Retos y Demandas Educativas del siglo XXI. SESIÓN Nº 7 La Educación Media Superior

Transcripción

1 Retos y Demandas Educativas del siglo XXI SESIÓN Nº 7 La Educación Media Superior

2 Contextualización A nivel mundial la educación es un derecho humano fundamental y esencial para poder ejercer todos los demás promoviendo la libertad y la autonomía personal. La UNESCO (2010), nos dice que la educación es un eje clave de desarrollo que contribuye a conciliar: Crecimiento Equidad Participación Laboral

3 Introducción Al hablar del derecho a la educación, el Estado mexicano se ha comprometido universalmente estableciendo obligatoriamente la educación. Frente a este panorama, parece fundamental asegurar mayores oportunidades para los jóvenes, donde garantiza que ellos pueden enfrentar un mundo cada vez más complejo.

4 La educación Media Superior El Programa Sectorial de Educación (PSE) reconoce que nuestro país ha tenido avances importantes. Pero también admite la necesidad de atender los problemas de reprobación, deserción y bajo aprovechamiento de los alumnos, por ello plantea seis objetivos.

5 1) El mejoramiento del logro educativo de los estudiantes 2) La ampliación de las oportunidades educativas 3) El impulso al desarrollo y utilización de tecnologías y la comunicación. 4) El ofrecimiento de una educación integral 5) La formación de personas productivas y competitiva en el mercado laboral 6) El fomento de una gestión que fortalezca la participación

6 Las razones planteadas en el dictamen que se presentó aluden a la educación media superior como estrategia fundamental de desarrollo y bienestar. Para apoyar la obligatoriedad de la Educación Media Superior, los legisladores argumentan que la educación: Contribuye de manera decisiva a la construcción de una sociedad crecientemente justa, educada y próspera. Contribuye al desarrollo económico y social de los pueblos Ayuda a generar los recursos humanos, los conocimientos y la innovación

7 Puede convertirse en el ariete transformador de una sociedad que reclama: Justicia. Libertad. Democracia. Bienestar para todos.

8 Puede impactar directamente en el fortalecimiento. Posibilita la cohesión social. Hace menos vulnerables a los jóvenes frente a la persuasión. Permite que nuestros jóvenes desarrollen su pleno potencial.

9 Cobertura, equidad y calidad Para ampliar la cobertura en 10 puntos porcentuales de la educación media superior o bachillerato, reconoció el secretario de Educación Pública se requiere inversiones multimillonarias. Indica que se ha avanzado y logrado objetivos a nivel medio superior a través de estrategias como la educación a distancia y acuerdos con las universidades públicas.

10 Equidad El reto consiste en incrementar la cobertura con equidad del sistema. Ampliar la oferta Cerrar las brechas existentes en las tasas de atención Fortalecer los programas de becas

11 Calidad El aseguramiento de la buena calidad es indispensable para avanzar en el logro de la equidad educativa y para que los estudiantes puedan ingresar a escuelas incorporarse al mundo laboral. Los factores que más afectan la calidad: La problemática del currículo. La formación y el desarrollo del personal docente. La preparación de las instituciones y de los planteles. Infraestructura deficiente.

12 Eficiencia Terminal La eficiencia terminal de la educación media superior se estima en 59% en el bachillerato y en 44% en la educación profesional técnica. Para el ciclo escolar el abandono escolar en el bachillerato se estimó en 17% y en 24.9%. Entre las causas de la baja eficiencia terminal sobresalen la deficiente orientación vocacional de los estudiantes, la rigidez de los programas educativos y su dificultad para actualizarse oportunamente, la interrupción de los estudios por motivos económicos.

13 Entre las causas de la baja eficiencia terminal sobresalen. La deficiente orientación vocacional de los estudiantes La rigidez de los programas educativos La dificultad para actualizarse oportunamente, La interrupción de los estudios por motivos económicos Mejora Integral de la Educación Media Superior

14 Conclusión El derecho de la educación debe ser automa y con libertad, uno de los puntos clave que se que se contribuye es el crecimiento, equidad y participación laboral. Podemos mencionar que el esta mexicano se ha comprometido a dar obligatoriamente la educación a todos. En la educación media superior ha tenido grandes avances de , siendo así un país de cobertura, equidad y calidad.

15 Bibliografía Subsecretaria de Educación Superior. Los problemas y retos de la educación media superior. Consultado en 25 de marzo de 2013 en perior/principales_problemas_y_retos.htm

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