PROPUESTA DE ADIESTRAMIENTO Introducción a la Computadora y al Programa de Procesamiento de Texto Microsoft Word 2000 TABLA DE CONTENIDO

Transcripción

1 PROPUESTA DE ADIESTRAMIENTO Introducción a la Computadora y al Programa de Procesamiento de Texto Microsoft Word 2000 TABLA DE CONTENIDO Partes de la Propuesta Página Resumen Ejecutivo 1 Análisis y Justificación del Problema 1 Descripción General del Adiestramiento 1 Parámetros del Adiestramiento 1 Plan Detallado de Lección 2 Metodología 2 Estrategias de Evaluación 3 Recursos Humanos 3 Materiales Necesarios 3-4 Presupuesto 4-5 Anexos Carta de Presentación 6

2 Universidad de Puerto Rico en Humacao Departamento de Administración de Sistemas de Oficina ADSO 4157 Planificación, Diseño y Organización de Adiestramientos PROPUESTA DE ADIESTRAMIENTO Conceptos Básicos de Introducción a la Computadora y al Programa de Procesamiento de Texto Microsoft Word 2000 Resumen y Justificación de la Propuesta Se somete esta propuesta de adiestramiento para la consideración del Centro de Enseñanza para la Familia (Prof. Miriam Rosario), respondiendo a la necesidad de capacitar a estudiantes de nivel intermedio en la Introducción a la computadora y el programa de procesamiento de texto Microsoft Word. Análisis del Problema Los avances tecnológicos han acaparado el ámbito educativo en los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de diferentes niveles. Por tal motivo es imprescindible proveer las herramientas educativas y de capacitación a esta población estudiantil y de escasos recursos económicos. Población La población a ser impactada y beneficiada por este adiestramiento será un grupo de 15 estudiantes de séptimo grado de escuela intermedia de la región este de la Isla. Estos estudiantes son miembros de las comunidades más precarias económicamente y del Centro de Enseñanza para la Familia, localizado en el pueblo de Humacao. Descripción del Adiestramiento El adiestramiento se dirige principalmente al aprendizaje de los conceptos básicos de computadora, sus funciones y los elementos que componen esta herramienta tecnológica. También consta de la explicación y aplicación de los componentes básicos del programa de procesamiento de texto Microsoft Word, Versión

3 3

4 Objetivos Al finalizar el adiestramiento los(as) participantes: 1. Mostrarán disposición para conocer los elementos físicos que componen la estructura externa de la computadora. 2. Reconocerán e identificarán las funciones y utilidades de cada uno de estos elementos de forma clara y precisa. 3. Aplicarán los conceptos teóricos de los elementos físicos de la computadora en la realización de una actividad. 4. Mostrarán interés en conocer los conceptos y funciones básicas del programa de procesamiento de texto Microsoft Word, Versión Explorarán y se familiarizarán con la pantalla inicial (escritorio) y con el método de acceso al programa Microsoft Word. 6. Identificarán las principales barras de menú y de formato para la producción de diferentes documentos. 7. Realizarán un ejercicio de práctica guiada para aplicar los conceptos ya presentados del programa Microsoft Word. Contenido El adiestramiento incluye los siguientes temas: 1. Introducción a los conceptos básicos de la computadora a. Conceptos teóricos b. Evaluación Ejercicio de Práctica Individualizada Identificación de los Componentes básicos de una Computadora c. Discusión Grupal de la actividad 2. Introducción al programa de procesamiento de texto Microsoft Word a. Conceptos teóricos b. Evaluación Ejercicio de Práctica Guiada Creación de un documento en el programa c. Discusión Grupal de la actividad Metodología El adiestramiento es de carácter teórico-práctico a través de explicación y demostración por parte de las adiestradoras, así como de ejercicios de aplicación individual, práctica guiada, discusión, aprendizaje cooperativo y autoevaluaciones, por parte de los participantes. La modalidad que se utilizará es de tipo taller. 4

5 Evaluación Los participantes evaluarán el adiestramiento mediante el formulario que la organización ha diseñado para este propósito. Se hará uso de los formularios de evaluación de los adiestradores por parte de la profesora y de los participantes, los cuales fueron entregados por la profesora. Recursos Humanos El recurso humano responsable de realizar y presentar el adiestramiento consta de cinco estudiantes participantes del curso Planificación, Diseño y Organización de Adiestramientos (ADSO4157), a cargo de la profesora Elmy Rosario, del Departamento de Administración de Sistemas de Oficina, de la Universidad de Puerto Rico en Humacao. Los integrantes que componen el grupo son: 1. Heydee E. Soto Torres 2. Marianne Vega 3. Jeanette Silva 4. Vanessa Montañez 5. Priscilla Lebrón Todas estas estudiantes están entre su tercer y cuarto año de Bachillerato en Administración de Sistemas de Oficina de la UPR en Humacao y poseen cualidades personales y profesionales que las capacitan para proveer un adiestramiento de calidad, tales como: 1. liderazgo 2. iniciativa 3. cooperación 4. toma de decisiones 5. dominio de la materia 6. creatividad 7. responsabilidad 8. puntualidad 9. organización 10. dinamismo, entre otras. Materiales Necesarios Los materiales necesarios para llevar a cabo el adiestramiento son los siguientes: 1. Materiales Instruccionales a. manuales de referencias b. handouts c. cartapacios d. pizarra para proyección e. ejercicios de aplicación f. presentación electrónica en el programa Power Point 5

6 2. Equipo a. computadora portátil lap-top b. proyector In-focus c. computadoras personales (PC) d. programa de procesamiento de texto Microsoft Word, versión Personal a. adiestradoras de ADSO Training Services b. asistencia de la profesora Elmy Rosario Especificaciones El adiestramiento se ha diseñado para responder a las siguientes especificaciones: Participantes: Lugar: Horario: 14 estudiantes, Escuela Intermedia Carlos Rivera Ufret Humacao, PR Laboratorio de Computadoras Instalaciones del Centro de Enseñaza para la Familia Humacao, PR 3:00 p.m. 5:00 p.m. Día: viernes, 13 de mayo de 2005 Certificado ADSO Training Services, en conjunto con la UPRH otorgará un Certificado de Participación a los estudiantes participantes que asistan a este adiestramiento. Presupuesto Simulado El presupuesto simulado y estipulado para cubrir los gastos de preparación y presentación del adiestramiento son presentados a continuación: Descripción del Gasto Costo Costos de Preparación: Trabajos Mecanográficos $23.00 Fotocopias de Documentos 8.00 Diseño del Adiestramiento 9.00 Publicidad

7 Descripción del Gasto Costo Costos Directamente Relacionados con la Administración: Honorario de Recursos $ Alimentos Ofrecidos Donaciones como Recordatorios Certificados de Participación 7.50 Gastos Misceláneos: Transportación de Adiestradoras $ Material Impreso Repartido 9.00 Papel Cartapacios y Sobres 3.50 TOTAL $ Anexo Carta de Presentación de la Propuesta 7

8 ADSO TRAINING SERVICES Universidad de Puerto Rico en Humacao Departamento de Administración de Sistemas de Oficina Tel. (939) de marzo de 2005 Sra. Miriam Rosario, Pastora Centro de Enseñanza para la Familia Humacao, PR Estimada señora Rosario: Como estudiantes del curso Planificación, Diseño y Organización de Adiestramientos a cargo de la profesora Elmy Rosario hemos recibido la tarea de preparar y presentar un adiestramiento tecnológico a una población específica. La población identificada han sido los estudiantes de séptimo grado que participan del programa en el centro que usted dirige. Nos complace someter esta propuesta de adiestramiento para su consideración. Como respuesta a la necesidad de preparar al estudiantado en el área de introducción a la computadora y al programa de procesamiento de texto Microsoft Word es que hemos creado este adiestramiento. Centros como el que usted dirige ayudan a la formación académica y personal de los estudiantes con situaciones especiales. Agradecemos la oportunidad que nos brinda y estamos a sus órdenes para cualquier otra información que necesite. Atentamente, Heydee E. Soto Marianne Vega Jeanette Silva Priscilla Lebrón Vanessa Montañez 8