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3 laboratorios didàcticos laboratorio de idiomas multimedia IDM PREMIUM IDM Premium es una red didáctica multimedia, creada para hacer un laboratorio de enseñanza más dinámico y eficiente, gracias a un uso sencillo y racional de las nuevas tecnologías de la comunicación. IDM PREMIUM red didáctica es un herramienta didáctico seguro y multidisciplinar que se adapta a cualquier actividad educativa, independientemente del soporte multimedia que se use (Audio, video o datos). Es muy intuitivo gracias a la investigación constante de soluciones sencillas que permiten a los profesores utilizar su material didáctico e implementarlo con soportes interactivos, tales como CD-ROMS, DVD s, TV Satélite, Internet, Videoconferencia. IDM PREMIUM es una red estrictamente hardware en sus funciones de audio y video, gestionadas analógicamente. Las redes de audio video y alimentación eléctrica son independientes de la red informática por lo que el bus de comunicación es totalmente independiente.

4 tecnologia creativa PRINCIPALES CARACTERISTICAS FORMACIÓN Y SOPORTE REMOTO Tecnilab pone el mayor esfuerzo para garantizar que los laboratorios se instalen de manera adecuata. Por esta razón Tecnilab a través de herramientas libres para la conexión remota, se conecta con el PC de la gestión de laboratorio. Esta opción permite que los profesores se benefician de la formación continua y, más importante aún, permite que muy rápidamente se actualizen las estaciones de trabajo conectadas al laboratorio. MENSAJERÍA EN TIEMPO REAL PARA APLICA- CIONES EN USO El profesor monitoriza el nombre de la aplicación en curso sobre cada alumno. En el panel de control y al lado del pupitre se abre una ventana con un mensaje de texto que corresponde al nombre de la aplicación en curso. Este servicio de mensajería diaria se actualiza automática y simultáneamente en todos los pupitres en tiempo real. Esto permite controlar simultáneamente el trabajo de cada alumno. Estas importantes informaciones habilitan al profesor a intervenir con moderación, directamente en el trabajo del alumno. ACTIVIDADES CONTEMPORÁNEAS SOBRE GRU- POS DE TRABAJO Con la red de IDM Premium se hacen possibles actividades distintas para los cuatro grupos disponibles. Por ejemplo, un grupo puede trabajar con un cuestionario, un grupo puede recibir una fuente de vídeo externa, un grupo puede usar el ejercicio escrito (chat) y otro grupo puede trabajar en modo libre con ejercicios de audio y video on demand, usando archivos desde una carpeta compartida con el profesor. LISTA DE CLASE Y REGISTRO DE ACTIVIDADES CON LLAMADA AUTOMÁTICA Todas las actividades IDM PREMIUM empiezan con pasar lista. De esta manera el histórico de las actividades se guarda en el registro de clase. Esta fase se desarrolla de forma automática, sin necesidad de reintervención del profesor. Esta fase se visualiza en tiempo real y está siempre a la vista en la interface de comando. El registro de clase registra diariamente cada ejercicio y actividad creando carpetas personales. Esta función no depende de la posición física del alumno en la clase.

5 creamos las escuelas del futuro DOS CONFIGURACIONES CON IDM PREMIUM IDM Premium está disponible en configuración individual o configuración doble. IDM PREMIUM INDIVIDUAL En la configuración individual cada alumno tiene su propio ordenador, monitor, teclado, ratón y Auriculares. IDM PREMIUM DOBLE En la configuración doble dos estudiantes tienen un ordenador, dos teclados, dos ratones, un monitor compartido o dos monitores distintos (dependiente de la tarjeta de Video) y dos auriculares. En esta solución las actividades son realmente independientes en términos de audio, vídeo y la escritura.

6 para decir buenos dias en todos los idiomas del mundo COMPLETA TU LABORATORIO IDM PREMIUM CON TESTING SKILLS Testing Skills opera como una grabadora virtual y un editor de lecciones multimediales. Textos, sonidos y videos son analizados para el estudio de idiomas y para actividades educacionales especificas en un ambiente de enseñanza multimedia. Testing Skills Builder permite al profesor la utilización de todo el material lingüístico disponible en la sala de clase (audio y vídeo casete, audio de CD s, DVD s, fotografías, videos en formatos digitales, textos, etc.) para la creación de lecciones multimedia de Audio-Activos (AA) y Audio-Activos-Comparativos (AAC). Estas lecciones pueden ser almacenadas y compartidas (red LAN) en una biblioteca en el disco duro del PC del profesor o ser copiadas en CD-ROM para el trabajo de los estudiantes. El programa editor permite la introducción de texto escrito que es sincronizado con cada frase de audio, imagen o película. La elaboración del texto es total y permite la realización de ejercicios tan diversos como: escuchar y pronunciar, comprensión de lectura, dictados, dictados rápidos, completar oraciones, traducción de textos, conjunción de verbos, preguntas y respuestas, concursos, etc. Todo basado en comentarios de audio, video y textos. Testing Skills Player es la grabadora virtual que permite a los estudiantes la ejercitación de las lecciones mutimediales de Audio- Activos (AA) y Audio-Activos-Comparativos (AAC) creadas por el profesor. ACTIVIDADES DE TESTIG SKILLS Escuchar Un archivo de audio Ver y escuchar un archivo de video Ejercicios de lectura Audio activo comparativo Traducción simultánea Comprensión oral Pruebas escritas de Verdadero/ Falso o multiple Choice Dictado Missing words o dictado fácil Palabras aleatorias Ejercicios de escritura libre Traducción escrita Redacciones Modo libre (Auto-aprendizaje) Todas estas actividades se pueden mejorar mediante la adición de estímulos externos, tales como audio, video, texto e imágenes (los formatos más comunes. AUTO-APRENDIZAJE El estudiante puede cargar de forma independiente la lección Testing Skills de una carpeta compartida predeterminada por el profesor.

7 40 años creando tecnologia para escuelas FUNCIONES DEL LABORATORIO Acceso personalizado al software de control de la sala con una llave USB Interface de software sencillo e intuitivo, que reproduce la disposición real de la clase. Las actividades de los alumnos se guardan de forma instantánea y automática. El puesto del profesor controla el encendido y apagado de todas las unidades de alumno. Registro de clase e información relevante como nombres, resultados de exámenes,, asistencia, faltas Creación aleatoria de 4 grupos con número ilimitado de alumnos por grupo. Se pueden realizar actividades iguales o diferentes por cada uno de los 4 grupos a la vez. Creación de un grupo de alumnos para hacer ejercicios individualmente. Comunicación cara a cara con el profesor, con uno de los grupos o con todos a la vez. Prueba oral aleatorio a un alumno dentro del grupo. Prueba oral a todo el grupo Creación de parejas de audio de forma manual, automática secuencial o automática aleatoria. Prueba oral a un grupo aleatorio y grabación del mismo. Intervención del profesor en los monitores de los alumnos, independientemente de la actividad que se esté realizando. Intervención del profesor para comunicarse con un alumno o para corregirle. --Intervención del profesor para comunicarse y automáticamente monitorizar un grupo de alumnos o todos los grupos, alumno por alumno determinando el tiempo que se va a controlar la pantalla de cada alumno Control remoto del laboratorio y actualizaciones Transferencia de archivos Control de asistencia automático. Visualización en tiempo real de la aplicación abierta en el puesto de alumno. Bloqueo de ratón y teclado de alumno llamada de atención a los alumnos mediante mensaje. Asignación de trabajo y temporización del mismo. Ejercicios Multiple Choice y de verdadero/ falso Sesiones de chat predeterminadas o aleatorias. Sesiones multimedia (envio de archivos de audio y video digital) Sesiones de Audio y video on demand para trabajo individual.

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