PROGRAMA CULTURA DE PAZ Y EQUIDAD DEL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO DE MZC.
|
|
- Gonzalo Castilla Río
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 PROGRAMA CULTURA DE PAZ Y EQUIDAD DEL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO DE MZC.
2 DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA CARPA EXPOSITIVA. 1. EXPOSICIÓN La Paz invisible 2. ACTIVIDADES PARALELAS COMPLEMENTARIAS CON GRUPOS META. 3. PROMOCIÓN DE ESPACIOS DE SINERGIAS. 4. MATERIAL RESULTANTE DE LA EXPOSICIÓN. 1. EXPOSICION La exposición es la actividad central de la campaña y la arteria del resto de las actividades. Consistirá en superficie expositiva de entre 100 y 120 m2. La exposición en si misma trabaja principalmente el primer eje temático de la campaña centrado en informar para promover la acción y generar conciencias transformadoras y críticas en pos de la igualdad de género. Las actividades paralelas refuerzan y complementan dicha iniciativa trabajando sobre nuestro segundo eje mediante actividades específicas con cada grupo que trabajan la participación /acción de los grupos meta en la propia construcción de la campaña. FECHA, LUGAR, HORARIO DE VISITA: La exposición permanecerá abierta a lo largo de dos semanas, en horario continuado de 9:30 a 20:00. De lunes a viernes se programarán por la mañana la visita guiada y actividades pedagógicas con grupos de estudiantes de secundaria, primaria y profesorado, por la tarde se programará la visita guiada y actividades complementarias con asociaciones de mujeres y de vecinos, invitación a medios de comunicación y asociaciones que trabajan el desarrollo internacional. ESTRUCTURA DE LA EXPOSICIÓN: LA PAZ INVISIBLE está estructurada como un recorrido a través de cuatro ámbitos modulares, que hilvanan con una escenografía atractiva (paneles, exposición fotográfica Rostros del mundo, mensajes), interactiva; Juego: La Paz Invisible, en el que se los/as participantes serán las fichas de un tablero
3 gigante que simula el proceso de un conflicto, red de compromisos, panel Una sonrisa por la PAZ y participativa (Generando cuentos por la PAZ, Da la cara por la Equidad) el discurso de la exposición. Contenidos temáticos de la Instalación: Superficie expositiva dará cabida a las diferentes salas que componen la exposición La Paz invisible. Los temas a desarrollar se centran en: Qué es el género. Que es la PAZ invisible Violencia Conflictos armados y refugio Inequidad: pobreza, acceso y control de recursos, división sexual del trabajo, triple rol de la mujer... Poder y toma de decisiones Derechos Humanos Propuestas mujeres del Sur.
4 Sala1.- Introducción a la exposición y principios generales: qué es la Paz Invisible? La muestra se abre con un ámbito, en el que se entregará el material de divulgación de la campaña. En este primer espacio, nos encontramos con 2 paneles de 1,50 x 1,50 que incluyen textos, frases y fotos. En el primero se interroga a los/las participantes sobre, qué es la Paz Invisible, cómo se construye la PAZ y su vinculación al desarrollo de las sociedades del SUR. En el segundo panel se explica qué es la desigualdad de género, cómo se construye socialmente y sus negativas repercusiones en el desarrollo de las personas. Esta sala propiciará una interactividad mental en el que todos/as los/las participantes realizará una conexión entre los distintos fragmentos de información que se les ofrece. También se refleja una reconstrucción del espacio familiar: aperos e indumentaria típica aportada por las asociaciones de mujeres con las que MZC trabaja en las diferentes zonas (Marruecos, Bosnia, Palestina, Mauritania y Colombia) mas las aportaciones de redes de mujeres en las que participamos (Guatemala). Sala 2. Género y conflictos armados: Impactos diferenciados de los conflictos armados sobre las mujeres y sobre los hombres En este espacio se trata de mostrar de forma más detallada e interactiva los efectos de la discriminación de género en el mundo actual y el impacto diferenciado de género en los conflictos armados.
5 La violencia de género incluye temas tales como: infanticidio femenino, aborto selectivo en función del sexo, violencia doméstica, violación sexual, abusos sexuales, prostitución y trata de mujeres, mutilación genital, etc. Recientemente, esta definición se ha ampliado a otras formas de violencia más estructurales, entre los que se incluyen las siguientes prácticas: preferencia de varones, la dote, test de virginidad, que son considerados como denigrantes para las mujeres. La violencia contra las mujeres está definida como una forma de discriminación por la Convención de Mujeres (Recomendación General nº 19) de manera creciente, se entiende que la violencia contra la mujer se enmarca en un contexto generalizado de discriminación que promueve un entorno en el cual la violencia puede ser perpetrada con relativa impunidad. Para una mejor comprensión e interiorización de estos contenidos contamos con: Soporte audiovisual educativo en el que se muestran se muestran las zonas geográficas donde se practican las diferentes tipos de violencia de género y se ofrece información sobre lo que se trata, número de niñas y mujeres afectadas (Voz en off explicando las causas, definición, imágenes y datos sobre la problemática). 2 Paneles, uno que explica el impacto diferenciado de género en los conflictos armados, y otro que de forma específica habla de datos relacionados con la violencia y el género.
6 Sala 3.- Mujeres del Mundo Esta sala la más amplia de toda la exposición cuenta con un espacio amplio creado por bancos en que se desarrollarán cuenta cuentos, el juego La Paz Invisible y demás dinámicas con los diferentes grupos concertados de centros escolares y asociaciones ciudadanas. Por otro lado el espacio cuenta con una exposición de fotografías llamado Mujeres del Mundo del fotógrafo Francisco González, donde se reflejan las miradas de mujeres de los cinco continentes, a través de las cuáles se narran las historias de vida. En este espacio se recogerá las recomendaciones del grupo de trabajo Mujer y medios de comunicación de la Plataforma de Beijing y el código de conducta sobre Imágenes y mensajes de la Coordinadora estatal de ONGDs. Sala 4 La construcción de la Paz desde una perspectiva de género. Te sumas? En este último espacio: nos encontramos con dos paneles informativos que versan sobre las propuestas de las mujeres del Sur: acciones y estrategias desarrolladas por los movimientos y asociaciones de mujeres, movilización de las mujeres en favor de la paz y la modificación de los papeles tradicionales de la mujer. También nos encontramos con la Resolución Con esta Resolución el Consejo de Seguridad reafirma el papel de la mujer como agente de paz Las dos dinámicas que se realizan en esta sala son:
7 -la red de los compromisos, donde todas aquellas personas que han visitado la exposición dejaran escrito en un lazo y colgado en una red, su compromiso por la igualdad. Se pretende construir colectivamente una red de compromisos. - una sonrisa por la Paz. Entre todos los visitantes y a través de unas polaroid que se les va haciendo a cada grupo, se completará la palabra Paz, que previamente se ha serigrafiado en un panel de 1.50X ACTIVIDADES PARALELAS COMPLEMENTARIAS CON GRUPOS META: Se articulan alrededor de la exposición diversas actividades dirigidas a distintos grupos. Por lo tanto, las estrategias y actividades variarán dependiendo de la población beneficiaria. Talleres formativos con el profesorado. Talleres/Visitas guiadas a la Exposición (estudiantes y asociaciones de mujeres y ciudadanas en general) Conferencias y Charlas: invitando a organizaciones de mujeres para que hablen de sus experiencias. Actividades lúdicas Cuenta- cuentos. Grupo de teatro.
8 3. PROMOCIÓN DE ESPACIOS DE SINERGIAS: Se trata de una actividad paralela a la exposición donde se pretende promover espacios de intercambio y debate entre las organizaciones implicadas en el desarrollo, la equidad de géneros y la paz. Estrategia: invitar a las ONGDs, asociaciones sociales y asociaciones de mujeres de base a incluir los temas de la paz y la erradicación de la violencia de género en sus agendas de trabajo. La búsqueda y fortalecimiento de alianzas redundan en una fortaleza que acelerará el logro de un desarrollo justo y equitativo y, por tanto, de la paz. Será necesario contar con las ONGDs, la experiencia de las asociaciones de mujeres y aquellas iniciativas de cuestionamiento de valores masculinos, como los grupos de masculinidad que se están creando recientemente en nuestro país. Actividades: Se promoverán espacios en los que se pretende realizar diversas mesas de trabajo y reflexión sobre la discriminación y la violencia de género entre diversas organizaciones no gubernamentales, asociaciones de mujeres y movimientos sociales para ir preparando y complementando la temática y contenidos de la exposición itinerante.
9 Se proponen actividades organizando reflexiones, debates y transferencias de experiencias entre todos los actores de desarrollo (tanto a nivel local como internacional). Uno de los objetivos es procurar suscribir acuerdos y concertaciones desde las organizaciones. Se trata de generar e impulsar procesos de transformación multiplicadores por medio del establecimiento de relaciones de cooperación e intercambio de experiencias. Contenidos: derechos humanos, pobreza, conflictos, solidaridad, violencia contra las mujeres, entre otros. 4. MATERIALES RESULTANTES DE LA ACTIVIDAD REALIZADA: Una vez finalizada la exposición nos disponemos a elabora un CD como documento recopilatorio de la exposición y sistematizador de todas las actividades complementarias realizadas, cuenta-cuentos, charlas, aportaciones de visitantes, reproducción de los paneles temáticos.
Programa de Actividades del Departamento de Coeducación
INTRODUCCIÓN En primer lugar y como punto de partida es importante establecer una definición del término coeducación. La entendemos como el método de intervención educativo que va más allá de la educación
Más detallesESTRATEGIA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y LA CIUDADANÍA GLOBAL
NUESTRA DEFINICIÓN Educación transformadora y ciudadanía Global ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y LA CIUDADANÍA GLOBAL 1. LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN ALIANZA EN EL CONTEXTO ACTUAL Alianza
Más detallesANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE FECHA DE PUBLICACION
ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Políticas de Promoción de la Igualdad de Género CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2017-2018. SEGUNDO SEMESTRE FECHA DE PUBLICACION SEPTIEMBRE, 2017 Datos Descriptivos
Más detallesAvances y desafíos de los últimos 20 años desde la perspectiva de la cooperación internacional
Avances y desafíos de los últimos 20 años desde la perspectiva de la cooperación internacional Sesión especial: A 20 años de Beijing: balance y perspectivas 51ª Mesa Directiva, Conferencia Regional sobre
Más detallesPLAN ESTRATÉGICO DEL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO MZC ( )
PLAN ESTRATÉGICO DEL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO MZC (2015-2020) MUJERES EN ZONA DE CONFLICTO POR UNA EDUCACIÓN EMANCIPADORA! Aprobado en la Asamblea General de MZC 2014 Miércoles 23 de ABRIL
Más detallesLAS RUTAS DE LA LIBERTAD. Conmemoración del Bicentenario de las Independencias en Iberoamérica
LAS RUTAS DE LA LIBERTAD Conmemoración del Bicentenario de las Independencias en Iberoamérica 1 LAS RUTAS DE LA LIBERTAD Las Rutas de los Libertad es una iniciativa de la Organización de Estados Iberoamericanos
Más detalles-EXPOSICIÓN CHICAS NUEVAS 24 HORAS - un proyecto de Mabel Lozano
- -EXPOSICIÓN CHICAS NUEVAS 24 HORAS - un proyecto de Mabel Lozano Basada en el documental del mismo nombre, Chicas Nuevas 24 horas denuncia el rentable "negocio" que genera la compra y venta de mujeres
Más detallesEducación para el desarrollo
Educación para el desarrollo Desde la FAD entendemos la Educación para el Desarrollo (EpD) como proceso educativo encaminado a generar en la ciudadanía conciencia crítica sobre la realidad mundial y facilitar
Más detallesMANUAL DE INSTALACIÓN DEL CONSEJO MUNICIPAL DE POBLACIÓN. Fases para la instalación del Consejo Municipal de Población.
MANUAL DE INSTALACIÓN DEL CONSEJO MUNICIPAL DE POBLACIÓN Fases para la instalación del Consejo Municipal de Población. a) Sensibilización En esta etapa se presenta el Proyecto de los Consejos Municipales
Más detallesRosa Ana Vílchez Fernández Técnica del GAL Arco Noreste de la Vega de Granada
Rosa Ana Vílchez Fernández Técnica del GAL Arco Noreste de la Vega de Granada rosana@alfanevada.info Objetivo general: promover la participación de mujeres y hombres, jóvenes, asociaciones y redes sociales
Más detallesEscuela de formación para la construcción y el fomento de una cultura de PAZ y no Violencia en el municipio de Sincelejo Sucre
Escuela de formación para la construcción y el fomento de una cultura de PAZ y no Violencia en el municipio de Sincelejo Sucre Convenio de asociación F-526 de 2015 suscrito entre la nación Ministerio del
Más detallesMarco estratégico de la Coordinadora de ONG para el Desarrollo-España ( )
Marco estratégico de la Coordinadora de ONG para el Desarrollo-España (2012-2016) Antecedentes La elaboración del presente Plan Estratégico, con sus líneas estratégicas y de acción es el resultado de un
Más detallesPrograma de actividades de la coordinación de Coeducación
INTRODUCCIÓN En primer lugar y como punto de partida es importante establecer una definición del término coeducación. La entendemos como el método de intervención educativo que va más allá de la educación
Más detallesForo Cultura de Paz Mesa Género y Cultura de Paz
Foro Cultura de Paz Mesa Género y Cultura de Paz Mesas de trabajo Sociedad y violencia Currículo educativo y capacidades ciudadanas Género y construcción de paz Formación docente Buenas prácticas para
Más detallesAsamblea General. Naciones Unidas A/64/274. Preparativos del Año Internacional de los Bosques, Informe del Secretario General.
Naciones Unidas A/64/274 Asamblea General Distr. general 10 de agosto de 2009 Español Original: inglés Sexagésimo cuarto período de sesiones Tema 55 a) del programa provisional* Desarrollo sostenible:
Más detallesIgualdad de Oportunidades entre Hombres y Mujeres y Planificación con Género
Igualdad de Oportunidades entre Hombres y Mujeres y Planificación con Género Lic. Patricia Sandoval Jiménez Abril 2013 Presupuesto Participativo de Lima Metropolitana 2014 Municipalidad Metropolitana de
Más detallesFICHA INFORMATIVA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DEL 03 AL 07 DE SEPTIEMBRE DEL 2018
FICHA INFORMATIVA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DEL 03 AL 07 DE SEPTIEMBRE DEL 2018 Programa: Programa de Fortalecimiento para La Seguridad (FORTASEG) 2018. Subprograma: Subprograma de Prevención Social
Más detallesVisitas guiadas centros docentes
Visitas guiadas centros docentes World Press Photo 17 en Valencia Vuelve la cita anual con el fotoperiodismo y el derecho a la información. World Press Photo 17, la exposición más importante en el ámbito
Más detallesEDUCACIÓN PARA PREVENIR VIOLENCIA DE GÉNERO EN LOS ESPACIOS ESCOLARES. VIOLENCIA DE GÉNERO Y EDUCACIÓN Julia del Carmen Chávez Carapia
EDUCACIÓN PARA PREVENIR VIOLENCIA DE GÉNERO EN LOS ESPACIOS ESCOLARES VIOLENCIA DE GÉNERO Y EDUCACIÓN Julia del Carmen Chávez Carapia 145 mujeres desaparecidas en los primeros dos meses del año 2013 en
Más detallesImpacto de género de la la reforma de pensiones en América Latina
REUNIÓN DE EXPERTOS: EL IMPACTO DE LA REFORMA DE PENSIONES EN COLOMBIA SOBRE LA EQUIDAD DE GÉNERO (Bogotá, 31 de octubre y 1o de noviembre de 2002) Proyecto Impacto de género de la la reforma de pensiones
Más detallesDIPLOMATURA EN DESARROLLO TERRITORIAL SUSTENTABLE SAN JUAN 2013
DIPLOMATURA EN DESARROLLO TERRITORIAL SUSTENTABLE SAN JUAN 2013 El Programa de Formación Regional en Desarrollo Económico Local con Inclusión Social ConectaDEL, es financiado por el BID-FOMIN y opera en
Más detallesArq. Myriam Báez Rojas
Contribución de las cooperativas a los ODS desde la perspectiva de género en PARAGUAY Arq. Myriam Báez Rojas Montevideo-Uruguay, Noviembre de 2016 1. Los OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE -ODS 2. Estructura
Más detallesOBJETIVOS ESTRATÉGICOS DE LA OEA
ANEXO I OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DE LA OEA I. DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL 1. Fortalecer sus capacidades institucionales para promover y facilitar el diálogo político, plural y diverso entre los Estados
Más detallesDemocracia, Justicia Social y Ecológica: aportes desde una educación popular transformadora
5-6 de agosto, 2017 San José Costa Rica Democracia, Justicia Social y Ecológica: aportes desde una educación popular transformadora CONVOCATORIA Con mucha alegría y entusiasmo el Centro de Estudios y Publicaciones
Más detallesViolencia: Tolerancia Cero Formación: La prevención de la violencia de género en el aula
Violencia: Tolerancia Cero Formación: La prevención de la violencia de género en el aula 1. PRESENTACIÓN En el 2006 la Obra Social la Caixa pone en funcionamiento el programa Violencia: Tolerancia Cero,
Más detallesESTRATEGIA LOCAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
ESTRATEGIA LOCAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL La meta de la Educación Ambiental es formar una población consciente y preocupada por el medio y por los problemas relativos a él; una población que tenga los conocimientos,
Más detallesPROPUESTA METODOLOGICA I ASAMBLEA INTERNACIONAL DE MUJERES POR LA PAZ, LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y CONTRA LA GUERRA EN COLOMBIA
PROPUESTA METODOLOGICA I ASAMBLEA INTERNACIONAL DE MUJERES POR LA PAZ, LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y CONTRA LA GUERRA EN COLOMBIA Noviembre 8 de 2007, Fuenlabrada, Madrid Desarrollaremos una metodología
Más detallesANEXO I RELACIÓN DE SUBVENCIONES CONCEDIDAS DE FORMACIÓN, INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
ANEXO I Nº Expediente RELACIÓN DE SUBVENCIONES CONCEDIDAS DE FORMACIÓN, INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN Título de la intervención Localización ONGD CIF Presupuesto Validado 0F007/2017 NDER: ALZANDO LA VOZ DESDE
Más detallesSeminario Coeducación, Masculinidades y Prevención de la Violencia
Seminario Coeducación, Masculinidades y Prevención de la Violencia Antecedentes En el marco de le ejecución del proyecto Involucrando a los hombres en la prevención de la violencia de género, la Dirección
Más detallesI FORO UNESCO SOBRE POLÍTICAS EDUCATIVAS, CULTURALES, DE CIUDADANÍA Y DE JUVENTUD
I FORO UNESCO SOBRE POLÍTICAS EDUCATIVAS, CULTURALES, DE CIUDADANÍA Y DE JUVENTUD 15 y 16 de febrero de 2007 Ciudad de México Conclusiones de la Mesa de Educación Ciudadana y Educación en Derechos Humanos
Más detallesTRABAJO COLEGIADO Educar para pensar, Pensar para crear
TRABAJO COLEGIADO 2015-2016 Educar para pensar, Pensar para crear Programa Sectorial de Educación 2013-2018 que a la letra dice: 1.7.3 Impulsar la coordinación de escuelas y familias para construir una
Más detallesForo Cultura de Paz MESA DE BUENAS PRACTICAS EN CULTURA DE PAZ
Foro Cultura de Paz MESA DE BUENAS PRACTICAS EN CULTURA DE PAZ AGENDA DE TRABAJO MESA BICENTENARIO: LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN EL NUEVO SIGLO DE LA REPÚBLICA 9:00-910 Inscripción de participantes y
Más detallesGuía para las deliberaciones sobre la mesa redonda de alto nivel
21 de diciembre de 2005 Español Original: inglés Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer 50 período de sesiones 27 de febrero a 10 de marzo de 2006 Tema 3 c) del programa Seguimiento de
Más detallesIgualdad de género en la Agenda de Desarrollo Post 2015 Hanny Cueva Beteta
Igualdad de género en la Agenda de Desarrollo Post 2015 Hanny Cueva Beteta Seminario Internacional Experiencias en transversalización del enfoque de género en las políticas y gestión pública Julio 2014
Más detallesGénero y salud en las agendas políticas globales, regionales y nacionales: La importancia de la evidencia y las estadísticas
Género y salud en las agendas políticas globales, regionales y nacionales: La importancia de la evidencia y las estadísticas XV Encuentro Internacional de Estadísticas de Género Aguascalientes, México,
Más detallesPERSPECTIVA DE GÉNERO
Flor Chávez Villar SEXO Diferencias biológicas entre el macho y la hembra de la especie humana. Sólo delimitan el papel que cada unoasumirá en la reproducción. La constitución biológica del ser humano
Más detallesWorld Press Photo 15 en Valencia
Visita Guiadas World Press Photo 15 en Valencia Vuelve la cita anual con el fotoperiodismo y el derecho a la información. World Press Photo 15, la exposición más importante en el ámbito del fotoperiodismo
Más detallesWorld Press Photo 16 en Valencia
Visita Guiadas World Press Photo 16 en Valencia Vuelve la cita anual con el fotoperiodismo y el derecho a la información. World Press Photo 16, la exposición más importante en el ámbito del fotoperiodismo
Más detallesPolítica sanitaria y cuidado noremunerado. naturalización, desprotección, acumulación e inequidad
Política sanitaria y cuidado noremunerado de la salud: naturalización, desprotección, acumulación e inequidad Amparo Hernández Bello Colombia Presentado a la mesa Nueva oleada de políticas y programas
Más detallesIntercambio de experiencias y aprendizajes Sur - Sur para avanzar en la implementación del ODS4- E2030
Intercambio de experiencias y aprendizajes Sur - Sur para avanzar en la implementación del ODS4- E2030 Reunión Ministerial de Cochabamba, Julio 2018 Intervención de Camilla Croso Qué es la CLADE? Qué es
Más detallesGuía del Curso MF1582_3 Promoción para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres en Materia de Empleo
Guía del Curso MF1582_3 Promoción para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres en Materia de Empleo Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas
Más detallesTérminos de Referencia
Términos de Referencia para la contratación de una Asistencia Técnica para la elaboración de un Catálogo de Recursos de Desarrollo Económico Local, en el marco del proyecto Programa de desarrollo local
Más detallesLUCHA CONTRA LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN EL ENTORNO ESCOLAR: LA LABOR DE LA UNESCO RESUMEN
7 Consejo Ejecutivo 201 a reunión 201 EX/35 París, 18 de abril de 2017 Original: francés Punto 35 del orden del día provisional LUCHA CONTRA LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN EL ENTORNO ESCOLAR: LA LABOR DE LA
Más detallesTEMA 4 EL GÉNERO DESDE EL ENFOQUE EDUCATIVO. Expositor: Dr. Gilbert Oyarce Villanueva Especialista de DITOE
TEMA 4 EL GÉNERO DESDE EL ENFOQUE EDUCATIVO Expositor: Dr. Gilbert Oyarce Villanueva Especialista de DITOE Lima Perú 13 de setiembre 2012 DEFINICIÓN DE GÉNERO El término género indica las características
Más detallesPrograma de Gobiernos Estudiantiles. Institución que lidera la iniciativa/experiencia Ministerio de Educación Pública (MEP)
Programa de Gobiernos Estudiantiles Institución que lidera la iniciativa/experiencia Ministerio de Educación Pública (MEP) Área o departamento que desarrolló la iniciativa/experiencia: Dirección de Vida
Más detallesEl Consejo Económico y Social,
2003/44 Conclusiones convenidas de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer sobre la participación y el acceso de la mujer a los medios de difusión y las tecnologías de la información
Más detallesPlan Estratégico Educación y Sensibilización
PLAN ESTRATÉGICO EDUCACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN MOVIMIENTO POR LA PAZ - MPDL Introducción Entender la Paz como algo propio de cualquier cultura, como un elemento que unifique todas las expresiones culturales
Más detallesReunión de trabajo Taller Por una Seguridad Social para todos/as Ratificación del Convenio 102
Confederación Sindical de trabajadoras y trabajadores de las Américas (CSA) Proyecto SSOS de OIT - ACTRAV Reunión de trabajo Taller Por una Seguridad Social para todos/as Ratificación del Convenio 102
Más detallesBALANCES Y DESAFÍOS EN LA PRODUCCIÓN Y USO DE ESTADÍSTICAS EN LA REGIÓN
BALANCES Y DESAFÍOS EN LA PRODUCCIÓN Y USO DE ESTADÍSTICAS EN LA REGIÓN 7 de noviembre de 2014 Aguascalientes, México. María de la Paz López Especialista en Estadísticas de ONU Mujeres Estadísticas de
Más detallesOBSERVATORIO DE LAS MUJERES EN EL DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA
OBSERVATORIO DE LAS MUJERES EN EL DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA Un observatorio gubernamental, es un instrumento que va más allá del diagnóstico de una situación, pues su función es observar los cambios con
Más detallesPOLÍTICA NACIONAL DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA. Subsecretario de Salud Pública, Jaime Burrows Santiago, febrero de 2018
POLÍTICA NACIONAL DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA Subsecretario de Salud Pública, Jaime Burrows Santiago, febrero de 2018 VISIÓN Principal reservorio: La Política de Salud Sexual y Salud Reproductiva aspira
Más detallesImpacto de género de la la reforma de pensiones en América Latina
REUNIÓN DE EXPERTOS: EL IMPACTO DE LA REFORMA DE PENSIONES EN BOLIVIA SOBRE LA EQUIDAD DE GÉNERO (La Paz, 22 y 23 de enero de 2003) Proyecto Impacto de género de la la reforma de pensiones en América Latina
Más detallesPROGRAMA DE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO DIRIGIDO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO DIRIGIDO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA PON FIN A LA VIOLENCIA DE GENERO Premio a las Buenas Prácticas locales contra la violencia de género. Ministerio de Sanidad,
Más detallesUN CENTRO PARA LA FORMACIÓN, EL EMPRENDIMIENTO Y EL LIDERAZGO DE LAS MUJERES DESDE MARRUECOS PARA TODA ÁFRICA
UN CENTRO PARA LA FORMACIÓN, EL EMPRENDIMIENTO Y EL LIDERAZGO DE LAS MUJERES DESDE MARRUECOS PARA TODA ÁFRICA El Faro de Nador es el gran proyecto estratégico de la Fundación Mujeres por África. Será,
Más detallesAcercando a Extremadura la realidad sanitaria de la mujer en el Sur. Equidad de género y derecho a la salud Marzo
RESUMEN PROYECTO Acercando a Extremadura la realidad sanitaria de la mujer en el Sur. Equidad de género y derecho a la salud Marzo 2016-2017 Durante todo un año en Farmamundi hemos estado trabajando en
Más detallesCuestionario informe anual 2014
Cuestionario informe anual 2014 - Coordinadora de ONGD de La Rioja Datos 2013 Contacto organización Datos de contacto de la organización 1) Siglas de la organización CONGDCAR 2) Nombre completo de la organización
Más detallesConsejo Nacional de Trabajo Social Y Consejo Nacional para la Educación en Trabajo Social CONETS 2017
CONSEJO NACIONAL PARA LA EDUCACIÓN EN TRABAJO SOCIAL Consejo Nacional de Trabajo Social Y Consejo Nacional para la Educación en Trabajo Social CONETS 2017 La fundamentación epistemológica y teórica de
Más detallesFICHA TÉCNICA DE LOS CONVENIOS EJECUTADOS EN REPÚBLICA DOMINICANA
FICHA TÉCNICA DE LOS CONVENIOS EJECUTADOS EN REPÚBLICA DOMINICANA 1. DATOS GENERALES Título del Convenio ONGD/Agrupación de ONGD Código Presupuesto total Subvención AECID Contrapartes Otros socios o aliados
Más detallesIGUALDAD DE GÉNERO EN LA AGENDA DE DESARROLLO POST 2015 Y LAS NECESIDADES ESTADÍSTICAS
IGUALDAD DE GÉNERO EN LA AGENDA DE DESARROLLO POST 2015 Y LAS NECESIDADES ESTADÍSTICAS 5 de noviembre de 2014 Aguascalientes, México. Ana Güezmes García Representante de ONU Mujeres en México El proceso
Más detallesSeminario de Formación en Derechos Humanos, Género y Violencias
Seminario de Formación en Derechos Humanos, Género y Violencias El Seminario de Formación en Derechos Humanos, Género y Violencias Compilado por Alejandra Domínguez. - 1a ed. - Córdoba : Universidad Nacional
Más detallesEl Foro tendrá una duración de dos días. Consistirá principalmente en la realización de dos actividades, una por cada jornada de duración:
Segundo Foro Regional del Proyecto Armando Paz: Construcción de una cultura de paz con los jóvenes de Centroamérica a través del arte, los medios de comunicación y el diálogo social. Una de las formas
Más detallesComponente Subregional
Componente Subregional PROYECTO PREVENCIÓN Y ELIMINACIÓN DE LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL DOMÉSTICO EN AMÉRICA CENTRAL Y REPÚBLICA DOMINICANA En el mundo miles de niñas, niños y adolescentes se
Más detallesMUJERES: LA FUERZA DEL CAMBIO EN LA INDIA
INFORMACIÓN VISITA GUIADA MUJERES: LA FUERZA DEL CAMBIO EN LA INDIA 902 22 29 29 - www.mujereslafuerzadelcambio.org CAMIÓN EXPOSICIÓN CAMIÓN EXPOSICIÓN EXPOSICIÓN ITINERANTE CON UN CAMIÓN QUE RECORRA TODA
Más detallesPROYECTO: REALIDADES Y REIVINDICACIONES POR LA JUSTICIA SOCIAL
PRESENTACIÓN PROYECTO: REALIDADES Y REIVINDICACIONES POR LA JUSTICIA SOCIAL ASCUA es un ONGD que nace de la iniciativa de un grupo de jóvenes, procedentes del Máster de Cooperación de la UGR, como herramienta
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA PARA LA CONTRATACIÓN DE SERVICIOS
TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA LA CONTRATACIÓN DE SERVICIOS CONTRATO DE SERVICIOS PARA LA COORDINACIÓN DEL ENCUENTRO NACIONAL EN EL MARCO DEL PROYECTO DE MASCULINIDADES CORRESPONSABLES Y NO VIOLENTAS. I.
Más detallesEnfoque de género en la educación afectivo sexual. Experiencia de formación coordinada Madrid-Salud y Dirección General de Igualdad de Oportunidades
Enfoque de género en la educación afectivo sexual. Experiencia de formación coordinada Madrid-Salud y Dirección General de Igualdad de Oportunidades Mensajes clave que se desprenden de los titulares
Más detallesDe-construcción / Re-construccíon de los discursos sobre la primera infancia.
Código taller: T17 De-construcción / Re-construccíon de los discursos sobre la primera infancia. Duración del taller: 8 Horas Descripción del taller Se propone realizar una dínamica participativa donde:
Más detallesComunicación, cine y masculinidades
Comunicación, cine y masculinidades 29.Mayo Cód. J15-18 Edición 2018 Tipo de actividad Actividad abierta Fecha 29.Mayo Ubicación Bizkaia Aretoa-UPV/EHU Idiomas Español- castellano Web http://www.kcd-ongd.org/encuentro-2018
Más detallesPreliminar. Programa Integral de Fortalecimiento Institucional Reprogramación Clave del Proyecto Nombre del Proyecto Monto PIFI Monto Total
Proyecto Programa Integral de Fortalecimiento Institucional Reprogramación 2011 C/PIFI-2011-26MSU0015Z-14-48: Universidad de Sonora Clave del Proyecto Nombre del Proyecto Monto PIFI Monto Total P/PIFI-2011-26MSU0015Z-03
Más detallesPresentación del II Plan Estratégico de Igualdad de Género en Educación Málaga. 7 de marzo de 2016
Presentación del II Plan Estratégico de Igualdad de Género en Educación 2016-2021 Acuerdo de 16 de febrero de 2016, del Consejo de Gobierno Málaga 7 de marzo de 2016 II Plan Estratégico de Igualdad de
Más detallesIgualdad de Género y Política Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo
Igualdad de Género y Política Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo Noviembre 2016 1. Contexto Internacional 2. Política Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo 3. Alcances del marco normativo
Más detalles1.4 Informar sobre los cauces a seguir para que las mujeres en situación irregular formalicen su situación laboral, especialmente las inmigrantes.
I PLAN DE MUNICIPAL DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE HOMBRES Y MUJERES. GUADALAJARA 2006-2009 1 FORMACIÓN Y EMPLEO Promover el acceso de la mujer al mundo laboral 1.1 Acogerse a programas de iniciativa
Más detallesMEMORIA DEL CURSO 2011/2012 RED CANARIA DE ESCUELAS SOLIDARIAS
MEMORIA DEL CURSO 2011/2012 RED CANARIA DE ESCUELAS SOLIDARIAS 1. Nombre del centro: I.E.S. CÉSAR MANRIQUE 2. Número de profesorado implicado en el proyecto: Coordinador D.N.I. Asignatura José Juan López
Más detallesPLAN OPERATIVO ANUAL 2016 DE LA UNIDAD DE IGUALDAD DE GÉNERO DEL MECD
PLAN OPERATIVO ANUAL 2016 DE LA UNIDAD DE IGUALDAD DE GÉNERO DEL MECD PLAN OPERATIVO 2016 DE LA UNIDAD DE IGUALDAD DE GÉNERO (UIG) DEL MECD Es una concreción del Plan de Actuación 2014-2016 de la Unidad
Más detallesLa participación de la ciudadanía en Avilés Participación y cambio social
La participación de la ciudadanía en Avilés Participación y cambio social La ciudad tiene vida si hay participación colectiva GIJÓN. Marzo, 2014. XX JORNADA MUNICIPAL SOBRE DROGAS. La ciudadanía que construye
Más detallesGOBERNABILIDAD DEMOCRÁTICA E IGUALDAD DE GÉNERO EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
GOBERNABILIDAD DEMOCRÁTICA E IGUALDAD DE GÉNERO EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE NACIONES UNIDAS CEPAL, Unidad de Mujer y Desarrollo Cuenta para el Desarrollo DESA, División para el Adelanto de la Mujer CONTEXTO
Más detallesMinisterio de Ambiente y Desarrollo Sostenible
Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible Educación Ambiental en la gestión del agua Contexto General Gestión integral del agua Educación ambiental Instrumentos normativos y políticos Educación Ambiental
Más detallesAnexo 11 I.E.S. ASTA REGIA
Anexo 11 I.E.S. ASTA REGIA PLAN DE IGUALDAD 2016-2017 1 ÍNDICE 1. NORMATIVA DE REFERENCIA 2. OBJETIVOS DEL PLAN DE IGUALDAD DE CENTRO PARA EL CURSO 2016-2017. 3. ACTUACIONES DEL PLAN DE IGUALDAD Actividades
Más detallesDESCRIPCIÓN DE PUESTO VACANTE COORDINADOR DE CAMPAÑAS: ALIANZAS E INCIDENCIA
DESCRIPCIÓN DE PUESTO VACANTE COORDINADOR DE CAMPAÑAS: ALIANZAS E INCIDENCIA Datos Generales Título de puesto: Coordinación de Campañas alianzas e incidencia Departamento: Campañas Dirección: Dirección
Más detallesALTERNATIVA Y ESPECIAL
8vo EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL 2017 El Modelo Educativo Socio-comunitario Productivo en la ransformación de la ducación Alternativa y Especia DECLARACIÓN DE LA PAZ DECLARACIÓN DE LA PAZ POR UNA EDUCACIÓN
Más detallesMENSAJE DE IRENE FLORES DEL MOVIMIENTO UNIÓN SOBERANISTA ANTE LA CÁMARA DE COMERCIO
MENSAJE DE IRENE FLORES DEL MOVIMIENTO UNIÓN SOBERANISTA ANTE LA CÁMARA DE COMERCIO SALUDOS A TODAS Y TODOS: GRACIAS POR LA INVITACIÓN A COMPARTIR UN TEMA TAN FASCINANTE Y TAN URGENTE COMO LO ES NUESTRA
Más detallesDelegación del Ecuador Dirección de Coordinación de Asuntos Estratégicos Misión Permanente de Ecuador ante Naciones Unidas
PROCESO DE NEGOCIACION INTERGUBERNAMENTAL HACIA LA AGENDA DE DESARROLLO POST 2015 69ª Asamblea General de Naciones Unidas Segunda Sesión Nueva York, 17-20 de febrero 2015 Delegación del Ecuador Dirección
Más detallesLicda. Alejandrina Germán Ministra de la Mujer de la República Dominicana 1
Licda. Alejandrina Germán Ministra de la Mujer de la República Dominicana 1 Avanzamos en la comprensión de que los cambios culturales requieren de políticas públicas transformadoras, sostenidas e integrales,
Más detallesIII Jornadas Pan-europeas de educación ambiental hacia la sostenibilidad
III Jornadas Pan-europeas de educación ambiental hacia la sostenibilidad Barcelona,1 y 2 de octubre 2015 Recinte Modernista de Sant Pau Organizado por: Con la colaboración de: Objetivos 1.Promover el intercambio
Más detallesEstrategia Regional para América Latina BOLIVIA, PARAGUAY, EL SALVADOR, COSTA RICA, GUATEMALA, HONDURAS Y NICARAGUA
Estrategia Regional para América Latina 2007 2011 BOLIVIA, PARAGUAY, EL SALVADOR, COSTA RICA, GUATEMALA, HONDURAS Y NICARAGUA Qué es el Centro Cooperativo Sueco? ONG sueca nacida en 1958, sin filiación
Más detallesTérminos de Referencia
Términos de Referencia Nombre de la Consultoría: Diagnóstico Inicial para Proyecto Promoviendo la democracia, la equidad, la no discriminación, la cultura de paz y no violencia desde la comunidad 1. Antecedentes
Más detallesOtra Buena Práctica es la llevada a cabo por el Ayuntamiento de Málaga la Actividad Pajes Reales de la Unión Europea (Navidad 2011)
Otra Buena Práctica es la llevada a cabo por el Ayuntamiento de Málaga, por el Centro de animación Infantil y Adolescente del Proyecto Iniciativa Urbana, consistente en la Actividad Pajes Reales de la
Más detallesPlan Marco Ciudadanía y Convivencia I PLAN ESTRATÉGICO DE COOPERACIÓN AL DESARROLLO
Plan Marco Ciudadanía y Convivencia I PLAN ESTRATÉGICO DE COOPERACIÓN AL DESARROLLO OBJETIVO GENERAL: Construir una sociedad basada en los valores de la paz y la solidaridad para crear un mundo más justo
Más detallesLa Red Eusumo ya fue incorporada como una boa práctica de gestión del FSE en el año 2012.
Buena práctica FSE Fomento y Promoción del Cooperativismo en la Comunidad Autónoma de Galicia. Llevada a cabo por la Consellería de Traballo e Benestar, a través de la Dirección Xeral de Traballo e Economía
Más detallesCOSTA RICA. Población: Area: km 2. Total de nacimientos: % parto hospitalario 24 maternidades. M.I. : 8.
COSTA RICA Población: 4.250. 000. Area: 51.060 km 2. Total de nacimientos: 75.187 97% parto hospitalario 24 maternidades. M.I. : 8.84/ 000 M.M. : 29/0000 2009 SISTEMA NACIONAL DE SALUD. Jimenez Deheredia
Más detallesSanta Cruz de la Sierra, 3 al 7 de marzo de Javier Ruiz Director de Programas Organización Iberoamericana de Juventud
Santa Cruz de la Sierra, 3 al 7 de marzo de 2008 Javier Ruiz Director de Programas Organización Iberoamericana de Juventud La OIJ es Un organismo internacional de carácter multigubernamental, creado en
Más detallesPrograma AUTONOMÍA DE LOS CUERPOS Derecho a decidir
Programa AUTONOMÍA DE LOS CUERPOS Derecho a decidir Fondo Alquimia es un fondo de mujeres feminista que está comprometido con el fortalecimiento de las organizaciones y redes de la diversidad de las mujeres
Más detallesGEOGRAFÍA 5 AÑO / CICLO LECTIVO 2014
INSTITUTO EDUCACIONAL JOSÉ HERNÁNDEZ GEOGRAFÍA 5 AÑO / CICLO LECTIVO 2014 Profesora: Patricia Reginatto. Cursos: 5 año. FUNDAMENTACION La Geografía posee un potencial formativo muy importante puesto que
Más detallesJuanjo Celorio (UPV/EHU Hegoa) Bilbao, 14 Noviembre 2011 ED en la encrucijada
Presentación del Diagnóstico de Educación para el Desarrollo en la UPV/EHU Juanjo Celorio (UPV/EHU Hegoa) Bilbao, 14 Noviembre 2011 ED en la encrucijada De Don Moxon 1990 I Congreso E.D. A II Jornadas
Más detallesEstrategia de Educación para el Desarrollo
Estrategia de Educación para el Desarrollo Equipo de Educación para el Desarrollo/ Fundación Ojos del mundo/ Actualización 2018 Comunicación para el cambio social Tanto la tarea que lleva a cabo Ojos del
Más detallesFORO MUNDIAL CONTRA LAS VIOLENCIAS Y EDUCACIÓN PARA LA PAZ
FORO MUNDIAL CONTRA LAS VIOLENCIAS Y EDUCACIÓN PARA LA PAZ Resolución presentada por el Ayuntamiento de Madrid, en el marco de la sesión del Consejo Mundial de Ciudades y Gobiernos Locales Unidos celebrado
Más detallesEducación para el Desarrollo. (EpD)
Educación para el Desarrollo (EpD) Qué hace una ONGD? Cooperación Internacional al Desarrollo Ayuda humanitaria y de emergencia Sensibilización y Educación para el Desarrollo Modelo educativo que tenemos
Más detallesI ELABORACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PARA LA PARTICIPACIÓN SOCIAL Y POLÍTICA DE LAS MUJERES EN
ELABORACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PARA LA PARTICIPACIÓN SOCIAL Y POLÍTICA DE LAS MUJERES EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD FORAL DE NAVARRA 2017-2019 REFLEXIONES Y PROPUESTAS DE DÓNDE VENIMOS? Los
Más detalles