Educación. S e p t i e m b r e 2018
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- Elena Eugenia Vera Herrera
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3 Educación S e p t i e m b r e 2018
4 Objetivos y líneas estratégicas Habilidades para la vida y el trabajo Educación preescolar y secundaria completa Calidad de la docencia y la dirección escolar Articulación de la educación con el sector productivo Potenciar habilidades Mejorar la calidad Aplicación de conocimiento
5 1. HABILIDADES PARA LA VIDA Y EL TRABAJO A B C Resolución de problemas y adaptación al cambio Innovación y uso de las TIC para aprender Convivencia pacífica y ciudadanía responsable
6 1. Fortalecer el aprendizaje multidisciplinario y práctico en el currículo nacional (STEAM) A RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y ADAPTACIÓN AL CAMBIO Actualizar periódicamente planes de estudio y libros garantizando su disponibilidad Establecer el inglés como segundo idioma
7 1. Acceso universal a TIC y alternativas de bajo costo Servicio de internet en zonas remotas B Alfabetización digital de los docentes INNOVACIÓN Y USO DE LAS TIC PARA APRENDER 2. Recurso humano competitivo y creativo en TIC: Destrezas instrumentales: uso de software y equipos Acceso y gestión responsable de la información Capacidad para crear contenidos digitales
8 1. Profundizar implementación de: Política Nacional de Convivencia Escolar y Cultura de Paz Moral, Urbanidad y Cívica C CONVIVENCIA PACÍFICA Y CIUDADANÍA RESPONSABLE Ambientes seguros y propicios para aprender y convivir. Incentivos a la buena conducta y al trabajo en equipo Fomentar valores y sentido de pertenencia a tráves de arte, deportes y acreditación de instituciones y/o programas
9 2. EDUCACIÓN PREESCOLAR Y SECUNDARIA COMPLETA A Incentivos para el ingreso y permanencia en la escuela B Infraestructura escolar y ambientes adecuados
10 1. Mejorar la cobertura y calidad del DIT y la educación preescolar Incentivar la demanda: TMC, relación empleo-familia, etc. A Incentivos para el ingreso y permanencia en la escuela 2. Más personas con secundaria completa: Becas, modalidades flexibles y EITP Orientación vocacional para continuar estudios o entrar al mercado laboral Actividades compensatorias para aprovechar el tiempo libre
11 1. Diseñar prototipos de escuelas según demanda y ubicación estratégica Crear un plan de renovación y mantenimiento 2. B Infraestructura escolar y ambientes adecuados Organizar e integrar territorialmente la oferta de infraestructura cultural y deportiva 3. Avanzar la legalización de inmuebles a favor del MINED
12 3. CALIDAD DE LA DOCENCIA Y LA DIRECCIÓN ESCOLAR A Excelencia docente B Evaluación educativa para la mejora continua
13 1. Fortalecer al INFOD como una entidad autónoma capaz de: Coordinar y garantizar procesos de formación docente de calidad A Excelencia docente Articular la formación con una política de profesionalización docente sostenible
14 Revisar la estructura salarial de los docentes A Excelencia docente 2. Incentivar el desarrollo profesional, el buen desempeño y la formación en áreas deficitarias (ej. ciencias, artes e inglés)
15 1. Actualizar el sistema nacional de evaluación a nuevos estándares de aprendizaje y gestión educativa B Evaluación educativa para la mejora continua 2. Mejorar la eficacia de: Pruebas estandarizadas y diagnósticas y la difusión de sus resultados Aportes de la información a la toma de decisiones para mejorar aprendizajes
16 4. ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN CON EL SECTOR PRODUCTIVO A B C Educación técnica y tecnológica media y superior Investigación y desarrollo científico y tecnológico Formación profesional y certificación de competencias
17 1. Establecer un Marco Nacional de Cualificación y Comités Sectoriales para acercar la educación a empresas A Educación técnica y tecnológica media y superior Facilitar transición de la escuela al trabajo. Ej. pasantías, aprendizaje dual y emprendimiento Homologar títulos y programas de estudio del nivel medio con el superior, según estándares para cada profesión
18 A Educación técnica y tecnológica media y superior Implantar mecanismos de intermediación laboral e incentivar compromisos de contratación Crear becas con fondos públicos y privados e incentivos para atraer mujeres a estas carreras Acreditar instituciones y programas con estándares internacionales
19 Generar conocimiento y transferir tecnología en IES a través de: B Investigación y desarrollo científico y tecnológico Emprendimiento e innovación que responde a la industria y sociedad Incentivos para publicar investigaciones y registrar patentes Maestrías y doctorados, con estudiantes que trabajan en empresas Redes transnacionales de científicos salvadoreños
20 B Investigación y desarrollo científico y tecnológico Incentivos a empresas que aporten recursos para: Investigación Pasantías Becas
21 C Formación profesional y certificación de competencias Establecer un sistema de certificación de competencias Aprobar una ley de aprendizaje Ofrecer formación profesional certificada a través de la educación media y superior técnica Promover la innovación en las áreas de formación tecnológica con fondos de INSAFORP
22 Salud y medio ambiente S e p t i e m b r e 2018
23 Objetivos y líneas estratégicas Integración y eficacia del sistema de salud Atención primaria efectiva Ordenamiento territorial y salud pública Calidad de agua y el saneamiento Más salud para todos Más educación para la salud Menos contaminación Más agua
24 INTEGRACIÓN Y EFICACIA 1 D E L S I S T E M A D E S A L U D Capacidad institucional y organizacional Tecnologías de atención a personas Gestión del recurso humano
25 1. Reforzar función rectora del MINSAL y avanzar gradualmente la integración del sistema Homologar estándares de calidad en provisión de servicios de salud Diagnosticar necesidades y capacidades de proveedores de servicios Capacidad institucional y organizacional
26 4. Establecer mecanismos para ampliar base de cotizantes al Seguro Social 5. Crear instancia independiente para velar por los derechos de los usuarios Capacidad institucional y organizacional
27 1. Actualización de planes de estudio 2. Perfiles para cada puesto Gestión del recurso humano 3. Mecanismos de selección y evaluación
28 4. Revisión de sistema de compensación y jornada laboral 5. Programas de desarrollo para profesionales en servicio Gestión del recurso humano 6. Incentivos para disminuir ausentismo y asegurar la distribución geográfica eficiente de profesionales
29 1. Procedimientos clínicos, medicamentos y equipos médicos Guías de práctica clínica basadas en estándares internacionales Suministro y uso racional de medicamentos e insumos Acceso a dispositivos y tecnologías de apoyo para personas con discapacidad Tecnologías de atención a personas
30 2. Infraestructura y equipamiento hospitalario Plan maestro de inversión de mediano y largo plazo para modernizar instalaciones, adquirir equipos y asegurar su mantenimiento Tecnologías de atención a personas
31 3. Sistema de información para la salud Sistema de registro único de pacientes Mejorar el sistema de vigilancia epidemiológica Mayor capacidad para trabajar en red Tecnologías de atención a personas
32 ATENCIÓN 2 PRIMARIA EFECTIVA Modelos de atención Sistema de emergencias médicas Alimentación saludable
33 1. Evaluación de modelos existentes Implementar modelos flexibles para mejorar la cobertura de servicios 2. Sistema de referencia y contrarreferencia de pacientes Modelos de atención Mayor nivel de coordinación entre diferentes niveles de atención y reducir carga hospitalaria
34 3. Sistema automatizado de control de expedientes y citas médicas Agilizar rutinas administrativas, reducir tiempos de espera, facilitar diagnósticos y trabajo de equipos médicos Modelos de atención
35 1. Vigilar la situación nutricional y definir políticas basadas en evidencia 2. Fomentar seguridad nutricional de mujeres embarazadas e infantes Promover estilos de vida saludables Involucrar a la industria alimentaria en el diseño de políticas públicas y productos Alimentación saludable
36 1. Personal formado en prestación de servicios de emergencias y urgencias 2. Formación continua basada en protocolos y guías de actuación Sistema de emergencias médicas Articulación eficaz del sistema de emergencias con red de hospitales regionales Traslado de pacientes en ambulancias debidamente equipadas
37 ORDENAMIENTO TERRITORIAL 3 Y SALUD PÚBLICA Territorios saludables y sostenibles Prevención y mitigación de riesgos
38 Ciudades y otros asentamientos humanos saludables y sostenibles Garantía de provisión de servicios básicos Neutralización de la contaminación Diseño funcional de zonas construidas Eficiencia energética y utilización progresiva de energías renovables Acceso a parques e instalaciones deportivas y culturales Territorios saludables y sostenibles
39 Transporte público que proteja y promueva la salud Política de transporte público asequible, seguro y no contaminante Marco institucional capaz de dirimir conflictos entre usuarios, empresas de transporte y el Estado Aplicar sanciones e incentivos para el mejoramiento continuo de los servicios Territorios saludables y sostenibles
40 1. Urbanización en zonas no susceptibles a riesgos 2. Fortalecer sistemas de alerta y atención a emergencias Prevención y mitigación de riesgos Mayor adaptación al cambio climático en territorios Uso adecuado del suelo
41 CALIDAD DEL AGUA 4 Y E L S A N E A M I E N TO Gestión integrada del recurso hídrico Saneamiento y manejo de residuos
42 1. Legislación apegada a buenas prácticas internacionales 2. Entidad rectora autónoma que combine esfuerzos de múltiples actores Gestión integrada del recurso hídrico 3. Programas de manejo de cuencas hidrográficas
43 4. Proteger y recuperar el caudal del río Lempa 5. Sistema de información sobre disponibilidad de agua Gestión integrada del recurso hídrico 6. Cultura de conservación, tratamiento y uso eficiente del agua
44 1. Sistema de información sobre contaminación y generación de desechos 2. Fortalecer institucionalidad y capacidad técnica del sector público 3. Garantizar inversiones costoeficientes Saneamiento y manejo de residuos
45 4. Manejo de residuos en planes de desarrollo de gobierno locales Reciclaje, reducción y reutilización de materiales e incentivos para producción más limpia en empresas Fomentar asociatividad municipal para el manejo de desecho Saneamiento y manejo de residuos
46 CONSIDERACIONES PARA LOGRAR UNA CIUDADANÍA CON SALUD Y EDUCACIÓN Revalorización de los profesionales de la salud y educación Implementación de estrategia e-país Estrategia intersectorial con visión de mediano a largo plazo Sistemas de monitoreo y evaluación Revisión de marco legal vigente
47 CONSIDERACIONES PARA LOGRAR UNA CIUDADANÍA CON SALUD Y EDUCACIÓN Nuevo censo de población Incremento de ingresos fiscales y eficiencia de inversion pública Voluntad política Alianzas con otros actores
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