Comisión Osvaldo Atencio Coordinador Eligio Rivera Miembro Lázaro Rivera Fecha Junio del 2010

Transcripción

1 Facultad de Administración de Empresas y Contabilidad Escuela de Contabilidad Licenciatura en Contabilidad Programa Analítico por Competencia I.- DATOS GENERALES Abreviatura Código de Asignatura Número de Asignatura Nombre de Asignatura Ubicación 40 Con Auditoria I VIII Semestre Pre-requisitos: Con 102, Con 152 Con 201, Con 251 Total de Teoría Práctica Laboratorio Créditos Función DA AC Horas FPF 2 Total Horas Semestre Teoría Práctica Laboratorio Créditos Aprobado en la Junta Departamental Departamento de Auditoría Junta Departamental de Septiembre del 2011 Comisión Comisión Osvaldo Atencio Coordinador Eligio Rivera Miembro Lázaro Rivera Fecha Junio del 2010 Actualización Agosto 2011

2 II.- JUSTIFICACION La Globalización de negocios y de los mercados de capital han creado un fuerte interés y tendencia hacia el desarrollo uniforme de las normas de auditoría a nivel mundial y por ende, a nivel internacional y nacional. En la actualidad, representantas de diferentes países trabaja juntos en proyectos para establecer normas y coordinar nuevas normas internacionales de auditoría. La aplicación de las normas internacionales de auditoría pueden ser adoptadas como normas nacionales. El proceso de modernización nos involucra a que reestructuremos y actualicemos nuestro Plan de Estudio de Contabilidad, incluyendo como asignatura en el Programa de Materia de Auditoría I, ya que ha estado reflejando en nuestro país, nuevas regulaciones, tanto en el sector bancario, como en el mercado de valores y en el sector gubernamental. Los contenidos de la Auditoría I, deben ser aplicados en la Auditoría de los estados Financieros con la adaptación necesaria a la Auditoría de otra información y de servicios relacionados. III.- OBJETIVOS GENERALES

3 IV.- DESCRIPCIÓN PARTE I: LA PROFESIÓN DEL AUDITOR Se da una introducción a las disposiciones más importantes de la Ley Sarbanes- Oxley y los requerimientos de reporte del control interno. Se estudia en qué consiste la profesión de Contador Público Autorizado, y en particular se hace énfasis en las normas de responsabilidad legal. Se ofrece una explicación detallada acerca de los informes de Auditoría, aquí se incluye una sección separada, referente a los reportes combinados para una auditoría de estados financieros y del control interno para compañías públicas. También enfatiza las condiciones que afectan el tipo de informe que el auditor emite y el tipo de informe de auditoría que procede para cada condición, según los niveles de importancia. Se explican dilemas éticos, la ética profesional, la independencia y el código de conducta profesional. Se concluye en esta parte 1 con una investigación sobre la responsabilidad legal de los auditores. PARTE II: EL PROCESO DE AUDITORÍA Se abordan las responsabilidades de los auditores y administradores, los objetivos de Auditoría y los conceptos generales relativos a la recopilación de evidencia y la documentación de auditoría. Se aborda la planeación de compromisos y el uso de procedimientos analíticos como instrumentos de auditoría. También, se presentan los efectos de auditoría, así como su importancia y riesgos. Se muestra qué tan efectivos son los controles internos para reducir la evidencia de una Auditoría planeada de estados financieros. Se estudia Auditoría del fraude, y se describe la responsabilidad del auditor para evaluar el riesgo del fraude y su detección. Se aborda los efectos más importantes de la tecnología de información de los controles internos en los negocios, los riesgos que el auditor debe considerar y los cambios evidentes de Auditoría.

4 MÓDULO 1.- La Demanda de Auditoría y otros Servicios de Aseguramiento. MÓDULO 2.- La Profesión del Contador Público. MÓDULO 3.- Informes de Auditoría. MÓDULO 4.- La Ética Profesional MÓDULO 5.- La Responsabilidad Legal MÓDULO 6.- El Proceso de Auditoría MÓDULO 7.- La Evidencia en Auditoría. MÓDULO 8.- La Planeación de Auditoría y los Procedimientos Analíticos. MÓDULO 9.- Materialidad y Riesgo MÓDULO 10.- Auditoría de Control Interno y Riesgo de Control. MÓDULO 11.- Auditoría del Fraude. MÓDULO 12.- El Impacto de la Tecnología de la Información en el Proceso de Auditoría. MÓDULO 13.- Plan y Programa Generales de Auditoría. Descripción de los Módulos MÓDULO 1.- La Demanda de Auditoría y otros Servicios de Aseguramiento. 1 semana 1. Definiciones. Describe la Auditoría. Distingue entre Auditoría y Contabilidad. Explica la importancia de la Auditoría en la reducción del riesgo de información.

5 Enumera las causas del riesgo de información y explica cómo se puede reducir este riesgo. Enumera las causas del riesgo de información y explica cómo se puede reducir este riesgo. Describe los servicios de Certificación y distingue los servicios de Auditoría de otros servicios de aseguramiento que proporcionan los C.P.A. Diferencia los tres tipos principales de Auditoría. Identifica los tipos principales de Auditores. Describe los requisitos para ser un C.P.A. MÓDULO 2.- La Profesión del Contador Público.- 1 semana 2. Determina las siguientes descripciones del C.P.A. Describe la naturaleza de los despachos de C.P.A., lo que hacen y su estructura. Describe los efectos de la Ley Sarbanes-Oxley en la profesión de contador público. Resume las funciones de la bolsa de valores en la contabilidad y la Auditoría. Describe las funciones principales que realiza el AICPA. Utiliza las normas de Auditoría generalmente aceptadas como base para estudios más amplios. Explica la función de las normas internacionales de Auditoría. Identifica las Normas de Control de Calidad y las prácticas profesionales de Auditoría.

6 MÓDULO 3.- Informes de Auditoría. 1 semana 3. Determina los siguientes datos de aprendizajes necesarios. Describe las partes que componen un informe de Auditoría estándar sin salvedades. Especifica las condiciones indispensables para emitir un informe de Auditoría estándar sin salvedades. Comprende los informes combinados de los estados financieros y de control interno sobre los informes financieros de la Ley Sarbanes Oxley. Describe las cinco circunstancias de las que es adecuado un informe sin salvedades con un párrafo explicativo o una redacción modificada. Identifica los tipos de informes de auditoría que se pueden expedir que no justifican una opinión sin salvedades. Explica cómo la importancia relativa afecta las decisiones en el informe de la Auditoría. Redacta Apropiadamente informes de auditoría modificados bajo diversas circunstancias. Determina el informe de Auditoría adecuado para una situación determinada de Auditoría. Analiza el efecto del comercio electrónico sobre los informes de Auditoría. MÓDULO 4.- La Ética Profesional 1 semana 4. Describe y entiende las siguientes terminologías. Distingue un comportamiento ético de unos no éticos en contextos personales y profesionales. Resuelve dilemas éticos utilizando una estructura ética.

7 Explica la importancia de la conducta ética para la profesión de auditor. Describe el propósito y contenido del Código de conducta profesional del AICPA. Entiende la Ley Sarbanes-Oxley, los requisitos de independencia de la comisión de bolsa de valores y otros factores que influyen en la independencia del Auditor. Aplica las reglas e interpretaciones del Código del AICPA sobre la independencia y explicar su importancia. Comprende los requisitos de las demás reglas conforme al Código del AICPA. Describe los mecanismos de ejecución de las reglas de conducta. MÓDULO 5.- La Responsabilidad Legal - 1 Semanas 5. Determina todos los datos sobre Responsabilidad Legal y sus terminologías. Entiende el litigioso ambiente en el que operan los C.P.A. Explica por qué la imposibilidad de los usuarios de estados financieros para diferenciar entre fracaso empresarial, fracaso de auditoría y riesgo de auditoría terminada en demandas. Utiliza los principales conceptos y términos legales concernientes a la responsabilidad de los contadores como base para estudiar la responsabilidad legal de los auditores. Describe la responsabilidad de los auditores para con los clientes y las defensas respectivas. Especifica qué constituye la responsabilidad penal de los contadores. Describe qué puede hacer la profesión y el C.P.A. Individual, y qué se está haciendo para reducir la amenaza de litigio.!

8 MÓDULO 6- El Proceso de Auditoria 2 semanas Explica el objetivo de la realización de una auditoría de estados financieros y de controles internos. Distingue entre las responsabilidades de la administración referentes a los estados financieros, y el control interno. Describe las responsabilidades del Auditor para verificar errores importantes. Clasifica las operaciones y los saldos de cuentas en ciclos de estados financieros e identifica los beneficios del enfoque de ciclos para segmentar la Auditoría. Describe por qué el auditor obtiene una combinación de certezas al Auditar diferentes clases de operaciones y a los saldos finales de las cuentas. Identifica las cinco categorías de afirmaciones de la dirección acerca de la información financiera. Identifica los seis objetivos generales de auditoría relacionados con operaciones y relacionados con las cinco afirmaciones de la dirección. Identifica los nueve objetivos generales de auditoría relacionados con el saldo, explicar su propósito y relacionarlos con las afirmaciones de la administración. Describe la relación entre los objetivos de Auditoría y la recopilación de evidencia de auditoría. MÓDULO 7.- La Evidencia en Auditoría 2 semanas 7. Determina los siguientes datos de aprendizajes necesarios. Identifica las diferencias entre la evidencia en la auditoría y la evidencia utilizada en otras profesiones. "

9 Identifica las cuatro decisiones sobre evidencia en la Auditoría que se deben tomar para crear un programa de Auditoría. Explica las características que determina la credibilidad de la evidencia. Identificar y aplicar los siete tipos de evidencia que se utilizan en la Auditoría. Comprende los propósitos de la documentación de la Auditoría. Prepara la documentación de la Auditoria de forma organizada. Describe cómo afecta el comercio electrónico la evidencia en la Auditoría. MÓDULO 8.- La Planeación de Auditoría y los Procedimientos Analíticos. 2 semanas 8. Determina los siguientes datos de aprendizajes necesarios. Analiza por qué es esencial la planeación de una Auditoría adecuada. Toma decisiones sobre la aceptación del cliente y realiza la planeación inicial de la Auditoría. Logra un conocimiento del negocio e industria del cliente. Realiza los procedimientos analíticos preliminares. Indica el propósito de los procedimientos analíticos y tiempo propicio para cada propósito. Selecciona el procedimiento analítico adecuado de entre los cinco tipos más importantes. Indica el propósito de los procedimientos analíticos y tiempo propicio para cada propósito. Selecciona el procedimiento analítico adecuado de entre los cinco tipos más importantes. Calcula las razones financieras comunes. #

10 MÓDULO 9.- Analiza El Concepto de la Materialidad y el Riesgo en el Proceso de la Auditoría. 1 semanas 9. Analiza el concepto de Materialidad y Riesgo: Aplica el concepto de materialidad a la Auditoría. Forma un juicio preliminar referente a qué cantidad se consideran importantes. Asigna materialidad preliminar a segmentos de Auditoría durante la planificación. El uso de la materialidad para evaluar los hallazgos de la Auditoría. Define el riesgo de la Auditoría. Define el Riesgo de la Auditoría. Describe el modelo del riesgo de la Auditoría y sus componentes. Considera el impacto del riesgo del compromiso en el riesgo aceptable de Auditoría. Considera el impacto de varios factores en la evaluación del riesgo inherente. Explica la relación de los riesgos para la evidencia de la Auditoría. Explica la forma en que la materialidad y el riesgo están relacionados e integrados en el proceso de Auditoría. MÓDULO 10.- Auditoría de Control Interno y Riesgo de Control. - 1 semana 10. Determina los siguientes datos de aprendizaje necesarios. Describe los tres principales objetivos el control interno efectivo. Contrasta las Responsabilidades de la administración de mantener e informar acerca de los controles internos contra las responsabilidades del $

11 Auditor de entender, comprobar e informar lo referente a los controles internos. Explica los cinco componentes del marco de control interno del COSO. Obtiene y documenta un conocimiento del control interno. Evalúa los riesgos de control mediante la conexión de controles clave, deficiencias importantes y debilidades significativas para los objetivos de Auditoría relacionados con las operaciones. Describe el proceso de diseño y desempeño de las pruebas de control. Entiende los requisitos para los dictámenes del auditor referentes al control interno. Describe las diferencias en la evaluación, dictamen y pruebas de control interno para las compañías no públicas. MÓDULO 11.- Auditoría del Fraude. - 1 semana 11. Determina los siguientes datos de aprendizaje necesarios. Define el fraude y distingue entre los informes financieros fraudulentos y la malversación de activos. Describe el triángulo del fraude e identifica las condiciones para el fraude. Entiende la responsabilidad del auditor para evaluar el riesgo de fraude y detectar errores materiales a causa del fraude. Identifica el gobierno corporativo y otros factores del entorno de control que reducen los riesgos de fraude. Desarrolla respuestas a riesgos de fraude identificados. Reconoce áreas específicas de riesgo de fraude y desarrolla procedimientos para detectar el fraude. Entiende las técnicas de entrevista y otras actividades después de que se sospecha del fraude.

12 MÓDULO 12.- El Impacto de la Tecnología de la Información en el Proceso de la Auditoría. - 1 semana 12. Determina los siguientes datos de aprendizaje necesarios. Describe cómo mejora la tecnología de Información el control interno. Identifica los riesgos que surgen al utilizar un sistema de contabilidad basado en la Tecnología de Información. Explica cómo los controles generales y los controles de aplicación reducen los riesgos de la Tecnología de Información. Describe cómo afectan los controles generales la prueba del auditor de los controles de aplicación. Utiliza los datos de las pruebas, simulaciones paralela y los enfoques del módulo de auditoría integrados cuando se practiquen auditorias mediante la computadora. Identifica los temas para los sistemas de comercio electrónicos y otros entornos especializados de Tecnología de Información. MÓDULO 13.- Plan y Programa Generales de la Auditoría. - 1 semana 13. Determina los siguientes datos de aprendizaje necesarios. Utiliza los cinco tipos de pruebas de auditoría para determinar si los estados financieros se declararon de forma imparcial. Selecciona los tipos adecuados de pruebas de Auditoría. Entiende cómo afecta la tecnología de Información las pruebas de auditoría. Recursos.- Se cuenta con los siguientes recursos: 1. Retroproyector y transparencias 2. Data show 3. Videos

13 4. Marcadores y borrador 5. Textos y Normas V.- COMPETENCIAS 1. Básicas Utilización del lenguaje de las Normas Internacionales de Contabilidad y Auditoría. Habilidad para interpretar y expresar con claridad y precisión informaciones acerca de los estados financieros y notas aclaratorias. 2. Genéricas Aprende y se actualiza permanentemente en todo lo relacionado a la contabilidad y la auditoría. Aplica los conocimientos teóricos prácticos en el ejercicio de la profesión. 3. Específicas Utiliza adecuadamente la tecnología de punta tanto en el área de contabilidad y auditoría. Aplica críticamente los softwares en los trabajos de auditoría. VI. CONTENIDOS Módulo 1.- La Demanda de Auditoría y Otros Servicios de Aseguramiento 1 Semana 1. La Demanda de Auditoría y Otros Servicios de Aseguramiento 1.1. Naturaleza de la Auditoría 1.2. Distinción entre Auditoría y Contabilidad 1.3. Demanda económica de la Auditoría, servicios de aseguramiento.

14 1.4. Tipos de Auditoría 1.5. Tipos de Auditores 1.6. Contador Público Autorizado. TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas ACTIVIDADES Resumen Términos Fundamentales Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A. Puntos de debate y problemas. Problema de Internet: Servicios de aseguramiento. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Presentación de Resultados Módulo No.2 La Profesión del Contador Público. 1 semana 2. La Profesión del Contador Público.

15 2.1. Despachos de Contador Público Autorizado Actividades de los despachos de C.P.A Estructura de los despachos de C.P.A Ley Sarbanes-Oxley 2.5. Normas de Auditoría generalmente aceptadas y Normas Internacionales de Auditoría 2.6. Declaraciones sobre normas de Auditoría Control de Calidad TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas ACTIVIDADES Resumen Términos Fundamentales Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A. Puntos de debate y problemas. Problema de Internet: Contador Público Autorizado. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Presentación de Resultados

16 Módulo No.3 Informes de Auditoría. 1 semana. 3. Informes de Auditoría Informe de Auditoría estándar sin salvedades Informe combinado de los Estados Financieros Informe de Auditoría sin salvedades con párrafo explicativo o Texto Modificado Condiciones que requieren desviación de un informe de Auditoría sin salvedades Importancia 3.6. Condiciones que requieren una desviación. Proceso de decisión del auditor para informes de Auditoría Efecto del comercio electrónico sobre los informes del auditor. TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas ACTIVIDADES Resumen Términos Fundamentales Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A. Puntos de debate y problemas. Problema de Internet: Informes Anuales de Investigación. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos

17 - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Presentación de Resultados Módulo No. 4 La Ética Profesional. 1 semana. 4. La Ética Profesional 4.1. Qué es la Ética 4.2. Dilemas Éticos 4.3. Necesidad especial de conducta ética en el ejercicio de las profesiones Código de conducta profesional 4.5. Independencia 4.6. Regla de Conducta e interpretaciones de independencia 4.7. Otras reglas de conducta 4.8. Ejecución TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas ACTIVIDADES Resumen Términos Fundamentales Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A. Puntos de debate y problemas. Problema de Internet: Revelación de Compañía pública de honorarios de Auditoría distintas a los de Auditoría. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas!

18 - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Presentación de Resultados Módulo No. 5 La Responsabilidad Legal. 1 semana. 5. La Responsabilidad Legal Cambios en el ambiente legal Distinción entre fracaso empresarial, fracaso de auditoría y riesgo de auditoría Conceptos Legales que afectan la responsabilidad Responsabilidad entre los clientes Responsabilidad ante terceros, según el derecho consuetudinario Responsabilidad civil, según las leyes de la bolsa de valores Responsabilidad penal La respuesta de la profesión a la responsabilidad legal Protección de los C.P.A. individuales de responsabilidad legal Responsabilidad penal La respuesta de la profesión a la responsabilidad legal Protección de los C.P.A. Individuales de responsabilidad legal. TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas ACTIVIDADES Resumen Términos Fundamentales Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A. Puntos de debate y problemas.fg "

19 Caso. Problema de Internet: Ejecución de la Comisión de Bolsa de Valores.. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Presentación de Resultados Módulo No. 6.- El Proceso de Auditoría. 2 semanas. 6. El Proceso de Auditoría 6.1. Objetivo de la realización de una auditoría de estados financieros Responsabilidad de la administración Responsabilidad del auditor Ciclos de los estados financieros Determinación de los objetivos de la auditoría Objetivos de auditoría relacionados con el saldo Cómo se cumple con los objetivos de una auditoría. TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas ACTIVIDADES #

20 Resumen Términos Fundamentales Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A. Puntos de debate y problemas. Caso Problema de Internet: Afirmaciones y evidencia referente a los nuevos servicios de certeza en cumplimiento.. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Presentación de Resultados Módulo No. 7.- La Evidencia en Auditoría. 2 semanas. 7. La Evidencia en Auditoría 7.1. Naturaleza de la evidencia 7.2. Decisiones sobre la evidencia de la auditoría Credibilidad sobre la evidencia Tipos de evidencia de la Auditoría 7.5. Documentación de la Auditoría TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas $

21 ACTIVIDADES Resumen Términos Fundamentales Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A. Puntos de debate y problemas. Caso Problema de Internet: Evidencia Electrónica. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Presentación de Resultados Módulo No. 8.- La Planeación de Auditoría y los Procedimientos Analíticos. 2 semanas. 8. La Evidencia en Auditoría 8.1. Planeación 8.2. Aceptación del cliente y realización de la planeación inicial de la auditoría Entendimiento del negocio e industria del cliente Evaluación del riesgo del negocio Realización de Procedimientos analíticos preliminares.

22 8.6. Resumen de propósitos de la planeación de auditoría Procedimientos analíticos Cinco tipos de procedimientos analíticos Razones financieras comunes. TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas ACTIVIDADES Resumen Términos Fundamentales Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A. Puntos de debate y problemas. Casos Aplicación de Caso integrado. Problema de Internet: Investigación de la Industria y aceptación del cliente. Problema de Internet: Información de los antecedentes. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual

23 Presentación de Resultados Módulo No. 9.- Materialidad y Riesgo. 1 semana. 1. Materialidad y Riesgo 9.1. Materialidad 9.2. Determinación del criterio preliminar referente a la materialidad Uso del criterio preliminar referente a la materialidad para segmentos (error tolerable) Estimación del error y comparación con el criterio preliminar Riesgo 9.6. Tipo de Riesgos Evaluación del riesgo aceptable de auditoría Evaluación del riesgo inherente Relación de los riesgos con la evidencia y los factores que influyen en los riesgos Evaluación de resultados. TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas ACTIVIDADES Resumen de Procedimientos Analíticos Términos Fundamentales Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A. Puntos de debate y problemas. Casos. Aplicación de Caso integrado. Problema de Internet: Materialidad y error tolerante.. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas

24 - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Presentación de Resultados Módulo No Auditoría de Control Interno y Riesgo de Control. 1 semana. 2. Auditoría de Control Interno y riesgo de Control Objetivos del control interno Administración y responsabilidades relacionadas con el control interno Componentes del COSO del Control Interno Obtención y documentación del conocimiento de control interno Evaluación del riesgo de control Pruebas de control Decisión de detección de riesgo planeada y diseño de pruebas sustantivas Dictamen referente al control interno para compañías no públicas. TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas ACTIVIDADES Resumen Términos Fundamentales Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A. Puntos de debate y problemas. Casos Aplicación de Caso integrado.

25 Problema de Internet. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Presentación de Resultados Módulo No Auditoría del Fraude. 1 semana. 3. Auditoría del Fraude Tipos de fraude Condiciones para el fraude. Evaluación del riesgo de fraude Vigilancia del gobierno corporativo para reducir los riesgos de fraude Respuesta al riesgo de fraude Áreas de riesgo de fraude específicas Responsabilidades cuando se sospecha el fraude. TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas ACTIVIDADES Resumen Términos Fundamentales Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A.

26 Puntos de debate y problemas. Caso Problema de Internet: Mejores prácticas de fraude. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Presentación de Resultados Módulo No El Impacto de la Tecnología de la Información en el Proceso de la Auditoría. 1 semana. 12. El Impacto de la Tecnología de la Información en el Proceso de la Auditoría Cómo mejora la tecnología de la Información en el control interno Evaluación de los riesgos de la tecnología de la información Controles internos específicos a la tecnología de información Impacto de la tecnología de información en el proceso de auditoría Temas para diferentes entornos de tecnología de información. TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas ACTIVIDADES Resumen Términos Fundamentales

27 Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A. Puntos de debate y problemas. Casos Problema de Internet: COBIT. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Presentación de Resultados Módulo No Plan y Programa Generales de la Auditoría. 13. Plan y Programa Generales de Auditoría Tipos de pruebas Selección del tipo de prueba que se va a realizar Impacto de la tecnología de Información sobres las pruebas de Auditoria Mezcla de evidencia Diseños del programa de la Auditoría. TÉCNICAS Activa y Estudio grupal Trabajos de Investigación Exposiciones dialogadas ACTIVIDADES!

28 Resumen Términos Fundamentales Cuestionario de repaso. Preguntas de Opción Múltiple de los exámenes para C.P.A. Puntos de debate y problemas. Casos Problema de Internet: Evaluación de los efectos de la mezcla de evidencia. EVALUACIÓN Diagnóstica: Preguntas sobre el tema al inicio de las clases - Preguntas y respuestas - Lluvia de ideas - Formativa: - Talleres en grupos - Análisis de lectura - Análisis de documentos Sumativa: - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Presentación de Resultados VII.- METODOLOGIA Se utilizarán diferentes técnicas como talleres individuales y grupales, investigaciones, estudio de casos, exposición dialogada, presentaciones orales e investigaciones. VIII.- CRITERIOS DE EVALUACION "

29 Se aplicarán pruebas diagnósticas, formativas y sumativas. Prueba Final 30% Prueba Parcial. 30% Asistencia 10% Casos Prácticos 30% Total 100% #

30 IX.- BIBLIOGRAFÍA CEPEDA ALONSO, Gustavo: Auditoria y Control Interno. McGraw-Hill Colombia, páginas. FRANKLIN, Enrique Benjamín: Auditoría Administrativa. McGraw-Hill, Impreso en México, 2001, 568 páginas. GÓMEZ MORFÍN, Joaquín: Introducción a la Auditoría de Estados Financieros. McGraw-Hill, Impreso en México, 1998, 139 páginas. INSTITUTO MEXICANO DE CONTADORES PÚBLICOS A.C.: Normas Internacionales de Auditoría. Edición C.E.C.S.A., Impreso en México, 1997, 502 páginas. LI., David H.: Auditoría en Centros de Cómputo: Objetivos, Lineamientos y Procedimientos. Editorial Trillas. Primera Reimpresión Impreso en México, D.F., págs. SIERRA, Guillermo y ORTA, Manuel: Teoría de Auditoría Financiera. McGraw-Hill, Impreso en España, 1996, 303 páginas. WHITTINGTON, O. Roy y PANY, kart: Principios de Auditoría: Décimo cuarta Edición, McGraw-Hill Latinoamericana, S.A., Impreso en México, 2005, 376 páginas. Comisión Comisión Osvaldo Atencio Coordinador Eligio Rivera Miembro Lázaro Rivera Fecha Junio del 2010 $