FORMULARIO PARA LA VISITA AL SALÓN DE CLASES
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- Paula Valdéz Navarro
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1 Formulario 4 UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO HUMACAO, PUERTO RICO FORMULARIO PARA LA VISITA AL SALÓN DE CLASES Nombre Departamento Curso Sección Semestre - Año Académico Hora Número de la visita al profesor Instrucciones al evaluador: Observe que se ha incluido una columna para comentarios al lado de cada renglón de respuestas para los items. Se considera altamente necesario que se anoten allí todos los detalles que sirvan para explicar las respuestas suyas en cada caso. Esta es la columna que sirve para orientar al profesor evaluado y es en este sentido que debe utilizarse. Al final del cuestionario se provee suficiente espacio para que vierta sus comentarios sobre los aspectos positivos de la clase, sugerencias al profesor y observaciones sobre cualquier situación que pueda haber afectado el resultado de la visita. Es necesario el usarlo siempre que se realice una visita, ya que esto constituye el resumen de la evaluación. I. Conducta Docente Observada Área A. Dominio de la materia, claridad y organización 1. Establece los objetivos a ser alcanzados en la clase. Sí No N/A* Comentarios 2. Revisa los trabajos asignados previamente, aclara dudas y corrige los errores cometidos. 3. Encausa la discusión hacia la consecución de los objetivos de la clase. 4. Sigue una secuencia adecuada al presentar el material. 5. Dirige la explicación y/o discusión para Complementar, aclarar y enriquecer la temática del texto o las lecturas. 6. Da énfasis a las ideas fundamentales correspondientes al material bajo estudio. 7. Estimula en el estudiante el juicio crítico y el análisis por medio de preguntas y/o ejemplos acerca de las situaciones que se discuten.
2 Formulario 4 Visita al Salón de Clases Página 2 8. Hace referencias a clases anteriores y/o futuras relacionadas con el tema en discusión. Sí No N/A* Comentarios 9. Aclara dudas o explica en forma variada el material que los estudiantes no han comprendido. 10. Corrige errores y aclara conceptos. 11. Provee ejercicios variados para continuar el desarrollo de las destrezas correspondientes al material bajo estudio cuando es necesario. 12. Resume los conceptos que ya ha explicado durante la clase. 13. Expone más de una teoría o puntos de vista referente al material que explica cuando tal diversidad existe. Area B. Comunicación Estudiante-Profesor 1. Estimula la participación activa de los estudiantes. Sí No N/A* Comentarios 2. Reconoce los esfuerzos y la participación de los estudiantes en la clase. 3. Mantiene un clima de respeto mutuo durante el desarrollo de la clase. 4. Se expresa con propiedad, claridad y corrección. 5. Acepta y/o usa las ideas o sugerencias de los estudiantes. 6. Formula preguntas dirigidas al desarrollo del análisis, síntesis y evaluación de las situaciones. 7. Respeta el derecho de los estudiantes a disentir de las opiniones vertidas en clase. *No aplica
3 Formulario 4 Visita al Salón de Clases Página 3 Area C. Recursos del Aprendizaje Recursos Lo utilizó Adecuadamente No lo utilizó Adecuadamente No lo utilizó Comentarios 1. Pizarra 2. Material impreso (texto, gráfica, tablas, etc.) 3. Otro tipo de material audiovisual ( Diapositivas, cintas videomagnetofónicas, películas, etc.) 4. Otro tipo de material (especifique): Comentarios del evaluador: a. Aspectos positivos de la clase b. Sugerencias generales al profesor
4 Formulario 4 Visita al Salón de Clases Página 4 Comentarios del evaluador: (Continuación) c. Condiciones que afectaron la visita d. Otros Firma del profesor evaluado Firma del evaluador Fecha de la visita Fecha en que se discutió esta evaluación Nota Final: El profesor a ser evaluado deberá informar al Comité de Evaluación los objetivos de la clase antes de realizarse la visita. La firma del evaluado indica solamente que éste ha visto la evaluación aunque no necesariamente se solidariza con la misma.
5 Formulario 5 Universidad de Puerto Rico en Humacao Humacao, Puerto Rico EVALUACION SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE OTRAS RESPONSABILIDADES INHERENTES A LA DOCENCIA Nota: El Director del Departamento será responsable de recoger la información y hacer las observaciones necesarias para cumplimentar este formulario. Consultará a los coordinadores de cursos y/o programas si los hubiera. Sí No N/A Comentarios 1. Informa al Director del Departamento sobre sus ausencias o tardanzas. 2. En casos de ausencia, informa al Director del Departamento cuándo repone su labor académica. 3. Tramita a través del Director del Departmento los cambios de horario de clases y exámenes departamentales y finales, cuando éstos se justifiquen. 4. Prepara a tiempo los exámenes finales. 5. Cumple con la labor de supervisión de los exámenes finales. 6. Entrega a tiempo los informes de calificaciones a la Oficina del Registrador. 7. Entrega a tiempo otros informes o documentos solicitados. 8. Asiste a las reuniones departamentales y de la coordinación, si la hubiera. 9. Asiste a las reuniones de la facultad. 10. Cumple con las encomiendas, inherentes a la docencia, que se le asignan fuera del salón de clases. * No aplica
6 Responsabilidades Inherentes a la Docencia Formulario 5 Página 2 Sí No NA* Comentarios 11. Participa en trabajos de comités cuando se le brinda la oportunidad. 12. Participa en la preparación y revisión de los prontuarios de los cursos que enseña. 13. Informa al Director y a los miembros del Departamento los problemas que afectan sus clases. 14. Participa en la selección y evaluación de los recursos disponibles para el aprendizaje y en el mejoramiento de los mismos. 15. Participa en las actividades de la coordinación de cursos y/o programas. 16. Participa en la preparación de los exámenes departamentales si los hubiera. 17. Cumple con sus funciones de consejero académico Acepta sugerencias y recomendaciones para su mejoramiento profesional. OBSERVACIONES: Firma del Profesor Firma del Director del Departamento Fecha Nota: La firma del evaluado indica solamente que éste ha visto la evaluación, aunque necesariamente no se solidariza con la misma. *No aplica
7 Formulario 7 UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO HUMACAO, PUERTO RICO OFICINA DE ASUNTOS ACADÉMICOS RESUMEN DE LA EVALUACIÓN PROFESORAL Nombre del Profesor Departamento Años en rango actual Tipo Rango al 30 de junio Contrato Años de servicio en la Años de Servicio al 30 de junio U.P.R. al 30 de junio Año Académico Preparación Académica y otros estudios formales Medios utilizados para evaluar al profesor: I. Mediante el proceso de evaluación se ha observado que el profesor: A. Domina la materia que enseña. B. *Participa en actividades conducentes a su mejoramiento profesional. C. Se interesa en la cátedra y actividades relacionadas. CH. Cumple con sus funciones en la enseñanza. D. Cumple con sus deberes institucionales. E. Es puntual en el cumplimiento de los deberes inherentes a su cargo. SI NO *Las actividades de mejoramiento profesional incluyen lo siguiente: participación en seminarios, talleres, conferencias, estudios formales e indepedientes, proyectos de investigación, viajes o cualquier otra actividad que contribuya al enriquecimiento del profesor.
8 Resumen de la Evaluación Profesoral Formulario 7 Página 2 PROF. MYRIAM CRUZ CRUZ F. De acuerdo con la evaluación estudiantil: 1. Demuestra interés por el mejoramiento académico de sus estudiantes. 2. Cumple con sus obligaciones para con sus estudiantes. (Véase evaluaciones estudiantiles) De acuerdo a lo anteriormente expuesto: SI NO Se recomienda No se recomienda a. Renovación de contrato b. Ascenso en rango c. Permanencia COMENTARIOS: Firma de Profesor Director del Departamento Firma del FIRMAS DE LOS MIEMBROS DEL COMITE DE EVALUACION PROFESORAL NOTA: La firma del profesor indica solamente que este ha visto el resumen de la evaluación profesoral, aunque necesariamente no tiene que solidarizarse con la misma. C:\Documents and Settings\mbenitez\Desktop\Manual-Facultad\FORMULARIO 7.wpd febrero de 2002
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