LA SERENA PROYECTO EDUCATIVO EXTRACTO PARA LA MATRICULA
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- Juan Carlos Peralta Bustos
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1 LA SERENA PROYECTO EDUCATIVO EXTRACTO PARA LA MATRICULA
2 PRINCIPIOS DECLARATIVOS MISIÓN Preparar al educando para la vida, proporcionándole un clima humano y un ambiente físico que le permita establecer vínculos con las personas y su entorno, y a partir de sus experiencias y vivencias llegue a comprender el significado del mundo natural, sobrenatural, social y cultural acorde a su edad y madurez. VISIÓN Ser un Colegio, que en un ambiente de familia y libertad, junto a su grupo familiar forme personas a imagen de Cristo y María, con principios católicos sólidos y una formación académica e intelectual que les permita ser agentes activos de cambio en su realidad social y cultural. Como institución católica y mariana asumimos la misión que Cristo confió a su iglesia, colaborando con la familia en la tarea de educar a sus hijos como personalidades cristianas comprometidas con su realidad. OBJETIVOS INSTITUCIONALES Fomentar el desarrollo responsable de la libertad. Promover el conocimiento sistemático de las verdades de la Fe cristiana. Integrar a las familias, a los educandos como agentes activos del proceso aprendizaje enseñanza. Estimular el desarrollo académico intelectual, ofreciendo los espacios y herramientas necesarias para que los alumnos puedan expresar opiniones divergentes respecto a la realidad local, regional, nacional o mundial. Promover el auto cocimiento de las capacidades y limitaciones del alumno, como ser único u original. Facilitar la realización de su misión personal orientado al proceso de la maduración del amor. página 2
3 Principios pedagógicos del fundador De acuerdo a la pedagogía del padre José estamos llamados a una alianza, en libertad y por amor con Dios, desprendiéndose de estas premisas cinco principios pedagógicos. Pedagogía de Ideales: Es educar a través metas claras y definidas, ideales que incluyen valores cristianos y que procuran el desarrollo máximo de las aptitudes y capacidades dadas por Dios. Pedagogía de alianza: Cultivar la entrega personal y comunitaria a Dios a través de María, madre mediadora. Pedagogía de confianza: basada en la actitud de educador que nace del respeto y se manifiesta en una fe inquebrantable en lo del otro, con una metodología estimuladora de lo mas noble del educando, haciéndolo receptivo a acción educativa. Pedagogía dinámica: este método es parte de la vida, contempla una adaptación al tiempo, a la etapa de crecimiento y madures del alumno y de sus intereses. Programa de desarrollo y formación a través de los hitos. Pedagogía de vinculaciones: el hombre ha sido creado para vivir en comunidad, necesita experimentar esta vinculación a través de las relaciones personales, el arraigo al lugar y la adhesión a ideas, valores y obras. página 3
4 FORMACIÓN VALÓRICA Y ESPIRITUAL DE NUESTROS ESTUDIANTES El padre José Kentenich, fundador de la obra Schöenstatt decía: En la vida de las personas hay acontecimientos, vivencia, hechos que marcan tan profundamente que al igual de los hitos demarcatorios entre un pueblo y otro, también marcan o enseñan un antes y un después. Nuestros colegios seguidores de la pedagogía del padre Kentenich intentan que los estudiantes cada año experimenten vivencias que esperamos constituyan verdaderos hitos en sus vidas. QUE ES UN HITO? Es un hecho, acontecimiento o periodo, en el que Dios se hace presente e interviene en forma especial y significativa en nuestra vida. Desde la perspectiva de la fe es la Irrupción del Espíritu Santo en la vida personal. Por su importancia marca, en la vida personal, un paso hacia un nuevo despertar con pautas y características propias, por lo que se puede hablar de un antes y un después. QUE SIGNIFICA LOS HITOS EN NOSOTROS? Los hitos marcan nuestra historia separándola en tiempos distintos uno de otros. si hacemos hoy una pausa y recorremos nuestra vida, nos daremos cuenta de los hitos importantes que nos marcaron, por ejemplo: la primera vez que fuimos al colegio, cuando nos enamoramos, el ingreso a la universidad, nuestro matrimonio, el nacimiento de nuestros hijos, el primer trabajo, etc. Estos hitos repercuten en el Después, y pueden ser fuente de alegría y esperanza. También experimentamos hitos dolorosos: la muerte de un ser querido, una separación, una pelea con alguien muy importante, un despido de trabajo, un accidente, etc. Toda experiencia dolorosa es un desafío de superación y oportunidad de crecimiento. QUÉ HACEN LOS HITOS EN NOSOTROS? Si dedicamos un poco de nuestro tiempo y revisamos nuestros hitos, veremos que cada uno de ellos, de una u otra manera, nos hace despertar y describir facetas de nuestra personalidad, que están latentes en nuestro ser. página 4
5 Hitos de Kinder a 8º Básico página 5
6 Hitos de Iº Medio a IVº Medio Nota: Este extracto corresponde al Proyecto Educativo Institucional del año lectivo 2016, cualquier cambio de éste para el año lectivo siguiente lo podrá encontrar en la página web del establecimiento en su versión completa. página 6
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