El programa de la asignatura se divide en cuatro partes y diez temas:
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- María Isabel Contreras Pinto
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1 Escuela Universitaria de Ciencias Sociales, Melilla. Diplomado en Ciencias Empresariales MACROECONOMÍA Departamento: ECONOMÍA APLICADA PROFESOR: Juan José Doménech Pérez Curso: 1 Duración: 2º cuatrimestre Caracter: OPTATIVA Tipo: Teórica Práctica Horas teóricas: 40 Horas prácticas: 20 Créditos: 6 Características de la asignatura La asignatura Macroeconomía se imparte en la diplomatura de ciencias empresariales como materia optativa con una carga lectiva total de 6 créditos (4 teóricos y 2 prácticos) a desarrollar en el segundo cuatrimestre del curso. El contenido de esta asignatura se define en el descriptor del plan de estudios como: Modelo de determinación de la renta en economías cerradas y abiertas. Inflación, paro y crecimiento económico. Análisis de la política macroeconómica. La asignatura se enfoca como un curso de teoría macroeconómica a un nivel intermedio cuyo objeto es el análisis de los modelos teóricos explicativos de la conducta global de la economía con especial atención a los aspectos aplicados de política económica. El programa de la asignatura se divide en cuatro partes y diez temas: El curso se inicia con una introducción general (no incluida en el temario) al análisis macroeconómico en la que se pasará revista a los principales hechos, conceptos y relaciones entre las variables macroeconómicas fundamentales. En la primera parte (temas 1 a 3) se estudia la determinación de la producción a corto plazo en una economía cerrada (modelo IS-LM). En la segunda parte (temas 4 a 6) se introducen los aspectos relacionados con la oferta y se estudia el equilibrio macroeconómico a medio plazo (modelo de demanda agregada y oferta agregada), también en una economía cerrada. En la tercera parte (temas 7 a 9) se introducen las relaciones económicas con el resto del mundo y se analizan sus efectos a corto plazo (modelo Mundell-Fleming) y, por último, en la cuarta parte (tema 10) se desarrolla la teoría del crecimiento económico. Objetivos Los objetivos de carácter general a conseguir con la docencia de esta materia son los siguientes (se supone la existencia de conocimientos previos de Economía cursados en la titulación): adquisición por el alumno de conocimientos básicos sobre el comportamiento de las principales magnitudes macroeconómicas a corto, medio y largo plazo adquisición de un adecuado manejo de los modelos teóricos utilizados adquisición de una capacidad suficiente de análisis y razonamiento y de aplicación
2 de los conocimientos adquiridos al mundo real Evaluación Dadas las características de esta materia se aplicará un sistema de evaluación continua que consistirá básicamente en la realización de las siguientes actividades: controles tipo test de cada capítulo del manual ejercicios prácticos pruebas individuales sobre los modelos estudiados La evaluación se realizará sobre cada uno de los temas del programa de modo que los alumnos que superen todas y cada una de las pruebas realizadas quedarán dispensados de realizar el examen final de la asignatura al término del curso, obteniendo su calificación definitiva. Dada la interrelación de los temas estudiados, la superación de cada parte exigirá haber superado las anteriores. En caso de no superar alguna de las pruebas los alumnos dispondrán de un máximo de dos posibilidades de recuperación o revisión. Los alumnos que, aún así, no superen dichas pruebas deberán realizar el examen final de la asignatura, el cual tendrá una parte teórica y otra práctica y, en general, comprenderá la totalidad de la materia. Dadas las características de la asignatura y del sistema de evaluación aplicado se considera obligatoria la asistencia continuada a clase (se admite un máximo de cinco faltas no justificadas durante el curso). En caso de no cumplir este requisito el alumno deberá examinarse de toda la materia en el examen final. Los criterios de evaluación a aplicar son acordes con los objetivos perseguidos y se resumen en: - la adecuada comprensión de conceptos y relaciones entre los mismos - el adecuado manejo de los modelos teóricos estudiados, especialmente en los aspectos de política económica En las convocatorias extraordinarias el examen final comprenderá toda la materia. Metodología El método docente se basa en las explicaciones tradicionales de clase combinadas con el adecuado trabajo del alumno y la orientación del profesor al respecto. La preparación de la materia por el alumno deberá basarse principalmente en las siguientes fuentes: Explicaciones y apuntes de clase Estudio del manual recomendado: Blanchard, Olivier: Macroeconomía. 2ªed., Madrid: Pearson Educación, 2000 Para un adecuado aprendizaje de la materia resulta necesario seguir las siguientes pautas de actuación: Realizar una lectura previa a la asistencia a clase de los capítulos del manual
3 correspondientes a las explicaciones en curso Asistir a todas las clases teóricas y prácticas, atender adecuadamente, tomar notas y consultar las dudas que surjan sobre la materia, bien en el transcurso de las clases, bien en horas de tutoría Realizar todos los ejercicios y controles propuestos durante el curso Se considera imprescindible la lectura y estudio del manual recomendado y de los materiales complementarios que se indiquen. Programa PROGRAMA SINTÉTICO La economía a corto plazo Tema 1 El mercado de bienes Los componentes del PIB La demanda de bienes La determinación de la producción de equilibrio El enfoque ahorro-inversión Tema 2 Los mercados financieros La demanda de dinero Los bancos comerciales y el banco central La determinación del tipo de interés Tema 3 El modelo IS-LM El mercado de bienes y la relación IS Los mercados financieros y la relación LM El modelo IS-LM Tema 4 El mercado de trabajo La determinación de los salarios La determinación de los precios La tasa natural de desempleo La economía a medio plazo Tema 5 El modelo de demanda agregada y oferta agregada La oferta agregada La demanda agregada La producción de equilibrio a corto y a medio plazo Perturbaciones del equilibrio Tema 6 La inflación y el desempleo 6.1. La inflación, la inflación esperada y el desempleo La curva de Phillips La economía abierta Tema 7 La economía abierta La balanza de pagos. Estructura básica y equilibrio El mercado de divisas y los tipos de cambio La elección entre bienes interiores y extranjeros. El tipo de cambio real
4 La elección entre activos nacionales y extranjeros. La condición de la paridad no cubierta de los tipos de interés Tema 8 El mercado de bienes en una economía abierta La relación IS en la economía abierta La depreciación, la balanza comercial y la producción El ahorro, la inversión y los déficits comerciales Tema 9 El modelo Mundell-Fleming El equilibrio del mercado de bienes en una economía abierta El equilibrio de los mercados financieros en una economía abierta Análisis conjunto de los mercados de bienes, financieros y de divisas Análisis de la política económica en una economía abierta La economía a largo plazo Tema 10 El crecimiento económico La función de producción agregada y las fuentes del crecimiento Relaciones entre la producción y el capital Implicaciones de distintas tasas de ahorro El progreso tecnológico y la tasa de crecimiento Bibliografía Bibliografía BARRO, R.J. y otros: Macroeconomía. Teoría y política. Madrid: McGraw-Hill, 1997 BLANCHARD, O.: Macroeconomía. 2ªed., Madrid: Pearson Educación, 2000 BELZUNEGUI, B, y otros: Macroeconomía. Cuestiones y ejercicios resueltos. Madrid: Pearson Educación, 2002 DELONG, J.B.: Macroeconomía. Madrid: McGraw-Hill, 2003 DORNBUSCH, R., FISCHER, S. y STARTZ, R.: Macroeconomía. 9ªed., Madrid: McGraw-Hill, 2004 MANKIW, N. Gregory: Macroeconomía. 4ªed., Barcelona: Antoni Bosch, 2001 WYPLOSZ, Ch. y BURDA, M.: Macroeconomía: un texto europeo. Barcelona: Ariel, 1994 Direcciones de internet Recursos para el estudio de la materia Recursos del manual de Blanchard (en español) Documentación y datos: Organismos nacionales Banco de España Instituto Nacional de Estadística Ministerio de Economía Documentación y datos: Organismos internacionales Eurostat Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) Banco Mundial
5 Fondo Monetario Internacional (FMI)
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