Autor (es): Br. Manzano, Debora Asesor Metodológico: Ing. Cañizales, Nicida Tutor de Contenido: Ing. Baéz, Nelwi Año: 2017 RESUMEN

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1 UNIVERSIDAD ALONSO DE OJEDA SOFTWARE EDUCATIVO BASADO EN TECNOLOGIA DE REALIDAD AUMENTADA PARA LOS ESTUDIANTES DE 3ER GRADO EN ELÁREA DE MATEMÁTICAS DE LA U.E.C JUAN XXIII FE Y ALEGRIA DEL MUNICIPIO LAGUNILLAS RESUMEN Autor (es): Br. Manzano, Debora Asesor Metodológico: Ing. Cañizales, Nicida Tutor de Contenido: Ing. Baéz, Nelwi Año: 2017 El propósito de esta investigación es diseñar un software educativo con tecnología de Realidad Aumentada para los estudiantes del 3er grado en el área de matemáticas de la U.E.C Juan XXIII Fe y Alegría del municipio Lagunillas, con la finalidad de desarrollar sus conocimientos intelectuales y optimizar el uso de los mismos. El tipo de investigación es proyectiva factible con un diseño no experimental, de campo y transversal. La población está conformada por 92 personas, entre ellos docentes y estudiantes, se tomó como muestra 2 docentes y 10 estudiantes. Por otra parte, las técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizados fueron la entrevista con una guía de entrevista, además de la observación directa con un cuaderno de notas, como técnica de análisis y procesamiento de datos se realizó un análisis de contenido. En los resultados de la investigación se observaron que hay un déficit de atención en los estudiantes lo cual trae consigo consecuencias a la hora de aprender y procesar información, la cual se propone un software para el reforzamiento de los conocimientos. Palabras Clave: tecnología de realidad aumentada, software educativo, área de matemáticas.

2 Cuadro 1: Operacionalización de la variable. Objetivo General: Proponer un software educativo en el área de matemáticas que utilice la realidad aumentada para los alumnos de 3er grado de la U.E.C Juan XXIII Fe y Alegría del Municipio Lagunillas. Objetivos Específicos Variable Dimensión Indicador Instrumento Diagnosticar la situación actual de aprendizaje del área de matemáticas para los alumnos de 3er grado de la U.E.C Juan XXIII Fe y Alegría del Municipio Lagunillas Determinar los requerimientos técnicos del software educativo Software educativo basado en tecnología de Realidad Aumentada Situación actual de aprendizaje del área de matemáticas Requerimientos técnicos del juego educativo Uso guías prácticas Asignaciones Ejercicios. Velocidad Procesador Capacidad de almacenamiento Protocolo de comunicación Sistema operativo Entorno De Desarrollo Guía de entrevista, Análisis de contenido Presentar un software educativo en el área de matemáticas que utilice la realidad aumentada para los alumnos de 3er grado de la U.E.C Juan XXIII Fe y Alegría del Municipio Lagunillas. Fuente: Manzano (2016). Se logró con los anteriores

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