Programa para la Introducción de la Mejora Continua en las Organizaciones

Transcripción

1 Programa para la Introducción de la Mejora Continua en las Organizaciones

2 Quienes somos

3 nuestra propuesta Qué queremos aportar? A partir de los principios de las 5S, planteamos otras estrategias de actuación, con el objetivo de: - reforzar la motivación y la implicación de las personas - conseguir resultados sostenibles - ampliando y complementando lo que ya existe

4 de dónde partimos Las 5S se proponen para: crear la cultura de la calidad en toda la empresa concienciar a todos los trabajadores de su implicación y responsabilidad en esta tarea

5 Reflexión La aplicación de las 5S consigue involucrar a las personas de su organización en la calidad y la mejora? cuál es la parte más difícil?

6 Propuesta Asentar las bases para la Mejora Continua Facilitando el cambio de mentalidad en las personas Creando hábitos de mejora en las personas Poniendo el énfasis en la persona y su involucración Basándose en los principios científicos de la técnica 5S

7 Bases científicas de las 5S Mejora Continua Comportamiento organizacional

8 Bases científicas de las 5S Incrementa la motivación en el trabajo Seiton (Orden) & Seiso (Limpieza) Reduce el estrés laboral

9 Más allá del orden y la limpieza Confort ambiental: aumenta la calidad de la vida laboral y consigue también mejores rendimientos Confort físico: condiciones básicas para garantizar la habitabilidad del lugar del trabajo Confort funcional: ergonomía orientada a la salud y la eficiencia Confort psicológico: bienestar en el puesto de trabajo que permiten reforzar los sentimientos de pertenencia e implicación con la organización

10 Programa para la Introducción de la mejora continua ACTUAR SOBRE EL ESTÁNDAR Actuar sobre los procesos Actuar sobre las operaciones Aplicación de herramientas específicas para actuar sobre el estándar DESARROLLAR HÁBITOS Entender los modelos mentales Lograr cambios en la conducta Aplicación de un Programa especial de formación para desarrollar hábitos Buscar el confort físico BUSCAR EL CONFORT AMBIENTAL Buscar el confort funcional Buscar el confort psicológico Aplicación de la Metodología Analítica

11 Etapa 1. Búsqueda del confort ambiental: Estimula la participación, el consenso y la reflexión compartida ante un problema OBJETIVO: Fortalecer la implicación y participación de los trabajadores

12 Etapa 1. Búsqueda del confort ambiental: Identificar problemas relacionados con el confort ambiental

13 Identificar problemas relacionados con el confort ambiental Analizar los problemas

14 Etapa 1. Búsqueda del confort ambiental Identificar problemas relacionados con el confort ambiental Analizar los problemas Plantear propuestas de mejora

15 Etapa 1: análisis

16 Etapa 1: reflexión grupal y consensos

17 árbol de problemas

18 árbol de objetivos

19 análisis de soluciones

20 soluciones conjuntas 1 MANTENIMIENTO Repararción guías de los ingrávidos Cambio de cristales defectuosos Comprobación periódica de las luces de emergencia Eliminar fugas de aceite y taladrina Revisar perioricidad del mantenimiento de las gruas Reparar regulación cierre puerta 265 Reparar desplazamiento control WFL 33 Realizar seguimiento de los partes de averías Reparar desplazamiento puerta pulidora 3857 Establecer programa de mantenimiento periódico del techo Establecer programa de limpieza/renovación de lámparas Revisión del sistema de allumbrado de la maquinaria Realizar estudio del estado del techo del taller Realizar estudio del estado de los ingrávidos Revisar sistema de ventilación en el taller Estudio del estado de los extractores del techo del taller Elaboara manual de usuario por máquina Arreglar sistema de calefacción (planta y oficinas)

21 Etapa 2: Desarrollo de hábitos Confort ambiental, moneda de dos caras: organización y personas La contribución de las personas se da en la medida en que cada uno posea hábitos

22 Desarrollo de hábitos Hábito: conocimiento, capacidad y deseo (Covey, 1989) El conocimiento hace referencia al para qué hacer y por qué, la capacidad es el cómo hacer y el deseo hace referencia al querer hacer (tener voluntad de hacerlo)

23 Desarrollo de hábitos Conocimiento y capacidad se puede lograr con la formación convencional, pero qué pasa con el deseo? No resulta sencillo desarrollar hábitos en personas adultas a través de acciones de formación convencionales (Corominas, 1992)

24 Desarrollo de hábitos

25 Taller experimental-sensorial Objetivo: - Sensibilización y compromiso de las personas con el orden, la limpieza y el gusto por el detalle - Sostenibilidad de las actitudes anteriores mediante la comunicación personalizada Actividades - Sensibilización a través de experiencias - Formación en habilidades de comunicación efectiva

26 Desarrollo de hábitos: Taller 1 Sensibilización y análisis de tendencias

27 Desarrollo de hábitos: Taller 2 Experiencia polarizada entre ambientes agradables y desagradables

28 Desarrollo de hábitos: Taller 3 Identificar la excelencia en tu vida y trasladarla a tu entorno a tu entorno laboral Compromiso de mejora libre e independiente

29 Sostenibilidad mediante estrategias de comunicación Apoyo y refuerzo mediante comunicación: Taller a mandos para reforzar la sostenibilidad en el mensaje Adecuar el mensaje a cada interlocutor Canalizar las tensiones mediante la expresión

30 Programa de Mejora : Pruebas piloto EMPRESA 1 Características: Multinacional afincada en Guipúzcoa Proveedor de automoción 120 trabajadores Condiciones de partida: afectada por la crisis fuerza sindical importante gran escepticismo en gran parte de la organización (en cuanto a las personas) experiencia previa en aplicación de las 5S Involucración parcial (1 línea: 15 operarios + 7 mandos medios + 7 directivos)

31 Programa de Mejora : Pruebas piloto RESULTADOS Gran aceptación por parte de todos; también por parte de los operarios Se identifican mejoras a tratar en el primer ejercicio (confort ambiental) algunas de resolución inmediata Gran aceptación del módulo de habilidades comunicativas Resultado: Sobre la atención y el gusto por el detalle, se han detectado estrategias de conducta y motivación concretas que pueden traducirse en acciones efectivas

32 Programa de Mejora : Pruebas piloto EMPRESA 2 Características: Empresa colombiana Sector alimentación animal (piensos) 70 trabajadores Características: empresa creciente gran liderazgo buen ambiente laboral no tienen las 5S Involucración total (toda la planta: administrativos, producción, comercial y dirección)

33 Programa de Mejora : Pruebas piloto RESULTADOS 2 Alta involucración de toda la compañía Se identifican mejoras relacionadas con confort, pero también con orden, limpieza y gusto por los detalles. Se abordan de manera rápida. Los talleres han servido para sensibilizar (menos) y formar en herramientas de resolución y consenso (más) Resultado: se está ya abordando el tema de mejora de productividad y rendimiento mediante técnicas LEAN

34 Seguimiento de mejoras Arreglo exteriores

35 Conclusiones No hay herramienta que valga, si la Dirección no apoya Hay que preparar el entorno (organización y personas) Organización: Existen situaciones recurrentes relacionadas con el confort ambiental que entorpecen avanzar en otros sentidos (no somos conscientes, no las preguntamos, no interesa en esos momentos, ) Personas: Avanzar en grupo sin olvidar los individuos

36 Conclusiones Qué estamos aportando realmente? Sobre las mismas bases científicas, planteamos otras estrategias de actuación que amplian y complementan lo que ya existe y que buscan reforzar la motivación y la implicación de las personas y organización Queda mucho por hacer: Tenemos un prototipo, con resultados coherentes, positivos y esperanzadores Tenemos que seguir probando lo propuesto Tenemos que seguir completando y mejorando

37 Propuesta de investigación Qué tiene de novedoso este programa?: El enfoque: parte de las personas y busca su involucración en todo momento Técnicas /Herramientas: tienen base científica, se utilizan en otros ámbitos de la ciencia y del saber pero son novedosos en la industria

38 Programa para la Introducción de la Mejora Continua en las Organizaciones Participar vs. Implicarse Informadas vs. Convencidas Grupo vs. Personas individuales y únicas --- Cómo logramos preparar a las personas para abordar la mejora continua de manera sostenida? Hacer de la calidad su estilo de vida?