La Red Eusumo ya fue incorporada como una boa práctica de gestión del FSE en el año 2012.

Transcripción

1 Buena práctica FSE Fomento y Promoción del Cooperativismo en la Comunidad Autónoma de Galicia. Llevada a cabo por la Consellería de Traballo e Benestar, a través de la Dirección Xeral de Traballo e Economía Social, al amparo de la Ley 5/1988 de 18 de diciembre, de Cooperativas de Galicia. Una de sus áreas de actuación está referida a la necesidad de promover la divulgación de la fórmula empresarial cooperativa mediante campañas promocionales de carácter general que transmitan los valores cooperativos, su repercusión en la sociedad y las características de su modelo empresarial, y también mediante campañas de divulgación específicas dirigidas a las distintas entidades, colectivos y organizaciones potencialmente interesadas, en especial, dirigidas a la gente joven. Asimismo, la Consellería de Traballo e Benestar creó la red "Eusumo" para promover el cooperativismo y la economía social en todo el territorio de Galicia, por medio de acciones de formación, divulgación y asesoramiento para el autoempleo colectivo. Se configura esta red como un instrumento de acción descentralizada, constituida por las entidades promotoras de la economía social, administraciones locales, centros colaboradores y la propia Consellería a través de la Dirección Xeral de Traballo e Economía Social y del Consello Galego de Cooperativas, financiado a través del Fondo Social Europeo Las actividades que se pretenden impulsar con la puesta en marcha de la Red Eusumo se encuadran dentro del PROGRAMA OPERATIVO DEL FONDO SOCIAL EUROPEO , en concreto en el Eje 4: Promover la cooperación transnacional e interregional. El objetivo general de estas actuaciones es el fomento del espíritu emprendedor de base cooperativa en el ámbito comarcal y transfronterizo prestando apoyo directo a la creación y consolidación de empresas cooperativas en el territorio de actuación. La Red Eusumo ya fue incorporada como una boa práctica de gestión del FSE en el año Dentro de las actuaciones llevadas a cabo para conseguir los objetivos de la red "Eusumo" se encuadra la Escuela Cooperativa Móvil, que es una campaña centrada en la divulgación de las potencialidades del cooperativismo como salida laboral dirigida a la juventud gallega en la red de centros Eusumo, cofinanciada por el Fondo Social Europeo en el marco del Programa Operativo FSE Galicia , Eje 4, Tema prioritario 80. Se presenta así como Buena Práctica "La Escuela Cooperativa Móvil", que es una aula itinerante que cuenta con equipos informáticos y proyector y que, además de asistir a actividades de fomento del cooperativismo (encuentros, ferias, jornadas de divulgación,...), recorre los centros de la Red Eusumo y los centros educativos de sus inmediaciones (centros de formación profesional, de formación ocupacional, de formación secundaria y centros universitarios) con el fin de promover y divulgar la fórmula 1

2 cooperativa entre los más jóvenes. Cuenta con personal técnico especializado en cooperativismo que muestra a los alumnos las ventajas de las cooperativas mediante sesiones prácticas, con la finalidad de transmitir a los participantes los valores del cooperativismo, las habilidades sociales cooperativas, los pasos necesarios para crear una cooperativa, así como el análisis de casos de cooperativas de éxito. Asimismo, también presta asistencia y apoyo técnico a la red de centros "Eusumo" y atención a sus usuarios. Se trata de una campaña de información y sensibilización social centrada en la promoción de las potencialidades del cooperativismo como salida laboral para la juventud. El autoempleo cooperativo le permite a la juventud realizar su proyecto profesional en un marco participativo, democrático y autogestionado que promueve el desarrollo de las capacidades individuales y colectivas puestas a disposición de un proyecto empresarial emprendido en común. Para esto los técnicos imparten charlas formativas en grupos de 25 alumnos aproximadamente con explicaciones didácticas y con puesta a disposición de material de divulgación y formación cooperativa. Asimismo llevan a cabo talleres de elaboración de proyectos cooperativos, donde los técnicos asesoran y elaboran junto con los alumnos proyectos empresariales cooperativos. Otras de las actividades llevadas a cabo en la Escuela Cooperativa Móvil son la elaboración de seminarios de generación de ideas. Además de los alumnos, los técnicos imparten formación al profesorado de cada centro a través de un módulo de conocimientos técnicos en cooperativismo específico, con el objetivo de que la campaña tenga continuidad a través de su labor docente. Se considerara una Buena práctica porque: En lo que respecta al Uso de recursos innovadores en la presentación, organización y /o desarrollo, se considera que la campaña de información y sensibilización del cooperativismo son sesiones prácticas, interactivas y dinámicas en las que se trata de acercar el cooperativismo, de una manera sencilla y atractiva, a la juventud. Para ello se elaboraron unas unidades didácticas donde la explicación del temario se apoya en diferentes ejercicios de dinámicas de grupo y en experiencias cooperativas, motivando al alumnado a participar en la clase y haciendo que se impliquen de manera activa en su propio proyecto. Dicha unidad didáctica se estructura en 5 sesiones formativas, de dos horas cada una, repartidas de lunes a viernes, encuadrándose una en cada día y en el horario lectivo de los centros donde se instale el aula móvil. En las sesiones formativas siempre prima el carácter práctico, didáctico y lúdico, que permiten la participación e interacción entre docentes y alumnos. En este sentido hay que reseñar que la carga lectiva de las aulas oscilará entre el 70 o 100 por ciento de los contenidos prácticos y del 30 a 0 por ciento de contenidos teóricos. Los docentes incentivan y fomentan durante todas las sesiones la participación y motivación del alumnado. Asimismo hay que indicar que la formación a impartir se basa en una premisa básica, la realización por parte del alumno de un proceso de descubrimiento de conocimientos. Es imprescindible indicar que son puestos a disposición de todos los alumnos los contactos de los docentes, para que aquellos grupos que estén interesados reciban 2

3 asesoramiento y tutoría después de terminada su estancia en el aula y durante todo el tiempo que dura la campaña Esta tutoría es de vital importancia para aquellas personas que tengan la voluntad de emprender un proyecto cooperativo o simplemente continuar con su formación. Por lo que respecta a la Adecuación de los contenidos a los objetivos perseguidos, se considera que la finalidad principal de dar a conocer las potencialidades del cooperativismo entre la gente joven se logró, ya que hay una gran participación e interés. Para esto se hizo una unidad didáctica en la que se tratan los conceptos básicos sobre el cooperativismo y las sociedades cooperativas, la importancia de mejorar las habilidades sociales para el buen funcionamiento de la cooperativa, y los pasos que se tienen que dar para crear un proyecto cooperativo, partiendo desde la búsqueda de una idea de negocio hasta la elaboración final de un plan de empresa, en la que se contó con una tutoría y asesoramiento continuos por parte de los docentes. En lo relativo a la Incorporación de criterios de igualdad de oportunidades, este criterio se tuvo en cuenta en el guión del vídeo hecho para la divulgación de la campaña, donde participaron tanto actores masculinos como femeninos, así como en la confección de las voces en off. Enlace del vídeo También forma parte de la campaña el juego perdidos en cooperalia que se puede ver en la web 3

4 Este es un juego de plataformas donde se maneja a tres personajes con habilidades diferentes, y hay que hacer que cooperen para conseguir su objetivo. Si no cooperan entre ellos de la manera adecuada será muy difícil que consigan el objetivo. Asimismo, sobre la Adecuación con el objetivo general de difusión de los fondos, hay que resaltar que se le dio publicidad a esta campaña en la web del Consello Gallego de Cooperativas, en las redes sociales y en los medios de comunicación locales donde se instala la Escuela Cooperativa Móvil. Puede verse un completo dossier de prensa en la página web, en la sección "Noticias" y "Prensa" donde se acerca todo lo relacionado con la campaña. También se realizaron carteles de la campaña para repartir por las diferentes ciudades que se visitaron. En cuanto al Alto grado de cobertura sobre la población objetivo de la acción de comunicación, se considera que se logró ya que se hizo una campaña publicitaria a través de los medios de comunicación de Galicia (radio, prensa escrita e internet), principalmente en aquellos medios con especial orientación o con espacios divulgativos específicos dirigidos a la juventud y a la enseñanza. Asimismo se hicieron folletos explicativos sobre la Escuela Cooperativa Móvil específicos, para el profesorado y para el alumnado. 4

5 Folleto para el profesorado y técnicos de empleo y agentes intermedios Además se celebraron reuniones con los técnicos intermedios para explicar los objetivos y la importancia del profesorado y orientadores que imparten materias relacionadas con el desarrollo de proyectos empresariales o la economía. También se presentó un módulo de formación dirigido fundamentalmente a los técnicos de los puntos de asesoramiento, de los centros escolares, así como al profesorado relacionado. Sobre la evidencia de un alto grado de calidad, se manifiesta a través del equipo de trabajo que conforman la Escuela Cooperativa Móvil, que cuenta con personal especializado en formación, cooperativismo y en el área de comunicación y publicidad que acercan a la juventud, mediante un atrayente programa de actividades, el cooperativismo como una opción laboral de futuro, con unas instalaciones que cuentan con 15 equipos informáticos y proyector para las clases. Por último, en lo relativo al uso de nuevas tecnologías de la información, se tiene en cuenta que se utilizaron tanto en la elaboración de la programación como en su difusión a través de las redes sociales (facebook y tuenti) y de la web Para terminar, la Escuela Cooperativa Móvil recorrió más de 25 centros de toda Galicia, participó en diferentes jornadas de emprendimiento, colaboró con diferentes oficinas de fomento y centros que no estaban en el listado inicial de la campaña y también atendió a la juventud que se acercó a solicitar información así como al público en general. 5