTA Rose Mary Díaz Del Valle Magally Briceño Caracas, Agosto de 2012 FUNDAMENTACION El contexto actual de la educación

Más detalles

LA GESTION Y APERTURA DE ESPACIOS PARA FORTALECER LA FORMACION PROFESIONAL DE ALUMNOS Y/O LA ACTIVIDAD SUSTANTIVA DEL ACADEMICO.

LA GESTION Y APERTURA DE ESPACIOS PARA FORTALECER LA FORMACION PROFESIONAL DE ALUMNOS Y/O LA ACTIVIDAD SUSTANTIVA DEL ACADEMICO. REPORTE DE PROYECTO 17/8/2016 15:58:38 CAMPUS: XALAPA AREA ACADEMICA: HUMANIDADES FACULTAD DE IDIOMAS DATOS GENERALES DE LA ENTIDAD O DEPENDENCIA ENTIDAD: DIRECCION: AC FCO MORENO Y EZEQUIEL ALATR 1. DATOS

Más detalles

Beneficios del Club ORII: Al registrarte como miembro del CLUB ORII, podrás obtener los siguientes beneficios:

Beneficios del Club ORII: Al registrarte como miembro del CLUB ORII, podrás obtener los siguientes beneficios: CONVOCATORIA PÚBLICA PARA CURSOS DE IDIOMAS EXTRANJEROS OFICINA DE RELACIONES INTERINSTITUCIONALES E INTERNACIONALES (ORII) UNIVERSIDAD DEL ATLÀNTICO Convocatoria: La Oficina de Relaciones (ORII) y el

Más detalles

Sistema Universitario Estatal Distrito Capital. Programación. Celebración Día del Idioma 21 al 23 de abril de 2017

Sistema Universitario Estatal Distrito Capital. Programación. Celebración Día del Idioma 21 al 23 de abril de 2017 Sistema Universitario Estatal Distrito Capital Programación Celebración Día del Idioma 21 al 23 de abril de 2017 Instituciones Actividades Todas las universidades Nacional de Colombia Militar Nueva Granada

Más detalles

CONVOCATORIA CURSOS ANUALES DE LENGUAS EUROPEAS CENTRO DE LENGUAS DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

CONVOCATORIA CURSOS ANUALES DE LENGUAS EUROPEAS CENTRO DE LENGUAS DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA CONVOCATORIA CURSOS ANUALES DE LENGUAS EUROPEAS CENTRO DE LENGUAS DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA El Vicerrectorado de Internacionalización y Formación Permanente convoca la Edición 2016/17 de

Más detalles

PLAN DE AUTONOMÍA DE INGLÉS.

PLAN DE AUTONOMÍA DE INGLÉS. . El objetivo que pretendemos con este nuevo proyecto es aumentar la competencia lingüística en inglés en nuestro alumnado. 1. JUSTIFICACIÓN DE DICHO PLAN. La Orden 3814/2014, de 29 de diciembre, por la

Más detalles