VIII Asamblea General del Movimiento de Seglares Claretianos

Transcripción

1 VIII Asamblea General del Movimiento de Seglares Claretianos. MSC. Presente y futuro VIII Asamblea General del Movimiento de Seglares Claretianos 13 de noviembre de 2010 Tema: MOVIMIENTO DE SEGLARES CLARETIANOS: PRESENTE Y FUTURO Tema de trabajo Han pasado 27 años desde que un grupo de seglares de todo el mundo, animados por el mismo espíritu misionero y evangelizador, se reconocían como una gran comunidad carismática según la inspiración de San Antonio María Claret. Aún corría por la Iglesia el vendaval del Concilio y los primeros seglares claretianos, con la imprescindible colaboración de nuestros hermanos religiosos, se definieron a sí mismos y se marcaron un camino de santidad en nuestro Ideario. Durante este tiempo, en distintas asambleas hemos ido profundizando en nuestro carisma y nuestra misión: Asamblea año Lugar Tema Asamblea Constituyente 1983 Villa de Leiva (Colombia) Constitución del movimiento y aprobación el Ideario II Asamblea 1987 Florencio Varela (Argentina) III Asamblea 1991 Madrid (España) Se revisa el Ideario y se segregan las normas de organización (Estaututos) Servidores de la Palabra y de la Acción transformadora VI Asamblea 1995 Campinas (Brasil) El seglar claretiano, Comunidad de Contraste V Asamblea 1999 Sto. Domingo (R. Dominicana) Seglares Claretianos: comunidad de contraste convocada para la misión profética VI Asamblea 2003 Vic (España) La Misión del Seglar Claretiano en el momento actual VII Asamblea 2007 Mixco (Guatemala) Espiritualidad del Seglar Claretiano Ahora que acabamos de cumplir nuestro 25 aniversario, os proponemos reflexionar sobre nosotros mismos, sobre el propio movimiento. Sobre su forma de ser, sentir y relacionarse con Dios y con los hombres. 25 años son tiempo suficiente para saber si estamos realizando el sueño de Dios, si estamos siendo fieles a la inspiración del Espíritu. Os proponemos reflexionar sobre el presente y el futuro de los Seglares Claretianos, sobre la imagen que tenemos de nosotros mismos y de cómo nos vemos dentro de unos años. Para ello, hemos elaborado una dinámica de trabajo que comienza ahora y concluirá en la propia Asamblea. Hasta ahora, las asambleas se prepararon con un trabajo previo que requerían fundamentalmente un esfuerzo intelectual. Esta vez vamos a intentar llegar al corazón de las comunidades, mediante una propuesta en la que intentaremos además, ejercitar sentimientos y emociones. Porque de lo que el corazón está lleno habla la boca

2 [p2] (Mt 12,34), esperamos conocer nuestro verdadero yo, ese que nos configura como lo que somos y nos impulsa en lo que hacemos. En el documento adjunto podéis ver los detalles y fases del trabajo. Solicitud de la región Bética Con fecha 29 de abril de 2010, el Consejo de la región Bética (España) realizó una petición formal para elevar a la próxima Asamblea General el asunto que en él se trata una realidad detectada en dicha región pero existente también en el resto del movimiento de grupos, tanto admitidos como en discernimiento, constituidos por miembros parte de los cuales son Seglares Claretianos y otra parte que no lo son. El Consejo General ha decidido trasladar este tema a la Asamblea General. Os adjuntamos la petición de la región Bética para que podáis conocerla con exactitud. Creo que es una realidad bastante extendida en el movimiento sobre la que conviene que todos reflexionemos. En la Asamblea de Aparecida se destinará un tiempo para ello. Un cordial abrazo. Constantino Rodríguez Secretario General

3 [p3] Anexo 1. Dinámicas para la preparación de la Asamblea Objetivo de la dinámica 1 Reflexionar sobre la situación del Movimiento de Seglares Claretianos hoy. 2 Identificar cómo queremos que sea el movimiento dentro de 10 años. 3 Identificar qué debe ocurrir para llegar de la situación 1 a la situación 2 Proceso Habrá dos sesiones: 1ª Sesión: se centrará en la experiencia actual del Movimiento. Tendremos la hoja de reflexión nº1 2ª Sesión: se centrará en las esperanzas y sueños sobre el futuro del movimiento. Usaremos la hoja de reflexión nº2 Esquema para la primera sesión Actividad Proceso Material necesario Oración inicial Reflexionar sobre el sentido personal de la vocación como seglares claretianos. Invitar a ponerse en contacto con los sueños que tenían cuando se unieron al Movimiento. (15 minutos) Texto de reflexión, velas, fósforos, reproductor de CD, música Reflexión: dónde se encuentra el Movimiento en este momento? Si el movimiento fuera una persona, qué aspecto tendría? 10 m de trabajo personal y para anotar las reflexiones surgidas Texto de reflexión nº1 Bolígrafos Grupos En grupos de 5 o 6 personas, 15 minutos para compartir las reflexiones personales en busca de las ideas comunes del grupo. Círculos de sillas Todos 15 m para dibujar la imagen Rotafolios, papel y bolígrafos Compartir los dibujos Presentar imágenes con la posibilidad de puntos de aclaración (pero no debate general). (20 minutos) 1.15 Diálogo: 4m de conversación por parejas (se repite 3 veces) Colocar las imágenes en la pared Preguntas sugeridas

4 [p4] 1. Qué te llamó la atención de las imágenes que se presentaron? 2. Qué te sorprendió de las imágenes? Se invita a formar una pareja diferente cada vez. Preferiblemente con personas con las que se tenga menos contacto. 3. Cuáles son los desafíos que enfrenta el movimiento en este momento de su historia? 4. Qué debe hacer el movimiento para responder a estos desafíos Grupos Compartir en los grupos lo escuchado (15 minutos) Toda la comunidad Comunicación de cada participante de lo que ha resultado más importante Círculos de sillas Alguien toma nota Fin Notas Queda al criterio del responsable de la sesión la ambientación inicial, pudiendo elegir las oraciones, texto, música que crea convenientes. Previamente se nombrará una persona que vaya tomando nota. No es importante la calidad del dibujo. Lo importante es que toda la comunidad se exprese. Para cualquier aclaración, dirigirse a seglaresclaretianos.sg@gmail.com Trabajo posterior Después de la sesión, se escanean o fotografían las imágenes. Todas las notas de lo que el grupo dialogó sobre el movimiento debe ser registrada en un documento. Una copia de las imágenes y las notas deben ser enviadas a la Secretaría General antes del 25 de diciembre de A partir de la primera semana de enero de 2011, se publicarán en internet, tanto los dibujos como las reflexiones, para que puedan ser compartidas.

5 [p5] Esquema para la segunda sesión Actividad Proceso Material necesario Oración inicial Se recuerda la sesión anterior en la que se reflexionaba sobre el movimiento en la actualidad y cómo ven el movimiento de hoy. Se invita a continuación, a identificar los esperanzas y sueños para el movimiento en el futuro (15 minutos) Texto de reflexión, velas, fósforos, reproductor de CD, música Reflexión sobre el Movimiento, cómo será dentro de 10 años. Si imaginamos el movimiento como una persona, cómo nos gustaría que fuera esa persona dentro de 10 años. 10 minutos para la reflexión y anotaciones personales. Texto de reflexion nº2 Bolígrafos Grupos pequeños En grupos de 5 o 6 personas, 15 minutos para compartir las reflexiones personales en busca de las ideas comunes del grupo m para dibujar la imagen Rotafolios, papel y bolígrafos Compartir los dibujos Presentar imágenes con la posibilidad de puntos de aclaración (pero no debate general). (20 minutos) Colocar las imágenes en la pared 1.15 Diálogo: 1. Qué te llamó la atención de las imágenes que se presentaron? 2. Cuáles son las diferencias entre las imágenes del movimiento de hoy y las de la reunión anterior? 3. Qué tendría que pasar para convertirse en la persona en las imágenes creadas en la segunda sesión? Se muestran los dibujos de la sesión anterior 4m de conversación por parejas (se repite 3 veces) Se invita a formar una pareja diferente cada vez. Preferiblemente con personas con las que se tenga menos contacto. Preguntas sugeridas Grupos Compartir en los grupos lo escuchado (15 minutos) Círculos de sillas Toda la comunidad Comunicación de cada participante de lo que ha resultado más importante (15m) Alguien toma nota Fin

6 [p6] Trabajo posterior Después de la sesión, se escanean o fotografían las imágenes. Todas las notas de lo que el grupo dialogó sobre el movimiento debe ser registrada en un documento. Una copia de las imágenes y las notas deben ser enviadas a la Secretaría General antes del 15 de abril de 2010 A partir de la primera semana de mayo de 2011, se publicarán en internet, tanto los dibujos como las reflexiones, para que puedan ser compartidas. En la asamblea en Aparecida, en la sesión de inicial, cada representante hará una breve presentación usando los dibujos realizados en su región o comunidad: 1. Cuál es la experiencia de la comunidad o región sobre el movimiento hoy? 2. Cómo queremos que sea movimiento en el futuro? 3. Qué creemos que necesario hacer hoy para que este futuro ocurra? Resumen de fechas Fecha Nov dic 2010 tarea Las comunidades hacen la 1ª dinámica, que tiene como resultado un dibujo y unas notas que se envían al consejo regional o al consejo general (comunidades sin región) 25 dic 2010 Termina el plazo de la 1ª entrega 1ª semana de enero de 2011 Se abre un blog para compartir los primeros dibujos y reflexiones febrero abril 2011 Las comunidades hacen la 2ª dinámica, que tiene como resultado un dibujo y unas notas que se envían al consejo regional o al consejo general (comunidades sin región) 15 abril 2011 Termina el plazo de la 2ª entrega 1ª semana de mayo de 2011 Se publica la 2ª entrega en el blog Asamblea julio 2011 Cada representante hará una breve presentación usando los dibujos realizados en su región o comunidad

7 [p7] Hoja de reflexión personal nº 1 Imagina el movimiento de Seglares Claretianos como una persona 1. Cómo es esa persona? (aspecto físico, ropa, etc.) 2. Cómo describirías su salud y estado físico en este momento? 3. Que herramientas o recursos son importantes para esa persona? 4. Cuáles son las esperanzas y sueños de esa persona para el futuro? 5. Cuáles son los retos y las debilidades a los que esa persona tiene que hacer frente? 6. Qué tiene que pasar para que esa persona sea capaz de crecer y desarrollarse? 7. Qué es lo realmente importante saber para comprender a esa persona?

8 [p8] Hoja de reflexión personal nº 2 Cómo te gustaría que fuera el movimiento dentro de diez años? Imagina el movimiento de Seglares Claretianos como una persona 1. Cómo será esa persona? (aspecto físico, ropa, etc.) 2. Cómo será su salud y estado físico en este momento? 3. Qué herramientas o recursos son importantes para esa persona? 4. Cuáles serán las esperanzas y sueños de esa persona para el futuro? 5. Cuáles son los retos y las debilidades a los que esa persona tiene que hacer frente? 6. Qué tendrá que ocurrir para que esa persona siga creciendo y desarrollándose? 7. Qué es lo realmente importante saber para comprender a esa persona?