MI MASCOTA VERDE JORGE ANDRES DEL RIO GALLEGO ESTUDIANTE JORGE EMILIANO VALDERRAMA VALDERREMA MAESTRO I.E CRISTO REY SEXTO B MEDELLIN ANTIOQUIA

Transcripción

1 MI MASCOTA VERDE JORGE ANDRES DEL RIO GALLEGO ESTUDIANTE JORGE EMILIANO VALDERRAMA VALDERREMA MAESTRO I.E CRISTO REY SEXTO B 2012 MEDELLIN ANTIOQUIA

2 INTRODUCCION Salvaguardar el medio ambiente..es un principio rector de todo nuestro trabajo en el apoyo del desarrollo sostenible; es un componente esencial en la erradicación de la pobreza y uno de los cimientos de la paz Kofi Annan Las plantas son un medio que le posibilitan al ser humano tanto la alimentación, la respiración y la cura de enfermedades, es así que las plantas se convierten en un medio de supervivencia vital que desde el comienzo del universo le ha proporcionado tanto a los animales como al ser humano una vida saludable y estable. A partir de lo anterior las plantas se convierten entonces en una fuente de energía positiva o negativa para muchas personas, esto sucede de acuerdo a las creencias que posee cada persona, otro aspecto importante de resaltar es que la belleza de ciertas plantas influyen en la decoración de casas, espacios públicos, entre otras. A partir de lo anterior se puede tomar como ejemplo La ciudad de Medellín la cual posee un jardín botánico en el cual se encuentran una serie de plantas de diferentes especies que les permiten a los turistas disfrutar de la belleza natural que las mismas nos brindan. Otro aspecto a destacar es la producción de las plantas de variadas fuentes de alimentos que le suministran al hombre una estabilidad en su estilo de vida saludable brindándole así mismo la fibra, el potasio, calcio y energía, de igual manera encontramos los vegetales los cuales aportan fuerza y sano crecimiento de los niños, pues son estos los que permiten realizar deliciosas degustaciones como los son las ensaladas, que son de gran importancia en la alimentación que debe tener cada persona.

3 JUSTIFICACION El presente trabajo tiene como fin: Despertar la habilidad de observación y la capacidad de asombro en los estudiantes, Generar sensibilidad en cuanto a respeto y amor hacia otro ser vivo, Reconocer la importancia que tienen los vegetales, en los ciclos biogeoquímicos y cadenas alimenticias. Dicho trabajo se llevó a cabo por que los estudiantes deben aprender a reconocer en su medio la importancia de las plantas como una fuente de vida que proporciona alimentación y oxígeno, este empezó su realización en la fecha 1 de agosto de 2012 a las 2:30 pm, cabe resaltar que se sembraron 5 semillas de FRIJOL, desde su cultivación es regada cada 2 días en las horas de la mañana de igual manera está recibe como nombre científico PHASEOLUS VULGARIS. Esta empezó a germinar en el transcurso de 5 días, esto se evidencio ya que es observada diariamente. Las plantas sirven para muchas cosas, entre ellas reconvertir los desperdicios que los humanos producimos en alimentos, limpieza de la tierra, sujetación de la tierra ante los aluviones, purificación del aire, absorbiendo el carbono y soltando el oxígeno, por esto las plantas al igual que los seres humanos tienen derecho al cuidado y al respeto, ya que si esta fuente de energía llega a desaparecer, nosotros nos extinguiéramos junto con ellas, por esto es importante cuidarlas y préstales la atención necesaria que las mismas requieran y necesiten de los seres humanos.

4 MARCO TEORICO Para la realización de este trabajo se utilizó la siguiente, la cual apoya el cuidado del medio ambiente esta trata de: La creación del Ministerio del Medio Ambiente fue promulgada por el gobierno nacional el 22 de diciembre de 1993 con la Ley 99 del mismo año. La Ley 99 de 1993 se concibió y diseñó mediante un complejo técnico y político y participación ciudadana dando al Ministerio funciones tales como formular la política nacional en relación con el medio ambiente y los recursos naturales renovables, y establecer criterios de ordenamiento ambiental de uso del territorio y mares adyacentes. Así mismo, como Ministerio definir las condiciones para el saneamiento ambiental, aprovechamiento, conservación, restauración y recuperación de los recursos naturales, a fin de impedir, eliminar o mitigar el impacto de actividades contaminantes, deteriorantes o destructivas. El reto impuesto por la ley al Ministerio del Medio Ambiente es el de construir una institución que materialice la misión de propender por el desarrollo sostenible conciliando el desarrollo económico y social con la conservación y buen uso de los recursos naturales renovables a través del diseño de instrumentos de política para cumplir la misión impuesta por ley. Es a partir de lo anterior que se hace necesario resaltar que las plantas también son un ser vivo y como tal merecen igual respeto que los seres humanos, por eso se trae a colación la Ley anteriormente mencionada.

5 METODOLOGÍA: Este trabajo tuvo comienzo en el aula de clases, fue una propuesta que se realizó con el fin de reconocer la importancia de las plantas en nuestra cotidianidad, para darnos cuenta de la necesidad de cuidar y sostener todas y cada una de las especies que conforman nuestro medio ambiente, fue de esto que se propuso realizar la siembra de una planta, en este caso la planta de frijol, para lo cual se siguió el siguiente procedimiento: Se escogió la planta del frijol como opción única. Se consiguió la tierra suficiente para sembrar la semilla de frijol. Se buscó un recipiente adecuado que posibilitara el crecimiento y la expansión de la planta. Al tener todo lo anterior mencionado se prosiguió a sembrar las 5 semillas de frijol. Al tener la semilla ya sembrada se le suministraba agua cada dos dias Finalmente se observó el proceso de desarrollo y evolución que tuvo la planta.

6 RESULTADOS Se pudo observar que la planta del frijol tuvo un rápido crecimiento y adopción a su entorno, esto gracias al cuidado y atención que se le presto a la planta durante su crecimiento. La planta se expandió más de lo planeado ya que creció demasiado abundante, debido al gran espacio que tenía el recipiente en el cual fue sembrada. Es importante resaltar que al sembrar la planta se observó notablemente el ciclo de vida de la misma como lo es: su nacimiento, su crecimiento, su reproducción, su forma de alimentarse y finalmente su muerte. Para terminar en los resultados que se observaron es que la planta posee unas hojas de gran tamaño y excelente color, textura y apariencia.

7 CONCLUSIONES La primera conclusión es que gracias a los cuidados adecuados la planta llega a tener un buen desarrollo, crecimiento y evolución. Es importante respetar las plantas ya que son estas nuestra fuente de vida. Fue importante observar el ciclo que realizo la plante ya que esta conlleva a otro ciclo que finalmente nos termina beneficiando de una forma u otra. Para concluir fue una experiencia que proporciono en mi vida el conocimiento de tener una responsabilidad con un ser vivo que necesitaba de mi cuidado y atención para crecer y subsistir.

8 FOTOGRAFIAS PLANTA DE FRIJOL ETAPA FINAL