INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DEL SUR DEL ESTADO DE YUCATAN SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
|
|
- Paula Ramos Plaza
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 1 de 18 INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DEL SUR DEL ESTADO DE YUCATAN SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso o Asignatura: Algoritmos y Lenguajes de Programación Clave: INC-1005 Carrera: Ingeniería Industrial N De Unidades: 6 Nombre del Docente: Miguel Alejandro Burgos Pech Grupo: 4BMI Periodo del Curso: Del 7 de Febrero al 8 de Junio de 01 Fecha De Realización: 7/Enero/01 HORAS TEORIA SEMANA HORAS PRACTICA SEMANA CREDITOS HORAS DE ESTUDIO INVERTIDA TOTAL HORAS TEORIA TOTAL HORAS PRACTICA TOTAL DE HORAS SEMANA TOTAL DE HORAS DEL CURSO O ASIGNATURA Aclaración: El profesor realizará el siguiente protocolo en la primera sesión de clase del curso o asignatura. a) Presentación del Docente b) Presentación y expectativas de los estudiantes en relación al curso c) Presentación de la planeación didáctica d) Criterios de evaluación y asistencia e) Aplicación de la evaluación diagnóstico* *Nota: Este inciso estará sujeto al criterio del profesor
2 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página de CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA Aportación al perfil profesional del egresado: Seleccionar e implementar tecnologías de información y comunicación dentro de la empresa. Participar en proyectos de transferencia, desarrollo y adaptación de tecnologías en los sistemas productivos. Comprender y valorar la tecnología, utilizando técnicas adicionales y herramientas de programación para la solución de problemas de manera eficiente y eficaz. De esta manera, los estudiantes conocerán, técnicas y herramientas para la solución oportuna de los problemas que enfrente en Ingeniería Industrial. Se pretende que los estudiantes cuenten con habilidades en técnicas y uso de herramientas computacionales para la solución de problemas con resultados oportunos y de calidad.. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO. (Competencias específicas a desarrollar) Resolver problemas de programación mediante la aplicación de herramientas computacionales para el desarrollo de proyectos.
3 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 3 de INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA POR UNIDAD N de la Unidad 1 Unidad Temática Introducción a la computación y hoja de cálculo Competencia Específica de la Unidad Desarrollo de Competencias Genéricas Criterios de Evaluación de la Unidad Aplicar el conocimiento en el manejo de la hoja de cálculo. Conocimientos generales Habilidades básicas de herramientas de computación Capacidad crítica y de síntesis Habilidades de investigación Saber (30 %) Saber Hacer (60 %) Saber Ser (10%) Examen escrito (10%) Práctica del centro de cómputo (0%) Investigaciones y Trabajos (0%) Tareas en clase y extraescolares (40%) Puntualidad y asistencia (5%) Conducta y disciplina dentro y fuera del salón (5%) No. de Sesión Fecha Actividades de Enseñanza Actividades de Aprendizaje Horas Tema/Subtema Producto Programada Real (Ser, Saber, Hacer) (Ser, Saber, Hacer) Teórico Practico El docente presentará y explicará, la Comprenderá el contexto de la caracterización de la materia, así como asignatura, así como la aportación de a)presentación del Docente la intención didáctica, dará ejemplos de esta a su formación profesional. b)presentación y expectativas de las aplicaciones de los temas. Conocerá las competencias que los estudiantes en relación al curso Analizará las competencias a obtendrá al finalizar el curso, así c)presentación de la planeación desarrollar y las competencias previas. como las competencias que deberá didáctica Examen diagnóstico Dará a conocer al estudiante el objetivo dominar para un buen desempeño. d)criterios de evaluación y general del curso, así como la Tendrá conocimiento de la asistencia planeación didáctica y los criterios de planeación didáctica y de los criterios e)aplicación de la evaluación evaluación. de evaluación. diagnóstico Aplicación de examen diagnostico. Resolverá el examen diagnóstico. 0/Feb/01
4 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 4 de 18 13/Feb/ /Feb/ Introducción a la computación. 1. Sistemas operativos. 1.3 Elementos de Excel. 1.4 Fórmulas y funciones 1.5 Tablas dinámicas 1. 6 Macros 1.7 Aplicaciones libros de texto sobre las tecnologías de la información. Exponer los elementos que conforma un equipo computacional en software y hardware. Explicar la forma adecuado de utilizar hojas de cálculo para manejo de bases de datos bases de datos en Excel. Explicar el concepto y uso de funciones estadísticas, matemáticas, trigonométricas y financieras en Excel. uso de funciones en Excel. libros de texto sobre el concepto y uso de las tablas dinámicas en Excel. Explicar la utilización de tablas dinámicas en Excel para filtrar Información. tablas dinámicas en Excel. libros de texto sobre el concepto y uso de macros en Excel. Exponer el uso de macros en Excel para sistematizar una hoja de cálculo. macros en Excel. sobre las tecnologías de la información. Atender y participar a la exposición sobre los elementos que conforma un equipo computacional en software y hardware. Prestar atención y participar en la explicación sobre la forma adecuada de utilizar las hojas de cálculo para el manejo de bases de datos Realizar la práctica de cómputo bases de datos en Excel. Atender y participar a la exposición sobre el concepto y uso de funciones estadísticas, matemáticas, trigonométricas y financieras en Excel. Realizar la práctica de cómputo uso de funciones en Excel. sobre el concepto y uso de las tablas dinámicas en Excel. Prestar atención y participar en la explicación sobre la utilización de tablas dinámicas en Excel para filtrar información. Realizar la práctica de cómputo tablas dinámicas en Excel. sobre el concepto y uso de macros en Excel. Atender y participar a la exposición sobre el uso de macros en Excel para sistematizar una hoja de cálculo. Realizar la práctica de cómputo macros en Excel. Total 3 3
5 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 5 de 18 Fuentes de Información Apoyos Didácticos Observaciones Levine Guillermo, Introducción a la computación y a la programación estructurada. Editorial Mc Graw Hill. Antología. Pintarrón y marcadores Cañón proyector Laptop Computadoras Las prácticas incluidas en esta unidad serán realizadas en el En caso de que alguna sesión no pueda ser impartida por el profesor, las actividades serán entregadas a través de la plataforma edu.0, en caso de ser sesión práctica el alumno deberá descargar primeramente de la plataforma los ejercicios y entregarlos resueltos posteriormente utilizando este mismo medio. N de la Unidad Unidad Temática Desarrollo de lógica algorítmica Competencia Específica de la Unidad Desarrollo de Competencias Genéricas Criterios de Evaluación de la Unidad Desarrollar en el alumno el pensamiento lógico computacional. Conocimientos generales Pensamiento lógico y estructurado Capacidad de razonamiento Análisis de alternativas para la solución de problemas Capacidad crítica y de síntesis Habilidades de investigación Saber (30 %) Saber Hacer (60 %) Saber Ser (10%) Examen escrito (10%) Práctica del centro de cómputo (0%) Investigaciones y Trabajos (0%) Tareas en clase y extraescolares (40%) Puntualidad y asistencia (5%) Conducta y disciplina dentro y fuera del salón (5%)
6 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 6 de 18 No. de Sesión 4 5 Fecha Actividades de Enseñanza Actividades de Aprendizaje Horas Tema/Subtema Producto Programada Real (Ser, Saber, Hacer) (Ser, Saber, Hacer) Teórico Practico Presentar al alumno a través de la sobre la metodología para la solución exposición, la metodología para la de problemas, realizar anotaciones. solución de problemas. sobre la metodología para el diseño libros de texto sobre la metodología de software: Top down, Bottom up, para el diseño de software: Top down,.1 Metodología para la solución de modular y programación Bottom up, modular y programación problemas. estructurada. estructurada.. Metodología para el diseño de 0/Febrero/ software: sobre la definición del concepto y uso libros de texto sobre la definición del 01 Top down, Bottom up, modular y de algoritmos, incluir la importancia concepto y uso de algoritmos, incluir la programación estructurada. de los mismos (personal). importancia de los mismos (personal)..3 Implementación de algoritmos secuenciales sobre la definición, uso y simbología libros de texto sobre la definición, uso de los diagramas de flujo. y simbología de los diagramas de flujo. Atender y participar a la exposición Explicar el concepto, uso, importancia sobre el concepto, uso, importancia y y simbología (con significado) de los simbología (con significado) de los diagramas de flujo en la solución de diagramas de flujo en la solución de problemas. problemas, realizar anotaciones. 4/Febrero/ 01.4 Pruebas y depuración elaboración de algoritmos a problemas cotidianos. Aplicar las características lógicas de problemas susceptibles de ser computarizados a través de la práctica solución de problemas en la computación, utilizando para ello diferentes tipos de algoritmos. Realizar el ejercicio práctico elaboración de algoritmos a problemas cotidianos. Realizar el ejercicio práctico solución de problemas en la computación, utilizando algoritmos. de la práctica. 6 7/Febrero/ 01.4 Pruebas y depuración algoritmos computacionales. Realizar el ejercicio práctico algoritmos computacionales. de la práctica. Total 4
7 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 7 de 18 Fuentes de Información Apoyos Didácticos Observaciones Joyanes Aguilar Luis, Fundamentos de programación, algoritmos y estructura de datos. Editorial Mc Graw Hill. 003 Pintarrón y marcadores Cañón proyector Laptop Computadoras Las prácticas incluidas en esta unidad serán realizadas en el salón de clases. En caso de que alguna sesión no pueda ser impartida por el profesor, las actividades serán entregadas a través de la plataforma edu.0, en caso de ser sesión práctica el alumno deberá descargar primeramente de la plataforma los ejercicios y entregarlos resueltos posteriormente utilizando este mismo medio. N de la Unidad 3 Unidad Temática Introducción a la programación de un lenguaje estructurado Competencia Específica de la Unidad Desarrollo de Competencias Genéricas Criterios de Evaluación de la Unidad Conocer los conceptos básicos de la programación, la estructura de un programa para diseñar programas elementales. Conocimientos generales Pensamiento lógico y estructurado Capacidad de razonamiento Análisis de alternativas para la solución de problemas Capacidad crítica y de síntesis Habilidades de investigación Saber (30 %) Saber Hacer (60 %) Saber Ser (10%) Examen escrito (10%) Práctica del centro de cómputo (0%) Investigaciones y Trabajos (0%) Tareas en clase y extraescolares (40%) Puntualidad y asistencia (5%) Conducta y disciplina dentro y fuera del salón (5%)
8 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 8 de 18 No. de Sesión Fecha Actividades de Enseñanza Actividades de Aprendizaje Horas Tema/Subtema Producto Programada Real (Ser, Saber, Hacer) (Ser, Saber, Hacer) Teórico Practico sobre el concepto e importancia de la libros de texto sobre el concepto e programación. importancia de la programación. sobre el concepto de lenguajes de libros de texto sobre el concepto de programación, tipos, sus respectivas lenguajes de programación, tipos, sus definiciones y 5 ejemplos incluyendo respectivas definiciones y 5 ejemplos en los ejemplos lo siguiente: nombre incluyendo en los ejemplos lo del programa, companía y 3.1 Introducción a la siguiente: nombre del programa, plataforma. programación. companía y plataforma. 3. Estructura básica de un Presentaciones sobre el lenguaje de Turbo C++ y programa. power point. libros de texto sobre el lenguaje de Visual Studio C#. 3.3 Tipos de datos Conclusiones. Turbo C++ y Visual Studio C#. 3.4 Identificadores sobre la estructura de programación libros de texto sobre la estructura de y su aplicación. programación y su aplicación. Explicar sobre la estructura básica de sobre la estructura básica de un un programa. programa, realizar anotaciones. Solicitar la exposición sobre los tipos Presentar en diapositivas de power de datos e identificadores de los point la exposición sobre los tipos de lenguajes C++ y C# datos e identificadores de los lenguajes C++ y C# 7 /Marzo/01 8 5/Marzo/ Almacenamiento, direccionamiento y representación en memoria. 3.6 Proposición de asignación. 3.7 Operadores, operandos y expresiones. 3.8 Prioridad de operadores, evaluación de expresiones libros de texto sobre el almacenamiento, direccionamiento y representación en memoria en los lenguajes C++ y C# libros de texto sobre los operandos, operadores, expresiones y prioridad de operadores de los lenguajes C++ y C#. Solicitar la exposición sobre los operandos, operadores, expresiones y prioridad de operadores de los lenguajes C++ y C#. Proporcionar ejercicios para la solución de problemas, utilizando diferentes tipos de algoritmos de programación básicos. sobre el almacenamiento, direccionamiento y representación en memoria en los lenguajes C++ y C# sobre los operandos, operadores, expresiones y prioridad de operadores de los lenguajes C++ y C#. Presentar en diapositivas de power point la exposición sobre los operandos, operadores, expresiones y prioridad de operadores de los lenguajes C++ y C#. Realizar los ejercicios para la solución de problemas, utilizando diferentes tipos de algoritmos de programación básicos. Presentaciones power point. Conclusiones.
9 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 9 de /Marzo/ 01 Examen correspondiente al Parcial 1 Proporcional el examen y vigilar la resolución de la manera adecuada. Resolver el examen, cumpliendo con las instrucciones generales. Examen resuelto. 11 1/Marzo/ Elaboración de programas. Retroalimentación Proporcionar al alumno, a través de la revisión de la prueba una retroalimentación de la misma. operadores, operandos y expresiones. prioridad de operadores y evaluación de expresiones. Atender y corregir con la ayuda del profesor los errores del examen. Realizar la práctica de cómputo operadores, operandos y expresiones. Realizar la práctica de cómputo prioridad de operadores y evaluación de expresiones. Examen corregido. Total 5 3
10 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 10 de 18 Fuentes de Información Apoyos Didácticos Observaciones Joyanes Aguilar Luis, Metodología de la programación, Editorial Mc Graw Hill. Joyanes Aguilar Luis, Problemas de metodología de la programación. Editorial McGraw Hill. Levine Guillermo, Introducción a la computación y a la programación estructurada. Editorial Mc Graw Hill. Ceballos, Francisco Javier. Programación Orientada a Objetos con C++. Editorial Rama. Deitel y Deitel. Programación Orientada a Objetos C++, Editorial Prentice Hall Pintarrón y marcadores Cañón proyector Laptop Computadoras Las prácticas incluidas en esta unidad serán realizadas en el En caso de que alguna sesión no pueda ser impartida por el profesor, las actividades serán entregadas a través de la plataforma edu.0, en caso de ser sesión práctica el alumno deberá descargar primeramente de la plataforma los ejercicios y entregarlos resueltos posteriormente utilizando este mismo medio. N de la Unidad 4 Unidad Temática Estructuras selectivas y de repetición Competencia Específica de la Unidad Desarrollo de Competencias Genéricas Criterios de Evaluación de la Unidad Desarrollar la estructura de un lenguaje de programación para dar solución a problemas cualitativos o cuantitativos Conocimientos generales Pensamiento lógico y estructurado Capacidad de razonamiento Análisis de alternativas para la solución de problemas Capacidad crítica y de síntesis Habilidades de investigación Saber (30 %) Saber Hacer (60 %) Saber Ser (10%) Examen escrito (10%) Práctica del centro de cómputo (0%) Investigaciones y Trabajos (0%) Tareas en clase y extraescolares (40%) Puntualidad y asistencia (5%) Conducta y disciplina dentro y fuera del salón (5%)
11 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 11 de 18 No. de Sesión Fecha Actividades de Enseñanza Actividades de Aprendizaje Horas Tema/Subtema Producto Programada Real (Ser, Saber, Hacer) (Ser, Saber, Hacer) Teórico Practico libros de texto sobre las estructuras de sobre las estructuras de selección selección simple y doble. simple y doble. Presentar al alumno a través de la 4.1 Selectiva simple. 16/Marzo/01 exposición el uso e importancia de las sobre el uso e importancia de las 4. Selectiva doble. estructuras de selección simple y estructuras de selección simple y doble. doble, realizar anotaciones. Realizar la práctica de cómputo estructuras de selección simple y estructuras de selección simple y doble. doble. 3/Marzo/01 6/Marzo/ Selectiva anidada. 4.4 Selectiva múltiple. 4.5 Repetir mientras. 4.6 Repetir hasta. libros de texto sobre las estructuras de selección anidada y múltiple. Presentar al alumno a través de la exposición el uso e importancia de las estructuras de selección anidadas y múltiples. estructuras de selección anidada y múltiple. libros de texto sobre la estructura de Iteración repetir mientras. Presentar al alumno a través de la exposición el uso e importancia de la estructura de iteración repetir mientras. libros de texto sobre la estructura de iteración repetir hasta. Presentar al alumno a través de la exposición el uso e importancia de la estructura de iteración repetir hasta. repetir mientras y repetir hasta. sobre las estructuras de selección anidada y múltiple. sobre el uso e importancia de las estructuras de selección anidadas y múltiples, realizar anotaciones. Realizar la práctica de cómputo estructuras de selección anidada y múltiple. sobre la estructura de Iteración repetir mientras. sobre el uso e importancia de la estructura de iteración repetir mientras, realizar anotaciones. sobre la estructura de iteración repetir hasta. sobre el uso e importancia de la estructura de iteración repetir hasta, realizar anotaciones. Realizar la práctica de cómputo repetir mientras y repetir hasta.
12 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 1 de /Marzo/ Repetir desde. 4.8 Elaboración de programas. libros de texto sobre la estructura de Iteración repetir desde. Presentar al alumno a través de la exposición el uso e importancia de la estructura de iteración repetir desde. repetir desde. sobre la estructura de Iteración repetir desde. sobre el uso e importancia de la estructura de iteración repetir desde, realizar anotaciones. Realizar la práctica de cómputo repetir desde /Abril/ Elaboración de programas. estructuras de selección e iteración. Realizar la práctica de cómputo estructuras de selección e iteración. Total 4 6 Fuentes de Información Apoyos Didácticos Observaciones Ceballos, Francisco Javier. Programación Orientada a Objetos con C++. Editorial Rama. Deitel y Deitel. Programación Orientada a Objetos C++, Editorial Prentice Hall Joyanes Aguilar Luis, Fundamentos de programación, algoritmos y estructura de datos. Editorial Mc Graw Hill. 003 Joyanes Aguilar Luis, Metodología de la programación, Editorial Mc Graw Hill. Joyanes Aguilar Luis, Problemas de metodología de la programación. Editorial Mc Graw Hill. Pintarrón y marcadores Cañón proyector Laptop Computadoras Las prácticas incluidas en esta unidad serán realizadas en el salón de clases y en el En caso de que alguna sesión no pueda ser impartida por el profesor, las actividades serán entregadas a través de la plataforma edu.0, en caso de ser sesión práctica el alumno deberá descargar primeramente de la plataforma los ejercicios y entregarlos resueltos posteriormente utilizando este mismo medio.
13 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 13 de 18 N de la Unidad 5 Unidad Temática Arreglos y archivos Competencia Específica de la Unidad Desarrollo de Competencias Genéricas Criterios de Evaluación de la Unidad Aplicar los arreglos y archivos para la solución de problemas en donde se requiera la manipulación de datos, mismos que deberán almacenarse. Conocimientos generales Pensamiento lógico y estructurado Capacidad de razonamiento Análisis de alternativas para la solución de problemas Capacidad crítica y de síntesis Habilidades de investigación Saber (30 %) Saber Hacer (60 %) Saber Ser (10%) Examen escrito (10%) Práctica del centro de cómputo (0%) Investigaciones y Trabajos (0%) Tareas en clase y extraescolares (40%) Puntualidad y asistencia (5%) Conducta y disciplina dentro y fuera del salón (5%) No. de Sesión Fecha Actividades de Enseñanza Actividades de Aprendizaje Horas Tema/Subtema Producto Programada Real (Ser, Saber, Hacer) (Ser, Saber, Hacer) Teórico Practico libros de texto sobre arreglos sobre arreglos unidimensionales y unidimensionales y bidimensionales. bidimensionales. Presentar al alumno a través de la 5.1 Arreglo unidimensionales. exposición el uso e importancia de los sobre el uso e importancia de los 5. Arreglo bidimensionales arreglos unidimensionales y arreglos unidimensionales y bidimensionales. bidimensionales, realizar de la práctica. anotaciones. arreglos x1 y x d. Realizar la práctica arreglos x1 y x d. 17 0/Abril/ /Abril/ Archivos. 5.4 Elaboración de programas libros de texto sobre la definición, sintaxis, uso y ejemplos de archivos. Presentar al alumno a través de la exposición el uso, la sintaxis y el empleo de archivos. archivos. sobre la definición, sintaxis, uso y ejemplos de archivos. sobre el uso, la sintaxis y el empleo de archivos, realizar anotaciones. Realizar la práctica archivos. de la práctica.
14 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 14 de /Abril/01 Examen correspondiente al Parcial Proporcionar el examen y vigilar la resolución de la manera adecuada. Resolver el examen, cumpliendo con las instrucciones generales. Examen resuelto. Total 3 3 Fuentes de Información Apoyos Didácticos Observaciones Ceballos, Francisco Javier. Programación Orientada a Objetos con C++. Editorial Rama. Deitel y Deitel. Programación Orientada a Objetos C++, Editorial Prentice Hall Joyanes Aguilar Luis, Fundamentos de programación, algoritmos y estructura de datos. Editorial Mc Graw Hill. 003 Pintarrón y marcadores Cañón proyector Laptop Computadoras Las prácticas incluidas en esta unidad serán realizadas en el salón de clases y en el En caso de que alguna sesión no pueda ser impartida por el profesor, las actividades serán entregadas a través de la plataforma edu.0, en caso de ser sesión práctica el alumno deberá descargar primeramente de la plataforma los ejercicios y entregarlos resueltos posteriormente utilizando este mismo medio.
15 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 15 de 18 N de la Unidad 6 Unidad Temática Funciones Competencia Específica de la Unidad Desarrollo de Competencias Genéricas Criterios de Evaluación de la Unidad Utilizar las funciones definidas por el usuario, con la finalidad de optimizar el código en la programación. Conocimientos generales Pensamiento lógico y estructurado Capacidad de razonamiento Análisis de alternativas para la solución de problemas Capacidad crítica y de síntesis Habilidades de investigación Saber (30 %) Saber Hacer (60 %) Saber Ser (10%) Examen escrito (10%) Práctica del centro de cómputo (0%) Investigaciones y Trabajos (0%) Tareas en clase y extraescolares (40%) Puntualidad y asistencia (5%) Conducta y disciplina dentro y fuera del salón (5%) No. de Sesión Fecha Actividades de Enseñanza Actividades de Aprendizaje Horas Tema/Subtema Producto Programada Real (Ser, Saber, Hacer) (Ser, Saber, Hacer) Teórico Practico 1 30/Abril/ Introducción. 6. Funciones estándar. libros de texto sobre la definición, sintaxis, uso y ejemplos de funciones en los lenguajes de C++ y C#. Presentar al alumno a través de la exposición la sintaxis y el empleo de las funciones en los lenguajes C++ y C# sobre la definición, sintaxis, uso y ejemplos de funciones en los lenguajes de C++ y C#. sobre la sintaxis y el empleo de las funciones en los lenguajes C++ y C#, realizar anotaciones. 4/Mayo/ Entrada y salida de datos. Exponer sobre la entrada y salida de datos de las funciones en los lenguajes de C++ y C#. Entrada y Salida de datos. Prestar atención y participar en la exposición sobre la entrada y salida de datos de las funciones en los lenguajes de C++ y C#, realizar anotaciones. Realizar la práctica Entrada y Salida de datos.
16 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 16 de /Mayo/ Funciones definidas por el usuario. Exponer sobre las funciones definidas por el usuario en los lenguajes de C++ y C#. definición de funciones. Prestar atención y participar en la exposición sobre las funciones definidas por el usuario en los lenguajes de C++ y C#, realizar anotaciones. Realizar la práctica definición de funciones /Mayo/01 18/Mayo/01 1/Mayo/ Pase por valor. 6.6 Pase por referencia. 6.7 Punteros 6.8 Elaboración de programas libros de texto sobre paso de parámetros por valor. Explicar al alumno a través de la exposición la forma de pasar parámetros por valor en el lenguaje de C++ paso de parámetros por valor. libros de texto sobre paso de parámetros por referencia. Explicar al alumno a través de la exposición la forma de pasar parámetros por referencia en el lenguaje de C++ paso de parámetros por referencia. libros de texto sobre la definición, sintaxis, uso y ejemplos de los punteros en el lenguaje de programación C++ Explicar al alumno a través de la exposición la definición, sintaxis y uso de los punteros en el lenguaje de C++ punteros. sobre paso de parámetros por valor. sobre la forma de pasar parámetros por valor en el lenguaje de C++, realizar anotaciones. Realizar la práctica paso de parámetros por valor. sobre paso de parámetros por referencia. sobre la forma de pasar parámetros por referencia en el lenguaje de C++, realizar anotaciones. Realizar la práctica paso de parámetros por referencia. sobre la definición, sintaxis, uso y ejemplos de los punteros en el lenguaje de programación C++ de la definición, sintaxis y uso de los punteros en el lenguaje de C++, realizar anotaciones. Realizar la práctica punteros. de la práctica. de la práctica. de la práctica.
17 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 17 de /Mayo/ Elaboración de programas. paso de parámetros. Realizar la práctica paso de parámetros 8 8/Junio/ Elaboración de programas. punteros_. Realizar la práctica punteros_. 9 1/Junio/01 Examen correspondiente al Parcial 3 Proporcionar el examen y vigilar la resolución de la manera adecuada. Resolver el examen, cumpliendo con las instrucciones generales. Examen resuelto. 30 4/Junio/01 Retroalimentación del Examen Proporcionar al alumno, a través de la revisión de la prueba una retroalimentación de la misma. Atender y corregir con la ayuda del profesor los errores del examen. Examen corregido. Total 8 1
18 Referencia a la Norma ISO 9001: , 7..1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8..4 Página 18 de 18 Fuentes de Información Apoyos Didácticos Observaciones Ceballos, Francisco Javier. Programación Orientada a Objetos con C++. Editorial Rama. Deitel y Deitel. Programación Orientada a Objetos C++, Editorial Prentice Hall Joyanes Aguilar Luis, Metodología de la programación, Editorial Mc Graw Hill. Kernighan & Richie, Lenguaje C. 7. Levine Guillermo, Introducción a la computación y a la programación estructurada. Editorial Mc Graw Hill. Pintarrón y marcadores Cañón proyector Laptop Computadoras Las prácticas incluidas en esta unidad serán realizadas en el En caso de que alguna sesión no pueda ser impartida por el profesor, las actividades serán entregadas a través de la plataforma edu.0, en caso de ser sesión práctica el alumno deberá descargar primeramente de la plataforma los ejercicios y entregarlos resueltos posteriormente utilizando este mismo medio. Fecha de Entrega de Programación Fecha Programada para 1er, do, y 3er Seguimiento (3) Fecha Programada de Entrega de Reporte Final 3/Febrero/01 Del 19 al 3 de Marzo Del 7 al 11 de Mayo Del 4 al 5 de Junio Del 4 al 8 de Junio Docente Jefe de Departamento LCS. Miguel Alejandro Burgos Pech. Ing. Jorge Vázquez Torres
Nombre de la asignatura: Algoritmos y Lenguajes de programación.
Nombre de la asignatura: Algoritmos y Lenguajes de programación. Créditos: 2-4- 6 Aportación al perfil Dominar la lógica necesaria para aprender lenguajes de programación de alto nivel para poder resolver
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA VICERRECTORADO ACADÉMICO COORDINACION DE PRE-GRADO PROYECTO DE CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL
VICERRECTORADO ACADÉMICO COORDINACION DE PRE-GRADO PROYECTO DE CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL PROGRAMA: PROGRAMACION I CÓDIGO ASIGNATURA: 1215-208 PRE-REQUISITO: 1215-102 SEMESTRE: II (SEGUNDO) UNIDADES
Más detallesPLAN DE MATERIAS ACADEMUSOFT 3.2
FACULTAD DE: _Ingenierías y Tecnológicas PROGRAMA DE: Ingeniería de Sistemas NOMBRE DE LA MATERIA: Programación II Semestre: III Código: _IS006SA No de Créditos 4 H. Teórica: 4 H. Práctica 2 H. Teórica-Practica
Más detallesUniversidad Centroccidental Lisandro Alvarado. Decanato de Ciencias y Tecnología Departamento de Sistemas
Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado Decanato de Ciencias y Tecnología Departamento de Sistemas PROGRAMA INSTRUCCIONAL PROGRAMA: ANALISIS DE SISTEMAS DEPARTAMENTO: SISTEMAS ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN
Más detallesDES: Programa(s) Educativo(s): Tipo de materia: Clave de la materia: Semestre: Área en plan de estudios:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Clave: 08MSU0017H Clave: 08USU4053W FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DEL CURSO: INGENIERÍA DE SOFTWARE Y COMPUTACIÓN I DES: Programa(s) Educativo(s): Tipo de materia: Clave
Más detallesALGORITMOS, ESTRUCTURAS Y PROGRAMACION
VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE GESTIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN CURRICULAR FACULTAD: INGENIERIA ESCUELAS: COMPUTACION - SISTEMA UNIDAD CURRICULAR: ALGORITMOS, ESTRUCTURAS Y PROGRAMACION FECHA DE
Más detallesPrograma de Asignatura Programación Visual I
Programa de Asignatura Programación Visual I Managua, Abril, 2013 1. DATOS GENERALES Nombre de la asignatura: Programación Visual I Código: Requisito / Correquisito: Carrera (s): Modalidad: Turno: Semestre:
Más detallesUniversidad Ricardo Palma
Universidad Ricardo Palma FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INFORMÁTICA PLAN DE ESTUDIOS 2015-II SÍLABO I. DATOS ADMINISTRATIVOS 1.1 Nombre del curso : Taller Básico de
Más detallesTÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MECATRÓNICA ÁREA AUTOMATIZACIÓN EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MECATRÓNICA ÁREA AUTOMATIZACIÓN EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN 1. Competencias Implementar sistemas de medición y control bajo los
Más detalles: Algorítmica y Estructura de Datos I
FACULTAD POLITÉCNICA DIRECCIÓN ACADÉMICA PROGRAMA DE ESTUDIO I. IDENTIFICACIÓN Carrera : Ingeniería de Sistemas CARGA HORARIA (Horas reloj) Asignatura : Algorítmica y Estructura de Datos I Carga Horaria
Más detallesNombre de la asignatura: Programación Básica. Créditos: Objetivo de aprendizaje
Nombre de la asignatura: Programación Básica Créditos: 2 4-6 Objetivo de aprendizaje Plantear metodológicamente la solución de problemas susceptibles de ser computarizados a través del manejo de técnicas
Más detallesCarrera: Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la Asignatura: Servicios Web Carrera: Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones Clave de la Asignatura: DWH-1302 SATCA 1 : 1-3-4 2.- PRESENTACIÓN
Más detallesPROGRAMACIÓN UNIDADES
PROGRAMACIÓN Semestre: Segundo Horas: 90 horas Hrs/sem: 4.5 Créditos: 9 Clave: AI-02 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Al finalizar el curso el alumno tendrá el conocimiento y la capacidad de implementar programas
Más detallesPlanificaciones Algoritmos y Programación I. Docente responsable: AZCURRA DIEGO ANDRES. 1 de 5
Planificaciones 7540 - Algoritmos y Programación I Docente responsable: AZCURRA DIEGO ANDRES 1 de 5 OBJETIVOS Objetivos estratégicos: -Desarrollar el concepto algorítmico. -Aplicar técnicas de programación
Más detallesPROGRAMA DE ASIGNATURA DE PROGRAMACIÓN I
PROGRAMA DE ASIGNATURA DE PROGRAMACIÓN I Table of contents 1 INFORMACIÓN GENERAL...2 2 INTRODUCCIÓN... 2 3 OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA... 3 4 OBJETIVOS, TEMAS Y SUBTEMAS... 3 5 PLAN TEMÁTICO...6
Más detallesSILABO DEL CURSO FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
FACULTAD DE INGENIERÍA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS SILABO DEL CURSO FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN 1. DATOS GENERALES 1.1. Facultad : Ingeniería 1.2. Carrera Profesional : Ingeniería de Sistemas 1.3.
Más detallesFACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS. Horas Contacto. Objetivos
FACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Nombre de la asignatura (Curso) Código de la asignatura (ID Curso) Pensamiento Algorítmico 4206 Fecha de Actualización 21 de Julio de 2011
Más detallesUNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL TIANGUISTENCO
UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL TIANGUISTENCO LICENCIATURA EN PRODUCCIÓN INDUSTRIAL. UNIDAD DE APRENDIZAJE: PROGRAMACIÓN Créditos institucionales de la UA: 6 Material visual: Diapositivas Unidad de competencia
Más detallesNombre de la asignatura: Investigación de Operaciones II. Créditos: Aportación al perfil
Nombre de la asignatura: Investigación de Operaciones II Créditos: 2-2-4 Aportación al perfil Analizar, diseñar y gestionar sistemas productivos desde la provisión de insumos hasta la entrega de bienes
Más detallesDATOS GENERALES 60 HORAS 3 HORAS
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERÍAS DIVISIÓN DE ELECTRÓNICA Y COMPUTACIÓN DEPARTAMENTO DE CIENCIAS COMPUTACIONALES DATOS GENERALES CLAVE DE LA MATERIA : CC103
Más detallesDIPLOMADO EN INVESTIGACION CRIMINAL Versión 01 PROGRAMA DE CURSO INFORMATICA APLICADA CA
Colegio Universitario de Cartago Página 1 de 5 DIPLOMADO EN INVESTIGACION CRIMINAL Versión 01 PROGRAMA DE CURSO INFORMATICA APLICADA CA - 0103 Naturaleza del curso: Teórico-Práctico Número de créditos:
Más detallesCALCULO INTEGRAL 2AMB
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DEL SUR DEL ESTADO DE YUCATÁN Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de Yucatán CALCULO INTEGRAL 2AMB Horario: Martes: 9:30 a 11:30 Jueves: 8:30 a 9:30
Más detallesMateria requisito: DOMINIOS COGNITIVOS (Objetos de estudio, temas y subtemas) I. INTRODUCCION A LAS BASES DE DATOS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Clave: 08MSU0017H Clave:08USU4053W FACULTAD DE INGENIERÍA DES: Ingeniería Programa(s) Educativo(s): Ingeniería en Ciencias de la Computación Tipo de materia: Obligatoria
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA SILABO ASIGNATURA: LENGUAJE DE PROGRAMACION I
SILABO ASIGNATURA: LENGUAJE DE PROGRAMACION I CÓDIGO : 8B0026 1. DATOS PERSONALES: 1.1 Departamento Académico : Ingeniería Electrónica e Informática 1.2 Escuela Profesional : Ingeniería Informática 1.3
Más detallesContador Publico CPD
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA 1 Sistemas de Costos Históricos Contador Publico CPD-1038 2-3-5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de
Más detallesPMK SATCA 1 : Carrera:
1. Datos Generales de la asignatura Nombre de la asignatura: Programación Visual Clave de la asignatura: PMK -1601 SATCA 1 : 0-2 - 2 Carrera: Ingeniería Informática 2. Presentación Caracterización de la
Más detallesNombre del Documento: Formato de Planeación e Instrumentación Didáctica
7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Página 1 de 4 CARRERA Ingeniería en Sistemas Computacionales CURSO O ASIGNATURA Fundamentos de Programación PERIODO DEL CURSO Agosto 2011-Enero 2012 GRUPO 1AS, 1BS NOMBRE
Más detallesPrograma de estudios por competencias Seminario de solución de problemas de Ingeniería de Software I
Programa de estudios por competencias Seminario de solución de problemas de Ingeniería de Software I 1. Identificación del curso Programa educativo: Licenciatura en Ingeniería en Computación Academia:
Más detallesCarrera: SCC Participantes. Representantes de la academia de sistemas y computación de los Institutos Tecnológicos.
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Circuitos eléctricos y electrónicos Ingeniería en Sistemas Computacionales SCC
Más detallesUniversidad de Guadalajara Centro universitario de los Altos Licenciatura en
1. Identificación del curso Programa de estudios por competencias Seminario de resolución de problemas de algoritmia Programa educativo: Ing. En Computación Unidad de aprendizaje: Seminario de solución
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORAS CÓDIGO: : 14303 CARRERA: INGENIERIA CIVIL NIVEL: SEGUNDO No. CRÉDITOS: 4 CRÉDITOS TEORÍA: 2 SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO: Agosto Diciembre
Más detallesESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL PROGRAMA DE ESTUDIOS
FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN UNIDAD ACADÉMICA: CARRERA: ESPECIALIZACIÓN: ÁREA: Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación Ingeniería en Ciencias Computacionales, Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones,
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: FCAC CARRERA: Administración de Empresas Asignatura/Módulo: Herramientas Informáticas Código: 16257 Plan de estudios: AO11 Nivel: 4-3 Prerrequisitos: 13211 Matemática Financiera
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
Apartado postal 17-01-218 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: PROGRAMACION CÓDIGO: IS- 122 CARRERA: NIVEL: INGENIERIA DE SISTEMAS PRIMERO No. CRÉDITOS: 6 CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA: 2 SEMESTRE
Más detallesDe Desempeño De Conocimiento SABERES ESENCIALES CONTENIDOS RUTA FORMATIVA Saber Conocer Nociones, Proposiciones, Conceptos Categorías
Facultad Programa Académico Nombre Del Curso Administración e Ingenierias Ingenieria De Sistemas ANÁLISIS DE SISTEMAS Problema? Competencia específica Criterios de Desempeño Saber conocer Saber Ser Saber
Más detallesELABORACIÓN DE LOS PLANES DE ESTUDIO MATERIAS DE ESPECIALIDAD
ELABORACIÓN DE LOS PLANES DE ESTUDIO MATERIAS DE ESPECIALIDAD MATERIA PÁGINA INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE NOCHISTLÁN 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: SEIS SIGMA OPERACIONAL Carrera:
Más detallesFundamentos de Programación
PLANIFICACIÓN 2016 Fundamentos de Programación INFORMACIÓN GENERAL Carrera Ingeniería en Informática Departamento Informática Plan de Estudios Plan 2006 Docente Responsable Horacio Cesar Loyarte Carga
Más detallesSECUENCIA DIDÁCTICA. Módulo IV
SECUENCIA DIDÁCTICA Nombre de curso: Simulación de Sistemas Antecedente: Clave de curso: ECOM118 Clave de antecedente: Ninguna. Módulo IV Competencia de Módulo: Desarrollar programas de cómputo utilizando
Más detallesCOLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA EDIFICAMOS FUTURO TEMATICA DE TRABAJO GRADO: DECIMO ASIGNATURA: INFORMATICA PROFESOR: DANILO RODRIGUEZ ACERO
COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA EDIFICAMOS FUTURO TEMATICA DE TRABAJO GRADO: DECIMO ASIGNATURA: INFORMATICA PROFESOR: DANILO RODRIGUEZ ACERO COMPETENCIAS Diseñar y crear diferentes animaciones publicitarias
Más detallesTÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ÁREA SISTEMAS INFORMÁTICOS.
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ÁREA SISTEMAS INFORMÁTICOS. HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Ingeniería de
Más detallesCARTA DESCRIPTIVA. Departamento de Ciencias Sociales. Instituto de Ciencias Sociales y Administración
Carta Descriptiva 1 I. Identificadores del Programa: CARTA DESCRIPTIVA Clave: CIS361695 Créditos: 8 Materia: CORRIENTES CONTEMPORÁNEAS DE LA PSICOLOGIA Depto: Instituto: Departamento de Ciencias Sociales
Más detallesSecretaría de Docencia Dirección de Estudios Profesionales
I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Espacio Educativo: Facultad de Ingeniería PROGRAMA DE ESTUDIO POR COMPETENCIAS LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN VISUAL Licenciatura: Ingeniería en Computación Área de docencia: Programación
Más detallesCarrera: INB Participantes. Representante de las academias de ingeniería industrial de. Academias Ingeniería Industrial.
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Investigación de Operaciones II Ingeniería Industrial INB-0412 4-0-8 2.- HISTORIA
Más detallesAsignatura. Laboratorio de Lenguaje Multimedia. Academia: Producción audiovisual, multimedia y paquetes computacionales
CUCSH División de Estudios de la Cultura Departamento de Estudios de la Comunicación Social Licenciatura en Comunicación Pública 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO. Asignatura. Laboratorio de Lenguaje Multimedia
Más detallesDESCRIPCIÓN ESPECÍFICA NÚCLEO: Núcleo Sector Comercio y Servicios.
DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA NÚCLEO: Núcleo Sector Comercio y Servicios. SUBSECTOR: Informática y Comunicación. Nombre del Módulo: Lógica Computacional Código: CSTI0167 total: 60 horas Objetivo General: Resolver
Más detallesPROGRAMA INSTRUCCIONAL
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA INSTRUCCIONAL DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Código Semestre U.C. Pre- Requisito COMPUTACIÓN PARA
Más detallesOperaciones algebraicas elementales (Unidad I del curso Matemáticas Básicas).
I. Identificadores de la asignatura Clave: UMA1007 95 Créditos: 8 Materia: Programación Lineal Departamento: Ciencias Sociales Instituto: Ciencias Sociales y Administración Programa: Licenciatura en Economía
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
FACULTAD DE CS. QUIMICAS, FISICAS Y MATEMATICAS I. DATOS GENERALES DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INFORMATICA SILABO 1.1 Asignatura : INTRODUCCION A LA INFORMATICA 1.2 Categoría : OE 1.3 Código : IF172AME 1.4
Más detallesINSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA PARA LA FORMACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS
INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA PARA LA FORMACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS Nombre de la asignatura: Taller de legislación informática. Carrera: Ingeniería Informática, grupo B Clave de la asignatura: IFR-1024
Más detallesPrograma de estudios por competencias Seminario Resolución de Problemas de Métodos Matemáticos I
1. Identificación del curso Programa de estudios por competencias Seminario Resolución de Problemas de Métodos Matemáticos I Programa educativo: Ingeniería en computación Unidad de aprendizaje: Seminario
Más detallesObservaciones. Lugar y fecha de elaboración o revisión. Participantes 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Nombre de la asignatura:
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Lenguajes y Herramientas para el desarrollo WEB Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales Clave de la asignatura: DPM0703 Horas teoría-horas práctica-créditos
Más detallesUNIVERSIDAD CENTROAMERICANA VICERRECTORIA ACADEMICA SYLLABUS
UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA VICERRECTORIA ACADEMICA SYLLABUS I. DATOS GENERALES Facultad: Ciencia, Tecnología y Ambiente Departamento: Desarrollo Tecnológico Carrera: Licenciatura en Contaduría Pública
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN AGROPECUARIA Y DESARROLLO RURAL FORMATO DE DISEÑO INSTRUCCIONAL LIC.
ÁREA DE CONOCIMIENTO Objetivo del área Objetivo del semestre Modulo Horas de laboratorio de cómputo Objetivo general de la materia UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN AGROPECUARIA
Más detallesLENGUAJES DE PROGRAMACION I. Propósito del curso :
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Clave: 08MSU0017H Clave: 08USU4053W FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DEL CURSO: LENGUAJES DE PROGRAMACION I DES: Ingeniería Ingeniería en Sistemas Programa(s) Educativo(s):
Más detallesCARRERA DE INGENIERÍA CIVIL EN INFORMÁTICA COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y SUS NIVELES DE DOMINIO
CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL EN INFORMÁTICA COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y SUS NIVELES DE DOMINIO Responsables Prof. Oriel Herrera Gamboa Prof. Marcela Schindler Nualart Prof. Gustavo Donoso Montoya Prof. Alejandro
Más detallesGUÍA DOCENTE Fundamentos de Computadores
GUÍA DOCENTE 2015-2016 Fundamentos de Computadores 1. Denominación de la asignatura: Fundamentos de Computadores Titulación Grado en Ingeniería Informática Código 6352 2. Materia o módulo a la que pertenece
Más detallesIntroducción a la Ingeniería Básicas de Ingeniería
010-14-04 1 de 5 1. IDENTIFICACIÓN Nombre de la Asignatura Código Área Introducción a la Ingeniería 9900033 Básicas de Ingeniería Naturaleza No de Créditos TP Trabajo Presencial TD Trabajo Dirigido TI
Más detallesInstrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias
Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: QUÍMICA GENERAL INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES ISIC-2010-224 Horas
Más detallesComo prerrequisitos son necesarios los conocimientos básicos de:
Nombre de la asignatura: Mercadotecnia Créditos: 2-2 - 4 Aportación al perfil Identificar productos de alto valor agregado y contribuir a la creación de nuevas empresas basado en los principios de competitividad
Más detallesReclutamiento y selección de personal
GUÍA DOCENTE 2013-2014 Reclutamiento y selección de personal planificación de las necesidades de Personal en la Empresa. Descripción de los puestos de trabajo. Perfil profesiográfico de los puestos.
Más detallesBloque temático Marketing turístico Curso Segundo. Tipos asignatura Obligatoria Créditos 6 cr. ECTS Horas de trabajo autónomo
PLAN DOCENTE Código- Asignatura 062111 Investigación de mercados Bloque temático Marketing turístico Curso Segundo Tipos asignatura Obligatoria Créditos 6 cr. ECTS Horas presenciales 60 horas Horas de
Más detallesCARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Administrativas Administración de
Más detallesToda copia en PAPEL es un "Documento No Controlado" a excepción del original.
S U P E RIO R DE MISANTLA Apartado: 7.1 Copia No. Código:PD-SCD-1016 Versión No.: 02 Hoja : 2 de 12 4.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR 4.1 Competencias Específicas: Diseña mediante el uso de reglas semánticas
Más detallesUniversitat de les Illes Balears Guía docente
1, 1S Identificación de la asignatura Créditos 2.4 presenciales (60 horas) 3.6 no presenciales (90 horas) 6 totales (150 horas). 1, 1S(Campus Extens) Período de impartición Primer semestre de impartición
Más detallesCarrera : Ingeniería Mecánica SATCA
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Algoritmos y Programación Carrera : Ingeniería Mecánica Clave de la asignatura : MEA-1001 SATCA 1 0-4-4 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.
Más detallesFundamentos de Programación Visual Basic
Pág. N. 1 Fundamentos de Programación Visual Basic Familia: Editorial: Tecnología de información y computación Macro Autor: Ricardo Walter Marcelo Villalobos ISBN: 978-612-304-236-3 N. de páginas: 280
Más detallesUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS DIVISIÓN DE ESTUDIOS EN FORMACIONES SOCIALES LICENCIATURA: INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE POR OBJETIVOS ORGANIZACIÓN DE COMPUTADORAS
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura Escuela de Comunicación E-MAIL: dga@puce.edu.ec Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax:
Más detallesMICROCURRICULO 1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA FACULTAD O DEPARTAMENTO HORAS SEMANALES CRÉDITOS TD TI PROGRAMA ACADEMICO
MICROCURRICULO V 2.0 2010 1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA FACULTAD O DEPARTAMENTO HORAS SEMANALES CRÉDITOS TD TI CIENCIAS EMPRESARIALES 3 PROGRAMA ACADEMICO NOMBRE ASIGNATURA AREA DE FORMACION
Más detallesProbabilidad. Carrera: IFM Participantes. Representantes de la academia de sistemas y computación de los Institutos Tecnológicos.
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Probabilidad Licenciatura en Informática IFM - 0429 3-2-8 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Más detallesUNIVERSIDAD VERACRUZANA NUEVO MODELO EDUCATIVO PROGRAMA DE ESTUDIO. Dirección del Area Académica: Humanidades
UNIVERSIDAD VERACRUZANA NUEVO MODELO EDUCATIVO PROGRAMA DE ESTUDIO Dirección del Area Académica: Humanidades 1 Carrera: SOCIOLOGÍA 2 Facultad: SOCIOLOGÍA 3 Código: 4 Nombre de la experiencia educativa
Más detallesAPLICACIONES INFORMÁTICAS PARA FINANZAS Y CONTABILIDAD
GUÍA DOCENTE 2015-2016 APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA FINANZAS Y CONTABILIDAD 1. Denominación de la asignatura: APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA FINANZAS Y CONTABILIDAD Titulación Grado en Finanzas y Contabilidad
Más detallesCarrera: INM-0407 3-2-8. Participantes Representante de las academias de ingeniería industrial de Institutos Tecnológicos.
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Algoritmos y lenguajes de programación Ingeniería Industrial INM-0407 3-2-8 2.-
Más detallesBLOQUE I: HOJA DE CÁLCULO
4. Organización, secuenciación y temporización de contenidos BLOQUE I: HOJA DE CÁLCULO En este bloque se pretende conocer y utilizar tanto la hoja de cálculo Excel como sus gráficos. Se aplicará la hoja
Más detallesTOTAL DE HORAS A LA SEMANA 2
ÁREA ACADÉMICA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS DISEÑO INSTRUCCIONAL:CARTA ANALÍTICA Ciencias de la Salud UNIDAD ACADÉMICA PROGRAMA ACADÉMICO CICLO ESCOLAR UNIDAD DIDÁCTICA CAMPO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
Más detallesDWB-1502 SATCA 1 : (1-4-5) Carrera:
1. Datos Generales de la asignatura Nombre de la asignatura: Desarrollo de aplicaciones.net. Clave de la asignatura: DWB-1502 SATCA 1 : (1-4-5) Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales. 2. Presentación
Más detallesESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE INFORMÁTICA SÍLABO PLAN DE ESTUDIOS 2008
UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE INFORMÁTICA I. DATOS GENERALES SÍLABO PLAN DE ESTUDIOS 2008 CURSO : TALLER BASICO DE PROGRAMACIÓN CÓDIGO
Más detallesVICERRECTORADO ACADÉMICO Unidad de Desarrollo Educativo
1. DATOS INFORMATIVOS VICERRECTORADO ACADÉMICO ASIGNATURA: QUIMICA AMBIENTAL 1 DEPARTAMENTO: CIENCIAS DE LA TIERRA Y LA CONSTRUCCION DOCENTE: Dr. VICENTE DELGADO RODRIGUEZ PRE-REQUISITOS: CÓDIGO BANNER:
Más detallesTÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Introducción al análisis y diseño de sistemas.
Más detallesDirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica
PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CAMPO DISCIPLINAR Comunicación PROGRAMA DE ASIGNATURA (UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR) Tecnologías de Información y Comunicación IV PERIODO IV CLAVE BCCO.16.04-06
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN FACULTAD DE MATEMÁTICAS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN FACULTAD DE MATEMÁTICAS LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN MATERIA : ESTRUCTURAS DE DATOS NIVEL : TERCER SEMESTRE FECHA DE ELABORACIÓN: Julio 19, 1999. DURACIÓN:
Más detallesCARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Sociales y Administración Modalidad: Presencial Departamento: Ciencias Administrativas
Más detallesTÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ÁREA MULTIMEDIA Y COMERCIO ELECTRÓNICO.
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ÁREA MULTIMEDIA Y COMERCIO ELECTRÓNICO. HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la Multimedia I
Más detallesCARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Departamento: Materia: Instituto de Ciencias Sociales y Administración Departamento de Ciencias
Más detallesASIGNATURA: FARMACOGNOSIA
Página 1 de 5 CARACTERÍSTICAS GENERALES* Tipos: Formación básica, X Obligatoria, Optativa Trabajo de final de grado, Prácticas Tuteladas Prácticas Orientadas a la Mención Duración: Semestral Semestre/s:
Más detallesSILABO DEL CURSO SEMINARIO DE TESIS
FACULTAD DE INGENIERÍA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS SILABO DEL CURSO SEMINARIO DE TESIS 1. DATOS GENERALES 1.1 Facultad : Ingeniería 1.2 Carrera profesional : Ingeniería de Sistemas 1.3 Departamento
Más detallesEmplear herramientas numéricas para la solución de problemas ingenieriles ambientales en estado estacionario y estado dinámico.
Nombre de la asignatura: Métodos Numéricos Créditos: 2-2-4 Aportación al perfil Emplear herramientas numéricas para la solución de problemas ingenieriles ambientales en estado estacionario y estado dinámico.
Más detallesPROGRAMA ANALÍTICO REVISION 2013
1. DATOS INFORMATIVOS PROGRAMA ANALÍTICO REVISION 2013 ASIGNATURA HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS CÓDIGO: 16257 CARRERA: AUDITORIA Y CONTABILIDAD NIVEL: CUARTO PARALELO: VARIOS EN GRUPOS DE MAXIMO 20 No. DE
Más detallesUNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA
UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA PROGRAMA DE PREGRADO COMPONENTE: FINANZAS NOMBRE DE LA MATERIA: PRESUPUESTOS Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS SEMESTRE: OCTAVO CÓDIGO DE LA MATERIA:
Más detallesDocumento no controladon, sin valor
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS INFORMACIÓN REQUERIDA POR ASIGNATURA 1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INFORMATICA I 2. NIVEL DEL SABER: BÁSICO 3. ÁREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS BÁSICAS
Más detallesPLANILLA DE PLANIFICACION 2016 CICLO BÁSICO
GOBIERNO DE CORDOBA MNISTERIO DE EDUCACION SECRETARIA DE EDUCACION D.G.E.T. Y F.P. INSPECCION GENERAL Prof. Esmir Liendo INSPECCION ZONA V Prof. Miriam Macaño I.P.E.T. Nº 49 DOMINGO F. SARMIENTO PRIORIDADES
Más detallesDescripción y Contenido del Curso. Programación C++ Capacity Academy.
Descripción y Contenido del Curso Programación C++ Capacity Academy Educación en Tecnología de la Información Online, Efectiva y Garantizada Qué aprenderá si toma este Curso? En este curso aprenderás todo
Más detallesPropedéutica. Optativa de área
PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMACIÓN II IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 6 semestre 2 2 4 4 Tipo de curso Optativa de área Matemáticas VI Inglés IV Asignaturas paralelas
Más detallesINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARIA ACADEMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
PROGRAMA DE ESTUDIO ESCUELA: UPIICSA CARRERA: INGENIERÍA EN TRANSPORTE ESPECIALIDAD: COORDINACIÓN: INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES DEPARTAMENTO: CIENCIAS BÁSICAS DE LA INGENIERÍA ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN
Más detallesFUNCIONES DEL CARGO Y PERFIL DEL CANDIDATO
FUNCIONES DEL CARGO Y PERFIL DEL CANDIDATO Encargado de Nivelación (Especialistaen Nivelación de Competencias) Como integrante de la Unidad De Desarrollo Curricular deberá: Diseñar programas de nivelación
Más detallesInterfaces. Carrera: SCF Participantes. Representantes de la academia de sistemas y computación de los Institutos Tecnológicos.
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Interfaces Ingeniería en Sistemas Computacionales SCF - 0417 2-4-8 2.- HISTORIA
Más detallesDIDÁCTICA DE LA ECONOMÍA
DIDÁCTICA DE LA ECONOMÍA Máster en Formación del Profesorado Universidad de Alcalá Curso Académico 2012/13 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Didáctica de la Economía Código: 201659 Departamento: Área
Más detallesNOMBRE DEL CURSO: Matemática Básica 1
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE CIENCIAS, DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA NOMBRE DEL CURSO: Matemática Básica 1 http://mate.ingeniería.usac.edu.gt CÓDIGO: 101 CRÉDITOS:
Más detallesIII. Antecedentes Conocimientos: Metodología de las Ciencias Sociales, Lectura y Redacción, Técnicas de Investigación Documental
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO) I. Identificadores de la asignatura Clave: CIS262706 Créditos: 10 Materia: Seminario de Investigación Departamento: Ciencias Sociales Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Carrera:
Más detallesPOST REQUISITO: CATEGORIA: Obligatorio SEMESTRE: Primer Semestre 2015 HORAS POR SEMANA DEL LABORATORIO: DIAS QUE SE IMPARTE EL LABORATORIO:
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE CIENCIAS NOMBRE DEL CURSO: Introducción a la Programación Y Computación 1 CODIGO: 770 CREDITOS: 4 ESCUELA: Ciencias y Sistemas AREA
Más detalles