PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Derecho Penal. Parte Especial I"

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Derecho Penal. Parte Especial I" Grupo: Derecho Penal.Parte Especial I. DOCENCIA GRUPO M4(930559) Titulacion: Grado en Derecho Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Grado en Derecho 2009 Facultad de Derecho Derecho Penal. Parte Especial I Obligatoria 2º Primer Cuatrimestre Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Dirección postal: Derecho Penal.Parte Especial I. DOCENCIA GRUPO M4 (M4) Derecho Penal (Área principal) Derecho Penal y Ciencias Criminales (Departamento responsable) FACULTAD DE DERECHO, Campus Ramón y Cajal, C/ Enramadilla, SEVILLA Dirección electrónica: COORDINADOR DE LA ASIGNATURA GOMEZ RIVERO, CARMEN PROFESORADO 1 2 GOMEZ RIVERO, CARMEN BOCANEGRA MARQUEZ, JARA Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

2 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos - Conocimiento de los elementos básicos de cada uno de los delitos que integran los bloques en que se divide la materia. - Desarrollo de la capacidad de aplicar los conocimientos teóricos a la práctica jurídico-penal. Competencias Competencias transversales/genéricas G01 Negociación, argumentación y mediación en el entorno profesional. G02 Expresión correcta oral y escrita, tanto en la lengua propia como en una lengua extranjera. G03 Desarrollo de la capacidad de análisis y síntesis. G04 Desarrollo de la capacidad de localización y tratamiento de la información jurídica. G05 Liderar equipos de trabajo. G06 Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo. G07 Desarrollo de la capacidad de exposición y argumentación. G08 Desarrollo de la capacidad de resolución de problemas G09 Uso y Aplicación de las TIC's. G10 Analizar, organizar y planificar la actividad profesional de manera óptima. G11 Capacidad de resolución de situaciones conflictivas o problemáticas con decisión y criterios claros. G12 Adquirir valores y principios éticos. G15 Adquirir conciencia de la exigencia profesional de respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres; de respeto y promoción de los Derechos Humanos y los principios de accesibilidad unive Competencias específicas E01 Comprensión de las diferentes formas de creación del derecho, su evolución histórica y su realidad actual. E02 Identificación de los principios jurídicos, así como las instituciones jurídicas específicas para cada ámbito disciplinario. E03 Interpretación de los textos jurídicos desde una perspectiva interdisciplinar y utilizando los principios jurídicos como herramienta de análisis. E04 Aplicación de los principios del derecho y la normativa jurídica a supuestos fácticos. E05 Interpretación y aplicación del ordenamiento jurídico de acuerdo con los valores éticos. E06 Desarrollo de un discurso jurídico correctamente estructurado, tanto de forma oral como escrita. E07 Análisis de la realidad social desde la perspectiva del derecho como sistema regulador de las relaciones sociales. E08 Comprender y conocer las principales instituciones jurídicas en su génesis y su conjunto. E09 Desarrollar la capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico. E10 Desarrollar la capacidad para la búsqueda, obtención y el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales). E11 Desarrollar la oratoria jurídica. E12 Desarrollar la capacidad de leer e interpretar textos jurídicos. E13 Adquirir la capacidad de redactar escritos jurídicos. E14 Aplicar las técnicas informáticas en la obtención de la información jurídica (bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía, Internet) y en la comunicación de datos. E15 Adquirir una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico. E16 Desarrollar las técnicas de argumentación jurídica. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) Introducción. Delitos contra las personas, el medio ambiente y la seguridad colectiva (Títulos I a XII, XVI y XVII del Código Penal: Vida, salud, libertad, integridad moral, libertad e indemnidad sexuales, solidaridad, intimidad, imagen, privacidad, honor, familia, medio ambiente, urbanismo, patrimonio histórico, seguridad colectiva) Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos PRIMER BLOQUE: DELITOS CONTRA LAS PERSONAS (aprox. 40 horas) LECCIÓN I. DELITOS CONTRA LA VIDA HUMANA INDEPENDIENTE (I): 1.- Consideraciones previas; 2.- El homicidio doloso; 3.- El homicidio imprudente; 4.- El asesinato. LECCIÓN II. DELITOS CONTRA LA VIDA HUMANA INDEPENDIENTE (II): 1.- Actos de colaboración al suicidio. 2.- La eutanasia Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

3 LECCIÓN III. DELITOS CONTRA LA VIDA HUMANA DEPENDIENTE: EL ABORTO: 1.- Consideraciones previas; 2.- Previsiones generales; 3.- El presupuesto de la regulación penal: el sistema de plazos; 4.- El régimen de responsabilidad penal: los arts. 144, 145, 145 bis y 146 CP LECCIÓN IV. DELITOS CONTRA LA SALUD Y LA INTEGRIDAD CORPORAL: 1.- Consideraciones generales; 2.- Los delitos de lesiones dolosos: el art. 147 CP; 3.- Los delitos de lesiones dolosos: los tipos agravados; 4.- El delito de lesiones por imprudencia; 5.- El art. 153 CP: Medidas especiales en materia de violencia de género, protección de las personas especialmente vulnerables que convivan con el autor y resto de personas protegidas en el art CP; 6.- El tráfico ilegal de órganos humanos; 7.- La participación en riña. LECCIÓN V. LOS DELITO DE LESIONES AL FETO: 1.- Consideraciones generales; 2.- Las lesiones al feto dolosas y por imprudencia grave. LECCIÓN VI. DELITOS RELATIVOS A LA MANIPULACIÓN GENÉTICA: 1. Consideraciones previas; 2.- El delito de manipulación genética: el art. 159 CP; 3.- Utilización de la ingeniería genética con potencial exterminador: el art CP; 4.- Fecundación de óvulos humanos con fines distintos a la procreación: el art ; 5.- Clonación y otros procedimientos dirigidos a la selección de la raza: el art CP; 6.- Reproducción asistida sin consentimiento de la mujer: el art. 161 CP. LECCIÓN VII. DELITOS CONTRA EL HONOR: 1.- Consideraciones previas; 2.- La injuria; 3.- La calumnia. LECCIÓN VIII. DELITOS CONTRA LA LIBERTAD: COACCIONES, AMENAZAS, DETENCIONES ILEGALES Y SECUESTROS: 1.- Consideraciones generales; 2.- Coacciones; 3.- Amenazas; 4.- Detenciones ilegales y secuestros LECCIÓN IX. TORTURAS Y OTROS DELITOS CONTRA LA INTEGRIDAD MORAL: 1.- La integridad moral: concepto; 2.- Trato degradante: el art CP; 3.- El acoso laboral e inmobiliario; 4.- Empleo de violencia habitual contra personas vinculadas al agresor:; 5.- Delito leve; 6.- Torturas; 7.- El delito de atentado a la integridad moral cometido por autoridad o funcionario; 8.- Cláusula de comisión por omisión expresa: 9.- Regla concursal. LECCIÓN X. LA TRATA DE SERES HUMANOS: 1.Consideraciones previas y bien jurídico; 2.La trata de seres humanos. LECCIÓN XI. DELITOS CONTRA LOS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS EXTRANJEROS: 1.Bien jurídico protegido; 2.Tipo básico del delito de ayuda a la inmigración ilegal; 3.- Tipos cualificados; 4. Tipo atenuado; 5.Tipo privilegiado; 6.Responsabilidad de las personas jurídicas. LECCIÓN XII. DELITOS CONTRA LA LIBERTAD E INDEMNIDAD SEXUAL (I): 1.- Consideraciones comunes a todos los delitos; 2.-Las agresiones sexuales; 3.- Abusos sexuales; 4.- Abusos y agresiones sexuales a menores de dieciséis años; 5.- El acoso. LECCIÓN XIII. DELITOS CONTRA LA LIBERTAD E INDEMNIDAD SEXUAL (II): 1.- Delitos de exhibicionismo y provocación sexual; 2.- Delitos relativos a la prostitución; 3.- Responsabilidad de las personas jurídicas; 4.- Reincidencia internacional; 5.- Disposiciones comunes. LECCIÓN XIV. DELITOS CONTRA LA INTIMIDAD Y EL DERECHO A LA PROPIA IMAGEN Y LA INVIOLABILIDAD DEL DOMICILIO: 1.- Consideraciones generales sobre los delitos contra la intimidad y el derecho a la propia imagen; 2.-Descubrimiento y revelación de secretos; 3.- Quebrantamiento del secreto profesional; 4.- Delitos contra la inviolabilidad del domicilio: consideraciones generales y bien jurídico protegido; 5.-Allanamiento de morada de particular; 6. Allanamiento del domicilio de personas jurídicas y de establecimientos abiertos al público; 7.Comisión por autoridad o funcionario público. LECCIÓN XV. DELITOS CONTRA LAS RELACIONES FAMILIARES: 1.Consideraciones generales; 2.Delitos contra el estado civil familiar; 3.- Delitos contra los derechos y deberes familiares. LECCIÓN XVI. OMISIÓN DEL DEBER DE SOCORRO Y DE ASISTENCIA SANITARIA: 1.- Consideraciones generales; 2.- La omisión del deber de socorro: el art. 195 CP; 3.- La omisión del deber de socorro en el ámbito sanitario: el art. 196 CP. SEGUNDO BLOQUE. DELITOS CONTRA LA ORDENACION DEL TERRITORIO Y EL URBANISMO, LA PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO Y EL MEDIO AMBIENTE (aprox. 10 horas) LECCION XVII. DELITOS RELATIVOS A LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO Y EL URBANISMO: 1.- Consideraciones previas; 2.- Obras no autorizables en suelo no urbanizable: el apartado segundo del art. 319 CP; 3.- Obras no autorizables en zonas de especial protección: el apartado primero del art. 319 CP; 4.- La responsabilidad de las autoridades y funcionarios públicos: el art. 320 CP LECCION XVIII. DELITOS CONTRA EL PATRIMONIO HISTÓRICO: 1.- Consideraciones previas; 2.- El derribo o alteración grave de edificios: el art. 321 CP; 3. Otros daños: art. 323 CP; 4.- La responsabilidad de las autoridades y funcionarios públicos: el art. 322 CP. LECCION XIX. DELITOS CONTRA LOS RECURSOS NATURALES Y EL MEDIO AMBIENTE: 1.- Consideraciones previas; 2.- Delitos contra el medio ambiente: los arts. 325, 326 y 326 bis CP; 3.- Los tipos cualificados: el art. 327 CP; 4.- Regla relativa a la responsabilidad de las personas jurídicas; 5.- La responsabilidad de las autoridades y funcionarios públicos: el art. 329 CP; 6.- El art. 330 CP; 7.- Disposiciones comunes a todo el título. LECCION XX. LOS DELITOS RELATIVOS A LA PROTECCIÓN DE LA FLORA Y FAUNA Y LOS ANIMALES DOMÉSTICOS: 1.- Consideraciones previas; 2.- Delitos relativos a la protección de la flora y fauna; 3.- El maltrato de animales domésticos y asimilados. TERCER BLOQUE. DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD COLECTIVA (aprox. 10 horas) LECCIÓN XXI. DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD COLECTIVA (I): 1.- Delitos relativos a la energía nuclear y a las radiaciones ionizantes; 2.- Estragos; 3.- Otros delitos de riesgo provocados por explosivos. LECCION XXII. DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD COLECTIVA (II). LOS DELITOS DE INCENDIOS: 1.- Consideraciones previas; 2.- Incendio con riesgo para las personas: el art. 351 CP; 3.- Incendios forestales: los arts. 352 a 355 CP; 4.- Incendios en zonas no Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

4 forestales: el art. 356 CP; 5.- Incendios en bienes propios: el art. 357 CP LECCION XXIII. DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD COLECTIVA (III). DELITOS CONTRA LA SALUD PÚBLICA. PRIMERA PARTE: 1.- Consideraciones previas; 2.- Elaboración, despacho, suministro, comercio de sustancias nocivas o productos químicos que puedan causar estragos (arts. 359 y 360 CP); 3. Delitos relacionados con los medicamentos (I) (art. 361 CP); 4.- Delitos relacionados con los medicamentos (II) Adulteración de medicamentos (arts. 363 a 363 ter CP); 5.- El delito de dopaje (art. 363 quinquies CP); 6.- Responsabilidad penal por el producto de productores, distribuidores y comerciantes (art. 363 CP); 7.- Alteración y sacrificio de productos y animales consumibles (art. 364 CP); 8.- Envenenamiento o alteración de agua potable o sustancias alimenticias (art. 365 CP). LECCION XXIV. DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD COLECTIVA (IV). DELITOS CONTRA LA SALUD PÚBLICA. SEGUNDA PARTE. EL TRÁFICO DE DROGAS: 1.- Bien jurídico protegido; 2.- Elementos típicos: elementos del tipo objetivo; 3.- Elementos típicos: elementos del tipo subjetivo; 4.- Iter criminis y actos preparatorios; 5.- Concursos; 6.- Causas de atipicidad; 7.- Penalidad. LECCION XXV. DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD VIAL: 1.- Consideraciones previas; 2.- Elementos comunes a todas las modalidades; 3.- La conducción con exceso de velocidad: el art CP; 4.- La conducción bajo la influencia de estupefacientes, drogas tóxicas, sustancias psicotrópicas o bebidas alcohólicas: el art CP; 5.- La conducción con temeridad manifiesta: el art. 380 CP; 6.- La conducción con manifiesto desprecio por la vida de los demás: el art. 381 CP; 7.- La regla concursal del art. 382 CP; 8.- La negativa al sometimiento de pruebas de alcoholemia: el art. 383 CP; 9.- La conducción sin el correspondiente permiso o licencia: el art. 384 CP; 10.- La creación de un grave riesgo para la circulación: el art. 385 CP. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Clases teóricas Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: Con carácter general, la docencia se desarrollará a través de clases teóricas y prácticas, que podrán combinarse con actividades complementarias como seminarios, conferencias, actividades de campo, trabajos dirigidos, tutorías personalizadas, etc., todo ello de acuerdo con el régimen que cada profesor proponga para la docencia del grupo que se le asigne. Competencias que desarrolla: Todas las que se indican en el apartado correspondiente. Prácticas, seminarios, etc. Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: Con carácter general, la docencia se desarrollará a través de clases teóricas y prácticas, que podrán combinarse con actividades complementarias como seminarios, conferencias, actividades de campo, trabajos dirigidos, tutorías personalizadas, etc., todo ello de acuerdo con el régimen que cada profesor proponga para la docencia del grupo que se le asigne. Competencias que desarrolla: Todas las que se indican en el apartado correspondiente. BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general Nociones fundamentales de Derecho Penal. Parte Especial. Volumen I Autores: Mª Carmen Gómez Rivero (directora) Edición: Tercera Publicación: Tecnos. Madrid, 2015 ISBN: Casos prácticos de Derecho penal. Parte Especial Autores: Publicación: Mª Carmen Gómez Rivero/Silvia Edición: Mendoza Calderón Tirant lo Blanc, Valencia (2015) ISBN: Tercera Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

5 Información adicional A.- Manuales: Se recomienda el uso de los siguientes materiales de estudio: Nociones fundamentales de Derecho Penal. Parte Especial. Volumen I Autores: Mª Carmen Gómez Rivero (directora) Segunda edición. Tecnos. Madrid, 2015 Publicación: ISBN: Casos prácticos de Derecho penal. Parte Especial Autores: Mª Carmen Gómez Rivero/Silvia Mendoza Calderón 3ª Edición.. Tirant lo Blanc, Valencia (2015) Para una mejor comprensión de la asignatura se recomienda la consulta de la obra Nociones fundamentales de Derecho Penal. Parte General, Mª Carmen Gómez Rivero (directora), 3ª ed. Tecnos, Madrid, ISBN: Para la preparación de la asignatura es válido también cualquier manual actualizado, aunque se aconseja, en este caso, el asesoramiento de la profesora. B.- Textos legales: Es imprescindible el manejo del Código de Derecho penal (Tecnos, Aranzadi, Ariel, Colex, Civitas, o cualquier otro) siempre en una edición actualizada. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Sistema de evaluación Examen Superación de la asignatura a través de la realización de exámenes de contenidos. Criterios de Calificación :1) Nivel de comprensión. 2) Rigor de expresión. 3) Manejo de legislación. 4) Conocimiento doctrinal. 5) Relación de instituciones. En el proyecto docende de la asignatura, cada profesor elegirá entre uno y otro sistema -examen o evaluación continua-, desarrollados en el modo que establezca la programación que figure en él, pudiendo también optar ésta por una combinación de ambos. Evaluación continua Evaluación continua a través de trabajos, controles de conocimiento, participación en las clases, seminarios, conferencias, etc. En el proyecto docende de la asignatura, cada profesor elegirá entre uno y otro sistema -examen o evaluación continua-, desarrollados en el modo que establezca la programación que figure en él, pudiendo también optar ésta por una combinación de ambos. Criterios de calificación Se pretende que el alumno alcance un grado aceptable de conocimientos teóricos y prácticos de la asignatura. El conocimiento teórico es presupuesto indispensable del aprendizaje de la disciplina, pero no suficiente. Por ello, el diseño de las enseñazas se esfuerza por alcanzar un cuidado complemento de las clases teóricas con una visión práctica de los distintos temas, lo que pasa ante todo por dar cabida en la planificación del curso a la realización periódica de supuestos prácticos. Con la misma finalidad se diseñarán igualmente seminarios a modo de puesta en común y debate sobre el tratamiento de cuestiones actuales, casos especialmente importantes planteados en la práctica, así como el análisis, en su caso, de los proyectos de reforma que se estén tramitando en la materia de estudio. A lo largo del desarrollo de esos seminarios el alumno deberá exponer necesariamente alguno de los temas que integran el listado que en su momento se le indique. En la medida en que el calendario del curso lo permita, se organizarán también seminarios impartidos por profesores invitados para completar de esta forma la profundización del conocimiento del alumno en aspectos puntuales que se consideren especialmente relevantes. El diseño del curso aspira a realizar un seguimiento continuado del alumno a fin de que en los casos en que su grado de participación y asistencia permita obtener una valoración complementaria al examen, su evaluación final no se agote en la nota estrictamente resultante de éste. Para ello se combinan distintos elementos de valoración, que atienden tanto al nivel de conocimientos teóricos que el estudiante demuestre haber alcanzado mediante las correspondientes pruebas de conocimiento, como a su grado de participación, asistencia y asimilación práctica de las enseñanzas que haya mostrado a lo largo del curso. En concreto, durante su desarrollo se realizarán exámenes, casos prácticos y seminarios, con las condiciones y el valor que a continuación se indica: 1.- Casos prácticos La asistencia, preparación, resolución y entrega por parte del alumno de los casos en que así se solicite tendrá un valor del 40 % sobre la nota global. Para que se tenga en cuenta este porcentaje de la nota en la calificación final deben cumplirse dos condiciones: Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

6 a.- El alumno debe haber obtenido en el examen, como mínima calificación, un 4. b.- El alumno debe haber asistido, al menos, a un 85% de las clases. 2.- Seminarios Con la periodicidad que se vaya indicando, se realizarán seminarios a modo de puesta en común y debate sobre el tratamiento de cuestiones actuales, casos especialmente importantes planteados en la práctica, así como el análisis, en su caso, de los proyectos de reforma que se estén tramitando en la materia de estudio. Se indicará al alumno una serie de temas como posible contenido de estos seminarios, entre los que deberá elegir uno para elaborarlo y exponerlo públicamente. Corresponderá un 20 % de la puntuación a la realización de estos seminarios, valorándose la exposición del tema elegido, pero también la presencia y participación del alumno en esta actividad a lo largo de todo el curso. Para que se tenga en cuenta este porcentaje de la nota en la calificación final deben cumplirse dos condiciones: a.- El alumno debe haber obtenido en el examen, como mínima calificación, un 4. b.- El alumno debe haber asistido, al menos a un 85% de las clases. 3.- Asistencia a clase El valor de la asistencia a clase es el siguiente: a.- Para la toma en consideración de la evaluación continua. b.- Para modular la nota final, una vez aprobada la asignatura. En todo caso, la valoración de la asistencia del alumno requiere que, como mínimo, alcance el 85% de las clases impartidas. 4.- Prueba oral de conjunto para aprobar por curso Antes del examen final, se ofrecerá la posibilidad de realizar una prueba oral sobre todo el contenido de la materia a aquellos alumnos que cumplan las siguientes condiciones: a) Haber asistido, como mínimo, a un 85% de las clases. b) Haber obtenido, como media de los casos prácticos realizados durante el curso, la calificación mínima de 7,5. c) Haber obtenido como nota del seminario un mínimo de 8. Su valor será del 40% sobre el total de la calificación. Para considerar evaluable este porcentaje así como para hacer el cómputo con los restantes criterios, el alumno debe haber obtenido como mínimo una nota de 4 en esta prueba. Es decir, lo anterior no significa que con la calificación de 4 esté aprobada la asignatura, sino que sólo cuando alcance, como mínimo, dicha puntuación, se procederá a calcular la nota resultante de ponderar el resto de los criterios de evaluación. Los alumnos que alcancen dicha nota mínima y, que junto con los criterios fijados en los apartados 1 y 2, obtengan como mínimo la calificación de aprobado no tendrán, por tanto, que presentarse a la convocatoria de examen final. 5. Examen final El examen consistirá en una prueba escrita, integrada por una serie de preguntas cortas, tanto teóricas como de razonamiento práctico. El espacio para las respuestas estará previamente acotado. A la hora de calcular el valor del examen final se tendrán en cuenta los siguientes criterios: a.- La superación del examen supone la aprobación de la asignatura. b.- En el caso de que el alumno alcance un mínimo de 4 en este examen y además haya asistido, al menos al 85% de las clases, se procederá a calcular su nota final conforme a los restantes criterios de evaluación continua en la siguiente proporción: examen, 40%, casos prácticos, 40% y seminarios, 20%. c.- Si la calificación resultante conforme a la letra b) fuera inferior a la nota obtenida en el examen, será ésta la que figure como calificación final. 6.- Normas sobre la convocatoria de septiembre Las reglas relativas a la formulación, estructura y valoración de examen así como el resto de normas referentes a su realización, serán las mismas que las establecidas en el apartado 5. CALENDARIO DE EXÁMENES La información que aparece a continuación es susceptible de cambios por lo que le recomendamos que la confirme con el Centro cuando se aproxime la fecha de los exámenes. Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

7 CENTRO: Facultad de Derecho 1 ª Convocatoria 18/1/2018 Hora: CENTRO: Facultad de Derecho 2 ª Convocatoria 11/9/2018 Hora: CENTRO: Facultad de Derecho Diciembre 28/11/2017 Hora: TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Segundo suplente: Tercer suplente: MIGUEL POLAINO NAVARRETE BORJA MAPELLI CAFFARENA CARMEN GOMEZ RIVERO JUAN ANTONIO MARTOS NUÑEZ MARIA ISABEL MARTINEZ GONZALEZ ELENA NUÑEZ CASTAÑO ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: Derecho Penal.Parte Especial I. DOCENCIA GRUPO M4 (930559) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: BOCANEGRA MARQUEZ, JARA Martes Del 09/10/2017 al 16/01/2018 Hora: De 11:30 a 12:30 CLASES DEL PROFESOR: GOMEZ RIVERO, CARMEN Lunes Del 20/09/2017 al 08/10/2017 Hora: De 11:30 a 12:30 Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

8 Martes Del 20/09/2017 al 08/10/2017 Hora: De 11:30 a 12:30 Miércoles Del 20/09/2017 al 08/10/2017 Hora: De 11:30 a 12:30 Jueves Del 20/09/2017 al 08/10/2017 Hora: De 11:30 a 12:30 Lunes Del 09/10/2017 al 16/01/2018 Hora: De 11:30 a 12:30 Miércoles Del 09/10/2017 al 16/01/2018 Hora: De 11:30 a 12:30 Jueves Del 09/10/2017 al 16/01/2018 Hora: De 11:30 a 12:30 Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8