Las migraciones transoceánicas, históricas y actuales
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- Daniel Lagos Ortíz
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1 Jofre, Ana Las migraciones transoceánicas, históricas y actuales Seminario - Programa 2006 Este documento está disponible para su consulta y descarga en Memoria Académica, el repositorio institucional de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, que procura la reunión, el registro, la difusión y la preservación de la producción científico-académica édita e inédita de los miembros de su comunidad académica. Para más información, visite el sitio Esta iniciativa está a cargo de BIBHUMA, la Biblioteca de la Facultad, que lleva adelante las tareas de gestión y coordinación para la concreción de los objetivos planteados. Para más información, visite el sitio Licenciamiento Esta obra está bajo una licencia Atribución-No comercial-sin obras derivadas 2.5 Argentina de Creative Commons. Para ver una copia breve de esta licencia, visite Para ver la licencia completa en código legal, visite O envíe una carta a Creative Commons, 559 Nathan Abbott Way, Stanford, California 94305, USA.
2 Universidad Nacional de La Plata Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Departamento de Geografía Seminario LAS MIGRACIONES TRANSOCEÁNICAS, HISTÓRICAS Y ACTUALES Año lectivo: 2006 Profesor a cargo: Prof. Ana Jofre FUNDAMENTOS Estudiar un movimiento migratorio implica indagar sobre la problemática del cambio de residencia de población, fenómeno tan antiguo como la presencia del hombre sobre la Tierra. Los movimientos de población constituyen uno de los fenómenos sociales más interesantes, por sus consecuencias como impacto sobre el espacio tanto en el origen de los flujos como en el destino. Al mismo tiempo genera consecuencias en el plano demográfico y social que trascienden las fronteras de la Geografía, por lo cual resulta imprescindible un enfoque transdisciplinario, lográndose a partir de la aplicación de un marco teórico que considera como fundamental a las redes de relaciones sociales, enlazando niveles de macro y micro análisis. A partir del desarrollo de este curso se expondrán consideraciones teóricas que luego serán aplicadas a variados estudios de caso, en particular el movimiento de población entre España y Argentina, considerando los desplazamientos a distintos ámbitos de Argentina en la etapa inmigratoria y la posterior inversión del flujo a partir de la década de 1960 hasta la actualidad. OBJETIVOS Objetivo general: alcanzar determinados conocimientos y técnicas específicas abordados a través de un enfoque transdisciplinario, que permita explicar y comprender los movimientos de población. Objetivos específicos: -Indagar sobre las relaciones sociales que formulan los migrantes para realizar U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 1
3 elecciones de movilidad geográfica. -Identificar espacios de interacción social en las regiones de origen de los migrantes y los ámbitos sociales complejos en el destino, analizando las causas y consecuencias. -Visualizar las relaciones entre los espacios sociales y los ámbitos sociales complejos por el funcionamiento de las redes pre y postmigratorias. -Comprender la importancia del traspaso, por parte de los migrantes, de la organización espacial de su origen hacia los nuevos ámbitos y evaluar la importancia de la conservación y transmisión de su cultura. DESARROLLO TEMÁTICO Tema 1: El espacio geográfico y la organización espacial. La variable tiempo y el espacio geográfico. Conceptos de sistema mundo y lugar. Sus relaciones. Los inmigrantes en el lugar: de la memoria a una nueva formulación espacial. Importancia de estos conceptos para abordar el tema de las migraciones. Tema 2: Una visión geográfica de los nuevos aportes metodológicos para el estudio de las migraciones. La teoría de las redes sociales. El concepto de red personal en la Historia social y económica. Las cadenas migratorias. Fuentes: orales, escritas, nominales. Análisis. Tema 3: Las redes sociales migratorias hacia América. Características. Estudio comparativo entre españoles e italianos. Tema 4: El enfoque regional y microregional. Espacios sociales. Ámbitos sociales complejos. Causas y consecuencias de las migraciones en origen y destino de los flujos. Tema 5: La transmisión y conservación de la cultura de los inmigrantes en los ámbitos sociales complejos de destino. La problemática de la integración. El rol de la mujer. El mercado de trabajo. La vida asociativa. Las publicaciones periódicas. El aporte cultural. El traspaso de ideologías. La problemática de la identidad. La expansión europea a partir de las migraciones a los ámbitos americanos como antecedente del sistema-mundo. U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2
4 Tema 6: Las migraciones actuales hacia los países desarrollados. El caso de los argentinos. Validez del marco teórico planteado en los nuevos movimientos de población. Promoción del Seminario -85% de asistencia -Aprobación de un examen parcial -Aprobación de un informe sobre el tema seleccionado para investigar dentro del universo de análisis propuesto. CRONOGRAMA Parte Teórica: 10 clases (40 horas). Inicio de clases: 23 de marzo de 2006 Parte Práctica: Elaboración del Informe. Plazo de entrega: 31 de octubre de Entre los meses de julio y octubre se concertarán reuniones quincenales a fin de discutir aspectos de los informes en elaboración. BIBLIOGRAFÍA Tema 1: -Rosental, Paul-Andre: Formas espaciales de la movilidad: fragmentos para la larga historia de la no-recepción. En: Estudios Migratorios Latinoamericanos. CEMLA. Año13, Nº 38. Bs.As., Abril Santos, Milton: Por una Geografía Nueva. Ed. Espasa-Calpe. Madrid, Santos, Milton: De la totalidad al lugar. Ed. Oikos-tau. Barcelona, Santos, Milton: La naturaleza del espacio. Ténica y tiempo. Razón y emoción. Ed. Ariel, Barcelona, Tema 2: -Bjerg, M y Otero, H.: Inmigración y redes sociales en al Argentina Moderna. CEMLA, IEHS; Tandil, Devoto, Fernando: Historia de la inmigración en la Argentina. Ed. Sudamericana. Bs. As., Gonzalvez Pérez, Vicente: Inmigrantes marroquíes y senegaleses en la España mediterránea. Generalitat Valenciana. Valencia, Jofre, Ana: Así emigraron los baleares a la Argentina. Govern Balear. Conselleria de Presidència, Palma de Mallorca, España, U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 3
5 -Jofre, Ana: Una visión geográfica del nuevo marco teórico-conceptual para el estudio de las migraciones. El caso de la migración desde las Islas Canarias a La Plata. En Reflexiones Geográficas. Agrupación de Docentes Interuniversitarios de Geografía. Río Cuarto, Argentina; Nº 8, Págs. 23 a 40. -Jofre, Ana: La migración de formenterers a la Argentina y las redes de relaciones con Cuba y Uruguay. En Actas de II Universidad de Verano de Cooperación Internacional. Las migraciones una problemática continua. UIB, Palma de Mallorca, España, Jofre, Ana (Coord.): Las redes de relaciones sociales y las migraciones de españoles a la Argentina. Ed. UNLP- Ed. Al Margen. La Plata, Jofre, Ana: Historias de aquí y de allá, de Argentina y Baleares. Ed. Al Margen. La Plata, Jofre, Ana: La migración canaria al ámbito social complejo La Plata y alrededores. Patrones de asentamiento y pautas matrimoniales( ). En Actas del XIII Coloquio Canarias y América. Casa de Colón. Las Palmas de Gran Canaria. España. Octubre de Marí Marí, Juan: Mis Memorias. Govern Balear. Conselleria de Presidència. Eivissa, España, Panettieri, José: Inmigración en Argentina. Ed. Macchi, Buenos Aires, Ramella, Franco: Redes sociales y mercado de trabajo en un caso de emigración. Los obreros italianos y los otros en Paterson, New Jersey. En Estudios migratorios latinoamericanos. CEMLA. Año 13, Nº 39.Bs. As., Agosto Tema 3: -Fernández, A.; Moya, J.: La inmigración española en la Argentina. Ed. Biblos. Bs. As., García, Ignacio:...Y a sus plantas rendido un león : xenofobia antiespañola en Argentina. En: Estudios Migratorios Latinoamericanos. CEMLA. Año 13, Nº 39. Bs. As. Agosto Gonzalvez Pérez, Vicente: Inmigrantes marroquíes y senegaleses en la España mediterránea. Generalitat Valenciana. Valencia, Jofre, Ana: Así emigraron los baleares a la Argentina. Govern Balear. Conselleria de Presidència, Palma de Mallorca, España, Jofre, Ana: Una visión geográfica del nuevo marco teórico-conceptual para el estudio de las migraciones. El caso de la migración desde las Islas Canarias a La Plata. En U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 4
6 Reflexiones Geográficas. Agrupación de Docentes Interuniversitarios de Geografía. Río Cuarto, Argentina; Nº 8, Págs. 23 a 40. -Jofre, Ana: La migración de formenterers a la Argentina y las redes de relaciones con Cuba y Uruguay. En Actas de II Universidad de Verano de Cooperación Internacional. Las migraciones una problemática continua. UIB, Palma de Mallorca, España, Jofre, Ana (Coord.): Las redes de relaciones sociales y las migraciones de españoles a la Argentina. Ed. UNLP- Ed. Al Margen. La Plata, Jofre, Ana: La migración canaria al ámbito social complejo La Plata y alrededores. Patrones de asentamiento y pautas matrimoniales( ). En Actas del XIII Coloquio Canarias y América. Casa de Colón. Las Palmas de Gran Canaria. España. Octubre de Panetto, O.; Galliari, Mabel: La inserción de los inmigrantes españoles en la ciudad de Córdoba, En: Estudios Migratorios Latinoamericanos. CEMLA. Año 4, Nº13. Bs.As., Dic Ramella, Franco: Redes sociales y mercado de trabajo en un caso de emigración. Los obreros italianos y los otros en Paterson, New Jersey. En Estudios migratorios latinoamericanos. CEMLA. Año 13, Nº 39.Bs. As., Agosto Tema 4: -Jofre, Ana: La transmisión y conservación de la lengua y costumbres de las Islas Baleares en Argentina. En: Estudis Baleàricas (IEB) 54/55. Palma de Mallorca, España, Febrer-Setembre Jofre, Ana: El rol de la mujer en la emigración balear a la Argentina. En Estudis Baleàrics (IEB) 57. Palma de Mallorca, España. Febrier-Maig Jofre, Ana: Alcúdia más allá del Atlántico. En Actas de las I Jornades d Estudis locals d Alcúdia. España. Noviembre de Jofre, Ana: Los Centros Asociativos: espejos de los espacios sociales de los migrantes. El caso del asociacionismo balear en Argentina. Revista Reflexiones Geográficas. Universidad Nacional de Río Cuarto. Noviembre Tema 5: -Jofre, Ana: La transmisión y conservación de la lengua y costumbres de las Islas Baleares en Argentina. En: Estudis Baleàricas (IEB) 54/55. Palma de Mallorca, España, U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 5
7 Febrer-Setembre Jofre, Ana: El rol de la mujer en la emigración balear a la Argentina. En Estudis Baleàrics (IEB) 57. Palma de Mallorca, España. Febrier-Maig Jofre, Ana: Alcúdia más allá del Atlántico. En Actas de las I Jornades d Estudis locals d Alcúdia. España. Noviembre de Jofre, Ana: Historias de aquí y de allá, de Argentina y Baleares. Ed. Al Margen. La Plata, Jofre, Ana: Los Centros Asociativos: espejos de los espacios sociales de los migrantes. El caso del asociacionismo balear en Argentina. Revista Reflexiones Geográficas. Universidad Nacional de Río Cuarto. Noviembre Moya, José C.: Parientes y extraños: actitudes hacia los migrantes españoles... En: Estudios Migratorios Latinoamericanos. CEMLA. Año 4, Nº 13.Bs. As., Dic Devoto, Fernando: Inmigración europea e identidad nacional en las imágenes de las elites argentinas ( ). En: Comunio. Recibir al extranjero. Año 6, Nº3, Bs. As., setiembre Schwarzstein, Dora: Actores sociales y política inmigratoria en la Argentina. La llegada de los republicanos españoles. En: Estudios Migratorios Latinoamericanos. CEMLA. Año 12, Nº37.Bs.As., Dic Vecoli, Rudolph: El significado de la inmigración en la formación de una identidad americana. En Estudios Migratorios Latinoamericanos. CEMLA. Año 8, Nº25, Buenos Aires, diciembre Tema 6: - Aguirre, Mariano y otros: Migraciones. Claves del intercambio entre Argentina y España. Ed. Siglo XXI. Madrid, Govern de les Illes Balears: II Plan Integral de Atención a las personas inmigradas de las Illes Balears. Conselleria de Presidència. Direcció General de Serveis Socials. Palma, Jofre, Ana: Relaciones migratorias entre Argentina y Mallorca. Dos caras de un mismo fenómeno. Editorial Fundación Cátedra Iberoamericana, UIB. Pág. Web: Septiembre (Libro electrónico). - Pedreño Cánovas, Andrés y Hernández Pedreño, Manuel (Coord). La condición inmigrante. Exploraciones e investigaciones desde la Región de Murcia. Ed. Universidad de Murcia, U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 6
8 U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 7
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