De font en font: Un projecte pedagògic a l entorn de les fonts
|
|
- Juan Carlos Barbero Revuelta
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 I International Conference on Water and Sustainability Barcelona-Terrassa 26 & 27 June De font en font: Un projecte pedagògic a l entorn de les fonts Anna Menció, Càtedra de l Aigua, Natura i Benestar (UdG) Lluís Pagespetit, Fundació Vincles Lluís Benejam, Càtedra de l Aigua, Natura i Benestar (UVic-UCC)
2 I International Conference on Water and Sustainability 1ª Congreso Internacional en Agua y Sostenibilidad Introducción Las fuentes son puntos de interés tanto científico como educativo y forman parte del patrimonio ya que pueden ser consideradas: patrimonio cultural, patrimonio natural, tanto del biológico como geológico (hidrogeológico), y patrimonio hidráulico.
3 Porqué el estudio de las fuentes? Introducción Finalidad
4 I International Conference on Water and Sustainability 1ª Congreso Internacional en Agua y Sostenibilidad Finalidad del proyecto El proyecto De font en font es un proyecto de educación e intervención ambiental dirigido principalmente a escuelas, pero también a asociaciones, centros excursionistas, ayuntamientos y a cualquier otra entidad interesada.
5 El proyecto De font en font es una iniciativa de Introducción Finalidad educación y participación ciudadana orientada a: Fomentar el trabajo colectivo e intergeneracional
6 El proyecto De font en font es una iniciativa de Introducción Finalidad educación y participación ciudadana orientada a: Fomentar el trabajo colectivo e intergeneracional La toma de conciencia del entorno, tanto del medio natural como de la cultura popular
7 I International Conference on Water and Sustainability 1ª Congreso Internacional en Agua y Sostenibilidad Los objetivos pedagógicos del proyecto: 1. Analizar el valor ambiental y social de las fuentes como recurso: Aprender a observar y describir la diversidad biológica y geológica de un entorno determinado y comprender sus interacciones.
8 I International Conference on Water and Sustainability 1ª Congreso Internacional en Agua y Sostenibilidad Los objetivos pedagógicos del proyecto: 1. Analizar el valor ambiental y social de las fuentes como recurso: Aprender a observar y describir la diversidad biológica y geológica de un entorno determinado y comprender sus interacciones. Analizar la importancia de la tradición, cultura popular y valorar el intercambio de experiencias
9 Introducción Finalidad Los objetivos pedagógicos del proyecto: 1. Analizar el valor ambiental y social de las fuentes como recurso 2. Potenciar i valorar la necesidad de actuar colectivamente en la búsqueda de soluciones a los problemas 3. Impulsar y favorecer el voluntariado y las actuaciones socioambientales
10 I International Conference on Water and Sustainability 1ª Congreso Internacional en Agua y Sostenibilidad En este punto las acciones que se plantean son: 1. Creación y edición de material docente necesario para desarrollar un proyecto transversal en educación primaria/secundaria 2. Creación de un portal web y mejora de la recogida de datos 3. Creación de una red de entidades i organizaciones que participen en el proyecto
11 1. Creación y edición de material docente Introducción Finalidad Ciclo inicial Ciclo medio Cicle superior Medio social Medio natural Otras materias
12 1. Creación y edición de material docente Introducción Finalidad
13 2. Creación de un portal web y mejora de la recogida de datos Introducción Finalidad
14 3. Creación de una red de entidades i organizaciones que participen en el proyecto Introducción Finalidad
15 I International Conference on Water and Sustainability 1ª Congreso Internacional en Agua y Sostenibilidad En este punto las acciones que se plantean son: 1. Creación y edición de material docente necesario para desarrollar un proyecto transversal en educación primaria/secundaria 2. Creación de un portal web y mejora de la recogida de datos 3. Creación de una red de entidades i organizaciones que participen en el proyecto
16 I International Conference on Water and Sustainability 1ª Congreso Internacional en Agua y Sostenibilidad Muchas gracias!
POLÍTICAS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
POLÍTICAS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA Para la PUCP, la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) es parte de su misión y es una política institucional orientada a desarrollar los vínculos
Más detallesPolíticas de Responsabilidad Social Universitaria
Políticas de Responsabilidad Social Universitaria Para la PUCP, la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) es parte de su misión y es una política institucional orientada a desarrollar los vínculos
Más detallesDEFLEXIÓN POR INTEGRACIÓN: Metodología Logística para la Sustentabilidad del Recurso Hídrico
I International Conference on Water and Sustainability Barcelona-Terrassa 26 & 27 June DEFLEXIÓN POR INTEGRACIÓN: Logística para la Sustentabilidad del Recurso Hídrico Fernando Salazar-Arrieta1, Jordi
Más detalles12 de octubre: el encuentro entre dos mundos y la interculturalidad
12 de octubre: el encuentro entre dos mundos y la interculturalidad P. 1 El 12 de Octubre, día del encuentro entre dos mundos, nos permite reflexionar acerca de la diversidad de nuestro país, la que se
Más detallesPROMOCIÓN SOSTENIBLE DEL TERRITORIO A TRAVÉS DE LA CULTURA Y EL ARTE DESDE LA COMUNIDAD
PROMOCIÓN SOSTENIBLE DEL TERRITORIO A TRAVÉS DE LA CULTURA Y EL ARTE DESDE LA COMUNIDAD Qué pueden aportar las personas mayores? PASADO-PRESENTE-FUTURO - Jardineras del paisaje : cuidado y mantenimiento
Más detallesJORNADA DE PRESENTACIÓN
Proceso de participación pública EL PARQUE NACIONAL COMO ESPACIO EDUCATIVO JORNADA DE PRESENTACIÓN Recursos educativos e interpretativos La Sierra de Guadarrama posee unos recursos sobresalientes para
Más detallesProgramación didáctica de Educación para la ciudadanía y los derechos humanos
Educación para la ciudadanía y los derechos humanos de Artes 1 Índice 1. Introducción 2. Objetivos 2.1. Objetivos generales del Bachillerato. 2.2. Objetivo propios de la materia. 3. Competencias y elementos
Más detallesEl agua como elemento educativo en la ingeniería
I International Conference on Water and Sustainability Barcelona-Terrassa 26 & 27 June El agua como elemento educativo en la ingeniería Ester Badia, Departament d Enginyeria Minera, Industrial i TIC- UPC
Más detallesMurcia Destino Turístico Inteligente
Murcia Destino Turístico Inteligente Plan Nacional Integral de Turismo 2012-2015 OFERTA Y DESTINOS ACCIONES Destinos Maduros Destinos Inteligentes 31 32 33 34 Definición del concepto de Destino Inteligente
Más detallesDISEÑO DIDÁCTICO BIMODAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA LOCAL Y REGIONAL
DISEÑO DIDÁCTICO BIMODAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA LOCAL Y REGIONAL Flor Cárdenas Octubre 2007 1 Diseño o Didáctico Bimodal Presentación Enseñanza de la Historia Local y Regional Justificación Objetivos
Más detallescampañas publicitarias ráfica packaging Imagen & comunicación corporativa marketing directo & promocional PLV & merchandising
Más detalles
La ges=ón sostenible del agua a través del aprendizaje basado en proyectos en la asignatura de Álgebra Lineal
La ges'ón sostenible del agua a través del aprendizaje basado en proyectos en la asignatura de Álgebra Lineal Judit Tabena Torres, Maria Isabel García-Planas Universidad Politécnica de Catalunya ÍNDICE
Más detallesTALLERES INTERGENERACIONALES
TALLERES INTERGENERACIONALES Diversidad, interculturalidad y tolerancia Índice Antecedentes Objetivos Campaña Intergeneracional Presentación Campaña Taller virtual Taller presencial Antecedentes Uno de
Más detallesTRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA
COMUNA Nº: 1 Lista Movimiento Popular COMUNA Nº: 2 Lista Movimiento Popular COMUNA Nº: 3 Lista Movimiento Popular COMUNA Nº: 4 Lista Movimiento Popular COMUNA Nº: 5 Lista Movimiento Popular COMUNA Nº:
Más detallesCiudad Educadora, patrimonio inmaterial e identidades culturales (Ciudad educadora y turismo responsable)
Título de la RED Ciudad Educadora, patrimonio inmaterial e identidades culturales (Ciudad educadora y turismo responsable) CIUDAD Barcelona COORDINADOR DE LA RED 1 Nombre Cargo/Puesto de trabajo Antònia
Más detallesEL CINE COMO RECURSO FAVORECEDOR DEL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS JOSÉ LUIS DIÉGUEZ RUIBAL ENCARNACIÓN SUEIRO DOMÍNGUEZ
EL CINE COMO RECURSO FAVORECEDOR DEL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS JOSÉ LUIS DIÉGUEZ RUIBAL ENCARNACIÓN SUEIRO DOMÍNGUEZ C.P.I. Virxen da Saleta de San Cristovo de Cea (Ourense) C.O.F. NóvoaSantos
Más detallesPLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA
PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA COLEGIO JEANNE D ARC PLACERES Introducción Concebiremos este Plan de Formación Ciudadana como un proceso formativo continuo que permita que los niños, niñas, jóvenes y adultos
Más detallesPROYECTO EDUCATIVO LA CERRUDA
PRINCIPIOS EDUCATIVOS: Los principios que pretende desarrollar nuestra Comunidad Educativa con los alumnos que en él se forman, están en consonancia con los de la sociedad actual y con la normativa que
Más detallesObservatorio de la Sustentabilidad de Nuevo León Informe de Actividades 2012
Observatorio de la Sustentabilidad de Nuevo León Informe de Actividades 2012 Congreso Nacional del Medio Ambiente (Conama 2012) Madrid del 26 al 30 de noviembre de 2012 Índice 01. Presentación pública
Más detallesPROYECTO DE CREACIÓN DE HUERTOS URBANOS INTEGRACIÓN SOCIAL EN LA SOSTENIBILIDAD LOCAL
PROYECTO DE CREACIÓN DE HUERTOS URBANOS INTEGRACIÓN SOCIAL EN LA SOSTENIBILIDAD LOCAL Regidoria d Agenda 21 Local i Benestar social. Regidoria d Agricultura i Medi Ambient Regidoria A.V.A. INTRODUCCIÓN
Más detallesCURSOS DE ENSEÑANZAS PROPIAS QUE DAN DERECHO A RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS OPTATIVOS PARA ALUMNOS DE GRADO EN TRABAJO SOCIAL
CURSOS DE ENSEÑANZAS PROPIAS QUE DAN DERECHO A RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS OPTATIVOS PARA ALUMNOS DE GRADO EN TRABAJO NOMBRE ORGANIZADOR COA FECHAS CRÉD. HERRAMIENTAS TRANSVERSALES DE DESARROLLO PROFESIONAL
Más detallesQUÉ MAESTRO DE EDUCACIÓN FÍSICA VAMOS A FORMAR?
QUÉ MAESTRO DE EDUCACIÓN FÍSICA VAMOS A FORMAR? Teniendo en cuenta las competencias que se relacionan a continuación en las tablas nº 1, nº 2 y nº 3 y las FUNCIONES DEL PROFESORADO SEGÚN LA LOE: LEY ORGÁNICA
Más detallesEDUCAR PARA LA SOSTENIBILIDAD DE LA VIDA. Mariano Castro Sánchez Moreno Vice Ministro de Gestión Ambiental
EDUCAR PARA LA SOSTENIBILIDAD DE LA VIDA Mariano Castro Sánchez Moreno Vice Ministro de Gestión Ambiental POLÍTICAS PARA FORMAR A LOS NUEVOS PERUANOS Y CIUDADANOS DEL MUNDO EN EL SIGLO XXI POLÍTICAS NACIONALES
Más detallesLA CÁMARA DE REPRESENTANTES DE LA PROVINCIA DE MISIONES SANCIONA CON FUERZA DE LEY. Educación Ambiental. Capítulo I Principios Generales
Ley N : 4182 Fecha de Sanción: 05 de Mayo de 2005. Tema: Educación Ambiental. LA CÁMARA DE REPRESENTANTES DE LA PROVINCIA DE MISIONES SANCIONA CON FUERZA DE LEY Educación Ambiental Capítulo I Principios
Más detalles2. Propuestas en torno a Políticas sobre drogas
2. Propuestas en torno a Políticas sobre drogas 2.1. Políticas preventivas sobre drogas incluidas en un marco global de promoción de la salud y el bienestar Las políticas de prevención y atención de los
Más detallesUNI>PROYECTA PROYECTOS EMPRENDEDORES UNIVERSITARIOS BASES DE LA III EDICIÓN DEL CONCURSO
1. Naturaleza La RUNAE, a través del Área de Trabajo de Empleo y UNIVERSIA, conscientes de la necesidad de fomentar y apoyar la creación de empresas y el autoempleo dentro del colectivo universitario,
Más detallesIndicadores para una sostenibilidad hídrica en la Ciudad de México (CDMX): el sistema de suministro del agua
I International Conference on Water and Sustainability Barcelona-Terrassa 26 & 27 June Indicadores para una sostenibilidad hídrica en la Ciudad de México (CDMX): el sistema de suministro del agua Yutzil
Más detallesPROYECTO DE COOPERACIÓN INTERTERRITORIAL. ECOTURISMO 2020 (ECOTURISMO Y PRODUCTOS ECOTURÍSTICOS EN LA RED NATURA 2000).
PROYECTO DE COOPERACIÓN INTERTERRITORIAL. ECOTURISMO 2020 (ECOTURISMO Y PRODUCTOS ECOTURÍSTICOS EN LA RED NATURA 2000). 1. INTRODUCCIÓN. Los territorios asociados del proyecto ECOTURISMO 2020 deben de
Más detallesCURSO DE VOLUNTARIADO ACERCA DE LAS RELACIONES INTERGENERACIONALES INTRODUCCIÓN A LAS RELACIONES INTERGENERACIONALES: LOS MAYORES Y LOS JÓVENES
CURSO DE VOLUNTARIADO ACERCA DE LAS RELACIONES INTERGENERACIONALES INTRODUCCIÓN A LAS RELACIONES INTERGENERACIONALES: LOS MAYORES Y LOS JÓVENES Raúl Álvarez Pérez. Profesor del Dpto. de Trabajo Social
Más detallesESTRATEGIA DE FUTURO. Hno. José Luis Fonseca Bravo Superior Provincial Nápoles de Marzo de 2016
ESTRATEGIA DE FUTURO Hno. José Luis Fonseca Bravo Superior Provincial Nápoles 13 19 de Marzo de 2016 SITUACIÓN ACTUAL SITUACIÓN ACTUAL CAMBIO MACROENTORNO Complejidad en la Gestión Incremento en la Edad
Más detallesCongreso Nacional del Medio Ambiente (Conama 2012) Madrid del 26 al 30 de noviembre de 2012
Congreso Nacional del Medio Ambiente (Conama 2012) Madrid del 26 al 30 de noviembre de 2012 RETOS DE FUTURO DE LAS ÁREAS PROTEGIDAS CAPACITACIÓN PARA LA GESTIÓN OFICINA TÉCNICA EUROPARC-ESPAÑA EUROPARC-España
Más detallesAgua Potable Rural: Sistema de gobernanza comunitaria en Chile
I International Conference on Water and Sustainability Barcelona-Terrassa 26 & 27 June Agua Potable Rural: Sistema de gobernanza comunitaria en Chile Rodrigo Fuster, Pía Jara y Karla Vidal Laboratorio
Más detallesComunidad CUDI de Estudios Socioambientales
Comunidad CUDI de Estudios Socioambientales Oscar Gilberto Cárdenas Hernández Universidad de Guadalajara oscar.cardenas@cucsur.udg.mx Podemos definir a la Ecología como la ciencia que estudia la distribución
Más detallesCódigo ético. Fundació ASPRONIS. Código ético 1
Código ético Fundació ASPRONIS Código ético 1 Edita: Con la colaboración de: grupo de Autogestores, familias y profesionales de la Fundación, y el apoyo de Alter Civites. Revisión: Espai de Reflexió Ètica
Más detallesOrden del día. 1_ Constitución de la Comisión Promotora. 3_ Fase I. Trabajos asociados. 4_ Asociaciones de planificación estratégica
Orden del día. 1_ Constitución de la Comisión Promotora 2_ Plan Estratégico Santander 2.010-2.020. 2 020 Objetivos, fases y calendario 3_ Fase I. Trabajos asociados 4_ Asociaciones de planificación estratégica
Más detallesqueremos ser protagonistas de los cambios que se están produciendo
Plan director de responsabilidad corporativa 2012 2014 Aprobado por el Consejo de Administración de FCC el 10 de noviembre de 2011. queremos ser protagonistas de los cambios que se están produciendo FCC
Más detallesWater management in the media and research Dissemination in Catalonia and its capture by private companies
I International Conference on Water and Sustainability Barcelona-Terrassa 26 & 27 June Water management in the media and research Dissemination in Catalonia and its capture by private companies Dídac Jorda-Capdevila,
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIOS MI PLAN DE VIDA EN EL MARCO DE UN PROYECTO PRODUCTIVO Y UN HORIZONTE HACIA EL ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y SALUDABLE
PROGRAMA DE ESTUDIOS MI PLAN DE VIDA EN EL MARCO DE UN PROYECTO PRODUCTIVO Y UN HORIZONTE HACIA EL ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y SALUDABLE 2012 1 1. CURSO NOMBRE: MI PLAN DE VIDA EN EL MARCO DE UN PROYECTO PRODUCTIVO
Más detallesProyecto del Título de Graduado en Bellas Artes por la Universidad de Vigo
3. OBJETIVOS La definición de los objetivos de la titulación se ha realizado en consonancia con la propuesta del Libro Blanco de la Titulación de Grado en Bellas Artes. Dicha publicación recoge unos objetivos
Más detallesVI Congreso Nacional de Extensión Universitaria. II Jornadas de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo
PRIMERA CIRCULAR Rosario, 19 de marzo de 2014. VI Congreso Nacional de Extensión Universitaria II Jornadas de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo I Jornadas de Extensión de Latinoamérica
Más detallesCOMUNIDAD CUDI ESTUDIOS SOCIOAMBIENTALES
COMUNIDAD CUDI ESTUDIOS SOCIOAMBIENTALES Dr. Oscar G. Cárdenas Hernández oscar.cardenas@cucsur.udg.mx Universidad de Guadalajara Fecha Podemos definir a la Ecología como la ciencia que estudia la distribución
Más detallesI International Congress on Water and Sustainability
I International Congress on Water and Sustainability Barcelona-Terrassa 26 & 27 June Desempeño Óptimo de los modelos hidrológicos SWAT y GR2M en la cuenca hidrográfica del Amazonas en Perú: cuenca del
Más detallesFortalecimiento de la Participación Ciudadana mediante el uso de TIC.
Fortalecimiento de la Participación Ciudadana mediante el uso de TIC. Hemos hablado de ENCCÍVICA como una política pública que se construye a partir del reconocimiento de un problema que no obedece a una
Más detallesPrograma Oficial de Asignatura. Ficha Técnica. Presentación. Competencias generales. Didáctica e Innovación Curricular en Educación Primaria
Ficha Técnica Titulación: Grado en Magisterio de Educación Primaria Plan BOE: BOE de 24 de diciembre de 2015 Asignatura: Módulo: Procesos y Contextos Educativos Curso: 1º Créditos ECTS: 6 Tipo de asignatura:
Más detallesPROYECTO BANCO DEL TIEMPO ESCOLAR
PROYECTO BANCO DEL TIEMPO ESCOLAR Sra. Josefina Altés. Coordinadora Programa Bancos del Tiempo Jornada RED DE BANCOS DEL TIEMPO: COOPERACIÓN Y RECIPROCIDAD 28 de Septiembre 2013. CaixaForum Madrid El BdTE
Más detallesPRESENTACIÓN Las Rutas de la Libertad Rutas de la Libertad Rutas de la Libertad Rutas de la Libertad
INFORMES DE GESTIÓN LAS RUTAS DE LA LIBERTAD Actividades en 2009 PRESENTACIÓN Las Rutas de la Libertad es una iniciativa de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la
Más detallesMétodos de Investigación en Educación. 1º Psicopedagogía Grupo Mañana Curso
Métodos de Investigación en Educación 1º Psicopedagogía Grupo Mañana Curso 2011-2012 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Investigación Estadística Test Hipótesis MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
Más detallesServicio activo preparado para adelantarse a las nuevas demandas que. plantean los jóvenes almerienses, al servicio de los municipios de la
III PLAN PARA LOS JÓVENES DE ALMERÍA 2008-2011 Definición y Misión del de Juventud de la Excma. Diputación Provincial de Almería: Servicio activo preparado para adelantarse a las nuevas demandas que plantean
Más detallesFUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA - 800303 Datos Generales Plan de estudios: 0815 - GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL (2009-10) Carácter: Obligatoria ECTS: 6.0 Estructura Módulos Materias DIDÁCTICO
Más detallesCONECTANDO MUNDOS SENBAZURU CONSTRUYENDO LA PAZ Propuesta Secundaria
1. INTRODUCCIÓN El título de esta edición hace referencia a las capacidades y competencias de los seres humanos para hacer las paces unos con otros. Aún cuando la violencia nos golpea con fuerza (escribimos
Más detalles1. La política sujeta a revisión
Santiago de Compostela (España) fue el escenario escogido para esta evaluación por expertos, organizada por la Consellería de Traballo e Benestar de la Xunta de Galicia el 25 de marzo de 2014. Además del
Más detallesAULA DE PATRIMONIO. Programa pedagógico para escolares CURSO ACADÉMICO
AULA DE PATRIMONIO Programa pedagógico para escolares CURSO ACADÉMICO 2016-2017 PRESENTACIÓN El programa AULA DE PATRIMONIO del Grupo de Ciudades Patrimonio de la Humanidad pretende que el alumnado que
Más detallesTercer Seminario Regional de Educación, Sustentabilidad y Desarrollo: Identidad y Territorio como herramientas para el aprendizaje
Tercer Seminario Regional de Educación, Sustentabilidad y Desarrollo: Identidad y Territorio como herramientas para el aprendizaje 09 noviembre 2015 El SNCAE oportunidad de identidad en las Escuelas Juan
Más detallesMÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
Métodos de Investigación en Educación 1º Psicopedagogía Grupo Mañana Curso 2009-2010 2010 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Investigación Estadística Test Hipótesis MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
Más detallesPROPUESTA DE INTERVENCIÓN ANTE EL MALTRATO DOMÉSTICO Y AGRESIONES SEXUALES APLICACIÓN DEL III PAPME. Ayuntamientos
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN ANTE EL MALTRATO DOMÉSTICO Y AGRESIONES SEXUALES APLICACIÓN DEL Ayuntamientos Potenciar la investigación sobre el maltrato doméstico y las agresiones sexuales a mujeres. 9.3.1.2.
Más detallesESCUNI. Adscrita a la Universidad Complutense de Madrid GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL COMPETENCIAS GENERALES, TRANSVERSALES Y ESPECÍFICAS
ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO ESCUNI Adscrita a la Universidad Complutense de Madrid GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL COMPETENCIAS GENERALES, TRANSVERSALES Y ESPECÍFICAS Este Título habilita
Más detallesEDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA DIPUTACIÓN DE MÁLAGA
EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA DIPUTACIÓN DE MÁLAGA I Encuentro Andaluz de Experiencias de Educación Ambiental y Sostenibilidad Local Saturnino Moreno Borrell. Coordinador Agenda21 Provincial Jacinto Segura
Más detallesCURSO ONLINE DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
CURSO ONLINE DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE Curso Certificado por la Universidad San Jorge 110 HORAS 5 MESES 4 ECTS EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS, FACTOR DE ÉXITO
Más detallesLAS RUTAS DE LA LIBERTAD. Conmemoración del Bicentenario de las Independencias en Iberoamérica
LAS RUTAS DE LA LIBERTAD Conmemoración del Bicentenario de las Independencias en Iberoamérica 1 LAS RUTAS DE LA LIBERTAD Las Rutas de los Libertad es una iniciativa de la Organización de Estados Iberoamericanos
Más detallesEl papel de las Diputaciones en la custodia del territorio: La experiencia de la Diputación de Barcelona
El papel de las Entidades Locales en la custodia del territorio Madrid, 27 de septiembre de 2018 El papel de las Diputaciones en la custodia del territorio: La experiencia de la Diputación de Barcelona
Más detallesMunicipios con Agenda Local 21
Objetivo En Navarra se están realizando Agendas Locales 21 desde 1998. Al final del año 2015 había 38 Agendas Locales 21 que alcanza 169 municipios. Desde la Comunidad Foral se plantean los siguientes
Más detallesDONOSTIAKO NESKA MUTILEN ENTZUNALDI PUBLIKOA AUDIENCIA PUBLICA A LOS CHICOS Y CHICAS DE DONOSTIA
DONOSTIAKO NESKA MUTILEN ENTZUNALDI PUBLIKOA AUDIENCIA PUBLICA A LOS CHICOS Y CHICAS DE DONOSTIA 1 Quiénes somos? Barrios y Participación Ciudadana Qué hacemos? vitalizar los cauces de participación en
Más detallesTitulación: Grado en Maestro de Educación Primaria Plan de Estudios: 2009 Curso Académico: Asignatura: Didáctica del español como lengua no
Titulación: Grado en Maestro de Educación Primaria Plan de Estudios: 2009 Curso Académico: 2010-2011 Asignatura: Didáctica del español como lengua no materna Código: 800465 Materia: Didácticas específicas
Más detallesGrado en Magisterio Primaria
Grado en Magisterio Primaria Competencia s específicas De acuerdo básicamente con la ORDEN ECI/3854/2007, de 27 de diciembre y teniendo también como referencia el Libro Blanco para el Título de Grado en
Más detallesANEXO 2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ANEXO 2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE Una meta de aprendizaje supone concretar una competencia, que conlleva la aplicación de conocimientos, la realización de procesos y/o el desempeño de tareas, de un modo
Más detallesPrograma para todas las Lenguas 5 (LV) curso complementario (S6-S7)
Schola Europaea Oficina del Secretario General Unidad de Desarrollo Pedagógico Ref.: 2017-09-D-25-es-2 VERSIÓN ESPAÑOLA Programa para todas las Lenguas 5 (LV) curso complementario (S6-S7) APROBADO POR
Más detallesLíneas de trabajo del ámbito de las Relaciones con la Sociedad
Líneas de trabajo del ámbito de las Relaciones con la Sociedad 1. Dinamización del Foro Social y Empresarial. Impulsar las actividades de este Foro y la implicación de sus miembros. El Consejo Social creó
Más detallesAprendizajes para la programación y evaluación de competencias básicas. 2. Tablas de los aprendizajes de Primaria
2. Tablas de los aprendizajes de Primaria 6 CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL Identificación con los elementos y recursos físicos fundamentales del medio y su relación con la vida de las
Más detallesQué son las comunidades patrimoniales?
INTRODUCCIÓN: En la Sesión Plenaria de febrero 2015, en Estrasburgo, los coordinadores nacionales propusieron por mayoría el tema Patrimonio y Comunidades para 2016. Por primera vez, no se sugiere ilustrar
Más detallesDESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN UN CENTRO EDUCATIVO
DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN UN CENTRO EDUCATIVO DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN UN CENTRO EDUCATIVO PUNTO DE PARTIDA FUNDAMENTACIÓN DEL PLAN DE ACTUACIÓN ESTRUCTURA DEL PLAN DE ACTUACIÓN
Más detallesEspacio Europeo de Educación Superior: Proceso Bolonia CAMBIOS PARA EL CURSO 2010/11
Espacio Europeo de Educación Superior: Proceso Bolonia CAMBIOS PARA EL CURSO 2010/11 OBJETIVOS GENERALES DEL EEES Homologación de la enseñanza superior europea con el fin de: 1. Fomentar la libre circulación
Más detallesIII Jornadas Pan-europeas de educación ambiental hacia la sostenibilidad
III Jornadas Pan-europeas de educación ambiental hacia la sostenibilidad Barcelona,1 y 2 de octubre 2015 Recinte Modernista de Sant Pau Organizado por: Con la colaboración de: Objetivos 1.Promover el intercambio
Más detallesLa importancia del papel de los Gestores Energéticos Municipales
LA REDUCCIÓN DEL CONSUMO ENERGÉTICO COMO AHORRO MUNICIPAL La importancia del papel de los Gestores Energéticos Municipales Javier Madrid Rojo Coordinador Área de Sostenibilidad y Ciclo Hidráulico Diputación
Más detallesConsejería de Educación, Ciencia y Cultura
INFORME DEL CENTRO 2º A Comunicación Lingüística 2º A Matemática 2º A Conocimiento y la interacción con el mundo físico 2º A Cultural y artística 2º A Tratamiento de la información y competencia digital
Más detallesANEXO II RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ANEXO II RESULTADOS DE APRENDIZAJE Una meta de aprendizaje supone concretar una competencia, que conlleva la aplicación de conocimientos, la realización de procesos y/o el desempeño de tareas, de un modo
Más detallesContribuir a mejorar la comprensión de la Unión, de su historia y diversidad.
OBJETIVOS GENERALES Contribuir a mejorar la comprensión de la Unión, de su historia y diversidad. Fomentar la ciudadanía europea y mejorar las condiciones para la participación ciudadana y democrática.
Más detallesDOSIER INFORMATIVO GRADO EN NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA
DOSIER INFORMATIVO GRADO EN NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA Modalidad semipresencial Curso 2018-19 info.uvic.cat/saludsemipresencial DESCRIPCIÓN DEL GRADO Forma dietistas-nutricionistas reconocidos como expertos
Más detallesPrograma del Curso de Voluntariado: Laboratorio Ciudadano para la Transformación Social
Programa del Curso de Voluntariado: Laboratorio Ciudadano para la Transformación Social 1. Introducción. La realidad social ha cambiado en los últimos años, colocando en relevancia la importancia del ciudadano
Más detallesColegio Rural Agrupado EL BURGO RANERO
Colegio Rural Agrupado EL BURGO RANERO La Era s/n 24343 El Burgo Ranero (León) Código del Centro: 24018261 Horario de atención a los usuarios: 09:30 a 17:00 horas calidad en la enseñanza escolar de Castilla
Más detallesTEST COORDINADOR DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS
1. Cuál de los siguientes no es un principio rector del Plan de Igualdad Municipal de Valdepeñas? a. Participación b. Transversalidad c. Universalidad d. Atención a la diversidad 2. El órgano encargado
Más detallesBERNARDO MARTÍNEZ GARCÍA ISCEEM-Toluca
1ER ENCUENTRO NACIONAL POBREZA, EDUCACIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS. RETOS Y PERSPECTIVAS PONENCIA: POLÍTICAS EDUCATIVAS PÚBLICAS PARA CONTEXTOS EN CONDICIONES DE POBREZA (MUNICIPALIZAR LA GESTIÓN EDUCATIVA)
Más detallesCURSOS DE ENSEÑANZAS PROPIAS QUE DAN DERECHO A RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS OPTATIVOS PARA ALUMNOS DE GRADO EN TRABAJO SOCIAL
CURSOS DE ENSEÑANZAS PROPIAS QUE DAN DERECHO A RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS OPTATIVOS PARA ALUMNOS DE GRADO EN TRABAJO NOMBRE ORGANIZADOR COA FECHAS CRÉD. HERRAMIENTAS TRANSVERSALES DE DESARROLLO PROFESIONAL
Más detallesOFICIALIA MAYOR DE CULTURAS [Manual de Organización y Funciones]
OFICIALIA MAYOR DE CULTURAS [Manual de Organización y Funciones] UNIVERSITARIAS: o Canavir i Cabrera Nicol o Chipana Navar ro Paola o Cr uz Ana o Orozco Apaza Faviola DESCRIPCION GENERAL DESCRIPCION GENERAL
Más detallesCONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTES
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTES Firmante: MORENO REVENTOS, MARIA DE LA ESPERANZA 08/09/2017 14:04:28 RESOLUCIÓN DE 8 DE SEPTIEMBRE DE 2017 DE LA DIRECTORA GENERAL DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Más detallesAsociación Internacional de Ciudades Educadoras. Plan de Acción 2017
Asociación Internacional de Ciudades Educadoras Plan de Acción 2017 1. Incrementar la incidencia política Objetivo general: potenciar el impacto de la AICE dentro y fuera de la red, entre sus miembros
Más detallesCURSOS DE ENSEÑANZAS PROPIAS QUE DAN DERECHO A RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS OPTATIVOS PARA ALUMNOS DE GRADO EN TRABAJO SOCIAL
CURSOS DE ENSEÑANZAS PROPIAS QUE DAN DERECHO A RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS OPTATIVOS PARA ALUMNOS DE GRADO EN TRABAJO SOCIAL NOMBRE ORGANIZADOR COA FECHAS CRÉD. HERRAMIENTAS TRANSVERSALES DE DESARROLLO
Más detallesPrincipios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios
Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios Plan de estudios Plan de estudios 2011 Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación
Más detallesTalleres de Orientación
Pilar López / Margarita Sobré Talleres de Orientación Responsables del PAIODH en la EP «Bernat Desclot» de L Hospitalet de Llobregat (Barcelona). Actividad de Talleres de Orientación realizada en el CP
Más detallesNuevas Mediciones. Primer Ciclo de Valoraciones Progresiones de Aprendizaje 2016
Nuevas Mediciones Primer Ciclo de Valoraciones Progresiones de Aprendizaje 2016 Marco General Objetivos de la Evaluación Se organiza un plan de trabajo en función de 4 componentes que posibilitan el desarrollo
Más detallesLíneas de trabajo del ámbito de las Relaciones con la Sociedad
Líneas de trabajo del ámbito de las Relaciones con la Sociedad 1. Emprendimiento empresarial y social. Fomento de la actitud emprendedora y de las capacidades vinculadas a ella. El Plan Estratégico de
Más detallesCompetencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. CMCT. Términos y conceptos matemáticos
EL CÓMIC COMO HERRAMIENTA MULTICOMPETENCIAL Una vez estudiados los elementos curriculares se indican las competencias clave que se pueden trabajar con el cómic así como sus dimensiones, según la LOMCE
Más detallesPROYECTO EDUCATIVO LA CERRUDA
1 PLAN DE FORMACIÓN I.- JUSTIFICACIÓN.- La formación permanente del profesorado no solo contribuye a la mejora de la calidad del trabajo desarrollado, sino que es un instrumento de motivación y compromiso;
Más detallesACONDICIONAMIENTO FÍSICO DIDÁCTICA Á DE LA EDUCACIÓN Ó FÍSICAÍ CONDICIÓN FÍSICA
ACONDICIONAMIENTO FÍSICO DIDÁCTICA Á DE LA EDUCACIÓN Ó FÍSICAÍ JUEGO DE ROL DE EVALUACIÓN DE LA CONDICIÓN FÍSICA El currículum de Educación Física y los elementos curriculares del Acondicionamiento Físico.
Más detallesCOMPAS 13. Reuniones periódicas para la información y actualización del PAS - RIAP -
COMPAS 13 Reuniones periódicas para la información y actualización del PAS - RIAP - Josefa Gil Paredes Mª del Carmen Hernández Cantero Florentina Soto Cerón Los cambios del S.XXI Las TICs, están propiciando
Más detallesDISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA
GUÍA DOCENTE CURSO: 2017-18 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: Desarrollo de Habilidades Comunicativas Escritas y su Didáctica Código de asignatura: 17153204 Plan: Grado en Educación Infantil (Plan
Más detalles