GUÍA DOCENTE CURSO: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA DATOS DEL PROFESORADO

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1 GUÍA DOCENTE CURSO: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: Transporte de Energía Eléctrica Código de asignatura: Plan: Grado en Ingeniería Eléctrica (Plan 2014) Año académico: Ciclo formativo: Grado Curso de la Titulación: 4 Tipo: Obligatoria Duración: Primer Cuatrimestre DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA Créditos: 6 Horas totales de la asignatura: 150 UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL: Apoyo a la docencia DATOS DEL PROFESORADO Nombre Gil Montoya, Francisco Departamento Dpto. de Ingeniería Edificio Escuela Superior de Ingeniería. Planta BAJA Despacho 48 Teléfono (institucional) pagilm@ual.es Recursos Web personales Nombre Profesor/a pendiente de contratación o asignación Departamento Edificio. Planta Despacho Teléfono (institucional) Recursos Web personales

2 ELEMENTOS DE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Justificación de los contenidos Asignatura de carácter obligatorio en el módulo de Tecnología Específica y perteneciente a la materia de Transporte de Energía Eléctrica. Se apoya en la asignatura de Teoría de Circuitos y Máquinas Eléctricas del Módulo 2 de formación común y está muy relacionada con la asignatura "Sistemas Eléctricos de Potencia", y también con "Instalaciones Eléctricas en Alta Tensión". Esta asignatura es de gran importancia, ya que en ella se estudia con detalle la forma en la que la energía eléctrica producida en los centros de generación (centrales convencionales y renovables) es transportada hacia los grandes consumidores y redes de distribución a través de líneas eléctricas, haciendo uso de determinadas instalaciones y equipos intermedios (subestaciones, transformadores, etc). Dada la gran envergadura de los sistemas reales (las líneas eléctricas constituyen la mayor infraestructura física interconectada existente), que resulta necesario conocer la topología e interconexiones típicas de las redes de transporte de energía eléctrica reales. Así mismo, será necesario que los alumnos manejen la legislación aplicable, que en el caso de España se basa actualmente en el "Reglamento sobre condiciones técnicas y garantías de seguridad en líneas eléctricas de alta tensión y sus instrucciones técnicas complementarias ITC-LAT 01 a 09". Por otro lado, y como parte central de la asignatura, los alumnos deberán ser capaces de llevar a cabo cálculos sobre líneas eléctricas, lo que incluye cálculo eléctrico de líneas y cálculo mecánico de líneas, tanto para líneas aéreas como subterráneas. Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios La materia asignatura de Transporte de Energía Eléctrica está relacionada fundamentalmente con "Teoría de Circuitos y Máquinas Eléctricas" de segundo curso, y con las asignaturas "Sistemas Eléctricos de Potencia" e "Instalaciones Eléctricas en Alta Tensión" cuarto curso y pertenecientes al módulo de Tecnología Específica Electricidad. Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura Para abordar con garantías la asignatura, el alumno deberá poseer conocimientos sobre teoría de circuitos, y sobre cálculo numérico a nivel avanzado. COMPETENCIAS Competencias Generales Competencias Trasversales de la Universidad de Almería Competencia social y ciudadanía global Conocimientos básicos de la profesión Capacidad para resolver problemas Trabajo en equipo Competencias Básicas Comprender y poseer conocimientos Aplicación de conocimientos Competencias Específicas desarrolladas Capacidad para el cálculo y diseño de líneas eléctricas y transporte de energía eléctrica OBJETIVOS/RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Los alumnos deberán conocer la estructura y topología de las redes de transporte de energía eléctrica a gran escala que existen actualmente. Deberán conocer los elementos que componen la red de transporte, y la importancia que determinadas instalaciones del sistema eléctrico tienen para que dicho proceso de transporte de energía eléctrica se lleve a cabo con niveles de seguridad y calidad suficientes. Los alumnos deberán conocer la legislación aplicable en materia de líneas eléctricas de transporte. También, y de forma destacada, los alumnos deberán ser capaces de llevar a cabo cálculos eléctricos de líneas de transporte. También deberán conocer los cálculos mecánicos básicos aplicables en las líneas de transporte de energía eléctrica.

3 PLANIFICACIÓN Temario Tema 1. Transporte de energía eléctrica en el ámbito de los sistemas eléctricos. Topología e interconexión entre líneas eléctricas de transporte. Conexión con redes de distribución. Tema 2. Tipos de líneas eléctricas: aéreas, subterraneas, y submarinas. Legislación aplicable. Tema 3. Cálculo eléctrico de líneas aéreas. Tema 4. Cálculo mecánico de líneas aéreas. Conductores. Apoyos. Cimentaciones. Puestas a tierra. Tema 5. Líneas subterraneas de alta tensión. Metodología y Actividades Formativas Las sesiones de clase del grupo docente se desarrollarán a través de clases magistrales/participativas. Las sesiones de clase del grupo de trabajo se desarrollarán mediante actividades en laboratorio, para la resolución de problemas de cálculo eléctrico y mecánico de líneas de transporte. Se hará uso de software de simulación para desarrollar cálculos de líneas. Actividades de Innovación Docente Durante el desarrollo de las sesiones del grupo docente y/o del grupo de trabajo se implementará una experiencia de evaluación basada en que los alumnos puedan utilizar dispositivos electrónicos para que estos, haciendo uso de alguna aplicación específica, puedan evaluar los contenidos tratados en cada sesión, así como plantear las dudas pertinentes sobre la misma, de forma que el profesor pueda dar respuesta a las cuestiones.

4 PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS Criterios e Instrumentos de Evaluación La evaluación de la asignatura consta de dos partes: 1) Prueba escrita: en esta parte, cuyo peso sobre la calificación global será del 70% (0 a 7 puntos) se evaluarán los conocimientos adquiridos por el alumno a través de una prueba final escrita (test/preguntas cortas/problemas). 2) Prácticas de laboratorio y trabajo autonomo: en esta parte, cuyo peso sobre la calificación global será del 30% (0 a 3 puntos), se evaluarán los informes de prácticas, trabajos, proyectos u otras actividades desarrolladas durante el curso (en aulas, laboratorios, así como el trabajo autónomo del alumno) y que se entregarán haciendo uso del aula virtual y/o expondrán en clase. Para superar la asignatura, los alumnos deberán superar la prueba escrita (obtener al menos 3.5 puntos de los 7 puntos sobre los que se valorará la prueba escrita) y, superar las prácticas de laboratorio y trabajo autónomo (obtener al menos 1.5 puntos de los 3 puntos sobre los que se valorarán las prácticas de laboratorio y trabajo autónomo). Evaluación de competencias: Conocimientos básicos de la profesión (UAL1): se evaluará en la prueba final escrita (S10). Será necesario obtener la calificación de Apto para aprobar la asignatura. Trabajo en equipo (UAL6): se evaluará mediante el desarrollo de actividdes en grupo en los grupos de trabajo. Competencia social y ciudadanía global (UAL10): se evaluará en la prueba final escrita (S10). La calificación de la misma será Excelente, Apto ó No Apto. Será necesario obtener la calificación de Apto ó Excelente para aprobar la asignatura. Mecanismos de seguimiento Asistencia a tutorías Alta y acceso al aula virtual Participación en herramientas de comunciación (foros de debate, correos) Entrega de actividades en clase Entrega de actividades en aula virtual

5 BIBLIOGRAFÍA Bibliografía recomendada Básica Pascal Simón Comín, Fernando Garnacho, Jorge Moreno, Alberto González. Cálculo y diseño de líneas eléctricas de alta tensión. Garceta Grupo Editorial Pedro José Martínez Lacañina. Cálculo eléctrico de líneas eléctricas de alta tensión: casos prácticos. Universidad de Sevilla Juan José Portero Rodríguez. Líneas de Alta Tensión. Universidad Politécnica de Cartagena Complementaria Otra Bibliografía Bibliografía existente en el Sistema de Información de la Biblioteca de la UAL Puede ver la bibliografía existente en la actualidad en el Sistema de Gestión de Biblioteca consultando en la siguiente dirección: DE ENERGIA ELECTRICA DIRECCIONES WEB Reglamento sobre condiciones técnicas y garantías de seguridad en líneas eléctricas de alta tensión