Lenguaje y Comunicación

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1 Lenguaje y Comunicación Ciencias Plan Común de Enunciación Pública Contextual I GUICFOLCA04004V1

2 de Enunciación Pública Lenguaje y Comunicación que va dirigido a personas con intereses comunes, miembros de una agrupación o colectividad. 1. La definición anterior corresponde al discurso A) político. B) religioso. C) comunitario. D) ceremonial. E) conmemorativo. Necesitamos su apoyo, necesitamos su confianza, para que nuestro gobierno salga adelante y cumpla con los objetivos planteados en la campaña 2. El fragmento anterior podría corresponder a un discurso A) religioso. B) ceremonial C) conmemorativo. D) político. E) comunitario. Estamos reunidos para recordar y valorar la obra de este destacado artista nacional 3. El fragmento anterior podría corresponder a un discurso A) religioso. B) artístico. C) conmemorativo. D) comunitario. E) político. 2 Cpech Preuniversitarios

3 Lenguaje y Comunicación La obra realizada por este gobierno ha permitido que nuestro país se destaque a nivel internacional 4. El enunciado anterior podría corresponder a un discurso A) religioso. B) ceremonial C) conmemorativo. D) comunitario. E) político. La Iglesia tiene una postura firme contra la discriminación social. Nuestros valores son sólidos y estamos conscientes de la realidad que vive el país. 5. El enunciado anterior podría corresponder a un discurso PROGRAMA FOCALIZADO EJERCICIOS ADICIONALES A) religioso. B) ceremonial C) conmemorativo. D) comunitario. E) político. Cpech Preuniversitarios 3

4 Contextual I Lenguaje y Comunicación ( ) Alfred había esparcido las brasas convenientemente en el piso intermedio de la cocina. Ya sofrito en grasa de ternera se doraba el filete deshuesado del jabato, adobado con la salsa de moras, las frambuesas y los arándanos. Sólo un vino como un Musigny, o en su defecto un Château La Fleur Petrus, podría hacer el honor a esas carnes que se servían sobre un lecho de hilos de setas del bosque. Alfred ordenó al criador que, antes de retirarse, dejara respirar los vinos por lo menos noventa minutos bajo la magnolia del jardín y que manejara las botellas con todo el cuidado que su vejez se merecía ( ) 6. ESPARCIDO A) difundido B) divulgado C) recreado D) diseminado E) desahogado Francisco Rivas, El banquete (fragmento). 7. ADOBADO A) arreglado B) compuesto C) aderezado D) elaborado E) dispuesto 8. ORDENÓ A) mandó B) arregló C) organizó D) coordinó E) pidió 4 Cpech Preuniversitarios

5 Lenguaje y Comunicación 9. MANEJARA A) manipulara B) condujera C) dirigiera D) administrara E) gobernara 10. CUIDADO A) aprensión B) temor C) cariño D) precaución E) desconfianza PROGRAMA FOCALIZADO EJERCICIOS ADICIONALES Cpech Preuniversitarios 5

6 Lenguaje y Comunicación Tabla de corrección de Enunciación Pública Contextual I Pregunta Alternativa Habilidad Contenido 1 Identificar 2 Identificar 3 Identificar 4 Identificar 5 Identificar 6 Analizar-interpretar 7 Analizar-interpretar 8 Analizar-interpretar 9 Analizar-interpretar 10 Analizar-interpretar 6 Cpech Preuniversitarios

7 Lenguaje y Comunicación Solucionario Pregunta Alternativa Habilidad Contenido Defensa 1 C Identificar 2 D Identificar 3 C Identificar 4 E Identificar 5 A Identificar El discurso comunitario es el que va dirigido a personas con intereses comunes, por ejemplo, un sindicato de trabajadores. El emisor del texto apela al apoyo de los receptores, para que éstos confíen en el gobierno. La temática permite concluir que podría responder a un fragmento de discurso político. Este tipo de discurso emitido en situación pública de enunciación conmemora algún hecho importante o realiza un homenaje a un personaje destacado. El fragmento intenta destacar la labor realizada por el gobierno, por lo tanto, se advierte la intención de influir en los receptores sobre esta obra. Lo anterior, permite deducir que estamos frente a un discurso político. Comunicar la visión de la Iglesia frente a un tema, permite concluir que es un discurso religioso que, además, tiene como finalidad convencer a los receptores sobre la ideología planteada. PROGRAMA FOCALIZADO EJERCICIOS ADICIONALES Cpech Preuniversitarios 7

8 Lenguaje y Comunicación 6 D 7 C 8 A Según el DRAE, la palabra esparcir significa: Extender lo que está junto o amontonado. De acuerdo al contexto el término más adecuado es diseminar que significa esparcir. Según el DRAE, la palabra adobar significa: Disponer, preparar, arreglar, aderezar. Por lo tanto, el término adecuado para reemplazar es aderezado. Según el DRAE, la palabra ordenar tiene varias acepciones. En el contexto en que está inserta tiene el sentido de mandar a que se haga algo. Entonces, la palabra adecuada para reemplazarla es mandó. 9 A El DRAE señala que la palabra manejar, entre sus acepciones, significa: Usar algo con las manos. Por su parte, la palabra manipular tiene como uno de sus sentidos: operar con las manos o con cualquier instrumento. 10 D Según el DRAE, la palabra cuidado significa: Recelo, precaución. Esta acepción es la adecuada para el contexto y puede ser reemplazada por la palabra precaución que significa: reserva, cautela para evitar inconvenientes. 8 Cpech Preuniversitarios

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