RESUMEN UNIDAD 3. Yes, she will. No, she won t.

Transcripción

1 NGLÉS RESUMEN UNDAD 3 1. Formas de expresar tiempo futuro 1.1. Will Forma: SUBJECT WLL V t will work SUBJECT WLL NOT V t will not work WLL SUBJECT V SHORT ANSWER Will he she it we they work? Yes, she will. No, she won t Usos: Predicciones generales o basadas en opiniones personales. Deciones instantáneas. Hacer promesas think Liverpool will win the Premier League next year. Creo que el Liverpool ganará la Premier League el año que viene. "What would like to have?" "'ll have pasta." " Qué te gustaría tomar?" "Tomaré pasta." prome will study for the ex. Prometo que estudiaré para el exen. Curso de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior Página 1 de 7

2 NGLÉS 1.2. Be going to Forma: SUBJECT / / GONG TO V t going to work SUBJECT / / NOT GONG TO V t not going to work Am / s / SUBJECT GONG TO V SHORT ANSAWER Am s he she it we they going to work? Yes, she. No, she n t Usos: Planes, intenciones y deciones. Predicciones para el futuro basadas en evidencias objetivas. chos que van a ocurrir con seguridad en el futuro 'm going to give up smoking. Voy a dejar de fumar. t's very cold, it's going to snow. Hace mucho frío, va a nevar. 're going to build a new house next year. Van a construir una casa nueva el año que viene. Curso de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior Página 2 de 7

3 NGLÉS 1.3. Present continuous Forma Afirmativa SUBJECT / / V- ing t playing Negativa SUBJECT / / not V- ing t nterrogativa not playing SUBJECT / / V- ing Am s he she it we they playing? SHORT ANSWER Yes, she. No, she n t Usos Planes o citas. 'm playing football tomorrow Voy a jugar al fútbol mañana. My wife meeting the doctor at seven. Mi mujer se va a encontrar con el médico a las siete. Curso de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior Página 3 de 7

4 NGLÉS 1.4. Will / Be going to / Present Continuous Will Be going to Present continuous Predicciones generales o basadas en opiniones personales. Predicciones basadas en evidencias en el presente. Citas para el futuro. think 'll pass the test. 'm sure he'll win the match. driving too fast, we're going to have an accident. t's cloudy, it going to rain. 're getting married next weekend. 'm seeing the dentt at seven. Deciones instantáneas, ofrecimientos, promesas. Mark:"t's cold" Alice: "'ll close the window." prome 'll help. Deciones e intenciones tomadas de antemano 've already booked a hotel room in biza, 'm going to spend some days there. 's decided to sell h house because he going to move to London. Acciones que se van a empezar a hacer en ese momento, con verbos de movimiento. t's late, 'm leaving. "'ve finhed, 'm going back home." 2. Time clauses Conjunción Traducción Conjunción Traducción after después de / que since desde as cuando the moment (that) el momento en que as long as mientras que till, until hasta as soon as tan pronto como when cuando before antes de / que whenever siempre que by the time (that) para cuando while mientras En una proposición subordinada temporal (time clause) cuando nos referimos al futuro usos el presente simple. Ejemplo: ll buy a new house as soon as have enough money. Se emplea coma para separar la proposición subordinada de tiempo de la oración principal cuando la oración subordinada apce delante de la principal. Ejemplo: Ejemplo: When Peter comes, we ll go to the supermarket. Curso de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior Página 4 de 7

5 NGLÉS 3. Subject and Object questions 3.1. Subject questions: Pregunta "Who saw me?" (" Quién me vio?") Sujeto: Who Respuesta "Someone saw." ("Alguien te vio.") Sujeto: Someone El pronombre interrogativo es el sujeto de la oración. No llevan verbo auxiliar. Orden de las palabras: sujeto + verbo + complementos Object questions: Pregunta " saw someone." ("Vi a alguien.") Objeto: someone Respuesta "Who did see?" (" A quién vte?") Objeto: Who / Sujeto: El pronombre interrogativo es el objeto de la oración (en este caso, el CD) Llevan verbo auxiliar. El orden de las palabras es el propio de una oración interrogativa. 4. Formación de palabras: Prefijos Prefijo anticointermmultinonoutoverreunder- Significado contra juntos relacionado mal muchos no mejor que demasiado de nuevo insuficiente Curso de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior Página 5 de 7

6 NGLÉS 5. Leer y escribir: Composición de textos escritos 5.1. Fact and opinion Fact: Englh t accepted that t a fact that t clear that t true that t widely known that Many people say that The fact that There definitely a need to Spanh Se acepta que Es un hecho que Es evidente que Es verdad que Es sabido por todos que Mucha gente dice que El hecho es que Hay una clara necesidad de Opinion: Englh agree that believe that don't agree that think that don't think that n my opinion, n my view, t seems to me that would say that Personally, Spanh Estoy de acuerdo en que Yo creo que No estoy de acuerdo en que Yo creo que Yo no creo que En mi opinión, En mi opinión, Me pce que Yo diría que Personalmente, 5.2. An opinion essay Estructura general Paragraph 1: ntroduce the topic and give a personal opinion Paragraphs 2 and 3: Give reasons and exples to support r opinion. Paragraph 4: Conclusion: summarize r point of view. Curso de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior Página 6 de 7

7 NGLÉS Expresiones útiles: Dar opinión As far as m concerned, / dagree with th statement. / Personally, think that / To my mind, Explicar hechos t a fact that / t's widely known that... Referirse a opiniones Expresar causa y resultado Añadir información Aportar datos Many people believe that Th because / As a result, / Therefore, / My main reason / One reason for / Another reason What's more / n addition, / Furthermore, / Moreover, /, too. /, as well. Firstly, / Secondly, / Thirdly, / Lastly, / Finally, For exple, / For instance, Conclusión To sum up, / n short, / On the whole, / To conclude, / n conclusion, Curso de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior Página 7 de 7