Programa del Curso Sociología Rural y Cuestión Agraria I

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José María Romero Poblete
hace 5 años
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1 Universidad de la República Facultad de Ciencias Sociales Maestría de Sociología Programa del Curso Sociología Rural y Cuestión Agraria I Equipo Docente: Dr. Alberto Riella Mag. Paola Mascheroni Número de créditos: 6 Objetivos del Curso El curso tiene por objetivo que los estudiantes profundicen en los principales temas de la agenda contemporánea de la Sociología rural y la Cuestión Agraria del continente analizando diferentes procesos y perspectivas teóricas desde una mirada compadra entre países. En la última década la región vive fuertes tensiones en sus territorios rurales producidos a raíz de los cambios que han tenido lugar en el sistema agroalimentario y energético mundial. Los mismos han generado una acelerada valorización de los precios de los alimentos y de los recursos naturales que ha despertado importantes conflictos sociales, económicos y políticos en la mayoría de los países de América del Sur. Viejos y nuevos actores dominantes, agrarios y no agrarios, se han reestructurado en defensa de sus intereses, presionado al Estado para que la legislación y las Políticas públicas contemplen sus necesidades y garanticen sus privilegios. Por su lado, los agricultores familiares, pequeños capitalistas, campesinos y comunidades rurales se ven cada vez en más dificultades para poder mantener sus tierras y su producción, y buscan también con sus movilizaciones y reclamos presionar a los Gobiernos para que los amparen con apoyos específicos y políticas activas e integrales de Desarrollo Rural. A este escenario se suma una creciente cantidad de trabajadores y jornaleros agrícolas que buscan reivindicar sus derechos organizándose para conquistar la legislación laboral y las condiciones de trabajo que los obreros urbanos gozan desde hace más de medio siglo. En curso busca abordar estos procesos con una discusión teórica que ponga de manifiesto las diferentes miradas que ha tenido la Cuestión Agraria y el Desarrollo Rural desde mediados del siglo XX hasta nuestros días. Para tratar estas problemáticas se utilizarán los casos de Argentina, México, Ecuador, Bolivia y Paraguay y su comparación con el caso uruguayo. Cada uno de 1

2 estos países tiene características sociales, políticas y productivas que permitirán ilustrar y discutir en profundidad los desafíos y las distintas perspectivas que tiene hoy el desarrollo rural para la región y en particular para nuestro país. Metodología Las clases consistirán en una exposición inicial de los docentes y un debate posterior con los alumnos a partir de la bibliografía marcada como obligatoria para esa sesión. Para cada sesión se encargará a los alumnos que preparen un tema o lectura especial para su presentación en clase. Evaluación Los estudiantes deben preparar un resumen de una carilla sobre el tema o la lectura a presentar el cual deberá ser expuesto oralmente en clase. Estos resúmenes y las exposiciones en clase representarán el 40% de la nota final. El otro 60% proviene de un trabajo final sobre un tema del curso de libre elección que cada estudiante debe preparar y entregar en los plazos correspondientes a las fechas de examen programadas (mínimo ocho páginas, letra Times New Roman tamaño 12, a espacio y medio, papel tamaño carta). 2

3 1ª clase. 25/4 Presentación del curso y de los principales ejes temáticos que se desarrollarán durante el mismo. Introducción de la problemática de la sociología rural y los temas que aborda. 2ª clase. 9/5 Orígenes de la cuestión agraria en América Latina. Chonchol, Jacques. Sistemas Agrarios en América Latina. De la Etapa prehispánica a la modernización conservadora. Ed. Fondo de Cultura Económica. Chile pags. Cap. IV. Los sistemas agrarios después de la Segunda Guerra mundial y la modernización conservadora de los años pp ª clase. 16/5 La evolución de los distintos modelos de desarrollo rural en América Latina y los desafíos actuales para los Mundos Rurales. Kay, Cristóbal. Los Paradigmas del Desarrollo Rural en América Latina. In: Francisco García Pascual (comp.) Universidad de Lleida, Madrid, pp: ª clase. 23/5 Los Cambios en el sistema agroalimentario y energético global y sus implicancias en los territorios rurales. Rubio, Blanca. Hacia un nuevo orden agroalimentario energético mundial? Ponencia presentada en las Jornadas del CIEA, Buenos Aires Pedreño, Andrés y Quaranta, Germán. Introducción. Trabajo y sociedad en los campos de la globalización agroalimentaria. En: Revista Áreas, núm. 22. España, pp ª y 6ª clase. 26/5 La cuestión Agraria en México y el proceso de desagrarización de lo Rural. Las sesiones estará a cargo del Prof. Hubert Carton de Grammont de la UNAM, México. 7ª y 8ª clase 27/5 El debate sobre las Políticas de Desarrollo Rural en Ecuador y Bolivia La sesión estará a cargo del Prof Luciano Martinez de FLACSO Ecuador. 3

4 9ª y 10ª clase 28/5. La expansión capitalista y los procesos de trabajo en Argentina Asistencia a la segunda sesión del Seminario Asalariados Rurales, Transformaciones Agrarias y Ciudadanía en América Latina en Sala de Conferencias FCS de 9 a 12 hs. 11ª clase. 29/5 Las Transformaciones Agrarias y los conflictos en los territorios rurales de Paraguay La sesión estará a cargo del Prof Carlos Mora del Centro Paraguayo de Investigación Social. En horario de 8.30 a ª clase. 30/5 Los diferentes enfoques conceptuales sobre la cuestión rural y la emergencia de la cuestión indígena. Toledo Llancaqueo, Víctor. Políticas indígenas y derechos territoriales en América Latina: Las fronteras indígenas de la globalización? En: Pueblos Indígenas, Estado y Democracia. CLACSO. Buenos Aires, Schejtman, A y Berdegué, Julio. Desarrollo Territorial Rural FIDA-BID. Santiago de Chile, p y p Pérez, Edelmira. Hacia una nueva visión de lo rural. En: Una nueva ruralidad en América Latina? Giarraca, Norma compiladora. CLACSO ASDI, Buenos Aires, 2001 Llambí, Luis y Pérez, Edelmira. Nuevas ruralidades y viejos campesinismos. Agenda para una nueva sociología rural latinoamericana. Pag ª clase. 13/6 Las transformaciones productivas y sus impactos en la sociedad rural en Uruguay. Riella, Alberto y Romero, Juan (2013) Continuidades y Rupturas en la Estructura Agraria en el Uruguay del siglo XXI en VIII Jornadas Interdisciplinarias de Estudios Agrarios y Agroindustriales, Buenos Aires, Argentina. Riella, Alberto. Sociedad y Territorio: las perspectivas de la equidad social y la cohesión territorial. IICA. Montevideo Piñeiro, Diego. Desarrollo rural sustentable y políticas públicas en Uruguay. En: Almeida, Jalcione y Dessimon Machado, Joao (Organizadores) Desarrollo Rural en el Cono Sur. E-book. Porto Alegre, pp: ª clase 20/6 La acción colectiva y los principales actores sociales en el medio rural uruguayo. 4

5 Piñeiro, Diego. En busca de la identidad. La acción colectiva en los conflictos agrarios de América Latina. CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina Riella, Alberto. y Andrioli, Alejandra. El poder simbólico de las gremiales ganaderas en el Uruguay contemporáneo. En: Revista Sociologías. Año 6, nº 11. UFRGS, Porto Alegre, Pp Mascheroni, Paola. Democracia y ciudadanía en el campo. Los primeros Consejos de Salarios Rurales en Uruguay. Departamento de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de la República. Montevideo, ª clase. 27/6 Discusión y presentación de posibles líneas de trabajo para las Tesis de Maestría en la temática del curso. BIBLIOGRAFÍA AMPLIATORIA Davalos, Pablo. Movimientos Indígenas en América Latina: El derecho a la palabra. En: Pueblos Indígenas, Estado y Democracia. CLACSO. Buenos Aires, Entrena, Francisco. "Cambios en la Construcción Social de lo Rural: De la Autarquía a la Globalización" E. Tecnos, Madrid 1998 pp y Chonchol, Jaques. "El Problema Agrario en el Contexto de la Globalización". In "30 Años de Sociología Rural en América Latina", ALASRU- SBS- FCS, Montevideo Pag. 15 a 32. Murmis, Miguel. "Diversidad y Sociología Rural" ponencia presentada en Congreso Mundial de Sociología Rural. Rio de Janeiro, Brasil Junio Gómez, Sergio. La Nueva Ruralidad qué tan nueva?. Universidad Austral de Chile, Chile, Echeverri, Rafael. Lo nuevo del Enfoque Territorial para el Desarrollo Rural. In: Ramos, Álvaro (Comp) Desarrollo Rural Sostenible con Enfoque Territorial: Políticas y Estrategias para Uruguay. IICA Montevideo p Gudynas, Eduardo. La Multifuncionalidad y Desarrollo Agropecuario Sustentable. In: Revista Nueva Sociedad Nro.174 Caracas, Pp Otero, Manuel. El enfoque territorial como herramienta para el desarrollo rural: un acercamiento a la realidad de Uruguay. In: Desarrollo rural sostenible con enfoque territorial: políticas y estrategias para Uruguay, Seminario Nacional. Compilador Álvaro Ramos. Montevideo, IICA,

6 Riella, Alberto y Mascheroni, Paola. Población, ingresos y hogares agrodependientes. En: Anuario OPYPA Montevideo, MGAP, 2009 pp

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