UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ECOTEC SYLLABUS

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1 MATERIA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ECOTEC SYLLABUS DERECHO DE FAMILIA CODIGO DER 241 CREDITOS 3 PERIODO LECTIVO Trimestre I HORAS PRESENCIALES Clases Conferencia HORAS NO 96 horas PRESENCIALES PROFESOR 1. DESCRIPCIÓN Dr. Marcelo Monroy 48 horas El estudio de nuestra materia tiene una integralidad jurídica y social, hasta el momento nuestro país no cuenta con un código de familia, por lo tanto la legislación que versa sobre el tema es diversa y se encuentra ramificada a través de Normas Nacionales : Código Civil, Ley de Violencia contra la Mujer y la Familia, Código de Niñez y Adolescencia, Ley de Uniones de Hecho; y en Normas Internacionales: Convención sobre toda formas de Discriminación contra la Mujer, Convención Interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra la Mujer, Convención sobre los derechos del Niño. 2. METODOLOGIA Metodología a utilizarse dentro del aula El ingreso de los estudiantes al aula de clases será puntual. Al inicio de cada clase se hará un repaso de lo tratado en la clase inmediatamente anterior, y al final de la misma se procederá a realizar un resumen. Al final de la clase se proporcionará los datos de la lectura necesaria para profundizar lo tratado en clase, lo cual se revisará al inicio de la clase siguiente. El estudiante para aprobar el curso, deberá asistir a un mínimo del 80% de las horas programadas para el mismo. Queda terminantemente prohibido hacer uso de teléfonos celulares dentro de clases o realizar cualquier otra actividad fuera de ella, sin que ésta sea absolutamente necesaria, previa autorización del profesor. Descripción del tipo de trabajos requeridos Desde el inicio del curso los estudiantes irán, a través de la elaboración de los trabajos encomendados, aplicando sus conocimientos adquiridos en materia de familia, y específicamente los de esta asignatura, logrando las siguientes habilidades:

2 - El estudiante construirá conocimientos y desarrollará destrezas que le permitirán comprender y participar en el empleo de la terminología de la materia, y de las soluciones jurídico - prácticas a los casos planteados. Participación en clase El estudiante trabajará en todo momento combinando la teoría, metodología para el análisis, y comprensión de situaciones prácticas, identificando problemas y seleccionando posibles soluciones, hasta concluir el trimestre con la presentación de los resultados correspondientes según lo planteado en el Syllabus. Las tareas serán expuestas por los alumnos de manera individual y servirán para plantear los debates que reforzarán el conocimiento adquirido. Durante los diversos capítulos de estudio del Derecho de Familia, se enviarán investigaciones y lecturas que serán discutidas en clase. 3. OBJETIVOS 3.1. Generales Conocer y profundizar sobre el Derecho de Familia en el Ecuador realizando investigación social y jurídica de la historia y la realidad, a través de construcción de casos y ejercicios prácticos sobre alimentos, tenencias, visitas, violencia intrafamiliar Específicos Realizar una revisión de la historia del Derecho de Familia Revisar las legislaciones Nacionales e Internacionales existentes con relación a la materia Profundizar en el análisis jurídico de los tipos de familia que protege nuestra Constitución Debatir sobre la violencia Intrafamiliar y sobre las Doctrinas de Situación Irregular vs. Protección Especial (Derecho de los Niños, Niñas y Adolescentes) 4. CONTENIDO PROGRAMATICO Sesiones Competencias Temas Tratados Horas No Evaluación/ Específicas Presenciales Responsables 1 Identifica y analiza FAMILIA: Historia y las Clases de Familia conceptualizaciones -Significado del de Derecho de término familia Familia en la historia -Familia en el Derecho Romano Investigación. -Familia en Grecia Definición en la -Familia en el Ecuador Constitución sobre el concepto de familia. 2 Identifica y analiza Familias de Derecho y las de Hecho y sus conceptualizaciones derechos de Derecho de matrimoniales y Familia en lo civil patrimoniales Enfrentamiento de Derecho Matrimonio

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4 vs. Derecho Patrimonial 3 Revisión de las Determinar el concepciones de el Investigación: enfoque de Género enfoque de género y Revisión de y Derechos Humanos derecho tanto a nivel sentencias con internacional como los enfoque de género avances en la legislación ecuatoriana 4 Explicación de la Diferenciar las Convención normas del Mundialsobre la Derecho eliminación de todas Internacional: las formas de Normativas Discriminación contra referentes a Familia la Mujer - CEDAW y Mujeres 5 Explicación de la Convención Interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra la mujer Belém Do Pará. 6 Ley de Violencia contra la Mujer y la Familia: Reconocer las Fines de la ley: formas y tipos de -Violencia Intrafamiliar violencia tipificadas -Ámbito de aplicación en la ley -Formas de violencia intrafamiliar 7 Ley de Violencia contra la Mujer y la Familia: Fines de la ley: -Supremacía de las normas de protección contra la violencia -Instrumentos Internacionales Investigación. -Principios básicos En diarios locales procesales buscar casos reales y relacionarlos jurídicamente con la materia 8 PRIMER EXAMEN 9 Ley de Violencia contra la Mujer y la Familia: -Competencia y Jurisdicción -Personas que pueden ejercer la acción -Los que deben denunciar -Jueces Competentes -Envío de causas a otra Jurisdicción -Medidas de Amparo -Allanamiento -Juzgamiento ante los jueces de Familia J-uzgamiento de los delitos 10 Ley de Violencia contra

5 la Mujer y la Familia: -De la Dirección Nacional de la Mujer Actualmente CONAMU -Disposiciones Generales 11 Reconocimiento de Clase Práctica: Visita las instancias a la Comisaría de la públicas relacionadas Mujer y la Familia y con la materia entrevista con la Comisaría. 12 Diferenciar las Convención sobre los normas del Derechos de los Niños: Derecho - Qué es la CDN? Internacional: Normativas - Por qué es referentes Niñez y importante? Adolescencia -Deberes, derechos y responsabilidades -Interés Superior del Niño -Ejercicio Progresivo de Derechos -Libertad de Expresión -Principio de No Discriminación -Principio de Corresponsabilidad: Estado, Familia y Sociedad. 13 La Constitución en relación con la Niñez y Adolescencia Ecuatorianas - Deberes y Responsabilidades - Condición Social y jurídica para los niños, niñas y adolescentes - Niños, Niñas y Adolescentes: Sujeto de Derechos - Medidas y Garantías para asegurar los Derechos de los Niños, Niñas y 14 Código de Niñez y Libro Primero: Definiciones Principios Fundamentales Derechos, Garantías y Deberes Protección contra el maltrato, abuso, explotación sexual, tráfico y pérdida de Niños, Niñas y Adolescentes Trabajo de los Niños,

6 Niñas y Adolescentes 15 -Código de Niñez y -Libro Segundo: Disposiciones Generales -Patria Potestad: Régimen legal, concepto, contenidos, ejercicio, supresión, límites, suspensión, privación, medidas de protección y restitución. -Autorizaciones para salir del país: formas 16 SEGUNDO EXAMEN 17 Código de Niñez y Libro Segundo: -Tenencia: Procedencia, modificaciones, ejecución, recuperación 18 Código de Niñez y Libro Segundo: -Derecho de Visitas: Obligatoriedad, régimen, extensión y retención indebida 19 Código de Niñez y Libro Segundo: -Derecho de Alimentos: Ámbito, naturaleza, titularidad, obligatoriedad, medidas cautelares, extinción del derecho 20 Código de Niñez y Libro Segundo: --Pruebas biológicas -Derecho de la mujer embarazada a Investigación: alimentos - En diarios locales buscar casos reales y relacionarlos jurídicamente con la materia 21 Código de Niñez y

7 22 Código de Niñez y Libro Segundo: -Adopción internacional Libro Segundo: -Adopción: Finalidad, adopción plena, principios, prohibiciones, limitación, edad, aptitud, requisitos, consentimiento, fases: administrativa y judicial, adopción internacional. 23 Clase Práctica: Visita a la Unidad Técnica de Adopciones en el INFA 24 EXAMEN FINAL 5. EVALUACION Criterio para la calificación de los trabajos La presentación de deberes y trabajos será obligatorio, en caso de incumplimiento se impondrán sanciones en la nota de actividades. El Trabajo Práctico se calificará sobre 20 puntos de la siguiente manera: Presentación, ortografía y redacción 10 % Exactitud y calidad del contenido 50 % Exposición y utilización de medios 40 % Sanción por atraso en la entrega de trabajos Los deberes deben ser presentados en la clase requerida, no se aceptarán deberes a destiempo. El Trabajo Práctico debe ser entregado en la fecha señalada, la misma que será determinada en las primeras semanas de clases. No se aceptará presentaciones después de dicha fecha. Los deberes y el Trabajo Práctico no entregados y los Talleres no desarrollados en la fecha oportuna, serán sancionados con el total de la calificación.

8 Calificación Actividades (Talleres/Ejercicios en 30 clases, Investigaciones y tareas Primera Lección 15 Segunda Lección 15 Examen Final 40 NOTA FINAL 100 La nota mínima para aprobar el curso es 70. Los exámenes se rendirán en la fecha previamente establecida por el Decanato de la Facultad, y no se aceptará a ningún estudiante postergación ni anticipación de dicha evaluación, sin una justificación de fuerza mayor previamente aprobada por la Comisión Académica de la Facultad. En éste caso únicamente se aprobará la toma del examen supletorio. 7. BIBLIOGRAFIA BASICA TEXTO AUTOR EDITORIAL El abogado del Hogar Dra. Betty Vásquez Carrera Intermedio Legislación Internacional sobre Derechos de los Dr. Arturo Márquez Abya-Yala Niños Matamoros Niños, Niñas y Adolescentes en la Constitución Ecuatoriana INNFA Y CECAFE 7. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA TEXTO AUTOR EDITORIAL Prevenir la violencia: "Una cuestión de cambio de Instituto de la Mujer - España Ministerio de Trabajo y actitud Asuntos Sociales - Serie: "Derecho a tener Derecho- Enfoques sobre UNICEF España Políticas Públicas" 5 libros

9 8. DATOS DEL PROFESOR NOMBRES APELLIDOS PROFESION UNIVERSITARIA AREA DE ESPECIALIZACION EXPERIENCIA EN EL AREA TELEFONO CELULAR Jesse Marcelo Monroy DOCTORA Y ABOGADA DE LOS TRIBUNALES Y JUZGADOS DE LA REPÚBLICA -MAESTRIA EN DERECHO DE FAMILIA UNIVERSIDAD DE BARCELONA -ESPECIALISTA EN DERECHOS HUMANOS UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL -DIPLOMADA EN PROYECTO SOCIALES- INSTITUTO TECNOLOGICO DE MONTERREY 10 años Elaborado por: Fecha: 28/06/10 Dr. Marcelo Monroy Profesor Revisado por: Dr. Enrique Tamaríz B. Decano Fecha: