Mancomunidad de. Educación Ambiental para la Responsabilidad. Programa de actividades 2009 I Infantil

Transcripción

1 Educación Ambiental para la Responsabilidad Programa de actividades 2009 I 2010 Mancomunidad de la Comarca de Pamplona Infantil

2 Sede Mancomunidad Avda. de Bayona Avda. Pío XII Parque de la Taconera Casco Viejo Hnos Imaz Navas de Tolosa Avda. del Ejército CALLE PADRE MORET General Chinchilla Programa de Educación Ambiental C/ General Chinchilla, 7 (trasera) Tel Fax (Att. Programa Educativo) Mail mvital@mcp.es jalzueta@mcp.es. Web ambiental/brote.htm Educación Ambiental para la Responsabilidad Programa de actividades 2009 I 2010 Infantil Mancomunidad de la Comarca de Pamplona Ciudadela Yanguas y Miranda Vuelta del Castillo SEDE MANCOMUNIDAD BALUARTE IMPRESO EN PAPEL RECICLADO P I 2

3 programa de actividades ÍNDICE INTRODUCCIÓN PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Introducción Índice Qué persigue? Qué contenidos se trabajan? Qué servicios ofrece? Programa de actividades Programa de Educación Ambiental P I 05 Novedades 2009/2010 P I 06 Programa Consumo, Residuos y Reciclaje P I 08 Programa Parque Fluvial de la Comarca P I 08 Programa Agua: Abastecimiento P I 09 Resumen de actividades P I 10 Ficha de solicitud 2009/2010 P I 10 El Programa de Educación Ambiental Escolar se configura como una oferta educativa a los centros escolares, alumnado, colectivos y particulares de la Comarca de Pamplona interesados en llevar a cabo actividades y programas de Educación Ambiental referentes a los temas de Agua, Residuos y Transporte. Lograr que la comunidad educativa tome conciencia del Medio Ambiente y se interese por él y por sus problemas conexos y cuente con los conocimientos, aptitudes, actitudes, motivación y deseo necesarios para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones a los problemas actuales y para preservar los que pudieran aparecer en lo sucesivo. (Meta de la E.A. Carta de Belgrado, 1975) Promover la realización de experiencias y programas ambientales encaminados al conocimiento y al análisis crítico y creativo en el entorno próximo de la Comarca de Pamplona. Facilitar los recursos materiales y el asesoramiento técnico y didáctico para que profesorado y alumnado lleven a la práctica dichos programas y cubran sus necesidades de información. Ciclo Integral del Agua / Abastecimiento y Saneamiento. Consumo, Residuos, Compostaje, Reciclaje y Recuperación. Transporte y Movilidad Sostenible. Parque Fluvial de la Comarca de Pamplona. Educación Ambiental. Medio Ambiente Natural y Urbano. Centro de documentación Consulta y préstamo. Asesoramiento técnico y didáctico Dirigido a profesorado y escolares. Diseño, coordinación y edición de materiales didácticos Campañas de sensibilización en el ámbito escolar Recursos para la gestión de los residuos en el centro Cubos para la recogida selectiva de envases. Cubos, papeleras y bandejas para reciclar y reutilizar el papel en las aulas. Contenedores para la recogida de pilas. Compostador de materia orgánica, etc. Murales, pegatinas de recogidas selectivas, etc. Visitas a las instalaciones y espacios gestionados por la Mancomunidad. Recorridos guiados orientados al conocimiento de las instalaciones, áreas y centros de sensibilización: procesos llevados a cabo, funcionamiento y gestión, junto con actividades complementarias que posibilitan la reflexión sobre actitudes y conductas proambientales. Talleres. Propuestas de trabajo dinámicas y participativas sobre los principales contenidos de cada programa para impulsar la responsabilidad personal y la adquisición de actitudes proambientales. Jornadas. Sesiones matinales desarrolladas a partir de la visita a una instalación o al Parque Fluvial, diseñadas para profundizar en contenidos específicos, con especial atención a la sensibilización y a la construcción de actitudes y hábitos responsables. IMPRESO EN PAPEL RECICLADO P I 5

4 programa de actividades DATOS DE PARTICIPACIÓN NOVEDADES AGUA NOVEDADES RESIDUOS Resultados 2008/2009 Centros de la Comarca de Pamplona Water is your friend DVD Repensamos las 3R Campaña escolar PRIMARIA SECUNDARIA TOTALES centros ESCOLARES CENTROS ESCOLARES CENTROS ESCOLARES CENTROS ESCOLARES Agua Residuos Transporte P.Fluvial TOTAL El Programa de actividades en los Depósitos de Mendillorri y la Unidad Barrillo y el agua, cuentan con un nuevo recurso de apoyo para el trabajo en el aula: El DVD El agua es tu amiga, en inglés. Podrá solicitarse tanto su visionado en inglés como su préstamo para el trabajo posterior en el aula el día de la visita a los Depósitos de Mendillorri. PROGRAMA PILOTO TALLER DE CREACIÓN A B DE RECOGIDA DE ENVASES ARTÍSTICA CON RESIDUOS C EXPERIENCIA DE COMPOSTAJE Para facilitar la gestión de residuos en los centros escolares, este curso se pondrá en marcha con los centros interesados el programa piloto de recogida y recuperación de los residuos de envases generados en el ámbito escolar. Al igual que en los programas de recogida de papel y compostaje escolar, los centros contarán con asesoramiento técnico para establecer un plan de recogida y los recursos materiales para facilitar la experiencia. Recursos de apoyo Adaptación del contenedor de envases de la calle más próximo al recinto escolar. Cubos amarillos con ruedas para depósito y traslado hasta el contenedor. Mural de sensibilización. Tríptico de la campaña. Inscripción Solicitud telefónica/envío del compromiso de participación firmado antes del 31 de octubre. Puesta en marcha A partir del 2º trimestre. En el taller de expresión artística, el alumnado realizará diferentes creaciones a partir de materiales procedentes de los residuos habituales: tapones o pequeños envases, papeles y cartones, papel de aluminio, etc. Un ejercicio de reutilización que trabajará la evocación de la naturaleza y que ambientará el espacio escolar haciendo partícipe al resto de la comunidad del trabajo realizado y de los compromisos adquiridos. Requisito Participar en el programa piloto de recogida de envases. Destinatario 3º de E.I. Descripción detallada Programa Residuos pág. 9. El compostaje es una técnica sencilla y ecológica que aprovecha los residuos orgánicos de la huerta, jardín o comedor proporcionando un abono rico en nutrientes beneficiosos para la tierra. Existe la posibilidad de realizar una charla taller dirigido al profesorado. Los centros interesados en participar en la experiencia de compostaje escolar deberán hacer la solicitud telefónica en el P. Educativo antes del 31 de Octubre. RECOGIDA SELECTIVA D DE PAPEL EN EL CENTRO ESCOLAR Para solicitar el envío de recursos para la recogida de papel (papeleras, bandejas, murales ), los centros escolares deben renovar y enviar su compromiso anual de participación en el plazo establecido. El tríptico para renovar el compromiso y solicitar los recursos complementarios ha sido remitido al equipo directivo de cada centro. P I 6 P I 7

5 programa de actividades programa de residuos y reciclaje PROGRAMA PARQUE FLUVIAL PROGRAMA AGUA: ABASTECIMIENTO 3º TALLER Creación artística con residuos VISITA El parque a través de los sentidos 2º 3º VISITA De dónde viene el agua que bebemos? Destinatarios 3º de E.I. Duración aproximada 2 h. Cuándo A partir del 2º trimestre. Nº máximo de participantes 1 grupo/aula por taller (máximo 4 talleres por ciclo). Objetivos Crear formas artísticas de expresión a partir de residuos envases. Minimización y reutilización de residuos de envases. Comunicación de la experiencia a la comunidad escolar. Contenidos Reutilizamos y damos nueva vida a los envases. Recogidas selectivas en la Comarca de Pamplona. Recursos del taller Envases generados en el almuerzo o previamente pautados (tapones de colores). Requisitos El centro debe participar en el programa piloto de recogida de envases. Destinatarios 1º y 2º. Lugar de realización Área recreativa de Villava (Donapea. Pasarela del río). Área recreativa de Barañáin. Cuándo 1er y 3er Trimestre. Días De martes a viernes. Horario De 9:30 a 12:00 h. Duración aproximada 2, 30 h. Nº máximo de participantes 2 grupos/aula por visita. 3 grupos/aula los viernes. Objetivos Descubrir y crear vínculos afectivos con el parque. Acercarse lúdica y respetuosamente a la naturaleza utilizando los sentidos. Contenidos El río y su entorno. Elementos naturales y humanos del paisaje. Obtención de información a través de los sentidos. Actividades Pequeño paseo de observación y descubrimiento del entorno. Juegos de sensibilización: Sonidos y ruidos, Veo, veo los colores, Buscando cosas raras Micro excursión con lupas y Un regalo para el Pato Andrés. Tiempo libre para almuerzo y disfrute del parque infantil. Destinatarios 2º y 3º. Lugar de realización Depósitios de Mendillorri. Cuándo Todo el curso. Días De martes a viernes. Horario Sesiones a las 9:30 y 11:15. Nº máximo de participantes 2 grupos/aula por visita. Duración aproximada 1:30 h. Objetivos Aprovechar los recursos del enclave para valorar la importancia del agua y la necesidad de cuidarla. Conocer el recorrido del agua desde su captación hasta el consumo y aprender a usarla correctamente. Contenidos Reconocimiento del entorno. Potabilización del agua. Recorrido del agua hasta nuestros grifos. Usos y hábitos de consumo responsable. Actividades Visita y audición en los depósitos anti guos. Vídeo: El agua es tu amiga. Actividad De dónde viene el agua que bebemos? Montaje de una maqueta. Tiempo libre para almuerzo y disfrute del parque infantil y paseo por los depósitos. Requisitos Trabajo previo en el aula. Unidad Didáctica de apoyo Barrillo y el agua 2º y 3º de educación Infantil La Unidad Didáctica comprende Cuaderno de trabajo individual. Guía para el profesorado. CD con música y sonidos del agua. Murales. Láminas artísticas. Solicitud de cuadernos de trabajo El material individual para la preparación de la visita se puede solicitar indicando el número de cuadernos necesarios en la ficha de solicitud. DVD Water is your friend El DVD el agua es tu amiga disponible en inglés para ser visionado en Mendillorri o préstamo para trabajo de aula. Esculturas cedidas por C.P. Catalina de Foix. P I 8 P I 9

6 FICHA DE SOLICITUD 2009/2010 EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA RESPONSABILIDAD Educación Infantil 2009 I 2010 Nº CENTRO CÓDIGO ACTIVIDAD DURACIÓN HORARIOS OBSERVACIONES 1º 2º 3º RESIDUOS PARQUE FLUVIAL 48 Taller: Creación artística con residuos Novedad 2 h libre 2º y 3 er Trimestre 300 Visita: El parque a través de los sentidos Area de Villava 2 h 9,45 1 er y 3 er Trimestre 301 Visita: El parque a través de los sentidos Area de Barañain 2 h 9,45 1 er y 3 er Trimestre AGUA 24 Visita: Depósitos de Mendillorri + Actividad 1,30 h 9,30 y 1 er y 3 er Trimestre De dónde viene el agua que bebemos? 11,15 CENTRO TELÉfono fax correo ELECTRÓNICO RELLENAR UNA LÍNEA POR GRUPO-CLASE PARTICIPANTE I Anulaciones y cambios deberán comunicarse con 15 días de antelación ACTividad curso Nº ESCOLARES C (CAST.) RESPONSABle fecha HORA grupo / CLASE E (EUSK.) NOMBRE Y APELLIDOS PREFERENTE 2º y 3º E.I. Deseamos recibir los cuadernos de trabajo individuales para las visitas del Programa Agua. SÍ I Nº NO Observaciones relativas a alumnado con N.E.Específicas, limitaciones horarias, et. Se ruega concretar al máximo las fechas, ya que éste será un criterio de preferencia. Esta solicitud o copia de la misma puede enviarse por fax o correo a Mancomunidad, C/ General Chinchilla, Pamplona antes del 31 de octubre de Posteriormente nos pondremos en contacto con vosotros. Sede del Programa de Educación Ambiental C/ General Chinchilla, 7 (trasera) Tel I Fax (Att. Programa de Eª A.) mvital@mcp.es I jalzueta@mcp.es Web: P I 10