De qué manera las ciencias y la tecnología pueden ayudar a combatir la pobreza en México?
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- Francisca Valenzuela Silva
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1 De qué manera las ciencias y la tecnología pueden ayudar a combatir la pobreza en México? Daniel Flores Gaucín Laura Alejandra Nájera Cortazar Laboratorio de ideas Equipo 2
2 Pobreza La condición caracterizada por una privación severa de necesidades humanas básicas, incluyendo alimentos, agua potable, instalaciones sanitarias, salud, vivienda, educación e información ONU Cuarto oscuro
3 CONEVAL Pobreza: Una persona se encuentra en situación de pobreza cuando tiene al menos una carencia social (en los seis indicadores de rezago educativo, acceso a servicios de salud, acceso a la seguridad social, calidad y espacios de la vivienda, servicios básicos en la vivienda y acceso a la alimentación) y su ingreso es insuficiente para adquirir los bienes y servicios que requiere para satisfacer sus necesidades alimentarias y no alimentarias. Pobreza extrema: Una persona se encuentra en situación de pobreza extrema cuando tiene tres o más carencias, de seis posibles, dentro del Índice de Privación Social y que, además, se encuentra por debajo de la línea de bienestar mínimo. Las personas en esta situación disponen de un ingreso tan bajo que, aun si lo dedicase por completo a la adquisición de alimentos, no podría adquirir los nutrientes necesarios para tener una vida sana.
4 Hay muchas formas y ámbitos desde los que se puede atender el problema de la pobreza, pero un punto de partida elemental es el entendimiento del problema. La ciencia e investigación resultan ser herramientas fundamentales en ese sentido, pues a partir de ellas es posible medir la pobreza; cuantificar sus variables, detectar sus orígenes y analizar el resultado de las estrategias o planes implementados.
5 Variables de la pobreza Ingreso corriente per cápita Rezago educativo promedio en el hogar Acceso a los servicios de salud Acceso a la seguridad social Calidad y espacios de la vivienda Acceso a los servicios básicos en la vivienda Acceso a la alimentación Grado de cohesión social Flickr/Vince Alongi,John-Morgan,LadyDragonflyCC Medio ambiente y cambio climático
6 Es la pobreza un problema de carácter estructural? Resulta de suma importancia preguntarse acerca del nivel de correlación existente entre cada una de estas variables Problemas individuales o independientes entre sí? Problema de carácter estructural? Identificar adecuadamente el carácter del problema permitirá plantear soluciones reales y eficientes
7 Una avanzada de respuestas multidimensionales y multidisciplinares La configuración de una estrategia en torno al combate a la pobreza es indispensable, sobre todo si se quiere alcanzar un nivel de eficacia integral. Sin embargo, esto no es impedimento para que los esfuerzos de carácter individual o las ideas que busquen solucionar problemas focalizados no puedan ser de utilidad Vivimos en un mundo de grises, más que de blancos y negros. Por lo tanto, no hay razón por la cual una estrategia integral a gran escala no pueda ser compatible con una serie de esfuerzos individuales (que luego podrían configurarse en una red de trabajo a mayor escala)
8 Esfuerzos que suman Ya sea a partir de un plan macro de combate a la pobreza impulsado por instancias de gobierno o promovido a partir de convicciones de carácter individual llevadas a cabo por individuos u organizaciones sociales, estas son algunas ideas de cómo comenzar a transformar la realidad de México: Visibilización y concientización de la problemática Formación de agentes de cambio Planes de desarrollo sustentable para comunidades rurales Promoción y fomento de la investigación Aplicación de ciencia y la tecnología como herramientas para la educación Cambio de hábitos ser más sostenible?
9 Educación Repercusiones directas e indirectas tanto en el crecimiento económico como en la pobreza. Proporciona habilidades, aumentando oportunidades laborales e ingresos Fomenta la confianza individual y colectiva Proporciona una visión distinta, permitiendo expandir horizontes y diferentes expectativas de vida
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11 Pobreza, ciencia y tecnología Implementación de tecnologías apropiadas para lenguaje y contexto cultural Tecnologías accesibles pero funcionales Personal capacitado que sepa como inculcar el amor a la ciencia, no el miedo
12 Oportunidad de proyectos experimentales de corto y largo plazo en comunidades pobres como parte de proyectos estudiantiles de estudiantes de altos recursos Visualización de porvenir: ventana a una vida mejor y productiva Sentirse útil Búsqueda de talentos Museo del Niño
13 En el mundo hay población pobre, no es probable que desaparezca porque cada año aumenta la inequidad social, educativa y tecnológica, por lo que tenemos que hacer algo. Lo que sugiero es promover que las tecnologías jueguen un papel importante como proyectos de inclusión, equidad y alfabetización. Dan Wagner
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