Momentos del Plan Estratégico Recorrido Metodológico 2. Participación de Actores Institucionales

Transcripción

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2 Momentos del Plan Estratégico Recorrido Metodológico 2. Participación de Actores Institucionales

3 Recorrido Metodológico- FASES 1. DIAGNÓSTICO DEL ENTORNO OPORTUNIDADES AMENAZAS CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS ANÁLISIS DE BRECHAS 1. MISIÓN 2. VISIÓN 3. OBJETIVOS POLÍTICAS ESTRATEGIAS LÍNEAS DE ACCIÓN 2. DIAGNÓSTICO INTERNO FORTALEZAS DEBILIDADES Conocimiento objetivo y adecuado de la realidad interna y del contexto de la UNCUYO Hacia dónde es deseable y posible ir Modo en que será posible llegar al futuro deseado

4 Diagnóstico Del Entorno Contribuir al análisis del entorno institucional, económico-productivo, social y ambiental relevante de la Universidad Nacional de Cuyo. Partiendo del Plan Estratégico Mendoza 2030 EJES de ANÁLISIS Desequilibrio ambientalterritorial CONSULTAS A EXPERTOS Complejización del Sistema Educación Superior Prof. Claudia Paparini, Mgter. Alicia Romero de Cutropia; Prof. Esp.Adriana García, Dr. Armando Bertranou, Dr.Roberto Follari Matriz Productiva Especializada Lic. Elizabeth Pasteris, Mgter. Roberto Roitman, Mgter. Ricardo Rojo, Lic. Iris Perbach, Lic. Aldo Medawar Matriz productiva Especializada Complejización del SES Desigualdad en las condiciones de vida Desigualdad en las condiciones de Vida: Dra.Roza Cozzani, Dra. Julieta Della Torre, Dr.Martín Ferreyra, Dr.Matías Ghilardi, Lic.Livia Diblasi. Dimensión Ambiental- Territorial Lic. Cristina Barbosa, Mgter. Soledad Sallenave, Ing. Alejandro Drovandi, Lic. Mauricio Bucheri, Dr.Peter Thomas

5 Diagnóstico Interno FUNCIÓN DOCENCIA Analizar las funciones sustantivas y de apoyo de la UNCUYO en base a los antecedentes de planificación y evaluación y a información complementaria actualizada con el fin de conocer la dinámica institucional. MOMENTOS del ANÁLISIS DIMENSIONES del ANÁLISIS FUNCIÓN INVESTIGACIÓN FUNCIÓN EXTENSIÓN VINCULACIÓN Recopilación de antecedentes de planificación y evaluación institucional e información complementaria* FUNCIONES COMPLEMENTARIAS Y DE APOYO: BIENESTAR UNIVERSITARIO GESTIÓN INSTITUCIONAL *Evaluación externa 2002; Plan estratégico 2004; Plan de Mejoramiento Institucional 2006; Informe de Autoevaluación Institucional 2008; Evaluación externa 2011; Datos solicitados a Secretarías; Páginas web: UNCUYO, SPU. Elaboración de informes por dimensiones de análisis. Consulta y validación de información con referentes (Rector, Vicerrectora, Secretarios de Rectorado y equipos de gestión)

6 Participación de los Actores Institucionales Secretarios de Rectorado (03/07) Graduados (11/08) Consejos Directivos UUAA (19/09) Decanos (02/10) IMD (09/10) Instituto Balseiro (11/10) Salud Universitaria Comunicación institucional Consejo Asesor (Res. 240 CS) Decanos:Prof. Esp. Adriana García, Dr. Eduardo Emili; Docentes: Dr. Ing. Jorge Nuñez Mc Leod, Ing. Fernando Freire; Graduados: Prof. Alejandro Maure; Estudiantes: Andrea Ortega, Juan Manuel Leiva Butti; Personal de apoyo académico: Prof. Ana María Martínez; Dirección general de Educación Polimodal: Prof. María Isabel Zamorano; Dirección de los Institutos: Dr. Manuel Tovar Dinamizador del proceso de participación de la comunidad universitaria en el PE Validación política de información de base y de la metodología de trabajo: Aportes y sugerencias. Informa al Consejo Superior.

7 Trabajo con el Consejo Asesor Presentación y reflexión sobre los componentes del PE. Presentación de la metodología. Presentación del diagnóstico del entorno y definición de oportunidades y amenazas. Presentación del diagnóstico interno y definición de debilidades y fortalezas.

8 Presentación de Ejes Estratégicos Supuestos Previos. 2. Componentes Estratégicos propuestos.

9 SUPUESTOS PREVIOS Paradigma de pertinencia social de la educación superior y de la universidad en particular Institucionalización del proceso de planificación, seguimiento y evaluación PLAN ESTRATÉGICO 2021 Personalización de la UNCUYO con una mirada responsable del futuro Participación y compromiso de los actores institucionales y la comunidad universitaria en general

10 1 EVALUACIÓN INSTITUCIONAL 2 EVALUACIÓN INSTITUCIONAL 3 EVALUACIÓN INSTITUCIONAL ANTECEDENTES DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN 1992 Autoevaluación Institucional 1995 Evaluación Externa 2000 Autoevaluación Institucional 2002 Evaluación Externa 2008 Autoevaluación Institucional 2011 Evaluación Externa PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL PLAN ESTRATÉGICO 2004 PMI 2006 PLAN ESTRATÉGICO

11 COMPONENTES ESTRATÉGICOS COMPONENTES TRANSVERSALES a las Funciones sustantivas, complementarias y de apoyo, orientadores de la toma de decisiones y acciones capaces de desencadenar procesos positivos transformadores de la realidad.

12 1. INCLUSIÓN Responsabilidad de la Universidad de garantizar el derecho a la educación superior y de dar respuesta a las demandas y necesidades sociales desde el reconocimiento de derechos de la población. Ampliación de la oferta académica Nuevas modalidades: educación a distancia Territorialización de la Universidad

13 2. APORTE ENFOCADO AL DESARROLLO PROVINCIAL Y NACIONAL Función social de la universidad como motor del desarrollo local, favoreciendo posibilidades para de un desarrollo más equilibrado en el territorio provincial Triangulación universidad-innovación tecnológica- sistema productivo. Aporte para el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas. Mecanismos de articulación con el gobierno provincial para la formación de docentes de todos los niveles.

14 3.INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN INTEGRAL La gestión universitaria se concibe con un complejo de prácticas que incluye las funciones y procedimientos administrativos y la gestión del conocimiento y de las estructuras académicas. Gestión administrativa: mayor articulación vertical y horizontal de los procedimientos administrativos y optimización de sistemas de información para la gestión; Gestión del conocimiento: generación de estructuras académicas adecuadas y el uso intensivo de tecnologías.

15 Debate y Reflexión en torno a los DESAFÍOS que proponen los Componentes Estratégicos del PE 2021

16 Reflexión y Debate Le solicitamos que en forma individual llene la planilla de Identificación de desafíos para el Plan Estratégico 2021 de la UNCUYO, proponiendo hasta 3 desafíos por cada componente estratégico. Los tres componentes estratégicos son : Inclusión Aporte enfocado al desarrollo provincial y nacional; Innovación de la gestión integral Entenderemos por DESAFÍOS aquellas demandas y necesidades provenientes del medio social y la comunidad universitaria que interpelan a la institución y que puedan ser propuestos como políticas estratégicas.. Se ofrecen a modo de guía algunos interrogantes: Qué desafíos plantea para nuestra institución promover procesos y políticas tendientes a la inclusión con calidad pertinente?; Qué contribución puede realizar la UNCuyo a las problemáticas vinculadas a la matriz productiva, al empleo y la distribución de los ingresos? ; Qué desafíos plantea para la universidad establecer mecanismos de articulación institucional que garanticen el desarrollo interinstitucional, equilibrado y sostenible?

17 COMPONENTES ESTRATÉGICOS DESAFÍOS INCLUSIÓN APORTE ENFOCADO AL DESARROLLO PROVINCIAL Y NACIONAL INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN INTEGRAL